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文檔簡介
2024年連山縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、以下被稱為梆子戲的,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個(gè)戲種?()
A.河北梆子
B.豫劇
C.評劇
D.戲劇
【答案】:B2、學(xué)生是人,是教育的對象,因而他們()。
A.消極被動地接受教育
B.對外界的教育影響有選擇性
C.毫無顧忌地接受教育
D.能動地接受教育
【答案】:B3、下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。
A.進(jìn)行ATP的合成
B.進(jìn)行mRNA的合成
C.存在血紅蛋白
D.存在纖維蛋白原基因
【答案】:C4、“預(yù)見未來的你”,張老師在班里組織一場關(guān)于遇見十年后的你.遇見二十年后的你主題小型活動,充分調(diào)動了學(xué)生的想象力,使得學(xué)生對課程有了更好的了解,以上是運(yùn)用了()的原理。
A.布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論
B.巴班斯基最優(yōu)化理論
C.洛扎諾夫暗示教學(xué)理論
D.布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論
【答案】:D5、每年的春晚都是中國人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地區(qū)、不同年齡、不同性別、不同職業(yè)的人,對春晚的評價(jià)也會有所不同。這種差異的存在說明()。
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③
【答案】:D6、元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.趙孟額
C.宋濂
D.懷素
【答案】:B7、1825年,在美國的印第安納州,英國人歐文建立了一個(gè)名為“新和諧公社”的社會組織。這里有工廠、農(nóng)場和學(xué)校,每個(gè)成員都參加勞動,人人都享有充分的、平等的民主權(quán)利。“新和諧公社”的出現(xiàn)表明()。
A.資本主義福利制度得到發(fā)展
B.無產(chǎn)階級開始嘗試建立政權(quán)
C.馬克思主義促進(jìn)了國際工人運(yùn)動的發(fā)展
D.人們對資本主義制度的不滿和對社會制度的新探索
【答案】:D8、十一屆三中全會后,深圳、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利客觀條件是()。
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
【答案】:D9、在日常教學(xué)中,由于學(xué)生表現(xiàn)良好,教師減少其家庭作業(yè)的量,教師這樣的行為稱為()。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退
【答案】:B10、學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種,下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項(xiàng)是()。
A.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)這兩種主要的方式
B.團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對象,以預(yù)防輔導(dǎo)為主
C.個(gè)別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對象,以矯治輔導(dǎo)為主,屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)
D.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)
【答案】:D11、為個(gè)人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實(shí)踐的是()。
A.課外活動
B.公益活動
C.團(tuán)隊(duì)活動
D.教學(xué)
【答案】:D12、“海東盛國”是哪個(gè)民族建立的政權(quán)()
A.回紇
B.靺鞨
C.女真
D.突厥
【答案】:B13、學(xué)校德育的基本途徑是()
A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)
B.班會
C.共青團(tuán)活動
D.班主任工作(2010年,瑞安)
【答案】:A14、在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。
A.集體形成的初始階段
B.集體形成的初步建立階段
C.集體的鞏固階段
D.集體發(fā)展成熟與和諧階段
【答案】:D15、音樂是聽覺藝術(shù),欣賞教學(xué)應(yīng)以(??)為主。
A.理解
B.聽賞
C.敘述
D.分析
【答案】:B16、根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),我國還有2000多萬貧困人口,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),特別要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上下更大功夫,具體就是要在扶持對象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人(第一書記)精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)上想辦法、出實(shí)招、見真效。精準(zhǔn)扶貧()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:A17、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()
A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.教師的情緒狀態(tài)
C.教師對學(xué)生的期望
D.教師的教學(xué)水平
【答案】:D18、已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對相對性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合,雜交前對每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過對雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的雜交組合是()。
