教師編考試試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括以下哪項？A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育環(huán)境2.以下哪種教學(xué)方法強調(diào)學(xué)生的自主探究？A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法3.課程標準的核心是？A.課程目標B.課程內(nèi)容C.課程實施D.課程評價4.教師職業(yè)道德的核心是？A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表5.班級管理的核心是？A.班級制度B.班級文化C.班級組織D.班級活動6.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.課后輔導(dǎo)D.教學(xué)評價7.以下哪種學(xué)習(xí)理論強調(diào)學(xué)習(xí)是通過強化形成的？A.行為主義B.認知主義C.建構(gòu)主義D.人本主義8.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括以下哪項？A.國家教育目的B.學(xué)校培養(yǎng)目標C.教師教學(xué)目標D.學(xué)生學(xué)習(xí)目標9.以下哪種評價方式屬于形成性評價？A.期末考試B.單元測試C.課堂提問D.學(xué)業(yè)水平測試10.教師專業(yè)發(fā)展的核心是？A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)自我答案：1.D2.C3.A4.C5.B6.B7.A8.D9.C10.D多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的功能包括？A.個體發(fā)展功能B.社會發(fā)展功能C.正向功能D.負向功能2.教學(xué)原則包括？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.課程資源包括？A.教材B.教師C.學(xué)生D.教學(xué)設(shè)施4.教師的職業(yè)角色包括？A.傳道者B.授業(yè)解惑者C.管理者D.研究者5.班級管理的方法包括？A.目標管理B.平行管理C.民主管理D.常規(guī)管理6.教學(xué)方法的選擇依據(jù)包括？A.教學(xué)目標B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生特點D.教師自身特點7.學(xué)習(xí)動機的激發(fā)方法包括？A.創(chuàng)設(shè)問題情境B.給予成功體驗C.利用反饋和評價D.合理設(shè)置任務(wù)難度8.教育研究的基本方法包括？A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.行動研究法9.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)發(fā)展10.學(xué)校教育制度的類型包括？A.雙軌制B.單軌制C.分支制D.混合制答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）2.教學(xué)就是教師教的活動。（）3.課程標準是教材編寫的依據(jù)。（）4.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對立的。（）5.班級管理的目的是提高學(xué)生的成績。（）6.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價。（）7.學(xué)習(xí)是個體在一定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的變化。（）8.教育目的就是培養(yǎng)目標。（）9.教師專業(yè)發(fā)展就是指教師的職前培養(yǎng)。（）10.學(xué)校教育制度是國民教育制度的核心。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×√8.×9.×10.√簡答題（總4題，每題5分）1.簡述教育的文化功能。傳遞、保存文化；傳播、交流文化；選擇、提升文化；更新、創(chuàng)造文化。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合；掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。3.簡述教師職業(yè)道德的主要內(nèi)容。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。4.簡述班級管理的意義。有助于實現(xiàn)教學(xué)目標，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)的有效性？精心備課，明確目標；創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；靈活運用方法；關(guān)注學(xué)生反饋；合理安排時間等。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？營造寬松氛圍；鼓勵質(zhì)疑；開展實踐活動；提供多樣化學(xué)習(xí)機會；培養(yǎng)創(chuàng)新思維等。3.如何加強家校合作？保持溝