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2026年新聞采編與播報(bào)技巧競(jìng)賽題目一、新聞敏感度與熱點(diǎn)追蹤(共5題,每題6分,總分30分)1.題目:假設(shè)你是一名駐扎在成都的財(cái)經(jīng)記者,某日深夜接到匿名爆料,稱某大型科技公司(如“字節(jié)跳動(dòng)”)疑似存在數(shù)據(jù)泄露問(wèn)題,但信息來(lái)源模糊,僅有部分截圖和模糊的內(nèi)部郵件片段。請(qǐng)簡(jiǎn)述你會(huì)如何快速核實(shí)并決定是否優(yōu)先發(fā)布這條新聞,并說(shuō)明你的決策依據(jù)。2.題目:近期,某地發(fā)生一起涉及少數(shù)民族的群體性事件,官方尚未發(fā)布權(quán)威信息。作為西部某省臺(tái)的記者,你如何通過(guò)合法渠道獲取初步信息,并避免在報(bào)道中引發(fā)輿論爭(zhēng)議?請(qǐng)列舉至少三種采訪策略。3.題目:2026年夏季,某沿海城市遭遇罕見高溫干旱,同時(shí)當(dāng)?shù)卣岢鰧⒉糠洲r(nóng)田改種經(jīng)濟(jì)作物以提高效益。作為該市記者,你認(rèn)為哪類新聞更具報(bào)道價(jià)值?請(qǐng)說(shuō)明理由,并設(shè)計(jì)一條新聞標(biāo)題。4.題目:某國(guó)際組織發(fā)布報(bào)告,指出中國(guó)新能源汽車出口量連續(xù)三年位居全球第一,但隱含的供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)引發(fā)關(guān)注。作為駐外記者,你會(huì)如何結(jié)合本地市場(chǎng)情況,設(shè)計(jì)一篇深度報(bào)道?5.題目:某地法院判決一起涉及網(wǎng)紅直播帶貨的虛假宣傳案,涉案金額巨大。作為新媒體記者,你會(huì)如何平衡法律性、輿論性和傳播性,設(shè)計(jì)一篇符合平臺(tái)調(diào)性的報(bào)道?二、新聞采訪與素材挖掘(共4題,每題7分,總分28分)1.題目:某高校宣布將試點(diǎn)“彈性學(xué)制”,允許學(xué)生跨專業(yè)選課。作為教育記者,你會(huì)選擇哪些采訪對(duì)象(至少三種類型)?請(qǐng)說(shuō)明選擇理由,并設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題清單。2.題目:某地博物館計(jì)劃舉辦“非遺文化進(jìn)校園”活動(dòng),作為地方記者,你會(huì)如何通過(guò)采訪,挖掘活動(dòng)背后的社會(huì)意義?請(qǐng)列舉至少兩個(gè)采訪角度。3.題目:某企業(yè)曝出高管腐敗傳聞,但未公布調(diào)查結(jié)果。作為財(cái)經(jīng)記者,你會(huì)如何通過(guò)多方采訪(包括監(jiān)管機(jī)構(gòu)、行業(yè)專家、普通員工)來(lái)平衡信息,避免片面報(bào)道?4.題目:某山區(qū)小學(xué)開展“留守兒童關(guān)愛計(jì)劃”,作為記者,你會(huì)通過(guò)哪些方式(如長(zhǎng)期跟蹤、深度訪談、數(shù)據(jù)對(duì)比)呈現(xiàn)項(xiàng)目的真實(shí)效果?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)道框架。三、新聞編輯與標(biāo)題制作(共3題,每題8分,總分24分)1.題目:以下是一段未經(jīng)編輯的新聞素材:“某地農(nóng)民因干旱絕收,政府發(fā)放補(bǔ)貼但流程繁瑣,部分老人未領(lǐng)到錢。”請(qǐng)將其改寫為一篇符合新聞規(guī)范的短訊,并提煉三個(gè)不同角度的標(biāo)題。2.題目:某城市推行垃圾分類新規(guī),初期居民參與度低。作為本地記者,你會(huì)如何編輯一條宣傳稿件,同時(shí)避免官方說(shuō)教口吻?請(qǐng)?zhí)峁└寮纠?.題目:以下是一篇深度報(bào)道的初稿,存在邏輯跳躍、數(shù)據(jù)模糊等問(wèn)題。請(qǐng)指出至少三處修改建議,并重寫段落示例。