主從復(fù)合句1．Itwasgreatintheendwehadaterribletimeatthebeginning.2．Successwillbelongtothosepeopleneversay“impossible”.3．Thestudents’scoresdecidetheycanenteraseniormiddleschoolornot,soeveryonehopestogetahighscore.4．—Iwonderweshouldgonext.—Youshouldtrythatnewrideoverthere.5．Ilikesingerscanwritetheirownsongs.6．IlikemusicIcandanceto.7．—CouldyoutellmeIcanbuysomefreshfruitandvegetables?—Sure.Thereisasupermarketdownthestreet.8．—Idon’tremembertheplanewillreachBeijing.Couldyoulookitupforme?—Atabouteighto’clock,sir.9．—Doyouknowthemanwithglassesis?—I’mnotsure,maybeareporter.10．—Idon’tknowIcangettothemuseumtomorrow.—Howaboutridingthere?11．Canyoutellmehedidn’tturnoffthelightswhenhelefttheclassroom?12．Jimdidn’ttellushelived,soIhavetocallhimforhisaddress.13．Beforeyougetoffthebus,youshouldwaitithasstopped.14．—Iwonderweshouldgonext.—HowabouttheGreatWall?15．Iwonderit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.16．—Whenwillthe19thFIFAWorldCuptakeplace?—NotNovember21.Ican’twaitforit.17．Iwonderornothecanattendthemeetingtomorrow.

18．Lucyhaschangedsomeofherbadhabitsshemethernewheadteacher.19．Wearetalkingaboutsomethingisaboutthecomingartfestival.20．TheoldmanourheadteacheristalkingtoisMr.Brown.21．Thisisthegameinmanystudentsareinterested.22．—Whatareyoudoing?—Wearetalkingaboutthebooksandwriterswelike.23．—Haveyougotreadyforthesoccergame?—Yes,I’vedoneeverythingIcantowinthegame.24．Thisnewfilmbecamethebestnon-EnglishmoviehaswonOscarsinhistory.25．—Doyouknowtheboygotfirstprizeinthetalentshow?—Ofcourse.He’smynewneighbor.26．ThebookcoverhasabeautifulpictureisLily’s.27．Theyaretalkingaboutthegreatestinventionshavemadeabigdifferencetoourdailylife.28．Don’twaittheendtoregret.29．Istillrememberthedayswespentinthecountrysidetenyearsago.30．Ihaven’theardfromhimheleftourhometown.31．Thedrunkmandidn’tleavethestationhiswifecameyesterday.32．Haveyoudecidedwhattobeyougrowup?33．Youcan’tleavehereyourfathercomestopickyouup.34．—Whydidn’tyoutryyourbesttogetonthesubway?—Itriedto,butitstartedmovingIcouldgetonit.35．It’sovertwoyearswemetlasttime.36．thetimehegottotheairport,theplanehadtakenoff.37．thedaywenton,theweathergotworse.38．Thegreatpianistbeganplayingthepianohewasonlyfiveyearsold.39．Wefoundthebookstwodayshehadgoneaway.40．Itishardlypossibleforonemantoachievesuccessheworkshard.41．Youwillbelateforschoolyoudon’tgetupearly.42．Iwon’ttakepartinMary’sbirthdaypartyIaminvited.43．wedon’tsavewater,wewillhavenowatertodrinkoneday.44．Idon’tthinkthishallisbigenoughforyourpartyyouinvitesomanypeople.45．Weshouldn’tgiveupourdreamitishardtoachieve.46．SuBingtianfacesmanychallenges,henevergivesup.47．Nomatteryougo,I’llmissyou.48．youare,youcan’tliveforever.49．thegameisboring,thechildrenarestillexcitedaboutit.50．Jackwastiredthathefellasleepassoonashegottobed.51．ThemovieWonderwastouchingthatmanypeoplecried.52．Annaissoclevershecanworkoutthemathproblemseasily.53．IwasconfidentthatIfinishedallthequestionsafterfortyminutesexcepttheverylastone.54．ChinaisthefirstnationsentChange’eⅣtothefarsideofthemoon.55．Helikesmusicianscanwritetheirownsongs.56．—Whatshallwedonext?—TaketheadviceisgivenbyDr.Bloch.57．—DoyouknowZhangGuimei?—Yes,ofcourse.Sheisthewomanisfightingforgirls’educationinChina.58．Iwillrememberthepeopleandthingsappearinmylife.59．Thewomanyouvisitedlastweekisafamouswriter.60．YesterdayIhelpedanoldmanlosthisway.61．Thisradiosetwehavehadfortwoyearsisagoodone.62．Shewasthebravegirlnameisknowntoeverybodyhere.63．Thisisthegirlsongsyouheardlastnight.64．Allcomearewelcome.65．ThegirltoIlentmybikeworksinahospital.66．Iboughtallwasnecessary.67．ItissaidthirteenisanunluckynumberinmanyWesterncountries.68．Thefamilyhadtostayatthehotelitwasraininghardoutside.69．Benjaminwasaverygreatinventorhechangedourlifecompletely.70．wehadenoughtime,wewalkedtothecinema.二、短文填空01請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。after