A.5無芒×早有芒(6AA×早aa)
B.6無芒×早有芒(6Aa×早aa)
C.6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)
D.6無芒×早無芒(6AA×早Aa)
【答案】:A19、從“元老院掌握國家實(shí)權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是()。
A.希臘文明的繁榮
B.羅馬共和國的辛酸
C.兩河流域古老文明的興起
D.雅典奴隸制民主政治
【答案】:B20、中國特色社會主義法律體系框架的核心是()。
A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》
B.《中華人民共和國土地改革法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國民法通則》
【答案】:C21、學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中學(xué)會欣賞……,關(guān)注生活中的美術(shù)現(xiàn)象,涵養(yǎng)人文精神,是美術(shù)課程追求()。
A.愉悅性
B.實(shí)踐性
C.人文性
D.視覺性
【答案】:C22、學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。
A.教學(xué)
B.課外活動
C.生產(chǎn)勞動
D.社會活動
【答案】:A23、()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。
A.音節(jié)
B.節(jié)奏
C.音色
D.旋律
【答案】:B24、今年春節(jié)期間,央視播出“家風(fēng)”系列,引起社會廣泛共鳴。家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響人們的心靈,這一活動體現(xiàn)文化生活道理在()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D25、“每逢佳節(jié)倍思親。”追根溯源,這種珍惜親情、渴望相聚的情結(jié)源于宗法制。下列對宗法制的理解不正確的是()。
A.最大的特點(diǎn)是嫡長子繼承制
B.大、小宗的身份是一成不變的
C.有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)
D.等級森嚴(yán),大宗對小宗有統(tǒng)轄權(quán)
【答案】:B26、某老師講授圓的周長時(shí),還介紹了我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之的突出貢獻(xiàn)。同學(xué)們不僅學(xué)會了知識,也增強(qiáng)了民族自豪感。該老師遵循的教學(xué)原則是()。
A.啟發(fā)性原則
B.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則
C.因材施教原則
D.知行統(tǒng)一原則
【答案】:B27、學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。
A.辨別學(xué)習(xí)
B.符號學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)
【答案】:D28、關(guān)于團(tuán)體心理輔導(dǎo),表述不正確的是()。
A.團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,除班級心理輔導(dǎo)活動課外,還可以針對學(xué)校得群體開展工作。
B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)要求較高,一般由接收過專業(yè)訓(xùn)練的專職心理健康教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)。
C.團(tuán)體心理輔導(dǎo)人數(shù)不限,規(guī)模較少的團(tuán)體心理輔導(dǎo)不利于增加團(tuán)體成員間的互動和學(xué)習(xí)機(jī)會
D.團(tuán)體輔導(dǎo)活動開始前……如平等,尊重和保密等
【答案】:C29、中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法.其中一部憲法規(guī)定:“中華民國的主權(quán)屬于國民全體?!绷硪徊縿t規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!睋?jù)此可知,這兩種憲法都體現(xiàn)了()。
A.人民主權(quán)思想
B.三權(quán)分立理論
C.盧梭社會契約論
D.向社會主義過渡
【答案】:A30、孟德斯鳩說:“中國是一個(gè)專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反?!毕铝凶钅軌蚍从骋闹小敖裉斓那闆r卻正好相反”含義的史實(shí)是()。
A.唐朝完善三省六部制
B.明朝廢除宰相制度
C.元朝行省制度的建立
D.清朝設(shè)置軍機(jī)處
【答案】:D31、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。
A.水平遷移和垂直遷移
B.正遷移與負(fù)遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移
【答案】:A32、雄安新區(qū)設(shè)立之后,當(dāng)向“一夜崛起之城”深圳學(xué)習(xí)。深圳經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展得益于()。
A.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)
B.一國兩制
C.建立香港特別行政區(qū)
D.設(shè)立直轄市
【答案】:A33、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。
A.生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.上層建筑
D.科學(xué)技術(shù)
