《發(fā)展投擲能力的練習(xí)與游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想：本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分體現(xiàn)了“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想，落實(shí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)下技術(shù)動(dòng)作教學(xué)的新理念。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)原地雙手向前擲實(shí)心球的技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)配合的能力。矯正學(xué)生原地雙手向前擲實(shí)心球的出手角度、速度、蹬地與上肢的協(xié)調(diào)用力的錯(cuò)誤動(dòng)作。二、設(shè)計(jì)思路本課根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》水平二的目標(biāo)要求，結(jié)合水平二（四年級(jí)）學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要、場(chǎng)地和器材的實(shí)際情況，選擇雙手從頭后向前拋實(shí)心球作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，在教學(xué)中能體現(xiàn)學(xué)生的主體性，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，調(diào)動(dòng)練習(xí)的積極性。在教學(xué)中，通過教師示范、學(xué)生觀察體會(huì)，教師引導(dǎo)、語言激勵(lì)，學(xué)生嘗試體驗(yàn)等方法，讓學(xué)生在學(xué)練中快樂輕松的掌握雙手從頭后向前拋實(shí)心球動(dòng)作技術(shù)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。三、教材分析《發(fā)展投擲能力的練習(xí)與游戲》是人民教育出版社《體育與健康》四年級(jí)第四章《田徑》學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，主要能夠發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量，腹背力量和協(xié)調(diào)用力等身體素質(zhì)，由于投擲項(xiàng)目比較危險(xiǎn)，因此在教學(xué)中必須加強(qiáng)場(chǎng)地、器材的管理，嚴(yán)密組織教學(xué)，避免傷害事故的發(fā)生。四、學(xué)情分析本課授課的對(duì)象是我校四年級(jí)的學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，有豐富的想象力和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，喜歡比較激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于投擲這樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，他們一般不給予太多的關(guān)注，但對(duì)于新事物的激情比較高，有較強(qiáng)的模仿力，敢于嘗試，樂于挑戰(zhàn)。針對(duì)這一實(shí)際情況，在教學(xué)中學(xué)生通過觀看教師示范、實(shí)踐練習(xí)、教師糾錯(cuò)、巡回指導(dǎo)、分組分層教學(xué)等方法，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極地交流與合作，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們多學(xué)多練，充分展示自我，同時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助。在練習(xí)中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在輕松愉快的氣氛中掌握投擲實(shí)心球的方法，體驗(yàn)成功的樂趣。五、教學(xué)目標(biāo)：1.運(yùn)動(dòng)能力：能夠說出投擲實(shí)心球?qū)I(yè)術(shù)語、所學(xué)動(dòng)作要領(lǐng)；掌握所學(xué)投擲技術(shù)動(dòng)作并能在游戲和比賽中合理運(yùn)用，通過各種投擲練習(xí)發(fā)展反應(yīng)能力、下肢肌肉力量及協(xié)調(diào)性。2.健康行為：學(xué)會(huì)投擲的健康知識(shí)及健身價(jià)值，能夠在日常生活中根據(jù)環(huán)境進(jìn)行練習(xí)，并能夠判定投擲的相關(guān)有效成績(jī)給與正確的評(píng)價(jià)，游戲競(jìng)賽中能夠自我調(diào)控情緒，保持良好的心態(tài)。3.體育品德：在活動(dòng)中積極進(jìn)取、不怕困難，尊重裁判和對(duì)手、公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，正確看待勝負(fù)，拼搏進(jìn)取。六、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：如何快速揮臂教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)用力七、教法、學(xué)法設(shè)想1.