廣西欽州市靈山縣2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(原卷版+解析版)_第1頁
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2025年秋季學(xué)期期末考試試題七年級生物(滿分:60分;考試時間:60分鐘)溫馨提示:試卷分試題卷和答題卡兩部分,答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作答無效。一、選擇題(本大題包括15小題,每小題2分,共30分。請從每小題的四個選項中,選擇一個最符合題意的答案填涂在答題卡上,多選、錯選或不選,該小題不得分。)1.節(jié)肢動物是種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個動物類群。與人類的關(guān)系十分密切。例如,“絲綢之路”最初作用是運輸中國古代出產(chǎn)的絲綢,生產(chǎn)絲綢的原料就是由某種節(jié)肢動物在發(fā)育過程中分泌的絲蛋白經(jīng)人類加工編織而成。這種動物是()A.梭子蟹 B.蜜蜂C.家蠶 D.蝗蟲2.下列四種生物中,生活在水中,沒有莖和葉,結(jié)構(gòu)簡單,能進行光合作用的是()A.海帶 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.菜豆3.用顯微鏡觀察的人血涂片、玉米根尖縱切切片、草履蟲裝片、螺旋藻裝片、大腸桿菌涂片,看到的細胞如下面各圖所示。下列關(guān)于這些細胞的敘述,正確的是()A.這些細胞的形態(tài)和大小均相同B.玉米根尖的每一個細胞形態(tài)、大小均相同C.這些細胞均具有細胞壁D.草履蟲全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成4.下列各項中,數(shù)字序號與圖中所示的植物細胞結(jié)構(gòu)名稱、功能說明均正確對應(yīng)的是()A.①——細胞壁————具有控制物質(zhì)進出細胞的作用B.⑤——細胞核————是細胞內(nèi)供應(yīng)能量“動力工廠”C.⑥——細胞質(zhì)————通過流動促進物質(zhì)轉(zhuǎn)運和物質(zhì)交換D.⑦——線粒體————能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能5.某人出現(xiàn)腹痛、腹瀉、血便癥狀。醫(yī)生在他的糞便中發(fā)現(xiàn)一種單細胞的病原微生物,這種微生物的細胞內(nèi)沒有成形細胞核。由此可知,這種病原微生物最有可能是()A.病毒 B.細菌 C.酵母菌 D.黃曲霉6.下列關(guān)于細胞分裂和細胞生長的敘述,正確的是()A.細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目和形態(tài)沒有變化B.新形成的子細胞中染色體數(shù)目與原來細胞相同C.隨著細胞分裂次數(shù)的增加,細胞體積會越來越小D.細胞分裂時,細胞質(zhì)先分成兩份,然后是細胞核一分為二7.植物的葉片由不同組織構(gòu)成。用顯微鏡觀察鳳仙花的葉片,無法看到哪種組織()A.保護組織 B.營養(yǎng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.神經(jīng)組織8.下圖的這些動物與人類的關(guān)系密切。下列關(guān)于這些動物的敘述,正確的是()A.與蛔蟲寄生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是:有發(fā)達的消化管,生殖器官十分簡單B.蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,身體前端有環(huán)帶C.水蛭(螞蟥)身體柔軟可伸縮,有體環(huán),是水稻田里常見的線蟲動物D.秀麗線蟲是科學(xué)研究常用到的環(huán)節(jié)動物,體表具有外骨骼9.正確地制作玻片標(biāo)本、規(guī)范地使用光學(xué)顯微鏡是初中生必備的技能。如果要在普通的光學(xué)顯微鏡下觀察到?jīng)]有經(jīng)過染色、結(jié)構(gòu)完整的人口腔上皮細胞。那么在制作人口腔上皮細胞臨時涂片時,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴()A.清水 B.生理鹽水C.碘液 D.純凈水10.瘧疾是由瘧原蟲感染引起的寄生蟲性疾病,瘧原蟲是單細胞的寄生性生物,通過蚊子叮咬傳播,寄生于人體肝臟和紅細胞內(nèi)。中國科學(xué)家屠呦呦及其團隊從黃花蒿中成功分離出青蒿素,并證實其具有顯著的抗瘧疾效果。這一發(fā)現(xiàn)對全球瘧疾治療產(chǎn)生了重大影響,并使屠呦呦獲得了2015年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。黃花蒿是一種菊科植物,青蒿素主要從黃花蒿的莖、葉中提取。結(jié)合以上信息和所學(xué)知識判斷,下列說法正確的是()A.黃花蒿、蚊子和瘧原蟲都是由細胞構(gòu)成的B.黃花蒿、蚊子和瘧原蟲都是多細胞生物C.黃花蒿、蚊子和瘧原蟲的細胞都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核D.用來提取青蒿素的黃花蒿莖和葉,莖和葉是黃花蒿的繁殖器官11.鯽魚、青蛙、蜥蜴、家兔是常見的動物,關(guān)于這些動物形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述,不正確的是()A.鯽魚身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線,側(cè)線是魚的感覺器官B.青蛙的幼體用鰓呼吸;成體主要用肺呼吸,皮膚能輔助呼吸C.蜥蜴體表有角質(zhì)的鱗片,這些鱗片有輔助呼吸的作用D.