how

difficult

you

a

decide

I

driver

for

no

take

luckySeveralyearsago,Iseemedtobealwayswithbadluck.Butoneday,71taxidriverchangedme.Thatwasasunnymorning.I72ataxi.Thedriverwaswelldressedandthecarwasveryclean.AfterIgotonthetaxi,thedriverhanded73abeautifulcard,whichsaid,“Sendmygueststotheirdestinations(目的地),safestandcheapestway.”Seeingthis,myeyeslitup.74differentthedriverwas!Thedrivercontinuedtosay,“Wouldyoulikesomethingtodrink,please?”Iwassurprised.“Yes,Iprovidecoffeeandsomeotherdrinks75myguests.“Iaskedforacoffeeandhepoureditfromthethermos(熱水壺)besidehimandhandedittome.Laterwehadatalk.Fromthetalk,Iknewthathewasoneofthefewfive-startaxi76inthecity.Iaskedhimthesecrettosuccess.Hesaidproudly,“Nomatterhow77thesituationseemstobe,thereisalwaysthegoodandhopeinit.78complaining,findthegoodandkeepgoing.Andyou’llmakeit.”79hearingthis,IsuddenlyrealizedwhyIwasstuck(陷入)inthebadsituationforsuchalongtime.I80tostopcomplainingandstartedtomakeachange.Ibelievedthatalittlechangewouldleadtoabigdifference.02請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。ask

