2026年社會心理學(xué)學(xué)習(xí)題庫：人類行為與情感解讀一、單選題（每題2分，共20題）1.在中國傳統(tǒng)文化背景下，個體在群體中更傾向于表現(xiàn)出哪種服從行為？A.公開順從B.私下順從C.拒絕服從D.部分順從答案：A解析：中國文化強(qiáng)調(diào)集體主義和等級秩序，個體在群體中傾向于公開順從權(quán)威或多數(shù)意見，以維護(hù)和諧。2.以下哪種情緒表達(dá)規(guī)則在中國社交情境中最為常見？A.直接表露憤怒B.隱晦表達(dá)不滿C.強(qiáng)調(diào)積極情緒D.忽視情緒表達(dá)答案：C解析：中國文化傾向于“報喜不報憂”，強(qiáng)調(diào)積極情緒的表達(dá)以避免沖突。3.社會認(rèn)同理論中，影響群體歸屬感的關(guān)鍵因素是？A.經(jīng)濟(jì)利益B.共同價值觀C.政治立場D.物理環(huán)境答案：B解析：社會認(rèn)同理論強(qiáng)調(diào)共同群體身份（如文化、地域）對個體歸屬感的影響。4.在職場中，中國員工更可能表現(xiàn)出哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格傾向？A.民主型B.專制型C.參與型D.放任型答案：B解析：中國職場文化中，權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)仍占主導(dǎo)地位，員工傾向于服從直接指令。5.以下哪種社會認(rèn)知偏差在中國網(wǎng)絡(luò)輿論中尤為突出？A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.鎖定效應(yīng)D.群體極化答案：D解析：網(wǎng)絡(luò)群體易受情緒感染，導(dǎo)致觀點(diǎn)極端化，群體極化現(xiàn)象顯著。6.在跨文化研究中，中國人與美國人對“個人空間”的理解差異體現(xiàn)在？A.中國人更偏好大空間B.美國人更偏好小空間C.中國人更靈活調(diào)整空間距離D.美國人更依賴身體接觸答案：B解析：美國文化強(qiáng)調(diào)個人獨(dú)立，傾向于較小的社交距離；中國文化注重集體和諧，社交距離相對較大。7.社會比較理論中，“向上比較”在中國青少年中的主要影響是？A.降低自我評價B.提升學(xué)業(yè)動力C.增加焦慮情緒D.改善社交能力答案：C解析：青少年通過社交媒體頻繁向上比較，易產(chǎn)生自卑或焦慮情緒。8.在家庭環(huán)境中，中國父母更傾向于采用哪種教養(yǎng)方式？A.權(quán)威型B.容許型C.專制型D.忽視型答案：A解析：中國父母強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)管厚愛”，權(quán)威型教養(yǎng)方式仍較普遍。9.在公共場合，中國人更可能表現(xiàn)出哪種沉默行為？A.因不滿而沉默B.因尊重權(quán)威而沉默C.因?qū)擂味聊珼.因疲勞而沉默答案：B解析：中國文化重視“面子”和權(quán)威，群體中沉默常源于對權(quán)威的尊重。10.社會促進(jìn)效應(yīng)在中國體育競技中的表現(xiàn)特點(diǎn)是？A.個人表現(xiàn)提升B.團(tuán)隊協(xié)作增強(qiáng)C.壓力導(dǎo)致失誤D.越級競爭加劇答案：C解析：高強(qiáng)度競爭下，中國運(yùn)動員易受觀眾壓力影響，表現(xiàn)不如預(yù)想。二、多選題（每題3分，共10題）1.中國職場中的“關(guān)系”對個體行為的影響包括？A.資源分配B.決策參與度C.職業(yè)晉升D.工作效率答案：A、B、C解析：關(guān)系在中國職場中影響資源分配、晉升機(jī)會和決策權(quán)重，但對效率影響相對較小。2.文化適應(yīng)中的“文化沖擊”階段典型表現(xiàn)有？A.孤獨(dú)感增強(qiáng)B.目標(biāo)沖突C.價值觀轉(zhuǎn)變D.生活習(xí)慣紊亂答案：A、B、D解析：文化沖擊期個體易感到孤獨(dú)、目標(biāo)混亂，并因生活習(xí)慣差異產(chǎn)生不適。3.社會支持系統(tǒng)的類型包括？A.物質(zhì)支持B.情感支持C.信息支持D.