2026年心理健康咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)題目：心理咨詢(xún)題與答案解析一、單選題（每題2分，共20題）1.在咨詢(xún)過(guò)程中，來(lái)訪(fǎng)者反復(fù)提及童年創(chuàng)傷，但回避核心問(wèn)題。此時(shí)咨詢(xún)師最適宜的處理方式是（）。A.直接要求來(lái)訪(fǎng)者直面問(wèn)題B.建議轉(zhuǎn)介到精神科醫(yī)生C.運(yùn)用完形療法，通過(guò)“此時(shí)此地”的體驗(yàn)促進(jìn)領(lǐng)悟D.暫時(shí)擱置，先建立信任關(guān)系2.來(lái)訪(fǎng)者抱怨“我總是控制不住情緒，一遇到壓力就崩潰”。咨詢(xún)師評(píng)估其問(wèn)題后，認(rèn)為其核心困擾可能源于（）。A.人際關(guān)系處理能力不足B.自我價(jià)值感低C.應(yīng)激應(yīng)對(duì)方式單一D.以上都是3.在家庭治療中，父母一方指責(zé)孩子“不聽(tīng)話(huà)”，孩子反駁“你們總是對(duì)我要求太高”。此時(shí)咨詢(xún)師應(yīng)優(yōu)先處理（）。A.父母的情緒宣泄B.孩子的反抗行為C.家庭成員間的溝通模式D.孩子的行為偏差4.來(lái)訪(fǎng)者因失戀出現(xiàn)抑郁癥狀，自述“活著沒(méi)有意義”。咨詢(xún)師應(yīng)警惕其可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，包括（）。A.自殺意念B.自責(zé)情緒C.社交退縮D.以上都是5.認(rèn)知行為療法中，咨詢(xún)師通過(guò)“蘇格拉底式提問(wèn)”幫助來(lái)訪(fǎng)者識(shí)別非理性信念，其核心技巧是（）。A.給予肯定性反饋B.迂回引導(dǎo)C.指導(dǎo)行為實(shí)驗(yàn)D.情感表達(dá)6.針對(duì)焦慮障礙來(lái)訪(fǎng)者，咨詢(xún)師采用“暴露與反應(yīng)阻止法”，其理論基礎(chǔ)是（）。A.行為習(xí)慣的替代強(qiáng)化B.條件反射的脫敏過(guò)程C.認(rèn)知重評(píng)技術(shù)D.人本主義關(guān)注自我實(shí)現(xiàn)7.在團(tuán)體咨詢(xún)中，某成員頻繁打斷他人發(fā)言，咨詢(xún)師最適宜的做法是（）。A.贊揚(yáng)其積極參與B.暫停討論，指出其行為影響C.將其隔離到單獨(dú)輔導(dǎo)D.放任自流，觀(guān)察其他成員反應(yīng)8.來(lái)訪(fǎng)者因工作壓力導(dǎo)致失眠，自述“每晚只能睡兩小時(shí)”。咨詢(xún)師評(píng)估后，可能涉及（）。A.生物鐘紊亂B.超越性焦慮C.生理心理雙重因素D.以上都是9.人本主義咨詢(xún)師強(qiáng)調(diào)“無(wú)條件積極關(guān)注”，其隱含的價(jià)值觀(guān)是（）。A.人的潛能具有可塑性B.問(wèn)題行為源于早期創(chuàng)傷C.每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的傾向D.以上都是10.在危機(jī)干預(yù)中，針對(duì)自殺傾向來(lái)訪(fǎng)者，咨詢(xún)師應(yīng)立即采取的措施是（）。A.安排安全計(jì)劃B.解釋自殺的危害C.建立短期咨詢(xún)目標(biāo)D.排除外界干預(yù)因素二、多選題（每題3分，共10題）1.人際關(guān)系理論認(rèn)為，影響人際互動(dòng)的因素包括（）。