家兔體表被毛,胎生、哺乳能大大提高后代的成活率12.下圖是某些病毒結(jié)構(gòu)示意圖,對于這幾種病毒的認知,正確的是()A.①可以借助光學(xué)顯微鏡觀察到B.②專門寄生在人和動物的細胞內(nèi)C.有一些病毒(如③)蛋白質(zhì)外殼外有包膜D.④由蛋白質(zhì)、DNA和RNA組成13.山區(qū)小溪的溪水潺潺,水中有綠色的水綿。露出水面的石塊上長著葫蘆蘚,小溪兩岸的小陰地蕨生長旺盛。近岸有柳樹、小葉榕等高大的種子植物。離小溪較遠干旱貧瘠的巖縫中,還長出了松樹。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識分析,關(guān)于這些生物的敘述,正確的是()A.葫蘆蘚能產(chǎn)生種子并用種子繁殖B.水綿、柳樹、小葉榕屬于被子植物C.小陰地蕨的根、莖、葉具有輸導(dǎo)組織D.松樹的繁殖過程離不開水14.饅頭久放在空氣潮濕的環(huán)境中極易發(fā)霉。對于饅頭上長出的霉菌,敘述正確的是()A.具有葉綠體,能進行光合作用B.通過氣生菌絲吸收饅頭的營養(yǎng)物質(zhì)C.在環(huán)境適宜時會進行出芽生殖D.是多細胞生物,有成形的細胞核15.“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬而不知黃雀在其傍也。”根據(jù)生物之間的相似程度分類,文中描述的這些生物,與其他生物的親緣關(guān)系最遠,共同特征最少,差異最大的是()A.樹 B.蟬 C.螳螂 D.黃雀二、非選擇題(除特別標(biāo)注外,每空1分,共30分)16.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。【材料一】銀杉、珙桐是國家一級重點保護野生植物。銀杉生長在廣西、貴州等地的山區(qū),數(shù)量很少,很難繁殖。由于森林的過度砍伐、破壞,珙桐的數(shù)量和分布范圍減少。大熊貓、朱鹮、江豚是國家一級重點保護動物。野生大熊貓一度處于瀕危狀態(tài)是由于食物(箭竹)不斷減少,生活范圍不斷縮小,繁殖率比較低等原因。朱鹮在20世紀(jì)初曾廣泛分布于我國和日本等地。由于森林和濕地的急劇減少,以及朱鹮體內(nèi)寄生蟲影響繁殖等原因,1981年,全球僅存7只野生朱鹮,險遭滅絕。長江江豚僅分布于我國長江流域。濫捕亂撈、水質(zhì)污染和一些水利設(shè)施的建設(shè)等,嚴(yán)重威脅了長江江豚的生存和繁殖?!静牧隙肯聢D是國內(nèi)常見的外來入侵物種。我國已發(fā)現(xiàn)600多種外來入侵物種。外來入侵物種嚴(yán)重威脅本土生態(tài)系統(tǒng)安全。例如紅火蟻入侵可使本地螞蟻種群下降

80%以上,節(jié)肢動物物種豐富度下降60%。(1)水葫蘆(又名“鳳眼蓮”)是一種多年生漂浮性水生植物,開藍紫色的花,葉基部膨大成葫蘆狀氣囊,內(nèi)有發(fā)達海綿組織幫助漂浮。莖短縮不明顯,從莖基部長出不定根,果實類型為蒴果,種子可隨水傳播。由這些信息可知,水葫蘆是______(選填“藻類”、“苔蘚”、“蕨類”或“被子”)植物。(2)材料二中,紅火蟻的身體和蝗蟲一樣,由許多體節(jié)構(gòu)成,全身分為頭、胸、腹三部分,紅火蟻屬于______(選填“線蟲”、“環(huán)節(jié)”或“節(jié)肢”)動物。而美洲牛蛙、紅耳彩龜?shù)纳眢w里都有由許多塊脊椎骨組成的脊柱,美洲牛蛙、紅耳彩龜都屬于______動物。(3)動物具有適應(yīng)其生活方式和環(huán)境的主要特征,例如,材料一中,朱鹮是鳥類,其適應(yīng)飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是______(列舉任意一例即可)。(4)珙桐是中國特有的第三紀(jì)孑遺植物,屬于國家一級重點保護野生植物。分類地位如下:植物界-被子植物門-雙子葉植物綱-山茱萸目-藍果樹科(又稱珙桐科)-珙桐屬-珙桐(種)。從珙桐的分類地位可看出,在生物的分類單位中,“______”是最基本的分類單位。(5)如果要鑒別一株野草是不是三裂葉豚草,在下列工具中,最好選用______(填數(shù)字序號)。①動物圖集②本草綱目③生物分類檢索表④初中生物學(xué)課本(6)大熊貓、朱鹮、江豚、銀杉、珙桐是國家一級重點保護動植物,是我國珍稀的動植物資源。造成這些珍稀動植物瀕危的原因復(fù)雜多樣。例如,野生大熊貓一度處于瀕危狀態(tài),原因是______(列舉任意一例即可)。(7)為做好生物資源保護,有關(guān)野生動植物資源保護法律法規(guī)是保護生物資源的基本遵循;可通過______保護(如建立國家公園、自然保護區(qū)等)、遷地保護(如建立動物園、植物園等)等多種方式保護生物資源。17.從一個細胞到嬰兒出生(過程如圖3所示),這一生命歷程始于受精卵。受精卵經(jīng)過一系列有序的發(fā)育階段,最終形成新生兒。根據(jù)給出的信息和圖示回答相關(guān)問題:【任務(wù)一:了解精子和卵細胞的結(jié)構(gòu)和功能】(1)精子具有細長的尾,能夠在液體中游動。游動需要持續(xù)的能量供給。在精子(圖1)的各個結(jié)構(gòu)中,______能使細胞內(nèi)的一些有機物經(jīng)過復(fù)雜的變化,將其中儲存的化學(xué)能釋放出來,轉(zhuǎn)化成精子可以直接利用的能量。(2)子女的相貌總與父母有許多相似之處,相貌的遺傳信息存在父親提供的精子和母親提供的卵細胞中。以卵細胞為例,在卵細胞(圖2)的各部分結(jié)構(gòu)中,______是遺傳信息庫,該結(jié)構(gòu)內(nèi)部的主要的遺傳物質(zhì)是______(上有指導(dǎo)生物生長發(fā)育的遺傳信息)。(3)植物葉片中的葉肉細胞具有不同于人卵細胞的結(jié)構(gòu),如______(列舉任意一例即可)?!救蝿?wù)二:從細胞到個體,了解人的結(jié)構(gòu)層次】從一個受精卵細胞發(fā)育成胎兒,再由嬰兒長大成人。