親子活動策劃師崗位招聘考試試卷及答案一、填空題（共10題，每題1分，共10分）1.親子活動的核心目標是促進______與______的情感聯(lián)結及共同成長。2.親子活動策劃需遵循的首要原則是______。3.親子活動策劃流程包括：需求調(diào)研、______、執(zhí)行落地、復盤總結。4.3-6歲兒童的核心發(fā)展需求以______、感知覺探索為主。5.活動場地選擇需優(yōu)先考慮______、空間適配、交通便利。6.親子活動物料需符合______（國家玩具安全標準），避免尖銳、小零件物品。7.活動應急處理需準備急救箱、______、疏散路線圖等資源。8.親子互動設計需遵循“______不代替、輔助不包辦”原則。9.活動預算主要構成：場地費、______、人員費、宣傳費。10.復盤核心內(nèi)容包括活動效果、______、改進建議。二、單項選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.親子活動策劃中最關鍵的考量因素是（）A.趣味性B.安全性C.成本控制D.創(chuàng)意度2.3-6歲兒童適合的活動類型是（）A.競技比賽B.手工創(chuàng)作C.編程課程D.戶外探險3.活動方案必須包含的核心模塊是（）A.活動口號B.應急方案C.嘉賓名單D.禮品清單4.親子活動中家長的正確角色是（）A.旁觀者B.指揮者C.參與者D.組織者5.下列不屬于活動前期調(diào)研內(nèi)容的是（）A.目標家庭需求B.場地資源C.競品活動D.后期復盤6.活動物料選擇優(yōu)先考慮（）A.價格便宜B.適齡安全C.外觀好看D.容易獲取7.6-12歲兒童活動設計應側(cè)重（）A.動手能力B.邏輯思維C.情感表達D.感官刺激8.活動中遇突發(fā)暴雨，應首先（）A.繼續(xù)進行B.立即疏散C.調(diào)整室內(nèi)D.通知家長9.親子活動預算占比最大的通常是（）A.場地費B.物料費C.人員費D.宣傳費10.活動復盤的核心目的是（）A.總結經(jīng)驗B.展示成果C.應付檢查D.統(tǒng)計數(shù)據(jù)三、多項選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.親子活動策劃核心原則包括（）A.安全性優(yōu)先B.適齡適配C.雙向互動D.成本最低E.創(chuàng)意優(yōu)先2.適合0-3歲親子活動的類型有（）A.感官游戲B.繪本共讀C.積木搭建D.體育競技E.科學實驗3.活動場地選擇需考慮（）A.安全系數(shù)B.空間大小C.交通便利D.租金成本E.裝修風格4.應急處理需準備的資源有（）A.急救箱B.聯(lián)系方式清單C.疏散路線圖D.備用場地E.額外禮品5.活動方案包含的模塊有（）A.活動主題B.目標人群C.流程設計D.預算明細E.復盤計劃6.親子互動設計要點是（）A.難度適配孩子能力B.家長輔助不代替C.時長符合注意力規(guī)律D.孩子主導E.家長體驗為主7.活動宣傳渠道可選擇（）A.社區(qū)公告B.家長微信群C.線下海報D.短視頻平臺E.企業(yè)官網(wǎng)8.活動后需收集的反饋有（）A.家長滿意度B.孩子興趣點C.活動不足D.改進建議E.參與人數(shù)9.需避免的活動物料有（）A.尖銳物品B.有毒材質(zhì)C.易吞食小零件D.適齡玩具E.heavy物品10.策劃師需具備的能力有（）A.兒童心理學知識B.執(zhí)行經(jīng)驗C.溝通協(xié)調(diào)D.預算控制E.創(chuàng)意設計四、判斷題（共10題，每題2分，共20分）1.親子活動只需關注孩子興趣，無需考慮家長需求（）2.3-6歲兒童活動時長建議不超過1小時（）3.應急方案只需包含醫(yī)療急救內(nèi)容（）4.家長代替孩子完成任務能提高活動效率（）5.場地選擇優(yōu)先考慮租金最低的（）6.復盤只需總結優(yōu)點，無需指出不足（）7.0-3歲兒童適合戶外探險活動（）8.活動宣傳需精準針對目標家庭（）9.物料需符合國家玩具安全標準（）10.創(chuàng)意比安全性更重要（）五、簡答題（共4題，每題5分，共20分）1.簡述“適齡適配”原則在親子活動策劃中的核心要點。2.如何設計促進親子雙向互動的活動環(huán)節(jié)？3.活動中孩子意外受傷的處理流程是什么？4.親子活動復盤的主要步驟及核心內(nèi)容。六、討論題（共2題，每題5分，共10分）1.結合兒童心理發(fā)展特點，談談3-6歲與6-12歲親子活動的設計差異。2.某社區(qū)計劃舉辦0-3歲親子活動，預算有限，如何策劃？---答案部分一、填空題答案1.孩子；家長2.安全性優(yōu)先3.方案設計4.動手探索5.安全系數(shù)6.GB66757.應急聯(lián)系方式清單8.參與9.物料費10.問題分析二、單項選擇題答案1.B2.B3.B4.C5.D6.B7.B8.B9.A10.A三、多項選擇題答案1.ABC2.AB3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCDE8.ABCD9.ABC10.ABCDE四、判斷題答案1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×五、簡答題答案1.核心要點：①匹配年齡發(fā)展需求（0-3歲側(cè)重感官，6-12歲側(cè)重邏輯）；②控制時長（3-6歲≤1小時，6-12歲≤1.5小時）；③物料適齡（避免小零件、尖銳物）；④任務難度適配（孩子獨立完成80%，家長輔助20%）。2.設計方法：①設置合作任務（如共同搭建積木）；②增加雙向表達（孩子分享感受，家長反饋）；③避免單向指令（家長不指揮，共同探索）；④加入角色互換（孩子當小老師，家長配合）。3.處理流程：①立即查看受傷情況；②輕微擦傷用急救箱處理，嚴重則撥120并通知家長；③疏散其他孩子到安全區(qū)；④記錄事件，事后匯報主辦方。4.步驟內(nèi)容：①收集反饋（家長問卷、孩子觀察）；②分析效果（參與度、滿意度）；③梳理問題（場地不足、流程超時）；④提出改進建議（調(diào)整場地、優(yōu)化流程）。六、討論題答案1.設計差異：①3-6歲（感知運動期）：側(cè)重動手探索（手工、感官游戲），時長≤1小時，家長全程陪同；②6-12歲（具體運算期）：側(cè)重邏輯思維（科學實驗、小組競賽），時長1-1.5小時，家長適度放手；③互動：3-6歲以“陪伴探索”為主，6-12歲以“平等合