over

five

help

on

what

since

smart

only

I

careful

weIdidn’thaveanyconfidence(信心)inmyselfwhenIwasyoung.ThatwasbecauseIwasthestrongestgirlinmyclassbutIhadneverbeenthe81kidamongtheclassmates.Butonethingchangedmelater.Itwasthefirstdayof82newschoolandIdidn’tknowanyone.Inthemathclass,theteacherexplainedacoupleofproblemstousandshowedushowtodealwiththesimilarproblems.Aftersolvingthe83problem,sheaskedustosolveaproblembyourselvesandwriteouranswersonthewhiteboards(白板)shegaveus.Thenwewere84toholdupourboardssothattheteachercouldseetheanswers.Itseemedthateverybodyhadthesameanswerexceptme.Icouldnot85cryingbecauseIwasafraidthatmyclassmateswouldlaughatme.Theteachercameuptosee86waswrong.Afterlookingatmyanswer87,shesaidwithasmile,“Youarethe88oneinthewholeclassthatgottherightanswer.”ThemomentIheardthat,Istartedtosmile.Whenthemathclasswas89,itwastimeforlunch.EveryoneinthelunchroomwasdiscussinghowsmartIwas.90then,Ihavestoppeddoubtingmyself.Ihavealsolearnedtobelieveinmyselfandfeelsureofmyabilities.03請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。goodcleangivecanencouragetryheborrowstudentseasilyhappydryLastweekIwenttoanartshow.Apaintingcaughtmyeyes.Tomyamazement(驚奇),itwaspaintedbySteven,oneofmy91.Thenmanythingsabouthimcameintomymind.Stevenwasfromapoorfamily.Hisparents92notaffordtobuyhimsomebasicthingsthatheneeded.Onceourschoolprovidedglovesforpoorchildren.IputSteven’snameonthelist.Hewasso93whenhereceivedapair.Helovedtowearthemandtheywerealways94thananybodyelse’s.Stevenhadagift(天賦)forpaintingandhecould95understandwhatIdescribedinclass.Buthedidn’thavemoneytobuythepaperforpainting.Sosometimes,I96himsome.Hepracticedhard.AndIoftenshowedhispaintingsoftheclass.Hewasgreatly97.Onedayjustbeforethesummervacation,hecameto98someartbooks.Whenthenewtermbegan,heshowedsomeof99paintingstome.Ifeltshocked.Theywereverygood.Thenwetalkedalot.Hesaidhewouldkeepon.Laterhewasadmitted(錄取)toafamousartuniversity.Aftergraduation,hehadmanydifficulties100hisbesttoimprovehimself.Hishardworkandstrongmindledtohissuccess.參考答案：1．though/although【詳解】句意：雖然開始時我們過得很糟糕，但最后還是很好?？涨暗摹癵reat”與空后說的“hadaterribletime”為轉(zhuǎn)折的關(guān)系，因此這里用although/though引導(dǎo)讓步狀語從句。故填though/although。2．who/that【詳解】句意：成功屬于那些從來不說“不可能”的人。分析句子，此句為定語從句，先行詞為people，是人；此處為關(guān)系代詞，且在從句中作主語，所以用who/that引導(dǎo)定語從句。故填who/that。3．