在這個過程中,人體內(nèi)的細胞數(shù)目增加了萬億倍,在人體內(nèi),由這些細胞形成的各種結(jié)構(gòu)來完成相應(yīng)的生命活動。(4)組成人體結(jié)構(gòu)和功能單位是[A]細胞。從構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次上分析,與高等植物體的結(jié)構(gòu)層次相比,人體多了[D]______這一層次。(5)圖中的①表示細胞______的過程,在這個過程中,細胞能從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)變成自身的物質(zhì),從而使細胞體積由小變大;②表示細胞______的過程,經(jīng)過此過程后細胞的數(shù)目會增加;③表示細胞______的過程,造成細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面都發(fā)生了差異性的變化。【任務(wù)三:理解“生物體在結(jié)構(gòu)和功能上是一個統(tǒng)一的整體”】(6)人體的各部分在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,在______上相互配合,共同完成各項生命活動。例如,我們在跑步時,除手和腳的參與外,皮膚會出汗、心跳會加速、呼吸會加快。18.發(fā)酵食品就是利用微生物發(fā)酵制成的食物,它們不僅風(fēng)味獨特,還常含有一些有益的營養(yǎng)成分。簡單來說,發(fā)酵食品就是微生物幫你“加工”出來的美味。常見的發(fā)酵食品包括:傳統(tǒng)面食(如制作饅頭)、乳制品(如酸奶)等。在學(xué)習(xí)了微生物的相關(guān)知識后,為進一步了解微生物發(fā)酵,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,開展了《為家人制作饅頭》的跨學(xué)科實踐活動。請你也一起參與吧:(說明:面粉里的淀粉酶(來自小麥籽粒本身)在加水揉面過程中,會把部分淀粉切成麥芽糖和少量葡萄糖。)【任務(wù)一:了解微生物】(1)微生物一般是指個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物,主要包括______(如圖4)、______(如圖1)和______(如圖2和圖3)等這些類群。(2)制作饅頭時,傳統(tǒng)的面團發(fā)酵技術(shù)主要是利用圖______(填數(shù)字)所示的這類微生物?!救蝿?wù)二:觀察酵母菌】實驗步驟Ⅰ.組裝、調(diào)試顯微鏡(3)正確取放顯微鏡,選擇合適的鏡頭。若顯微鏡目鏡倍數(shù)為10×,物鏡倍數(shù)為10×,則此時顯微鏡總放大倍數(shù)為______倍。(4)正確對光,光亮合適。外界光線較弱時,用反光鏡的______(填“凹面”或“平面”)進行對光。Ⅱ.制作酵母菌臨時裝片,觀察酵母菌潔凈載玻片和蓋玻片,取一滴酵母菌培養(yǎng)液,滴在載玻片上。用手或鑷子緩慢蓋上蓋玻片。用碘液染色。(5)先用______(填“低”或“高”)倍鏡觀察。若視野中央能看到模糊的酵母菌,需調(diào)節(jié)______(填“細”或“粗”)準(zhǔn)焦螺旋,直到看到清晰的物像。(6)酵母菌多數(shù)呈現(xiàn)卵圓形。酵母菌是______(填“單”或“多”)細胞生物。Ⅲ.整理儀器將顯微鏡復(fù)原,安放好顯微鏡。清潔載玻片、蓋玻片及桌面?!救蝿?wù)三:探究酵母菌的發(fā)酵原理】將等量的高糖型高活性干酵母菌分別置于甲、乙兩個廣口瓶中,再向甲瓶和乙瓶加入不同的液體(如圖),其他條件相同且適宜。(7)一段時間后,甲試管中的澄清石灰水變渾濁,乙無明顯變化,經(jīng)多次重復(fù)實驗,均看到這個現(xiàn)象。石灰水變渾濁的原因是:酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生了______氣體?!救蝿?wù)四:成果展示】(8)同學(xué)們制作出的饅頭松軟可口,內(nèi)部有很多孔隙。用酵母菌制作的饅頭內(nèi)部松軟多孔的原因是:______。2025年秋季學(xué)期期末考試試題七年級生物(滿分:60分;考試時間:60分鐘)溫馨提示:試卷分試題卷和答題卡兩部分,答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作答無效。一、選擇題(本大題包括15小題,每小題2分,共30分。請從每小題的四個選項中,選擇一個最符合題意的答案填涂在答題卡上,多選、錯選或不選,該小題不得分。)1.節(jié)肢動物是種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個動物類群。與人類的關(guān)系十分密切。例如,“絲綢之路”最初作用是運輸中國古代出產(chǎn)的絲綢,生產(chǎn)絲綢的原料就是由某種節(jié)肢動物在發(fā)育過程中分泌的絲蛋白經(jīng)人類加工編織而成。這種動物是()A.梭子蟹 B.蜜蜂C.家蠶 D.蝗蟲【答案】C【解析】【分析】節(jié)肢動物是身體分節(jié)、體表具有外骨骼、附肢分節(jié)的無脊椎動物,占動物界物種的80%以上,廣泛分布于各類生態(tài)環(huán)境?!驹斀狻緼.梭子蟹是節(jié)肢動物,但它的分泌物不是絲綢的原料,且與“絲綢之路”的絲綢來源無關(guān),故A不符合題意。B.蜜蜂是節(jié)肢動物,工蜂分泌蜂蠟筑巢,也不分泌絲綢原料,故B不符合題意。C.家蠶是節(jié)肢動物,其幼蟲在發(fā)育過程中會分泌絲蛋白,形成蠶繭,這是絲綢的直接原料。“絲綢之路”運輸?shù)慕z綢正是由家蠶的絲加工而成,故C符合題意。D.蝗蟲是節(jié)肢動物,主要作為農(nóng)業(yè)害蟲,不分泌絲綢原料,故D不符合題意。故選C。2.下列四種生物中,生活在水中,沒有莖和葉,結(jié)構(gòu)簡單,能進行光合作用的是()A.海帶 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.