A.自我概念B.依戀模式C.溝通風(fēng)格D.社會(huì)支持系統(tǒng)2.心理評(píng)估中，常用的評(píng)估工具包括（）。A.MMPIB.投射測(cè)驗(yàn)C.量表問(wèn)卷D.行為觀(guān)察記錄3.針對(duì)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）來(lái)訪(fǎng)者，有效的干預(yù)技術(shù)有（）。A.EMDR眼動(dòng)脫敏B.認(rèn)知加工療法C.支持性心理治療D.家庭系統(tǒng)干預(yù)4.咨詢(xún)師在處理阻抗時(shí)，可能遇到的表現(xiàn)形式包括（）。A.拒絕改變B.疑慮猶豫C.隱瞞信息D.改善后復(fù)發(fā)5.團(tuán)體咨詢(xún)的設(shè)置包括（）。A.規(guī)則制定B.目標(biāo)明確C.成員篩選D.時(shí)間安排6.森田療法適用于（）。A.焦慮障礙B.強(qiáng)迫癥C.抑郁伴隨軀體癥狀D.人際關(guān)系沖突7.咨詢(xún)師在咨詢(xún)中需遵守的倫理原則包括（）。A.保密性B.自愿性C.不傷害原則D.知情同意8.兒童咨詢(xún)中，常用的技術(shù)包括（）。A.游戲治療B.紙筆測(cè)試C.家庭作業(yè)布置D.角色扮演9.咨詢(xún)師自我反思的內(nèi)容可能涉及（）。A.個(gè)人價(jià)值觀(guān)影響B(tài).情感反應(yīng)過(guò)度C.專(zhuān)業(yè)能力局限D(zhuǎn).與來(lái)訪(fǎng)者的關(guān)系邊界10.中國(guó)文化背景下的心理咨詢(xún)需考慮（）。A.家庭觀(guān)念B.面子文化C.價(jià)值觀(guān)差異D.社會(huì)壓力三、案例分析題（每題10分，共3題）案例一：來(lái)訪(fǎng)者（女，25歲）自述“男友總指責(zé)我不夠獨(dú)立，但我努力工作卻仍被否定”，情緒低落，回避社交。咨詢(xún)師在第三次咨詢(xún)中，來(lái)訪(fǎng)者突然沉默，哭泣表示“可能永遠(yuǎn)找不到好男人”。請(qǐng)分析：1.該來(lái)訪(fǎng)者可能存在哪些心理問(wèn)題？2.咨詢(xún)師應(yīng)如何回應(yīng)？案例二：來(lái)訪(fǎng)者（男，40歲）因公司裁員感到焦慮，自述“失業(yè)后找不到工作，家庭壓力巨大”。咨詢(xún)師發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)期存在完美主義傾向，導(dǎo)致過(guò)度追求穩(wěn)定。請(qǐng)回答：1.該案例的核心問(wèn)題是什么？2.咨詢(xún)師可如何運(yùn)用認(rèn)知行為技術(shù)？案例三：團(tuán)體咨詢(xún)中，某成員（大學(xué)生）頻繁抱怨學(xué)業(yè)壓力，其他成員表示不耐煩。咨詢(xún)師觀(guān)察到其近期因家庭變故（父母離異）情緒波動(dòng)。請(qǐng)分析：1.該成員可能存在哪些心理困擾？2.咨詢(xún)師應(yīng)如何引導(dǎo)團(tuán)體成員？答案與解析一、單選題答案1.D解析：回避核心問(wèn)題可能源于信任不足或防御機(jī)制，咨詢(xún)師應(yīng)優(yōu)先建立安全、信任的咨詢(xún)關(guān)系。2.D解析：情緒失控可能源于人際關(guān)系沖突、自我價(jià)值低或應(yīng)激應(yīng)對(duì)不足，需綜合評(píng)估。3.C解析：家庭治療需關(guān)注成員間的互動(dòng)模式，而非單次沖突，避免激化矛盾。