社會網(wǎng)絡(luò)支持答案：A、B、C解析：社會支持可分為物質(zhì)、情感和信息三種形式，網(wǎng)絡(luò)支持是載體而非類型。4.群體決策中的常見偏差有？A.從眾效應(yīng)B.首因偏差C.保守主義D.群體思維答案：A、D解析：從眾和群體思維是典型偏差，首因偏差偏重個體認(rèn)知，保守主義多見于數(shù)據(jù)分析。5.中國社交媒體中的“網(wǎng)紅”現(xiàn)象反映了哪些社會心理機(jī)制？A.身份認(rèn)同B.歸屬需求C.權(quán)力崇拜D.情感依賴答案：A、B、C解析：網(wǎng)紅通過身份標(biāo)簽滿足粉絲的認(rèn)同和歸屬需求，部分粉絲產(chǎn)生權(quán)力崇拜。6.親社會行為的影響因素包括？A.情感共情B.社會規(guī)范C.個人道德D.環(huán)境壓力答案：A、B、C解析：情感共情、社會規(guī)范和個人道德均促進(jìn)親社會行為，環(huán)境壓力可能抑制之。7.中國獨(dú)生子女政策對家庭關(guān)系的影響有？A.子女獨(dú)立性增強(qiáng)B.家庭責(zé)任感集中C.親子沖突減少D.代際溝通障礙答案：B、D解析：獨(dú)生子女家庭中父母過度保護(hù)導(dǎo)致子女獨(dú)立性弱，代際溝通易因期望差異受阻。8.職場中的“職場政治”涉及的心理機(jī)制有？A.權(quán)力博弈B.認(rèn)知偏差C.情緒管理D.人際信任答案：A、B、C解析：職場政治涉及權(quán)力斗爭、認(rèn)知偏差（如暈輪效應(yīng)）和情緒控制，信任是理想狀態(tài)而非機(jī)制。9.文化沖突的解決策略包括？A.溝通協(xié)商B.文化適應(yīng)C.觀點(diǎn)對立D.長期隔離答案：A、B解析：溝通和適應(yīng)是解決沖突的有效方式，對立和隔離會加劇矛盾。10.社會助長作用在團(tuán)隊合作中的表現(xiàn)有？A.效率提升B.責(zé)任分散C.任務(wù)復(fù)雜度降低D.個體參與度增加答案：B、D解析：團(tuán)隊中責(zé)任分散可能導(dǎo)致個體參與度低，但合作可提升個體積極性。三、簡答題（每題5分，共6題）1.簡述中國文化中的“集體主義”對個體決策的影響。答案：-強(qiáng)調(diào)群體利益優(yōu)先，個體決策?？紤]家庭或組織意見；-避免直接拒絕權(quán)威，傾向折中方案；-決策過程受社會規(guī)范約束，個人主義傾向較低。2.解釋社會促進(jìn)效應(yīng)和去個體化現(xiàn)象的區(qū)別。答案：-社會促進(jìn)效應(yīng)指群體存在提升個體表現(xiàn)（如體育競技）；-去個體化指群體中個體責(zé)任感降低，易做出非理性行為（如網(wǎng)絡(luò)暴力）。3.描述青少年在社交媒體中的“身份探索”階段的表現(xiàn)。答案：-嘗試不同角色（如“學(xué)霸”“搞笑達(dá)人”）；-關(guān)注他人評價，易受社會比較影響；-通過虛擬形象構(gòu)建理想自我。4.分析中國職場中“加班文化”的社會心理根源。答案：-權(quán)力結(jié)構(gòu)下員工不敢拒絕；-集體主義要求團(tuán)隊一致；-部分企業(yè)將加班視為敬業(yè)象征。5.解釋“旁觀者效應(yīng)”在突發(fā)事件中的表現(xiàn)，并結(jié)合中國情境舉例。答案：-群體中個體責(zé)任分散，如路人目睹車禍卻無人施救；-中國情境下，群體壓力（如“裝作沒看見”）加劇效應(yīng)。6.如何利用社會支持系統(tǒng)緩解城市居民的孤獨(dú)感？答案：-建立社區(qū)互助組織；-鼓勵參與線下活動（如興趣小組）；-利用網(wǎng)絡(luò)提供情感陪伴（如匿名傾訴平臺）。四、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合中國社會轉(zhuǎn)型期的特點(diǎn)，分析“社會流動性焦慮”對個體行為的影響。答案：-經(jīng)濟(jì)分化加劇階層固化預(yù)期，如高考競爭白熱化；-個體通過消費(fèi)主義尋求身份補(bǔ)償；-家庭教育投入增加（如“雞娃”現(xiàn)象）；-部分群體轉(zhuǎn)向極端主義（如網(wǎng)絡(luò)“反內(nèi)卷”情緒）。2.論述文化差異如何影響社會沖突的解決方式，以中美為例。