菜豆【答案】A【解析】【分析】以前,學(xué)者一般把藻類歸為植物?,F(xiàn)在,有的學(xué)者只把像水綿、紫菜這樣的藻類歸為植物;有的學(xué)者不把藻類當(dāng)作植物。藻類的細胞中一般都含有可吸收光能的色素,可以說,藻類是能進行光合作用的結(jié)構(gòu)簡單的生物,沒有根、葉、莖等器官的分化。【詳解】A.海帶生活在水中,無莖和葉的分化,結(jié)構(gòu)簡單,細胞含葉綠素,能進行光合作用,故A符合題意。B.葫蘆蘚生活在陰濕陸地,有類似莖、葉的分化,結(jié)構(gòu)不簡單,不符合“無莖和葉”,故B不符合題意。C.腎蕨生活在陰濕陸地,有真正的根、莖、葉,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,故C不符合題意。D.菜豆生活在陸地,有根、莖、葉,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,故D不符合題意。故選A。3.用顯微鏡觀察的人血涂片、玉米根尖縱切切片、草履蟲裝片、螺旋藻裝片、大腸桿菌涂片,看到的細胞如下面各圖所示。下列關(guān)于這些細胞的敘述,正確的是()A.這些細胞的形態(tài)和大小均相同B.玉米根尖的每一個細胞形態(tài)、大小均相同C.這些細胞均具有細胞壁D.草履蟲全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成【答案】D【解析】【分析】草履蟲是單細胞生物,雖然僅由一個細胞構(gòu)成,但能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動?!驹斀狻緼.人血涂片、玉米根尖縱切、草履蟲、螺旋藻、大腸桿菌的形態(tài)和大小差異極大,例如紅細胞呈雙凹圓餅狀,根尖分生區(qū)細胞呈正方形,草履蟲為長圓筒形,故A錯誤。B.玉米根尖不同區(qū)域的細胞功能不同,形態(tài)大小也不同:分生區(qū)細胞小而排列緊密,伸長區(qū)細胞伸長呈長方形,成熟區(qū)細胞有根毛,故B錯誤。C.人血涂片的紅細胞、草履蟲無細胞壁;而玉米根尖細胞、螺旋藻、大腸桿菌有細胞壁,故C錯誤。D.草履蟲是單細胞生物,一個細胞即可完成攝食、呼吸、排泄、生殖等全部生命活動,故D正確。故選D。4.下列各項中,數(shù)字序號與圖中所示的植物細胞結(jié)構(gòu)名稱、功能說明均正確對應(yīng)的是()A.①——細胞壁————具有控制物質(zhì)進出細胞的作用B.⑤——細胞核————是細胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”C.⑥——細胞質(zhì)————通過流動促進物質(zhì)轉(zhuǎn)運和物質(zhì)交換D.⑦——線粒體————能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能【答案】C【解析】【分析】1、圖中①細胞壁,②細胞膜,③葉綠體,④細胞核,⑤液泡,⑥細胞質(zhì),⑦線粒體。2、植物細胞具有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡,植物體綠色部分的細胞還有葉綠體?!驹斀狻緼.①細胞壁的主要功能是支持和保護細胞,它是全透性的,不能控制物質(zhì)進出。控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜,故A錯誤。B.⑤細胞核是細胞的控制中心,內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳。而細胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”是線粒體,故B錯誤。C.⑥細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的部分,其中的細胞質(zhì)基質(zhì)可以溶解多種物質(zhì),細胞質(zhì)的流動能加速細胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,促進物質(zhì)轉(zhuǎn)運,故C正確。D.⑦線粒體是細胞進行呼吸作用的主要場所,能為細胞生命活動提供能量,被稱為細胞的“動力工廠”。能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的是葉綠體,故D錯誤。故選C。5.某人出現(xiàn)腹痛、腹瀉、血便的癥狀。醫(yī)生在他的糞便中發(fā)現(xiàn)一種單細胞的病原微生物,這種微生物的細胞內(nèi)沒有成形細胞核。由此可知,這種病原微生物最有可能是()A.病毒 B.細菌 C.酵母菌 D.黃曲霉【答案】B【解析】【分析】細菌都是單細胞生物,其基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,但沒有成形的細胞核?!驹斀狻緼.病毒無細胞結(jié)構(gòu),不滿足“單細胞”條件,故A不符合題意。B.細菌為單細胞生物,屬于原核生物,無成形細胞核,且部分致病菌(如痢疾桿菌)可引起題干所述癥狀,故B符合題意。C.酵母菌為單細胞真菌,屬于真核生物,有成形細胞核,故C不符合題意。D.黃曲霉為多細胞真菌,有成形細胞核,故D不符合題意。故選B。6.下列關(guān)于細胞分裂和細胞生長的敘述,正確的是()A.細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目和形態(tài)沒有變化B.新形成的子細胞中染色體數(shù)目與原來細胞相同C.隨著細胞分裂次數(shù)的增加,細胞體積會越來越小D.細胞分裂時,細胞質(zhì)先分成兩份,然后是細胞核一分為二【答案】B【解析】【分析】細胞分裂時,染色體先復(fù)制加倍,隨后平均分配到兩個子細胞中,使子細胞染色體數(shù)目與母細胞相同;細胞分裂過程中,細胞核先分裂,然后細胞質(zhì)分裂;新細胞通過生長體積增大,而非減小。【詳解】A.