>原稿:“某公司因環(huán)保問(wèn)題被罰款,但公司稱罰款不公,原因是隔壁廠排放超標(biāo)。政府回應(yīng)正在調(diào)查?!彼?、新聞播報(bào)與語(yǔ)言表達(dá)(共4題,每題9分,總分36分)1.題目:假設(shè)你作為央視記者,正在播報(bào)一條關(guān)于“中國(guó)航天員進(jìn)駐空間站”的突發(fā)新聞。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段符合央視風(fēng)格的播報(bào)詞,注意節(jié)奏與情感把控。2.題目:某地發(fā)生一起交通事故,現(xiàn)場(chǎng)情緒激動(dòng)。作為地方臺(tái)記者,你會(huì)如何通過(guò)語(yǔ)言安撫現(xiàn)場(chǎng)群眾,同時(shí)客觀傳遞信息?請(qǐng)?zhí)峁┎?bào)詞示例。3.題目:某企業(yè)發(fā)布年度社會(huì)責(zé)任報(bào)告,數(shù)據(jù)繁雜。作為財(cái)經(jīng)記者,你會(huì)如何用通俗語(yǔ)言解釋關(guān)鍵數(shù)據(jù)(如“碳減排量”),避免專業(yè)術(shù)語(yǔ)堆砌?請(qǐng)舉例說(shuō)明。4.題目:某地推行“雙減”政策后,家長(zhǎng)對(duì)教育焦慮加劇。作為教育類欄目主持人,你會(huì)如何通過(guò)對(duì)話式播報(bào),平衡各方訴求?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)話腳本片段。五、新媒體融合與創(chuàng)新(共3題,每題10分,總分30分)1.題目:某地推出“智慧養(yǎng)老”服務(wù),作為新媒體記者,你會(huì)如何設(shè)計(jì)一個(gè)短視頻選題,結(jié)合數(shù)據(jù)可視化與用戶故事?請(qǐng)?zhí)峁┠_本大綱。2.題目:某博物館舉辦線上云展覽,但觀眾互動(dòng)率低。作為運(yùn)營(yíng)人員,你會(huì)提出哪三種創(chuàng)新方案提高參與度?請(qǐng)說(shuō)明設(shè)計(jì)思路。3.題目:某地發(fā)生食品安全事件,官方通報(bào)后網(wǎng)絡(luò)謠言四起。作為新媒體編輯,你會(huì)如何通過(guò)圖文、H5等形式澄清事實(shí),同時(shí)避免引發(fā)次生輿情?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)傳播策略。答案與解析一、新聞敏感度與熱點(diǎn)追蹤1.答案:-核實(shí)步驟:1.核對(duì)匿名爆料中的截圖是否為內(nèi)部郵件(通過(guò)技術(shù)手段或聯(lián)系企業(yè)法務(wù)確認(rèn));2.采訪該企業(yè)周邊員工,了解內(nèi)部傳言;3.聯(lián)系行業(yè)分析師,評(píng)估數(shù)據(jù)泄露可能對(duì)股價(jià)的影響。-決策依據(jù):若證據(jù)鏈模糊,可發(fā)布“快訊”提示風(fēng)險(xiǎn),避免定性報(bào)道;若確認(rèn)泄露,需強(qiáng)調(diào)對(duì)用戶權(quán)益的影響。2.答案:-采訪策略:1.采訪當(dāng)?shù)孛褡迨聞?wù)部門,了解政策背景;2.聯(lián)系法律專家解讀事件中的權(quán)利義務(wù);3.通過(guò)社區(qū)走訪收集普通民眾觀點(diǎn)(匿名處理)。-核心原則:避免煽動(dòng)性語(yǔ)言,客觀呈現(xiàn)多方聲音。3.答案:-報(bào)道價(jià)值排序:1.高溫干旱對(duì)民生的影響(突出社會(huì)關(guān)懷);2.農(nóng)業(yè)政策調(diào)整與市場(chǎng)博弈(經(jīng)濟(jì)深度);3.環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展(政策解讀)。-標(biāo)題示例:“干旱下的抉擇:某市農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型引爭(zhēng)議”。4.答案:-報(bào)道設(shè)計(jì):1.結(jié)合本地出口數(shù)據(jù),對(duì)比國(guó)際市場(chǎng)份額;2.