【答案】:A34、在中華文明的歷史上我們永遠(yuǎn)不能忘記這些人:倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來,李斯統(tǒng)一了漢字,讓文明可以流動起來,畢舁創(chuàng)造了活字印涮,讓文明傳播到世界的每一個(gè)角落,王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火,讓中華漢字文化走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代,這說明()。
A.科技進(jìn)步能促進(jìn)文化的傳播、繼承與發(fā)展
B.科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量
C.社會制度的更替可以促進(jìn)文化的進(jìn)步
D.傳播文化必須做到古為今用
【答案】:A35、文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及產(chǎn)品。下列不屬于文化范疇的是()。
A.世界觀
B.自然科學(xué)
C.文字
D.生產(chǎn)資料
【答案】:D36、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。
A.心猿意馬
B.飛蛾撲火
C.花香引蝶
D.老馬識途
【答案】:A37、對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是()。
A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.學(xué)科結(jié)構(gòu)
C.科技結(jié)構(gòu)
D.生產(chǎn)力水平
【答案】:D38、中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。
A.知識學(xué)習(xí)
B.歌曲教學(xué)
C.感受音樂
D.理解音樂
【答案】:C39、唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復(fù)性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是()。
A.否定與否定規(guī)律
B.質(zhì)量互變規(guī)律
C.對立統(tǒng)一規(guī)律
D.內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律
【答案】:C40、對一件具體的事物、動作或情境的恐懼稱之為()。
A.泛化恐怖癥
B.單純恐怖癥
C.廣場恐怖癥
D.社交恐怖癥
【答案】:B41、明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生而構(gòu)成的犯罪,屬于()。
A.過于自信的過失犯罪
B.直接故意犯罪
C.疏忽大意的過失犯罪
D.間接故意犯罪
【答案】:D42、常見的人格測驗(yàn)的應(yīng)用不包括()
A.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表。
B.90項(xiàng)癥狀清單(SCL.-90)。
C.卡特爾16PF
D.艾森克人格問
【答案】:B43、在高中體育()
A.選修選學(xué)
B.必修選學(xué)
C.必修必學(xué)
D.選修必選
【答案】:D44、《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。
A.京韻大鼓
B.單弦
C.四川清音
D.蘇州評彈
【答案】:A45、1個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個(gè)高指磷酸鍵所含能量為n,則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為()。
A.2n/5
B.2n/5n
C.n/5
D.m/5
【答案】:B46、“當(dāng)斯大林逝世之際……俄羅斯當(dāng)時(shí)是世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國!那些指責(zé)斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個(gè)超級大國!”作者是在抨擊蘇聯(lián)的()。
A.新經(jīng)濟(jì)政策
B.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動
C.工業(yè)化運(yùn)動
D.戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>
【答案】:D47、中央C是()
A.c?
B.c1
C.c2
D.c3
【答案】:B48、衡量和評價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.教育目的
B.教育任務(wù)
C.教育規(guī)律
D.教育原則
【答案】:A49、下列各句中畫橫線成語的使用。不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更需要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果故步自封,就會落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰
B.碳排放過量會給生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重傷害,如果不加以遏制必然會威脅人類生存,全球性大災(zāi)難指日可待
C.舊的夢想總是被新的夢想取代,很少有人能自始至終地記住自己做過的夢,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不斷調(diào)整夢想
D.國產(chǎn)電影中使用方言,雖然符合電影的真實(shí)再現(xiàn)原則,但就怕有些演員蹩腳的方言不能添彩,反而弄巧成拙
【答案】:B50、下列河流中最終注入太平洋的是()。
A.額爾齊斯河
B.長江
C.雅魯藏布江
D.塔里木河
【答案】:B51、黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀,從個(gè)人層面上來說,社會主義核心價(jià)值觀包括()。
A.愛國文明平等誠信
B.愛國敬業(yè)誠信友善
C.民主自由公平友善
D.愛國敬業(yè)民主文明
【答案】:B52、下列關(guān)于立法的說法中,正確的是()。
A.我國現(xiàn)行的立法體制是一種“一元、兩級、多層次”的立法體制
B.全國人大代表50人以上或一個(gè)代表團(tuán)可以提出立法議案
C.全國人大常委會委員5人以上可以向全國人大委員會提出立法議案
D.憲法的修改由全國人民代表大會以全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過
【答案】:A53、音樂新課程的()是以音樂審美為核心。
A.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.音樂實(shí)踐