教法設(shè)想采用直觀教學(xué)法、語言法、講解與示范法、練習(xí)法、糾正法、評(píng)價(jià)法等教法，讓學(xué)生觀看教師的示范進(jìn)行練習(xí)；運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，既注重學(xué)生的主體地位，又發(fā)揮教師主導(dǎo)的作用；學(xué)生在練習(xí)時(shí)，教師巡回指導(dǎo)學(xué)生，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，并把德育、安全教育貫穿于教學(xué)中。2.學(xué)法設(shè)想采用觀察法、體會(huì)法、自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、自我展示法等學(xué)法，提高學(xué)生練習(xí)的能力。八、教學(xué)評(píng)價(jià)本課采用學(xué)生自評(píng)，組內(nèi)自評(píng)，教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，關(guān)注到每一位學(xué)生的差異，讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)心球練習(xí)時(shí)，做到及時(shí)、有效、語言簡(jiǎn)潔，采用診斷性的評(píng)價(jià)方式，能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)新技術(shù)的方法，提高自我的能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。練習(xí)時(shí)，采用激勵(lì)性的評(píng)價(jià)方式，充分肯定學(xué)生學(xué)習(xí)過程的參與、互相幫助、自主性與合作性、引用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的目的性。九、教學(xué)效果設(shè)計(jì)整節(jié)課的練習(xí)密度為70-75%；預(yù)計(jì)課平均心率為135—140次/分，練習(xí)強(qiáng)度為中偏后期達(dá)到高峰；學(xué)生心情愉快，參加活動(dòng)積極主動(dòng)。十、場(chǎng)地與器材：合理巧妙的安排場(chǎng)地，充分發(fā)揮了場(chǎng)地和器材的功能，提高場(chǎng)地器材的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)效性。場(chǎng)地：操場(chǎng)器材：塑料瓶40個(gè)、實(shí)心球40個(gè)、標(biāo)志線一根、音響一臺(tái)。年級(jí)四年級(jí)課時(shí)18-10時(shí)間2025.2教師韓鵬單元教學(xué)投擲課題《發(fā)展投擲能力的練習(xí)與游戲》教學(xué)理念本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分體現(xiàn)了“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想，落實(shí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)下技術(shù)動(dòng)作教學(xué)的新理念。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)原地雙手向前擲實(shí)心球的技術(shù)動(dòng)作，以及障礙跑的變向技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)配合的能力。矯正學(xué)生原地雙手向前擲實(shí)心球的出手角度、速度、蹬地與上肢的協(xié)調(diào)用力的錯(cuò)誤動(dòng)作。教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：能夠說出投擲實(shí)心球?qū)I(yè)術(shù)語、所學(xué)動(dòng)作要領(lǐng)；掌握所學(xué)投擲技術(shù)動(dòng)作并能在游戲和比賽中合理運(yùn)用，通過各種投擲練習(xí)發(fā)展反應(yīng)能力、下肢肌肉力量及協(xié)調(diào)性。2.健康行為：學(xué)會(huì)投擲的健康知識(shí)及健身價(jià)值，能夠在日常生活中根據(jù)環(huán)境進(jìn)行練習(xí)，并能夠判定投擲的相關(guān)有效成績(jī)給與正確的評(píng)價(jià)，游戲競(jìng)賽中能夠自我調(diào)控情緒，保持良好的心態(tài)。3.體育品德：在活動(dòng)中積極進(jìn)取、不怕困難，尊重裁判和對(duì)手、公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，正確看待勝負(fù)，拼搏進(jìn)取。教學(xué)重點(diǎn)如何快速揮臂教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)用力教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教法與要求開始部分1.集合整隊(duì)、師生問好。2.宣布內(nèi)容，提出要求，情景導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生興趣。3.安全教育。4.隊(duì)列隊(duì)形。1.教師組織學(xué)生成密集隊(duì)形集合。2.教師向?qū)W生問好。3.教師宣布本次課任務(wù)，內(nèi)容和要求。