whether【詳解】句意：學(xué)生的成績決定了他們能否進入高中，所以每個人都希望能拿到高分。whether...ornot“是否”，故填whether。4．where【詳解】句意：——我想知道我們接下來應(yīng)該去哪里?！銘?yīng)該嘗試下那兒新的游樂設(shè)施。根據(jù)“weshouldgonext”可知，想知道接下來去哪里，where引導(dǎo)賓語從句。故填where。5．who/that【詳解】句意：我喜歡能自己寫歌的歌手。句子是定語從句，先行詞是singers，關(guān)系詞在從句中作主語，用who/that引導(dǎo)定語從句。故填who/that。6．that/which【詳解】句意：我喜歡我能隨著跳舞的音樂。先行詞是music，空格處填一個在定語從句中作賓語的關(guān)系代詞。that/which在引導(dǎo)的定語從句中作主語或賓語，that指代人或物，which指代物。故填that/which。7．where【詳解】句意：——你能告訴我在哪里可以買到一些新鮮的水果和蔬菜嗎？——當(dāng)然。街上有一家超市。該句為賓語從句，缺少引導(dǎo)詞，根據(jù)“Thereisasupermarketdownthestreet.”可知，是詢問地點，引導(dǎo)詞應(yīng)用where。故填where。8．when【詳解】句意：——我不記得飛機什么時候到達北京。你能幫我查一下嗎？——大約8點鐘，先生。根據(jù)“Atabouteighto’clock,sir.”可知，問對方時間，應(yīng)用when引導(dǎo)賓語從句，故填when。9．what【詳解】句意：——你知道戴眼鏡的那個人是做什么的嗎？——我不確定，可能是一位記者。根據(jù)“I’mnotsure,maybeareporter.”可知詢問職業(yè)，用what提問。故填what。10．how【詳解】句意：——我不知道明天我要怎樣去博物館。——騎車去怎么樣？分析句子成分可知，空格處是賓語從句的引導(dǎo)詞，根據(jù)“Howaboutridingthere?”可知，“我”不知道通過什么交通方式去，因此空格處填how，表示“怎樣”。故填how。11．why【詳解】句意：你能告訴我他離開教室時為什么不關(guān)燈嗎？tell后缺少直接賓語，此處是賓語從句，缺少賓語從句的連接詞，結(jié)合“hedidn’tturnoffthelightswhenhelefttheclassroom”可推出問他為什么離開教室時不關(guān)燈，用why表示“為什么”。故填why。12．where【詳解】句意：吉姆沒有告訴我們他住在哪里，因此我不得不打電話給他詢問他的地址。分析句子成分可知，空格處是賓語從句的引導(dǎo)詞，結(jié)合“soIhavetocallhimforhisaddress”可知，前半句意為“吉姆沒有告訴我們他住在哪里”，因此空格處填where，引導(dǎo)賓語從句。故填where。13．until【詳解】句意：在你下車之前，你應(yīng)該等車停了。根據(jù)“youshouldwait...ithasstopped.”可知，直到車停了再下車，until“直到”，引導(dǎo)時間狀語從句，故填until。14．where【詳解】句意：——我想知道我們下一步該去哪里?！L城怎么樣？根據(jù)“HowabouttheGreatWall?”可知，長城是地點，所以應(yīng)用where引導(dǎo)賓語從句。故填where。15．if/whether【詳解】句意：我想知道它是否與云南省傣族的潑水節(jié)相似。if/whether“是否”；besimilarto“與……相似”，是固定搭配。根據(jù)“Iwonder...”可知，我心存疑惑，故wonder后面接的應(yīng)該是if/whether引導(dǎo)的賓語從句，表達對“它是否與云南省傣族的潑水節(jié)相似”這個事情的疑惑和想知道答案的心理。故填if/whether。16．until【詳解】句意：——第十九屆國際足聯(lián)世界杯什么時候開始？——十一月二十一號才開始，我都等不及了。根據(jù)下文“Ican’twaitforit.”可知，“他”已經(jīng)等不及要看世界杯了，又由“not”判斷，此處表達“直到……才”，加until，譯為“要到十一月二十一號才開始”。故填until。17．whether【詳解】句意：我想知道他明天是否能參加會議。根據(jù)空后“ornot”可知，此處是由whether“是否”引導(dǎo)的賓語從句。故填whether。18．since【詳解】句意：露西自從遇見新校長后，改掉了一些壞習(xí)慣。根據(jù)“Lucyhaschangedsomeofherbadhabits...shemethernewheadteacher.”和語境可知，自從遇見新校長，露西改掉了一些壞習(xí)慣。“自從”since，從句是一般過去時，主句是現(xiàn)在完成時。故填since。19．that【詳解】句意：我們正在談?wù)撽P(guān)于即將到來的藝術(shù)節(jié)的事情。分析句子可知，此處是定語從句，先行詞是不定代詞something，關(guān)系詞作從句主語，應(yīng)用that引導(dǎo)定語從句。故填that。20．that/who/whom【詳解】句意：和我們班主任談話的那位老人是布朗先生。