采訪供應(yīng)鏈企業(yè),分析潛在風(fēng)險(xiǎn);3.引用行業(yè)報(bào)告預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì)。5.答案:-報(bào)道平衡:1.法律層面:引用判決書關(guān)鍵條款;2.輿論層面:分析網(wǎng)紅責(zé)任邊界;3.傳播層面:用案例警示消費(fèi)者。二、新聞采訪與素材挖掘1.答案:-采訪對(duì)象:1.學(xué)校教務(wù)長(zhǎng)(政策解讀);2.跨專業(yè)學(xué)生(真實(shí)體驗(yàn));3.教育學(xué)者(行業(yè)評(píng)價(jià))。-問(wèn)題清單示例:“彈性學(xué)制是否影響就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?”2.答案:-采訪角度:1.傳承人視角(技藝保護(hù));2.學(xué)生反饋(文化融入效果)。3.答案:-多方采訪:1.監(jiān)管機(jī)構(gòu):了解調(diào)查進(jìn)展;2.行業(yè)專家:分析市場(chǎng)影響;3.普通員工:生活變化。4.答案:-報(bào)道框架:1.長(zhǎng)期跟蹤:記錄政策實(shí)施前后的變化;2.數(shù)據(jù)對(duì)比:與其他地區(qū)政策效果對(duì)比;3.用戶故事:留守兒童與志愿者的互動(dòng)。三、新聞編輯與標(biāo)題制作1.答案:-短訊改寫:“某地干旱致農(nóng)民絕收,政府補(bǔ)貼發(fā)放遇阻,部分老人未領(lǐng)取。當(dāng)?shù)胤Q將優(yōu)化流程?!?標(biāo)題示例:1.“干旱危機(jī):補(bǔ)貼發(fā)放滯后引不滿”;2.“農(nóng)民求助:絕收與困境中的政府行動(dòng)”;3.“政策落地難:老人領(lǐng)補(bǔ)貼遇障礙”。2.答案:-宣傳稿件示例:“新規(guī)實(shí)施一個(gè)月,某市垃圾分類成效初顯。市民張女士分享經(jīng)驗(yàn):‘分類桶設(shè)置合理,社區(qū)志愿者指導(dǎo)到位’。專家建議通過(guò)積分獎(jiǎng)勵(lì)提升參與度?!?.答案:-修改建議:1.增加事件起因(如舉報(bào)內(nèi)容);2.明確罰款金額與法律依據(jù);3.補(bǔ)充政府回應(yīng)的具體措施。-重寫段落示例:“某公司因違規(guī)排放被罰款5萬(wàn)元,企業(yè)稱罰款不公,系因隔壁廠污染導(dǎo)致檢測(cè)數(shù)據(jù)異常。環(huán)保局回應(yīng)將聯(lián)合排查,確保處罰公正?!彼?、新聞播報(bào)與語(yǔ)言表達(dá)1.答案:-播報(bào)詞示例:“觀眾朋友們,剛剛從中國(guó)載人航天中心獲悉,神舟十八號(hào)乘組已順利進(jìn)駐空間站。此次任務(wù)將開展多項(xiàng)太空實(shí)驗(yàn),為未來(lái)載人登月奠定基礎(chǔ)。讓我們共同期待航天英雄的壯麗征程!”2.答案:-播報(bào)詞示例:“各位觀眾,剛才接到消息,某路段發(fā)生交通事故,現(xiàn)場(chǎng)交通管制。交警正在處理,請(qǐng)過(guò)往車輛繞行。我們提醒市民,駕車請(qǐng)勿分心,確保安全?!?.答案:-解釋示例:“報(bào)告顯示,今年我國(guó)碳減排量相當(dāng)于植樹超過(guò)5億棵。通俗來(lái)說(shuō),這意味著我們減少了大量工業(yè)排放,相當(dāng)于給地球‘減負(fù)’?!?.答案:-對(duì)話腳本片段:>主持人:“家長(zhǎng)焦慮源于升學(xué)壓力,但‘雙減’政策確實(shí)能讓孩子全面發(fā)展。您覺得學(xué)校還可以做些什么?”>家長(zhǎng)代表:“希望學(xué)校增加興趣課程,而不是一味刷題。”五、新媒體融合與創(chuàng)新1.答案:-短視頻腳本大綱:1.開頭:老人使用智能設(shè)備求助;2.中段:數(shù)據(jù)可視化展示服務(wù)覆蓋;3.結(jié)尾:志愿者故事升華主題。2.答案:-創(chuàng)新方案:1.互動(dòng)
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