4.教師時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。1.教師組織學(xué)生成密集隊(duì)形集合，前后左右對(duì)齊。2.學(xué)生向老師問好。3.認(rèn)真聆聽本次課任務(wù)，內(nèi)容和要求。4.檢查服裝，樹立安全意識(shí)。隊(duì)形：（密集）♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂▲要求：教師：鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情。學(xué)生：集合“快、靜、齊”。準(zhǔn)備活動(dòng)一、跑操行進(jìn)間徒手操1.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)2.振臂運(yùn)動(dòng)3.高抬腿4.活動(dòng)手腕二、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)1.兩人壓肩2.側(cè)向牽手外拉3.轉(zhuǎn)體擊掌4.頭頂胯下?lián)粽茍?chǎng)地1.講解示范法通過口令提示，結(jié)合鏡面示范，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。2.要求:口令準(zhǔn)確流暢洪亮，示范到位。1.學(xué)法：學(xué)生認(rèn)真模仿教師的動(dòng)作，按照教師的要求進(jìn)行練習(xí)。2.要求：認(rèn)真模仿老師完成動(dòng)作，達(dá)到充分熱身的效果。隊(duì)形（散點(diǎn)）場(chǎng)地要求：隊(duì)列整齊、口號(hào)洪亮、認(rèn)真努力?！狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻帷帷帷帷帷帷帷帷帷帷帷峄静糠忠?、雙手向前拋實(shí)心球動(dòng)作要領(lǐng)：前后腳自然前后開立，雙手持球于頭上后方，身體后仰（盡力成滿弓），肩部迅速向下，快速揮動(dòng)手臂，最后屈腕，把球擲出。二、站姿向下拋瓶子要求：1.手舉塑料瓶到最高下壓到膝關(guān)節(jié)出手出手要快三、坐姿向前拋塑料瓶動(dòng)作要領(lǐng)：兩腿分開原地坐下，雙手持塑料瓶于頭上后方，肩部迅速向前，快速揮動(dòng)手臂，最后屈腕，把瓶子擲出。體會(huì)腰腹發(fā)力。四、跪姿前拋塑料瓶動(dòng)作要領(lǐng)：?jiǎn)蜗ス虻?，雙手持球于頭后上方，體會(huì)前腳支撐，腰腹發(fā)力，背弓展肩。五、站姿雙手向前拋塑料瓶練習(xí)比賽：投靶比遠(yuǎn)練習(xí)方法：將學(xué)生分成4組，縱隊(duì)俯撐準(zhǔn)備，第一位同學(xué)雙手持實(shí)心球投擲圓環(huán)，第一落點(diǎn)在幾環(huán)相應(yīng)得幾分，積分累計(jì)最多的小組獲勝，每個(gè)小組選出一名裁判進(jìn)行計(jì)分，要求裁判必須秉公執(zhí)裁。要求：隊(duì)列整齊，間隔一米，一聲哨音停止一切行動(dòng)。設(shè)計(jì)意圖：通過向下擲實(shí)習(xí)球，可以讓學(xué)生更好的體會(huì)快速揮臂的感覺。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。通過練習(xí)幫助學(xué)生體會(huì)腰腹發(fā)力1.教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。2.通過練習(xí)幫助學(xué)生體會(huì)腰腹發(fā)力設(shè)計(jì)意圖：通過坐姿向前拋實(shí)心球的練習(xí)，可以讓學(xué)生更好的體驗(yàn)腰部發(fā)力的感覺。教師講解方法、規(guī)則。組織練習(xí)和比賽，巡回檢查安全點(diǎn)評(píng)表現(xiàn)學(xué)法：1.教師講解、示范動(dòng)作要領(lǐng)2.學(xué)生集體練習(xí)，老師集體糾錯(cuò)3、組織（比比看）各種形式的練習(xí)競(jìng)賽。4、組織學(xué)生分組探討前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)。5、引導(dǎo)學(xué)生用手指感知球的方向、力量的難點(diǎn)。6、反饋學(xué)情，適時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。7、小組合作，有序練習(xí)，及時(shí)互評(píng)。要求：1.按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。2.練習(xí)時(shí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，注重同伴間的評(píng)價(jià)。3.有問題及時(shí)向老師反饋。4.練習(xí)過程中注意安全，遵守規(guī)則。學(xué)生要團(tuán)結(jié)協(xié)作、練習(xí)過程中注意安全。要求：鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和勇于挑戰(zhàn)的精神，并進(jìn)行小組討論、相互評(píng)價(jià)，有效提高學(xué)習(xí)效率。隊(duì)形：要求：小組認(rèn)真學(xué)練隊(duì)形：練習(xí)2-5要求：1.聽發(fā)令統(tǒng)一投擲2.在老師的口令下統(tǒng)一撿球3.注意安全隊(duì)形：要求：1.遵守游戲規(guī)則2.聽從裁判指揮3.注意安全結(jié)束部分一.放松活動(dòng)二.歸納小結(jié)三.宣布下課四.歸還器材教法：跟隨音樂老師帶領(lǐng)進(jìn)