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小兒康復考試題目及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.小兒腦癱最主要的致病因素是()A.早產B.窒息C.核黃疸D.以上都是2.小兒運動發(fā)育的順序正確的是()A.抬頭、翻身、坐、爬、站、走B.抬頭、坐、翻身、爬、站、走C.翻身、抬頭、坐、爬、站、走D.抬頭、翻身、爬、坐、站、走3.小兒語言發(fā)育中,開始會叫“爸爸、媽媽”的年齡一般是()A.6-7個月B.8-9個月C.10-12個月D.12-14個月4.以下哪種不屬于小兒康復治療技術()A.物理治療B.作業(yè)治療C.藥物治療D.言語治療5.小兒腦性癱瘓的定義不包括()A.非進行性腦損傷B.中樞性運動障礙C.伴有智力低下D.姿勢異常6.正常小兒前囟閉合的時間是()A.6-8個月B.10-12個月C.12-18個月D.18-24個月7.小兒精細運動發(fā)育中,能疊2-3塊積木的年齡是()A.12個月B.15個月C.18個月D.24個月8.小兒康復評定的內容不包括()A.身體功能B.家庭環(huán)境C.日常生活活動能力D.社會參與能力9.治療小兒肌性斜頸最常用的方法是()A.手術治療B.按摩治療C.藥物治療D.佩戴支具10.小兒孤獨癥最核心的癥狀是()A.語言發(fā)育障礙B.社交障礙C.興趣狹窄D.刻板行為答案:1.D2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.小兒腦癱的臨床類型包括()A.痙攣型B.手足徐動型C.共濟失調型D.混合型2.小兒運動發(fā)育遲緩的表現有()A.3個月不能抬頭B.6個月不能翻身C.8個月不能坐D.1歲不能獨站3.小兒康復治療的原則包括()A.早期發(fā)現、早期干預B.綜合治療C.因人而異D.家長參與4.小兒語言發(fā)育遲緩的原因有()A.聽力障礙B.智力低下C.孤獨癥D.環(huán)境因素5.小兒精細運動發(fā)育包括()A.抓握動作B.對指動作C.雙手協(xié)調動作D.書寫動作6.小兒腦癱的康復評定方法有()A.體格檢查B.發(fā)育評定C.運動功能評定D.智力評定7.以下屬于小兒康復輔助器具的是()A.矯形器B.輪椅C.助行器D.助聽器8.小兒孤獨癥的診斷要點包括()A.社交障礙B.語言障礙C.興趣和行為異常D.智力低下9.小兒肌性斜頸的臨床表現有()A.頭偏向患側B.下頜轉向健側C.患側胸鎖乳突肌腫塊D.面部不對稱10.小兒康復治療中物理治療的方法有()A.電療B.光療C.水療D.按摩答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.小兒腦癱是一種進行性疾病。()2.小兒2歲時體重約為出生時的4倍。()3.小兒運動發(fā)育遵循由上到下、由近到遠、由粗到細、由低級到高級、由簡單到復雜的規(guī)律。()4.小兒語言發(fā)育遲緩一定是智力問題導致的。()5.小兒康復治療只需要醫(yī)生進行,家長不需要參與。()6.小兒孤獨癥通過藥物治療可以完全治愈。()7.小兒肌性斜頸早期可以通過按摩等保守治療治愈。()8.小兒康復評定只需要在治療前進行一次。()9.小兒精細運動發(fā)育與大腦發(fā)育密切相關。()10.小兒腦癱患者都伴有智力低下。()答案:1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述小兒康復治療的目標。答案:促進小兒身體功能恢復與發(fā)育,改善運動、語言、認知等功能;提高日常生活活動能力,增強社會適應能力;預防并發(fā)癥和繼發(fā)性殘疾,減輕家庭與社會負擔。2.小兒腦癱的早期癥狀有哪些?答案:早期可能出現喂養(yǎng)困難,如吸吮無力、吞咽困難;對聲音、光線反應差;3個月不能抬頭,4個月不能翻身等運動發(fā)育落后;還可能有身體發(fā)硬或發(fā)軟等異常姿勢。3.小兒語言發(fā)育遲緩的康復訓練方法有哪些?答案:包括語言刺激,多與小兒說話;口肌訓練,如吹泡泡等鍛煉口腔肌肉;模仿訓練,讓小兒模仿發(fā)音、動作;繪本閱讀,激發(fā)語言興趣與理解能力。4.小兒運動發(fā)育遲緩的常見原因是什么?答案:常見原因有腦損傷,如早產、窒息等導致;遺傳因素,某些遺傳疾病影響發(fā)育;營養(yǎng)缺乏,如維生素D缺乏性佝僂病;環(huán)境因素,缺乏運動刺激等。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論小兒康復治療中多學科協(xié)作的重要性。答案:小兒康復涉及多方面問題,多學科協(xié)作能全面評估治療。如醫(yī)生診斷病情,康復師制定訓練方案,言語治療師改善語言,心理師關注心理。各學科相互配合,發(fā)揮專長,可提高康復效果,促進小兒全面發(fā)展。2.如何提高家長對小兒康復治療的依從性?答案:加強溝通,向家長詳細講解治療方案、目的及重要性;提供通俗易懂的康復知識培訓,讓家長參與治療;定期反饋孩子進展,增強家長信心;建立良好醫(yī)患關系,及時解決家長疑問與困難。3.對于小兒孤獨癥的康復治療,家庭干預有哪些要點?答案:營造溫馨包容家庭氛圍,增加陪伴互動;日常生活中訓練自理能力,如穿衣吃飯;開展社交訓練,引

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