4.A解析：自殺意念是危機(jī)干預(yù)的首要關(guān)注點(diǎn)，需立即評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并制定安全計(jì)劃。5.B解析：蘇格拉底式提問(wèn)通過(guò)反問(wèn)引導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者自我覺(jué)察，核心是迂回式引導(dǎo)。6.B解析：暴露療法基于條件反射脫敏原理，通過(guò)逐步接觸恐懼情境降低反應(yīng)強(qiáng)度。7.B解析：團(tuán)體咨詢(xún)需設(shè)定規(guī)則，及時(shí)制止干擾行為，維護(hù)秩序。8.D解析：失眠可能涉及生理（如生物鐘）和心理（如焦慮）因素，需全面評(píng)估。9.C解析：人本主義強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在傾向，認(rèn)為人有成長(zhǎng)潛能。10.A解析：危機(jī)干預(yù)需立即制定安全計(jì)劃，預(yù)防自殺行為發(fā)生。二、多選題答案1.A,B,C,D解析：人際關(guān)系受自我概念、依戀模式、溝通風(fēng)格和社會(huì)支持共同影響。2.A,B,C,D解析：心理評(píng)估工具包括標(biāo)準(zhǔn)化量表、投射測(cè)驗(yàn)、行為觀(guān)察等。3.A,B,C解析：EMDR、認(rèn)知加工療法、支持性治療均對(duì)PTSD有效，家庭干預(yù)需結(jié)合情況。4.A,B,C,D解析：阻抗表現(xiàn)為拒絕改變、猶豫、隱瞞或反復(fù)復(fù)發(fā)。5.A,B,C,D解析：團(tuán)體咨詢(xún)需明確目標(biāo)、規(guī)則、成員篩選和時(shí)間安排。6.A,B,C解析：森田療法適用于焦慮、強(qiáng)迫癥及軀體癥狀為主的來(lái)訪(fǎng)者。7.A,B,C,D解析：倫理原則包括保密、自愿、不傷害和知情同意。8.A,C,D解析：兒童咨詢(xún)常用游戲、家庭作業(yè)和角色扮演，紙筆測(cè)試較少用于非言語(yǔ)兒童。9.A,B,C,D解析：咨詢(xún)師需反思個(gè)人價(jià)值觀(guān)、情緒反應(yīng)、能力局限和關(guān)系邊界。10.A,B,C,D解析：中國(guó)文化背景需考慮家庭、面子、價(jià)值觀(guān)和社會(huì)壓力等文化因素。三、案例分析題答案案例一：1.可能問(wèn)題：焦慮障礙（社交回避）、低自尊、可能存在抑郁情緒。2.咨詢(xún)師回應(yīng)：-先共情：“你感到被否定很委屈，努力卻得不到認(rèn)可，一定很難受?！?運(yùn)用蘇格拉底式提問(wèn)：“你覺(jué)得‘永遠(yuǎn)找不到好男人’是事實(shí)，還是一種可能？”-探索認(rèn)知扭曲：“男友否定你時(shí)，你腦海中閃過(guò)哪些想法？”-布置作業(yè)：記錄負(fù)面自動(dòng)思維，嘗試用更客觀(guān)的視角看待問(wèn)題。案例二：1.核心問(wèn)題：完美主義導(dǎo)致的職業(yè)焦慮和情緒調(diào)節(jié)困難。2.咨詢(xún)師干預(yù)：-認(rèn)知重構(gòu)：“完美標(biāo)準(zhǔn)是否讓你忽視了自己的進(jìn)步？”-價(jià)值澄清：“你真正追求的‘穩(wěn)定’是什么？是否必須通過(guò)某公司實(shí)現(xiàn)？”-行為實(shí)驗(yàn)：設(shè)定小目標(biāo)，鼓勵(lì)嘗試“不完美”的解決方案。案例三：1.可能問(wèn)題