細胞分裂過程中,染色體復(fù)制后數(shù)目加倍,分裂時平均分配,數(shù)目和形態(tài)發(fā)生變化,故A錯誤。B.染色體復(fù)制后平均分配到子細胞,使子細胞染色體數(shù)目與母細胞相同,故B正確。C.新細胞通過生長體積增大,分裂次數(shù)增加不會使細胞體積越來越小,故C錯誤。D.細胞分裂時,細胞核先分成兩份,然后細胞質(zhì)分裂,故D錯誤。故選B。7.植物的葉片由不同組織構(gòu)成。用顯微鏡觀察鳳仙花的葉片,無法看到哪種組織()A.保護組織 B.營養(yǎng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.神經(jīng)組織【答案】D【解析】【分析】植物葉片由多種組織構(gòu)成,包括保護組織(如表皮)、營養(yǎng)組織(如葉肉細胞)、輸導(dǎo)組織(如葉脈中的導(dǎo)管和篩管)。神經(jīng)組織是動物體內(nèi)特有的組織類型,植物中不存在。【詳解】A.保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。鳳仙花的葉片最外層是表皮,表皮屬于保護組織,所以在顯微鏡下觀察鳳仙花的葉片可以看到保護組織,故A不符合題意。B.營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡較大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。鳳仙花葉片的葉肉細胞中含有葉綠體,能進行光合作用制造有機物,葉肉屬于營養(yǎng)組織,因此在顯微鏡下能夠觀察到營養(yǎng)組織,故B不符合題意。C.輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物。鳳仙花葉片中的葉脈中含有導(dǎo)管和篩管,葉脈屬于輸導(dǎo)組織,所以用顯微鏡觀察鳳仙花葉片時可以看到輸導(dǎo)組織,故C不符合題意。D.神經(jīng)組織僅存在于動物體內(nèi),負責(zé)信息傳遞,植物葉片中不存在該組織,故D符合題意。故選D。8.下圖的這些動物與人類的關(guān)系密切。下列關(guān)于這些動物的敘述,正確的是()A.與蛔蟲寄生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是:有發(fā)達的消化管,生殖器官十分簡單B.蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,身體前端有環(huán)帶C.水蛭(螞蟥)身體柔軟可伸縮,有體環(huán),是水稻田里常見的線蟲動物D.秀麗線蟲是科學(xué)研究常用到的環(huán)節(jié)動物,體表具有外骨骼【答案】B【解析】【分析】(1)線蟲動物特征:身體細長,體表有角質(zhì)層,有口有肛門;部分寄生(如蛔蟲),部分自由生活(如秀麗隱桿線蟲)。(2)環(huán)節(jié)動物特征:身體分節(jié),有剛毛或疣足輔助運動(如蚯蚓、沙蠶)?!驹斀狻緼.蛔蟲是寄生在人體小腸內(nèi)的線形動物,其消化管簡單甚至退化,以適應(yīng)寄生生活。而其生殖器官十分發(fā)達,目的是為了大量繁殖后代,增加感染機會,故A錯誤。B.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。環(huán)帶位于身體前端,是區(qū)分蚯蚓前后端的重要標(biāo)志,也是蚯蚓繁殖的關(guān)鍵結(jié)構(gòu),故B正確。C.水蛭(螞蟥)屬于環(huán)節(jié)動物,而非線蟲動物。線蟲動物的身體呈細長圓柱形,體表無環(huán)節(jié);而環(huán)節(jié)動物的身體分節(jié),故C錯誤。D.秀麗線蟲是科學(xué)研究常用的模式生物,屬于線蟲動物,而非環(huán)節(jié)動物。它的體表沒有外骨骼,外骨骼是節(jié)肢動物的特征,故D錯誤。故選B。9.正確地制作玻片標(biāo)本、規(guī)范地使用光學(xué)顯微鏡是初中生必備的技能。如果要在普通的光學(xué)顯微鏡下觀察到?jīng)]有經(jīng)過染色、結(jié)構(gòu)完整的人口腔上皮細胞。那么在制作人口腔上皮細胞臨時涂片時,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴()A.清水 B.生理鹽水C.碘液 D.純凈水【答案】B【解析】【分析】在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應(yīng)首先在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是維持細胞原有的形狀;進行染色時,可把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部。【詳解】A.人口腔上皮細胞若置于清水中,會因細胞內(nèi)液濃度高于清水,導(dǎo)致細胞吸水漲破,無法保持完整結(jié)構(gòu),故A不符合題意。B.生理鹽水濃度與人體細胞內(nèi)液濃度相近,能維持細胞的正常形態(tài)和生理功能,避免細胞因吸水或失水而變形,便于觀察其完整結(jié)構(gòu),故B符合題意。C.碘液是染色劑,主要用于給細胞結(jié)構(gòu)(如細胞核)染色,便于觀察細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),不能作為載玻片中央的初始液體,故C不符合題意。D.純凈水不含電解質(zhì),與清水作用類似,會導(dǎo)致細胞吸水漲破,無法觀察到結(jié)構(gòu)完整的細胞,故D不符合題意。故選B。10.瘧疾是由瘧原蟲感染引起的寄生蟲性疾病,瘧原蟲是單細胞的寄生性生物,通過蚊子叮咬傳播,寄生于人體肝臟和紅細胞內(nèi)。中國科學(xué)家屠呦呦及其團隊從黃花蒿中成功分離出青蒿素,并證實其具有顯著的抗瘧疾效果。