一、晚自修安全管理的核心價值與原則晚自修是助力學生鞏固學業(yè)、培養(yǎng)自主學習能力的重要環(huán)節(jié)，其安全管理需兼顧秩序維護與風險防控。學校以“責任閉環(huán)、預防優(yōu)先、家校協(xié)同”為原則，構建全流程安全管理體系，確保學生人身安全、學習環(huán)境有序。二、安全管理實施細則（一）組織架構與職責分工校級統(tǒng)籌：成立“晚自修管理工作組”，由德育處、教務處聯(lián)合牽頭，負責制度制定、資源調配、應急指揮及家長溝通統(tǒng)籌。班級執(zhí)行：班主任為班級安全第一責任人，需提前到崗組織考勤、維護紀律、處置突發(fā)情況；值班教師協(xié)助巡查（每節(jié)課間全覆蓋），記錄設施隱患、學生異常行為并即時反饋。（二）日常管理流程1.考勤與請假管理自習前5分鐘完成點名，缺勤學生15分鐘內由班主任聯(lián)系家長核實原因（病假需附就醫(yī)證明，事假需說明事由及預計返校時間），記錄納入學生安全檔案。請假需提前1天通過“班級溝通群”或班主任私信提交書面申請，臨時突發(fā)情況可電話報備后補手續(xù)。2.環(huán)境與紀律管理自習室實行“靜文化”管理：禁止使用娛樂類電子設備（如游戲、短視頻），僅允許查閱資料類設備（需提前報備）；保持桌椅歸位、通道暢通，消防設施每周檢查并公示。值班教師每節(jié)課間巡查，重點排查電器短路、門窗損壞等隱患，發(fā)現(xiàn)問題立即報后勤處維修。3.離校安全管理走讀生：需家長（或固定接送人）在校門口指定區(qū)域接送，若臨時調整接送人/時間，需提前30分鐘告知班主任；自行離校的學生需簽署《自主離校確認書》（學期初提交）。住校生：自習結束后由生活老師帶隊返回宿舍，班主任同步反饋“歸寢名單”至家長群，確保學生安全抵達。（三）應急處置機制1.預案與演練：針對火災、突發(fā)疾病、校外滋擾等場景制定專項預案，每學期開展1次全員演練（含疏散路線、急救操作、通訊流程）。2.突發(fā)情況處置：值班教師第一時間采取現(xiàn)場措施（如急救、隔離沖突學生），同步聯(lián)系班主任、家長；重大事件由校級工作組介入，2小時內反饋處置進展。三、家長告知書模板（示例）---關于[XX學校]晚自修管理的告知書尊敬的家長：您好！為助力學生高效學習、培養(yǎng)自主管理能力，我校于[周X至周X，XX:XX-XX:XX]開展晚自修服務。為保障學生安全與學習秩序，現(xiàn)將管理要求及家校協(xié)作事項告知如下：一、晚自修基本安排時間：每周[X]至[X]，每日XX:XX-XX:XX（含30分鐘課后整理時段）。地點：[XX教學樓XX層班級教室]。二、安全管理要求1.出勤協(xié)作：請督促孩子按時到崗，若需請假，提前1天通過班級溝通群提交書面申請（說明原因、預計缺勤時長）；未按時出勤，學校將在15分鐘內聯(lián)系您核實情況。2.離校保障：走讀生：請您按約定時間在校門口東側等候區(qū)接送，臨時調整需提前30分鐘告知班主任；自行離校的學生需持《自主離校確認書》（開學時提交）。住校生：自習結束后由生活老師帶隊返回宿舍，您可通過“家校共育”APP查看孩子“歸寢狀態(tài)”。3.行為規(guī)范：提醒孩子遵守自習紀律，不攜帶刀具、火種等危險物品；遇矛盾沖突或身體不適，第一時間向老師報告。三、家校協(xié)同事項1.信息互通：學校將通過班級群、校訊通發(fā)布自習動態(tài)（如臨時停課、安全提示等），請您保持通訊暢通，及時關注。2.反饋建議：若您發(fā)現(xiàn)孩子情緒異常、學業(yè)壓力過大，或對管理有建議，可聯(lián)系班主任（X老師）或德育處（XX辦公室，內線XX）溝通。四、溫馨提示晚自習期間，學生需保管好個人財物，建議攜帶輕便外套應對溫差；遇極端天氣，學校將啟動“家長到校接離”預案，屆時會第一時間通知您。請引導孩子合理規(guī)劃自習時間，避免熬夜，保障次日學習狀態(tài)。感謝您對學校工作的理解與支持！讓我們攜手為孩子營造安全、有序的學習環(huán)境。[XX學校]德育處[202X年X月X日]---四、管理優(yōu)化與家校協(xié)作建議1.動態(tài)調整：學校每學期向家長、學生發(fā)放《晚自修管理問卷》，根據(jù)反饋優(yōu)化考勤、離校流程（如增設“家長志愿者護學崗”）。2.心理支持：建議家長每晚與孩子簡短溝通自習狀態(tài)，關注其情緒變化，必要時聯(lián)系學校心理老師介