C.多元文化
D.基本理念
【答案】:D54、提出著名的“白板說”的是()。
A.洛克
B.盧梭
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
【答案】:A55、信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
【答案】:C56、能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是()。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
【答案】:C57、有人點(diǎn)評教育中存在一種現(xiàn)象:“一塊模子印泥巴,以為自己是女媧千個(gè)人兒一個(gè)樣,這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.因材施教原則
【答案】:D58、危險(xiǎn)期主要指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C59、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.埃里克森
D.華生
【答案】:C60、西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣,國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中,征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。
A.進(jìn)一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)
B.反映出社會動蕩不安
C.說明田莊影響國家稅收
D.說明商品經(jīng)濟(jì)的萎縮
【答案】:A61、學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是()。
A.政治課和其他各科教學(xué)
B.課外活動與校外活動
C.勞動
D.班主任工作
【答案】:A62、迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是()。
A.練習(xí)法
B.講授法
C.談話法
D.討論法
【答案】:B63、在職業(yè)活動中,踐行“合作”的基本要求是()。
A.求同存異
B.唯利協(xié)作
C.公平競爭
D.有求必應(yīng)
【答案】:A64、按照人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn),下列選項(xiàng)中屬于成長性需要的是(??)。
A.生理需要
B.自我實(shí)現(xiàn)需要
C.尊重需要
D.愛與歸屬需要
【答案】:B65、1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。
A.柏遼茲
B.李斯特
C.門德爾松
D.舒曼
【答案】:C66、某鎮(zhèn)政府長期拖欠某建筑公司政府大樓工程款,被告上法庭。審理此類案件運(yùn)用到的法律是()。
A.民事訴訟法
B.刑事訴訟法
C.仲裁法
D.行政訴訟法
【答案】:D67、心理健康教育講座是面向數(shù)量,……其中主講人不包括()
A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師
C.學(xué)生會、團(tuán)委干部
D.高校心理專家
【答案】:C68、某位同學(xué)請指導(dǎo)老師修改畢業(yè)論文后,()
A.替換功能
B.修訂功能
C.批注功能
D.自動更正功能
【答案】:B69、常見的定價(jià)方法包括()。
A.成本導(dǎo)向定價(jià)法
B.戰(zhàn)略導(dǎo)向定價(jià)法
C.需求導(dǎo)向定價(jià)法
D.利潤導(dǎo)向定價(jià)法
E.競爭導(dǎo)向定價(jià)法
【答案】:A70、?依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.⑥②①⑤④③
B.①⑥②⑤③④
C.⑥③①⑤②④
D.①⑥④⑤②③
【答案】:C71、下列屬于巴洛克時(shí)期的代表人物是()。
A.莫扎特
B.亨德爾
C.勛伯格
D.舒伯特
【答案】:B72、教育學(xué)的任務(wù)在于()。
A.揭示教育規(guī)律
B.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)
C.制定教育方針
D.發(fā)現(xiàn)教育問題t
【答案】:A73、各種不同的武術(shù)動作的遷移屬于()。
A.同化性遷移
B.順應(yīng)性遷移
C.重組性遷移
D.特殊性遷移
【答案】:C74、“青衣”屬于京劇行當(dāng)中的()。
A.生
B.凈
C.旦
D.丑
【答案】:C75、1875年,法國共和派要求在憲法中明確寫上“共和國”字樣的議案被?;逝煞駴Q后,提出了一項(xiàng)憲法修正案:“共和國總統(tǒng),由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會,依絕對多數(shù)票選出。”該議案以一票多數(shù)獲得通過。由此可見()。
A.①④
B.②③
C.①③④
D.②③④
【答案】:B76、在實(shí)施經(jīng)營戰(zhàn)略計(jì)劃過程中,調(diào)動群體的積極性具體包括()。
A.培養(yǎng)員工追求高績效精神
B.改變員工價(jià)值觀念
C.邀請員工參與戰(zhàn)略計(jì)劃的制定
D.完善各種規(guī)章制度
E.激勵全體員工投身到實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的工作中去
【答案】:A77、用樣方法調(diào)查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。
A.計(jì)數(shù)該草地上蒲公英的全部個(gè)體數(shù)目
B.選擇蒲公英生長茂盛處取樣
C.設(shè)置1平方米樣方若干,分別計(jì)數(shù),取平均值
D.采用五點(diǎn)取樣法
【答案】:C78、下列歷史現(xiàn)象體現(xiàn)了外來文化對中華文明影響的是()。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【答案】:C79、系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為()。
A.教學(xué)測驗(yàn)
B.教學(xué)評價(jià)
C.教學(xué)測量
D.教學(xué)鑒定
【答案】:B80、專性厭氧微生物是由于其細(xì)胞內(nèi)缺少(),從而不能解除分子氧對細(xì)胞的毒害。
