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本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁有關(guān)檢討書300字合集五篇有關(guān)檢討書作文300字合集五篇
在平平淡淡的日常中,很多人都寫過作文吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、談?wù)撐?。那么,怎么去寫作文呢?下面是我整理的檢討書作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
檢討書作文300字篇1
敬重的XXX:
這周我由于沒有完成英語作文,被老師給留下了。
下午,行長收英語作業(yè),我一翻書包,覺察英語作業(yè)沒帶,我急得手撓頭,只好跟行長說我沒帶英語作業(yè)。這會我也知道確定會被老師留下。
放學(xué)了,李老師把我留下寫作業(yè),老師要求寫七遍,由于時間不夠用我只完成了三遍,離老師的要求還差的很遠(yuǎn),有很多的同學(xué)也沒有完成作業(yè),李老師把我們大家教訓(xùn)了一頓。還給我們提出了抄寫,默寫和寫對話的作業(yè)要求,讓我們大家回家認(rèn)真做完。
我回到家后好好反省了一下,心里想我不能再犯同樣的錯誤了,要重視英語按時完成作業(yè)。以后的兩天內(nèi)我把英語作業(yè)完成按時交了上去。以后我確定要持之以恒的對待全部的作業(yè)。
XXX
年月日
檢討書作文300字篇2
敬重的xx:
我犯了一個特殊嚴(yán)峻的錯誤,這個錯誤就是抄襲作文,老師布置作文的緣由是讓我們穩(wěn)固在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)問,可是我卻用抄作文這種方式應(yīng)付,我錯了!
我抄襲作文的緣由是由于我想早點寫完作文早點玩,誰都想玩,但是假設(shè)為了玩就抄作文的話太不值了,如今玩只能玩一會,假設(shè)學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作文業(yè)抱有一種作文是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作文,老師就不用批改作文,反而更輕松。所以,作文是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一大事,我生疏到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),確定不再抄作文了,也期望老師承受我的檢討,給我一個改正的時機(jī),感謝!
檢討人:xx
檢討書作文300字篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著格外沉重的心情在這里作檢查,由于我犯了一個格外低級的錯誤:20xx年10月2日下午,正是國慶放假期間,我放松了對自己的要求,沒有按時起床并整理內(nèi)務(wù),當(dāng)天總隊督察組對我站在國慶安保期間的工作狀況及對我站中隊和單身干部宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生狀況進(jìn)展了逐一檢查,檢查過程中覺察我宿舍床上被子沒疊,內(nèi)務(wù)不整,抽屜電線凌亂,存在平安隱患。部隊一開場就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度,提示不要違背不要觸犯,本應(yīng)當(dāng)把領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級說的話,沒有重視站里規(guī)定的重要事項,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)模彩菍︻I(lǐng)導(dǎo)的不敬重。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都缺乏以彌補(bǔ)自己的過錯。我懇求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次時機(jī),使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我站的.工作做出主動的奉獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)信任我。
檢討書作文300字篇4
我有三位好老師,一位語文老師叫張老師、有一位數(shù)學(xué)老師也叫張老師、還有一位班主任她教我們英語叫陳老師。
我們班上頑皮的男生多,經(jīng)常犯錯誤老師們太辛苦了。我犯錯誤時我在想我是不是給我三位老師添麻煩了,我在家里犯錯誤時是不是也給爸爸媽媽添麻煩了呢?我的爸爸媽媽身體原來就不是怎么好。我再讓他們生氣我感覺很難過,我心里面就對不起他們。
由于我在學(xué)校里跟兩個好伴侶說要和他們一起出去闖蕩江湖,其他同學(xué)告知了老師,所以老師就讓我媽媽到學(xué)校里面來陪我,媽媽剛來的前幾天,我在學(xué)校還可以,后來就坐不住在學(xué)校里跑來跑去了。
今日早上由于我從一樓到四樓媽媽跟在我后面,我在前面頑皮的爬著,還不停地看媽媽在后面很累很累的追我,到晚上回家媽媽說被我氣的胃疼,晚飯也吃不下去了,我心里有又擔(dān)憂又可怕,假設(shè)媽媽真的被我氣病了,還怎么能夠送我去上學(xué)呢?
所以從如今開場我要好好學(xué)習(xí),聽老師們的話,要聽爸爸媽媽的話,再也不讓他們操勞了。
檢討書作文300字篇5
段老師:您好!
實在對不起,我讓您無望了。我不應(yīng)當(dāng)把自己的歡快建立別人的苦痛之上;不應(yīng)當(dāng)把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。如今我給您報告一下我們那時的具體狀況。
今日,我們像平常一樣玩起了玩耍??墒俏覀兘袢杖硕鄤幼饕泊?,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關(guān)上門,不讓別人進(jìn)來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡潔的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您始終就是一次又一次的給我時機(jī),我卻一次又一次讓您無望。我如今格外難過,難過讓您無望;難過我沒有當(dāng)好這個會長;難過我一次又一次的放棄我的時機(jī);難過我……
我確定改正自新,并做出以下幾條:
一、上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)或關(guān)懷同學(xué),做有益的體育運(yùn)動,不做危急玩耍。
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