這一發(fā)現(xiàn)對全球瘧疾治療產(chǎn)生了重大影響,并使屠呦呦獲得了2015年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。黃花蒿是一種菊科植物,青蒿素主要從黃花蒿的莖、葉中提取。結(jié)合以上信息和所學(xué)知識判斷,下列說法正確的是()A.黃花蒿、蚊子和瘧原蟲都是由細胞構(gòu)成的B.黃花蒿、蚊子和瘧原蟲都是多細胞生物C.黃花蒿、蚊子和瘧原蟲的細胞都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核D.用來提取青蒿素的黃花蒿莖和葉,莖和葉是黃花蒿的繁殖器官【答案】A【解析】【分析】植物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,此外還具有細胞壁、葉綠體和液泡;動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,無細胞壁、葉綠體和液泡。【詳解】A.黃花蒿是植物(真核細胞),蚊子是動物(真核細胞),瘧原蟲是單細胞生物(真核細胞)。所有細胞生物的基本結(jié)構(gòu)都是細胞,這是生命的基本特征,故A符合題意。B.瘧原蟲是單細胞生物,僅由一個細胞構(gòu)成,而黃花蒿和蚊子是多細胞生物,故B不符合題意。C.植物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,此外還具有細胞壁、葉綠體和液泡;動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,無細胞壁、葉綠體和液泡,黃花蒿具有細胞壁,蚊子和瘧原蟲沒有細胞壁,故C不符合題意。D.植物的營養(yǎng)器官是根、莖、葉,負責(zé)營養(yǎng)吸收和制造;繁殖器官是花、果實、種子,負責(zé)繁殖后代。莖和葉屬于營養(yǎng)器官,而非繁殖器官,故D不符合題意。故選A。11.鯽魚、青蛙、蜥蜴、家兔是常見的動物,關(guān)于這些動物形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述,不正確的是()A.鯽魚身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線,側(cè)線是魚的感覺器官B.青蛙的幼體用鰓呼吸;成體主要用肺呼吸,皮膚能輔助呼吸C.蜥蜴體表有角質(zhì)的鱗片,這些鱗片有輔助呼吸的作用D.家兔體表被毛,胎生、哺乳能大大提高后代的成活率【答案】C【解析】【分析】青蛙屬于兩棲動物,其幼體是蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸【詳解】A.鯽魚身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線,側(cè)線是魚的感覺器官,它能感知水流的方向、速度和水壓等變化,幫助鯽魚在水中躲避障礙物、察覺敵害和尋找食物等,故A正確。B.青蛙屬于兩棲動物,其幼體是蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,由于肺的結(jié)構(gòu)簡單,皮膚裸露且能分泌黏液,有輔助呼吸的作用,故B正確。C.蜥蜴體表角質(zhì)鱗片作用是減少水分蒸發(fā),保護身體,呼吸依靠肺,鱗片無輔助呼吸功能,故C錯誤。D.家兔屬于哺乳動物,體表被毛,具有保溫作用;胎生、哺乳的生殖發(fā)育方式為胚胎提供了良好的營養(yǎng)和穩(wěn)定的發(fā)育環(huán)境,能大大提高后代的成活率,故D正確。故選C。12.下圖是某些病毒結(jié)構(gòu)示意圖,對于這幾種病毒的認知,正確的是()A.①可以借助光學(xué)顯微鏡觀察到B.②專門寄生在人和動物的細胞內(nèi)C.有一些病毒(如③)蛋白質(zhì)外殼外有包膜D.④由蛋白質(zhì)、DNA和RNA組成【答案】C【解析】【分析】圖中①表示腺病毒,②表示大腸桿菌噬菌體,③表示艾滋病病毒,④表示煙草花葉病毒?!驹斀狻緼.腺病毒直徑約70-90納米,遠小于光學(xué)顯微鏡約200納米的分辨率極限,需用電子顯微鏡才能觀察其顆粒形態(tài),故A錯誤。B.大腸桿菌噬菌體是細菌病毒(噬菌體),僅專門寄生在細菌細胞內(nèi),不會寄生在人和動物細胞,故B錯誤。C.艾滋病病毒(HIV)屬于包膜病毒,其蛋白質(zhì)衣殼外有一層源于宿主細胞膜的脂質(zhì)包膜,故C正確。D.煙草花葉病毒是RNA病毒,只含蛋白質(zhì)外殼和RNA一種核酸,病毒的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA,不會同時含兩種,故D錯誤。故選C。13.山區(qū)小溪的溪水潺潺,水中有綠色的水綿。露出水面的石塊上長著葫蘆蘚,小溪兩岸的小陰地蕨生長旺盛。近岸有柳樹、小葉榕等高大的種子植物。離小溪較遠干旱貧瘠的巖縫中,還長出了松樹。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識分析,關(guān)于這些生物的敘述,正確的是()A.葫蘆蘚能產(chǎn)生種子并用種子繁殖B.水綿、柳樹、小葉榕屬于被子植物C.小陰地蕨的根、莖、葉具有輸導(dǎo)組織D.松樹的繁殖過程離不開水【答案】C【解析】【分析】葫蘆蘚屬于苔蘚植物,水綿屬于藻類,小陰地蕨屬于蕨類植物,柳樹和小葉榕屬于被子植物,松樹屬于裸子植物?!驹斀狻緼.葫蘆蘚是苔蘚植物,依靠孢子繁殖,不產(chǎn)生種子,故A錯誤。B.水綿是藻類,無根、莖、葉分化,不屬于被子植物;柳樹和小葉榕是被子植物,故B錯誤。C.小陰地蕨是蕨類植物,具有真正的根、莖、葉,且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,故C正確。D.松樹是裸子植物,依靠花粉和種子繁殖,繁殖過程脫離了對水的依賴,故D錯誤。故選C。14.饅頭久放在空氣潮濕的環(huán)境中極易發(fā)霉。對于饅頭上長出的霉菌,敘述正確的是()A.具有葉綠體,能進行光合作用B.通過氣生菌絲吸收饅頭的營養(yǎng)物質(zhì)C.