此處含定語從句，先行詞是人，引導(dǎo)詞在從句中作賓語，可用that/who/whom引導(dǎo)定語從句。故填that/who/whom。21．which【詳解】句意：這是許多學(xué)生感興趣的游戲。根據(jù)“Thisisthegamein...manystudentsareinterested.”可知，此處是定語從句，先行詞是“thegame”，引導(dǎo)詞在從句中作賓語，本句介詞in提前，所以用which引導(dǎo)定語從句。故填which。22．that【詳解】句意：——你們正在干什么？——我們在談?wù)撐覀兿矚g的書和作家。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個定語從句，空處應(yīng)填連接詞。先行詞“thebooksandwriters”中既有人也有物，關(guān)系詞在從句中作賓語，所以應(yīng)用that引導(dǎo)定語從句。故填that。23．that【詳解】句意：——你為足球比賽做好準(zhǔn)備了嗎？——是的，我已經(jīng)做了我能做的一切來贏得這場比賽。根據(jù)“I’vedoneeverything...Icantowinthegame.”可知，本句是定語從句，先行詞是不定代詞everything，指物，關(guān)系詞用that。故填that。24．that【詳解】句意：這部新電影成為歷史上獲得奧斯卡獎的最佳非英語電影。本句考查定語從句引導(dǎo)詞，根據(jù)“thebestnon-Englishmovie”可知，先行詞被形容詞最高級修飾，且從句中缺少主語，所以用連接詞that。故填that。25．who/that【詳解】句意：——你知道那個在才藝表演中獲得第一名的男孩嗎？——當(dāng)然。他是我新鄰居。分析句子可知此處是定語從句，先行詞theboy是人，關(guān)系詞作從句主語，可以用who或that引導(dǎo)定語從句。故填who/that。26．whose【詳解】句意：封面有一幅漂亮的畫的那本書是Lily的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞“thebook”，且先行詞和主語“cover”之間構(gòu)成所屬關(guān)系，應(yīng)用表示所屬關(guān)系的關(guān)系代詞whose引導(dǎo)。故填whose。27．that【詳解】句意：他們正在談?wù)搶ξ覀兊娜粘Ｉ町a(chǎn)生重大影響的最偉大的發(fā)明。分析句意可知，空格處引導(dǎo)定語從句，先行詞是inventions。由thegreatest可知，這里指最偉大的，主句用了形容詞最高級修飾先行詞，因此必須用that來引導(dǎo)定語從句。故填that。28．until【詳解】句意：不要等到最后才后悔。根據(jù)前文Don’t可知，此句考查not...until...引導(dǎo)的時間狀語從句，意為“直到……才……”，故填until。29．which/that【詳解】句意：我仍然記得十年前我們在農(nóng)村度過的日子。空格后為定語從句，先行詞thedays為事物，在從句中作賓語，關(guān)系代詞應(yīng)用which或that。故填which/that。30．since【詳解】句意：自從他離開我們的家鄉(xiāng)后就再也沒有他的消息。根據(jù)空前的“haven’theard”可知時態(tài)是現(xiàn)在完成時，由空后的“l(fā)eft”判斷，用since“自從……”符合語境。故填since。31．until【詳解】句意：那個醉漢直到他的妻子昨天來了才離開車站。根據(jù)“didn’t”和語境判斷使用until構(gòu)成notuntil“直到……才……”。故填until。32．when【詳解】句意：你決定當(dāng)你長大后做什么了嗎？根據(jù)“whattobe...yougrowup”可知，此處為時間狀語從句，設(shè)空處需填入引導(dǎo)詞，when“當(dāng)……時”，符合語境。故填when。33．until/unless【詳解】句意：直到你父親來接你，你才能離開。/除非你父親來接你，否則你不能離開。根據(jù)“Youcan’tleavehere...yourfathercomestopickyouup.”可知，此處表示直到父親來接才能離開，not...until“直到……才”，引導(dǎo)時間狀語從句；也可以表示除非父親來接，否則不能離開，unless“除非”，引導(dǎo)條件狀語從句）。故填until/unless。34．before【詳解】句意：——你為什么不盡最大地努力上地鐵？——我盡力了，但是在我能上去它之前它開始移動了。此處應(yīng)填連詞，根據(jù)“itstartedmoving”和“Icouldgetonit”可知應(yīng)是在能上去之前地鐵就移動了，故填before。35．since【詳解】句意：距離我們上次見面已經(jīng)兩年了。根據(jù)“It’sovertwoyears”及“met”可知此處是Itis+一段時間+since+句子（句子用一般過去時）的結(jié)構(gòu)。故填since。36．By【詳解】句意：當(dāng)他到機場的時候，飛機已經(jīng)起飛了。