A.BOD
B.COD
C.NO
D.SOD
【答案】:D81、鄭板橋詩文“紙花如雪滿天飛,……,好將蝴蝶斗春歸。”描寫的是我國傳統(tǒng)工藝美術(shù)中的()
A.紙塑
B.刺繡
C.剪紙
D.風(fēng)箏
【答案】:D82、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。
A.師生的交互作用
B.學(xué)生個(gè)人的身心特征
C.同伴群體的影響
D.社區(qū)的影響
【答案】:A83、課程資源是課程設(shè)計(jì)、編制、實(shí)施和評價(jià)等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實(shí)踐活動資源的是()
A.思想政治教科書及其錄像
B.利用信息技術(shù)收集的資源
C.家長及其他社會各界人士
D.博物館、紀(jì)念館、文化館
【答案】:D84、高中生情緒發(fā)展的特點(diǎn),不包括()
A.情緒體驗(yàn)具有延續(xù)性,豐富性,特異性
B.內(nèi)顯與外顯并存
C.穩(wěn)定與波動并存
D.焦慮與恐懼并存
【答案】:D85、充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。
A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.元認(rèn)知策略
D.復(fù)述策略
【答案】:B86、公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。
A.赤壁之戰(zhàn)
B.淝水之戰(zhàn)
C.巨鹿之戰(zhàn)
D.官渡之戰(zhàn)
【答案】:B87、近代以來,受時(shí)事政治環(huán)境的影響,許多人名打上了時(shí)代的烙印,下列名字和年代相對應(yīng)的是()。
A.生于1921年,取名建軍
B.生于1932年,取名長征
C.生于1951年,取名援朝
D.生于1962年,取名文革
【答案】:C88、新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是()。
A.資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)
B.無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)
C.農(nóng)民階級是主力軍
D.帝國主義是主要敵人
【答案】:B89、阿里巴巴旗下的支付寶平臺與某投資基金聯(lián)手推出新業(yè)務(wù)——余額寶,余額寶用戶可將暫時(shí)閑置的資金放入其中,以每日結(jié)算的方式獲得較高的收益,賬戶中的錢隨時(shí)可以用于消費(fèi)和轉(zhuǎn)賬。這一業(yè)務(wù)推出后,人們最有可能把資金轉(zhuǎn)到余額寶的是()。
A.活期儲蓄
B.商業(yè)保險(xiǎn)
C.股票
D.政府債券
【答案】:A90、從19世紀(jì)90年代起,德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀(jì)初,占全國企業(yè)總數(shù)0.9%的3萬多家大型企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動力和電力,其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1/3。上述現(xiàn)象說明()。
A.軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中
B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力
C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展
D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例
【答案】:C91、肖邦創(chuàng)作的舞曲體載有()。
A.圓舞曲、馬祖卡、波羅乃茲
B.波羅乃茲、庫亞維亞克、圓舞曲
C.馬祖爾、庫亞維亞克、奧別列克
D.奧別列克、波羅乃茲、圓舞曲
【答案】:A92、人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分,其中最主要的是()。
A.老師
B.學(xué)生
C.親友
D.名人
【答案】:A93、貝多芬《第五交響曲》又稱()。
A.《哈利路亞》
B.《命運(yùn)交響曲》
C.《熱情奏鳴曲》
D.《月光奏鳴曲》
【答案】:B94、態(tài)度結(jié)構(gòu)除包含認(rèn)知成分之外,還包含情感成分和()。
A.策略成分
B.品德成分
C.意志成分
D.行為成分
【答案】:D95、終身教育的提出者是()。
A.保羅·朗格朗
B.康德
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
【答案】:A96、()是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義,并對學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
A.主動性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社會文化研究
【答案】:B97、教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。
A.質(zhì)量規(guī)格
B.社會價(jià)值
C.發(fā)展方向
D.發(fā)展速度
【答案】:B98、教師的備課工作包括:鉆研教材、了解學(xué)生和()。
A.設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)
B.選取直觀教具
C.制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
D.檢查學(xué)生的學(xué)具
【答案】:C99、中小學(xué)心理健康要依據(jù)學(xué)生()的規(guī)律和……教育活動。
A.智力發(fā)展
B.能力發(fā)展
C.身心發(fā)展
D.生理發(fā)展
【答案】:C100、初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”,把“熊貓”叫“貓熊”,把“公共汽車”叫“公車”,把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”,而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了()。
A.兩岸文化同根同源
B
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