在環(huán)境適宜時會進行出芽生殖D.是多細胞生物,有成形的細胞核【答案】D【解析】【分析】霉菌屬于真菌,具有真核生物的特征(如成形的細胞核),無葉綠體,通過菌絲吸收營養(yǎng),主要進行孢子生殖而非出芽生殖?!驹斀狻緼.霉菌不含葉綠體,無法進行光合作用,依賴有機物生存,故A錯誤。B.霉菌通過營養(yǎng)菌絲(而非氣生菌絲)吸收饅頭的營養(yǎng)物質(zhì),氣生菌絲用于繁殖,故B錯誤。C.霉菌通過孢子生殖(如毛霉、曲霉),出芽生殖是酵母菌(單細胞真菌)的繁殖方式,故C錯誤。D.霉菌為多細胞真菌,細胞結(jié)構(gòu)中有成形的細胞核,屬于真核生物,故D正確。故選D。15.“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬而不知黃雀在其傍也?!备鶕?jù)生物之間的相似程度分類,文中描述的這些生物,與其他生物的親緣關(guān)系最遠,共同特征最少,差異最大的是()A.樹 B.蟬 C.螳螂 D.黃雀【答案】A【解析】【分析】樹屬于植物界,而蟬、螳螂和黃雀均屬于動物界。植物與動物在細胞結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式(如光合作用vs.攝食)等方面差異顯著,因此樹與其他三者的親緣關(guān)系最遠。蟬和螳螂同屬昆蟲綱,親緣關(guān)系較近;黃雀屬鳥綱,雖與昆蟲同界但不同綱,親緣關(guān)系仍較植物更近?!驹斀狻緼.樹屬于植物界,與蟬、螳螂、黃雀(動物界)分屬不同界,親緣關(guān)系最遠,共同特征最少,故A符合題意。B.蟬屬于動物界昆蟲綱,與螳螂同綱,親緣關(guān)系較近;與黃雀同界但不同綱,差異小于植物,故B不符合題意。C.螳螂屬于動物界昆蟲綱,與蟬同綱,親緣關(guān)系近;與黃雀同界但不同綱,差異小于植物,故C不符合題意。D.黃雀屬于動物界鳥綱,與蟬和螳螂同界但不同綱,親緣關(guān)系較植物更近,故D不符合題意。故選A。二、非選擇題(除特別標(biāo)注外,每空1分,共30分)16.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題?!静牧弦弧裤y杉、珙桐是國家一級重點保護野生植物。銀杉生長在廣西、貴州等地的山區(qū),數(shù)量很少,很難繁殖。由于森林的過度砍伐、破壞,珙桐的數(shù)量和分布范圍減少。大熊貓、朱鹮、江豚是國家一級重點保護動物。野生大熊貓一度處于瀕危狀態(tài)是由于食物(箭竹)不斷減少,生活范圍不斷縮小,繁殖率比較低等原因。朱鹮在20世紀(jì)初曾廣泛分布于我國和日本等地。由于森林和濕地的急劇減少,以及朱鹮體內(nèi)寄生蟲影響繁殖等原因,1981年,全球僅存7只野生朱鹮,險遭滅絕。長江江豚僅分布于我國長江流域。濫捕亂撈、水質(zhì)污染和一些水利設(shè)施的建設(shè)等,嚴(yán)重威脅了長江江豚的生存和繁殖。【材料二】下圖是國內(nèi)常見的外來入侵物種。我國已發(fā)現(xiàn)600多種外來入侵物種。外來入侵物種嚴(yán)重威脅本土生態(tài)系統(tǒng)安全。例如紅火蟻入侵可使本地螞蟻種群下降

80%以上,節(jié)肢動物物種豐富度下降60%。(1)水葫蘆(又名“鳳眼蓮”)是一種多年生漂浮性水生植物,開藍紫色的花,葉基部膨大成葫蘆狀氣囊,內(nèi)有發(fā)達海綿組織幫助漂浮。莖短縮不明顯,從莖基部長出不定根,果實類型為蒴果,種子可隨水傳播。由這些信息可知,水葫蘆是______(選填“藻類”、“苔蘚”、“蕨類”或“被子”)植物。(2)材料二中,紅火蟻的身體和蝗蟲一樣,由許多體節(jié)構(gòu)成,全身分為頭、胸、腹三部分,紅火蟻屬于______(選填“線蟲”、“環(huán)節(jié)”或“節(jié)肢”)動物。而美洲牛蛙、紅耳彩龜?shù)纳眢w里都有由許多塊脊椎骨組成的脊柱,美洲牛蛙、紅耳彩龜都屬于______動物。(3)動物具有適應(yīng)其生活方式和環(huán)境的主要特征,例如,材料一中,朱鹮是鳥類,其適應(yīng)飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是______(列舉任意一例即可)。(4)珙桐是中國特有的第三紀(jì)孑遺植物,屬于國家一級重點保護野生植物。分類地位如下:植物界-被子植物門-雙子葉植物綱-山茱萸目-藍果樹科(又稱珙桐科)-珙桐屬-珙桐(種)。從珙桐的分類地位可看出,在生物的分類單位中,“______”是最基本的分類單位。(5)如果要鑒別一株野草是不是三裂葉豚草,在下列工具中,最好選用______(填數(shù)字序號)。①動物圖集②本草綱目③生物分類檢索表④初中生物學(xué)課本(6)大熊貓、朱鹮、江豚、銀杉、珙桐是國家一級重點保護動植物,是我國珍稀的動植物資源。造成這些珍稀動植物瀕危的原因復(fù)雜多樣。例如,野生大熊貓一度處于瀕危狀態(tài),原因是______(列舉任意一例即可)。(7)為做好生物資源保護,有關(guān)野生動植物資源保護的法律法規(guī)是保護生物資源的基本遵循;可通過______保護(如建立國家公園、自然保護區(qū)等)、遷地保護(如建立動物園、植物園等)等多種方式保護生物資源。【答案】(1)被子(2)①.節(jié)肢②.脊椎(3)前肢特化翼(或身體呈流線型、骨骼輕薄等,合理即可)(4)種(5)③(6)食物(箭竹)不斷減少(或生活范圍不斷縮小、繁殖率比較低等,合理即可)(7)就地【解析】【分析】圖中水葫蘆屬于被子植物,三裂葉豚草屬于被子植物,紅火蟻屬于節(jié)肢動物,美洲牛蛙屬于兩棲動物,紅耳彩龜屬于爬行動物?!拘?詳解】根據(jù)材料描述,水葫蘆“開藍紫色的花”“果實類型為蒴果”,具備被子植物的核心特征——花和果實。因此,水葫蘆是被子植物?!拘?詳解】紅火蟻“身體和蝗蟲一樣,由許多體節(jié)構(gòu)成,全身分為頭、胸、腹三部分”,符合節(jié)肢動物的典型特征,身體分節(jié)、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)。