bythetime表示當(dāng)……的時候，引導(dǎo)時間狀語從句，主句用過去完成時，從句用一般過去時態(tài)。故填By。37．As【詳解】句意：隨著時間的流逝，天氣越來越糟。根據(jù)“thedaywenton”可知，此處應(yīng)用as，表示“隨著時間的流逝”。as隨著，連詞。故填A(yù)s。38．when【詳解】句意：這位偉大的鋼琴家在他五歲時就開始彈鋼琴了。本句是時間狀語從句，when當(dāng)……的時候；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和上下文提示，可知填when。39．a(chǎn)fter【詳解】句意：他走兩天之后，我們找到了這些書。分析語境以及時態(tài)可知，“Wefoundthebooks”發(fā)生在“hadgoneaway”之后，用after“在……之后”。故填after。40．unless【詳解】句意：一個人除非努力工作，否則很難取得成功。根據(jù)“Itishardlypossibleforonemantoachievesuccess”和“heworkshard.”可知空處應(yīng)填連詞，一個人成功的條件是努力工作。unless“除非”符合語境，故填unless。41．if【詳解】句意：如果你不早起，你上學(xué)就要遲到了。根據(jù)“youdon’tgetupearly”可知，此處表條件，用if引導(dǎo)條件狀語從句。故填if。42．unless【詳解】句意：我不會去參加瑪麗的生日派對，除非我被邀請。根據(jù)“Iaminvited”可知，“被邀請”是“去參加瑪麗生日派對”的前提條件，應(yīng)用unless來引導(dǎo)條件狀語從句，表示“除非”。故填unless。43．If【詳解】句意：如果我們不節(jié)約用水，終有一天我們將沒有水喝。此處應(yīng)填連詞，根據(jù)“wedon’tsavewater”和“wewillhavenowatertodrinkoneday”可知此處引導(dǎo)條件狀語從句，if“如果”符合語境，位于句首首字母需要大寫，故填I(lǐng)f。44．if【詳解】句意：如果你邀請這么多人，我覺得這個大廳不夠大，開不了派對。根據(jù)空格前后句之間關(guān)系可知，此處是一種假設(shè)，表示“如果邀請這么多人，則大廳不夠大”，應(yīng)用if引導(dǎo)條件狀語從句，故填if。45．though/although【詳解】句意：盡管夢想很難實現(xiàn)，但我們不應(yīng)該放棄。根據(jù)“Weshouldn’tgiveupourdream…itishardtoachieve.”可知前后是讓步關(guān)系，故填though/although。46．Although/Though【詳解】句意：盡管蘇炳添面臨許多挑戰(zhàn)，他從不放棄。根據(jù)“...SuBingtianfacesmanychallenges,henevergivesup.”可知空處應(yīng)填“盡管”，though連詞，“盡管”，although連詞，“盡管”，故填A(yù)lthough/Though。47．where【詳解】句意：無論你去哪里，我都會想你。根據(jù)“yougo”可知，此處是說去哪里，用where引導(dǎo)。故填where。48．Whoever【詳解】句意：無論你是誰，你都不能永遠活下去。根據(jù)“youare,youcan’tliveforever.”可知本句是讓步狀語從句，應(yīng)用whoever“無論是誰”引導(dǎo)，故填Whoever。49．Although/Though【詳解】句意：盡管這個游戲有些無聊，孩子們?nèi)匀缓芘d奮。分析句子內(nèi)容可知“thegameisboring”和“thechildrenarestillexcited”兩者為讓步關(guān)系，應(yīng)用“盡管”。although/though“盡管”，句子首字母要大寫。故填A(yù)lthough/Though。50．so【詳解】句意：杰克太累了，他一上床就睡著了。根據(jù)“Jackwas...tiredthathefellasleepassoonashegottobed.”可知，“一上床就睡著了”是“杰克太累了”的結(jié)果狀語，所以本句是結(jié)果狀語從句，空后tired是形容詞，所以用so修飾，so...that...“如此……以至于……”。故填so。51．so【詳解】句意：電影《奇觀》是非常令人感動的電影，以致于很多人都哭了。根據(jù)“ThemovieWonderwas...touchingthatmanypeoplecried.”可知，此處表示的是這部電影非常令人感動以致于很多人都哭了，可用so+形容詞+that+結(jié)果狀語從句“如此……以致于……”，所以此空應(yīng)是so。故填so。52．that【詳解】句意：安娜很聰明，她能輕松地解出這道數(shù)學(xué)題。根據(jù)“Annaissoclever...shecanworkoutthemathproblemseasily.”可知，so...that“如此……以至于……”，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。故填that。53．so【詳解】句意：我是如此的自信，以至于在40分鐘后我完成了所有的問題，除了最后一個。根據(jù)“thatIfinishedallthequestionsafterfortyminutesexcepttheverylastone.”可知，除了最后一個問題其它都完成了，表明我是如此的自信。so/such…that…如此……以至于……，因為confident是形容詞，用so修飾。故填so。54．that【詳解】句意：中國是第一個將嫦娥四號發(fā)射到月球背面的國家。句子是定語從句，先行詞是物nation，關(guān)系詞在從句中作主語，且先行詞有序數(shù)詞修飾，故此處用that引導(dǎo)定語從句。故填that。55．who/that【詳解】句意：他喜歡能夠自己寫歌的音樂家。根據(jù)題干可知句子是定語從句，先行詞是musicians，表示“音樂家”，在從句中作主語，應(yīng)用who/that引導(dǎo)。故填who/that。56．that/which【詳解】句意：——我們接下來做什么？——接受布洛赫博士的建議吧。根據(jù)“Taketheadvice...isgivenbyDr.Bloch.”可知此處是定語從句，先行詞theadvice指物，且在從句中作主語，用that或which引導(dǎo)定語從句。故填that/which。57．who【詳解】句意：——你認(rèn)識張桂梅嗎？——是的，當(dāng)然。她是為中國女孩教育而奮斗的女性。根據(jù)“Sheisthewoman...isfightingforgirls’educationinChina.”可知，“woman”后跟定語從句，空處指代人，且在從句中作主語，需用關(guān)系詞who。故填who。58．that【詳解】句意：我會記住出現(xiàn)在我生活中的人和物。根據(jù)“Iwillrememberthepeopleandthings…appearinmylife.”可知，空處缺引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞，在從句中作主語，且先行詞是人和物，因此用that引導(dǎo)。故填that。59．who/whom/that【詳解】句意：你上周拜訪的那個女人是一位著名作家。分析句子結(jié)構(gòu)，本句是定語從句，先行詞woman指人，且空處作從句visit的賓語，關(guān)系詞用who/whom或that皆可。故填who/whom/that。60．who【詳解】句意：昨天我?guī)椭艘晃幻月返睦先?。這是一個定語從句，先行詞是anoldman，指人，關(guān)系詞用who，在句中作主語。故填who。61．which/that/省略【詳解】句意：這臺我們用了兩年的收音機是一臺好的收音機。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句是定語從句，先行詞是“radioset”指物，引導(dǎo)詞在其后的從句中作賓語，可用which/that/省略引導(dǎo)。故填which/that/省略。62．whose【詳解】句意：她是一個勇敢的女孩，這里的每個人都知道她的名字。分析句子可知此處缺少關(guān)系詞，并且該關(guān)系詞在從句中作定語；關(guān)系詞代指人，在從句中充當(dāng)定語時用whose，故填whose。63．whose【詳解】句意：這就是你昨晚聽過她的歌的那個女孩。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子是定語從句，whose作定語修飾songs，故填whose。64．that【詳解】句意：歡迎所有來的人。考查定語從句關(guān)系詞。先行詞是All，是不定代詞，關(guān)系代詞只用that，故填that。65．whom【詳解】句意：我把自行車借給的那個女孩在醫(yī)院工作。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子是定語從句，先行詞是thegirl且在定語從句中作賓語，所以用關(guān)系代詞whom引導(dǎo)的定語從句，故填whom。66．that【詳解】句意：我買了所有必要的東西。根據(jù)題意，該空需填定語從句的關(guān)系詞，先行詞為all，則關(guān)系詞只能用that，故填that。67．that【詳解】句意：據(jù)說在許多西方國家，十三是一個不吉利的數(shù)字。It’ssaidthat…“據(jù)說……”，固定句式。故填that。68．because【詳解】句意：因為外面雨下得很大，一家人不得不呆在酒店里。根據(jù)語境“Thefamilyhadtostayatthehotel…itwasraininghardoutside.”可知，呆在酒店是因為外面下雨，“because”譯為“因為”，引導(dǎo)原因狀語從句。故填because。69．because【詳解】句意：本杰明是一個非常偉大的發(fā)明家，因為他徹底改變了我們的生活?？涨昂涂蘸髢删涫且蚬P(guān)系，空后句子是空前句子的原因，用because引導(dǎo)原因狀語從句。故填because。70．Since【詳解】句意：既然我們有足夠的時間，我們就步行去看電影。