美洲牛蛙、紅耳彩龜體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物。【小問3詳解】朱鹮作為鳥類,適應(yīng)飛行的典型特征有:身體呈流線型,可減少飛行阻力;前肢特化為翼;骨骼輕薄堅固;胸肌發(fā)達;用肺呼吸,氣囊輔助呼吸?!拘?詳解】生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中,種是最基本的分類單位?!拘?詳解】鑒別植物種類,最適合使用③生物分類檢索表,通過形態(tài)特征對比,精準(zhǔn)判斷物種。【小問6詳解】根據(jù)材料一,野生大熊貓瀕危的原因包括:食物(箭竹)不斷減少;生活范圍不斷縮??;繁殖率比較低?!拘?詳解】為做好生物資源保護,可通過就地保護(如建立國家公園、自然保護區(qū)等)、遷地保護(如建立動物園、植物園等)等多種方式保護生物資源。17.從一個細胞到嬰兒的出生(過程如圖3所示),這一生命歷程始于受精卵。受精卵經(jīng)過一系列有序的發(fā)育階段,最終形成新生兒。根據(jù)給出的信息和圖示回答相關(guān)問題:【任務(wù)一:了解精子和卵細胞結(jié)構(gòu)和功能】(1)精子具有細長的尾,能夠在液體中游動。游動需要持續(xù)的能量供給。在精子(圖1)的各個結(jié)構(gòu)中,______能使細胞內(nèi)的一些有機物經(jīng)過復(fù)雜的變化,將其中儲存的化學(xué)能釋放出來,轉(zhuǎn)化成精子可以直接利用的能量。(2)子女的相貌總與父母有許多相似之處,相貌的遺傳信息存在父親提供的精子和母親提供的卵細胞中。以卵細胞為例,在卵細胞(圖2)的各部分結(jié)構(gòu)中,______是遺傳信息庫,該結(jié)構(gòu)內(nèi)部的主要的遺傳物質(zhì)是______(上有指導(dǎo)生物生長發(fā)育的遺傳信息)。(3)植物葉片中的葉肉細胞具有不同于人卵細胞的結(jié)構(gòu),如______(列舉任意一例即可)?!救蝿?wù)二:從細胞到個體,了解人的結(jié)構(gòu)層次】從一個受精卵細胞發(fā)育成胎兒,再由嬰兒長大成人。在這個過程中,人體內(nèi)的細胞數(shù)目增加了萬億倍,在人體內(nèi),由這些細胞形成的各種結(jié)構(gòu)來完成相應(yīng)的生命活動。(4)組成人體的結(jié)構(gòu)和功能單位是[A]細胞。從構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次上分析,與高等植物體的結(jié)構(gòu)層次相比,人體多了[D]______這一層次。(5)圖中的①表示細胞______的過程,在這個過程中,細胞能從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)變成自身的物質(zhì),從而使細胞體積由小變大;②表示細胞______的過程,經(jīng)過此過程后細胞的數(shù)目會增加;③表示細胞______的過程,造成細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面都發(fā)生了差異性的變化?!救蝿?wù)三:理解“生物體在結(jié)構(gòu)和功能上是一個統(tǒng)一的整體”】(6)人體的各部分在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,在______上相互配合,共同完成各項生命活動。例如,我們在跑步時,除手和腳的參與外,皮膚會出汗、心跳會加速、呼吸會加快?!敬鸢浮浚?)線粒體(2)①.細胞核②.DNA(3)細胞壁(或葉綠體、液泡)(4)系統(tǒng)(5)①.生長②.分裂③.分化(6)功能【解析】【分析】1、圖中①表示細胞生長,②表示細胞分裂,③表示細胞分化,A細胞,B組織,C器官,D系統(tǒng)。2、動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體?!拘?詳解】能使細胞內(nèi)的一些有機物經(jīng)過復(fù)雜的變化,將其中儲存的化學(xué)能釋放出來,轉(zhuǎn)化成精子可以直接利用的能量的結(jié)構(gòu)是線粒體。線粒體是細胞的“動力車間”,通過呼吸作用分解有機物,釋放能量?!拘?詳解】在卵細胞中,作為遺傳信息庫的結(jié)構(gòu)是細胞核;該結(jié)構(gòu)內(nèi)部的主要的遺傳物質(zhì)是DNA。DNA通過控制蛋白質(zhì)的合成,調(diào)控生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及生命活動的全過程。【小問3詳解】植物葉片中的葉肉細胞具有不同于人卵細胞的結(jié)構(gòu),如細胞壁(或葉綠體、液泡)。這些結(jié)構(gòu)是植物細胞特有的,而動物細胞(如卵細胞)沒有?!拘?詳解】植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→個體。人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,所以與高等植物體的結(jié)構(gòu)層次相比,人體多了D系統(tǒng)。【小問5詳解】圖中的①表示細胞生長的過程,在這個過程中,細胞能從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)變成自身的物質(zhì),從而使細胞體積由小變大;②表示細胞分裂的過程,經(jīng)過此過程后細胞的數(shù)目會增加;③表示細胞分化的過程,造成細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面都發(fā)生了差異性的變化?!拘?詳解】人體各部分在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系、

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