由“…wehadenoughtime,wewalkedtothecinema”可知，此處指既然我們有足夠的時間，我們就……；故用since“既然”引導(dǎo)原因狀語從句；句首首字母大寫。故填Since。71．a(chǎn)72．took73．me74．How75．for76．drivers77．difficult78．No79．After80．decided【導(dǎo)語】本文講述了在一次乘出租車時司機對作者說的話改變了作者。71．句意：但是有一天，一個出租車司機改變了我。空后是單數(shù)名詞，此處泛指一位出租車司機，taxi以輔音音素開頭，應(yīng)用a。故填a。72．句意：我坐出租車?？仗帒?yīng)填謂語動詞，結(jié)合“ataxi”和選詞可知，是指乘坐出租車，應(yīng)用takeataxi。句子是一般過去時，動詞用過去式。故填took。73．句意：我上了出租車后，司機遞給我一張漂亮的卡片?？仗幨侵复髡?，這里是以第一人稱敘述的，位于動詞后，應(yīng)用賓格代詞me。故填me。74．句意：司機是多么不同??！此處是感嘆句，中心詞是形容詞different，應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故填How。75．句意：是的，我為客人提供咖啡和其他一些飲料。providesthforsb“為某人提供某物”，為固定短語。故填for。76．句意：從談話中，我知道他是這個城市為數(shù)不多的五星級出租車司機之一。根據(jù)“hewasoneofthefewfive-startaxi”和上文可知，他是出租車司機，應(yīng)用driver，oneof后加名詞復(fù)數(shù)，故填drivers。77．句意：無論情況看起來多么困難，總會有好的一面和希望。nomatterhow后跟形容詞，結(jié)合后句和選詞可知，difficult“困難的”符合語境。故填difficult。78．句意：不要抱怨，找到好的一面，繼續(xù)前進。根據(jù)“complaining,findthegoodandkeepgoing”可知，建議不要抱怨，此處是“No+v-ing”形式，故填No。79．句意：聽了這話，我突然明白了為什么我在這種糟糕的情況下困了這么長時間。根據(jù)“hearingthis,Isuddenlyrealizedwhy...”可知，在聽完司機說的話之后，作者才意識到，after符合語境。故填A(yù)fter。80．句意：我決定停止抱怨，開始做出改變。根據(jù)“tostopcomplainingandstartedtomakeachange”可知，作者決定停止抱怨。decide“決定”，動詞，句子是一般過去時，動詞用過去式。故填decided。81．smartest82．my83．fifth/5th84．a(chǎn)sked85．help86．what87．carefully88．only89．over90．Since【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，介紹了作者從不自信到自信的變化過程。81．句意：那是因為我是班上最強壯的女孩，但我從來都不是班上最聰明的孩子。根據(jù)“ThatwasbecauseIwasthestrongestgirlinmyclassbutIhadneverbeenthe...kidamongtheclassmates”和備選詞匯可知smart“聰明的”符合語境，再由“amongtheclassmates”可知，此處應(yīng)填形容詞的最高級，即smartest。故填smartest。82．句意：那是我新學(xué)校的第一天，我一個人也不認(rèn)識。根據(jù)“Itwasthefirstdayof…newschoolandIdidn’tknowanyone”可知，此處指我去新學(xué)校的第一天，備選詞匯I“我”符合語境，此處應(yīng)用形容詞性物主代詞，即my。故填my。83．句意：在解決了第五個問題后，她讓我們自己解決一個問題，并把我們的答案寫在她給我們的白板上。根據(jù)上文“Inthemathclass,theteacherexplainedacoupleofproblemstous...”可知，此處是指解決第五個問題，備選詞匯five“五”符合語境，但此處應(yīng)用序數(shù)詞fifth或者縮寫形式5th，表示“第五”。故填fifth/5th。84．句意：然后我們被要求舉起黑板，這樣老師就能看到答案了。根據(jù)“Thenwewere...toholdupourboardssothattheteachercouldseetheanswers”可知，此處是指被要求舉起白板，備選詞匯ask“要求”符合語境，但因此處為被動語態(tài)，動詞應(yīng)為過去分詞。故填asked。85．句意：我忍不住哭了，因為我害怕我的同學(xué)會嘲笑我。根據(jù)“becauseIwasafraidthatmyclassmateswouldlaughatme”可知，此處是指我忍不住哭了，固定表達can/couldnothelpdoingsth.“忍不住做某事”。故填help。86．句意：老師上來看看出了什么事。根據(jù)上文“Icouldnot...cryingbecauseIwasafraidthatmyclassmateswouldlaughatme”可知，此處是指老師過來