教師參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)考核評(píng)比制度第一章總則第一條本制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)企業(yè)法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》等法律法規(guī)，以及國(guó)家相關(guān)行業(yè)規(guī)范和企業(yè)集團(tuán)母公司關(guān)于人才培養(yǎng)與發(fā)展的管理要求制定。同時(shí)，結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際，旨在規(guī)范教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)考核評(píng)比工作，提升教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力，防控人才培養(yǎng)過(guò)程中的管理風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)公司人才戰(zhàn)略的有效落地。第二條本制度適用于公司各部門(mén)、下屬單位及全體教師員工。其中，教師包括但不限于公司內(nèi)部講師、項(xiàng)目導(dǎo)師、業(yè)務(wù)骨干等參與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)并接受考核評(píng)比的人員；適用場(chǎng)景涵蓋公司組織的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，包括但不限于內(nèi)部培訓(xùn)、外部交流、在線(xiàn)課程等。第三條本制度中下列術(shù)語(yǔ)含義如下：（一）“專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理”是指公司為實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)能力提升，制定培訓(xùn)計(jì)劃、組織培訓(xùn)實(shí)施、開(kāi)展考核評(píng)比等全過(guò)程的管理活動(dòng)；（二）“培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)”是指培訓(xùn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的計(jì)劃偏差、資源不足、效果不佳、合規(guī)問(wèn)題等對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)造成負(fù)面影響的可能性；（三）“考核評(píng)比合規(guī)”是指培訓(xùn)考核評(píng)比工作須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)則及公司內(nèi)部制度，確?？己诉^(guò)程公平、結(jié)果公正；（四）“持續(xù)改進(jìn)機(jī)制”是指通過(guò)定期評(píng)估培訓(xùn)效果、收集反饋意見(jiàn)、優(yōu)化管理流程，不斷提升專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理水平的制度安排。第四條專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理應(yīng)遵循以下核心原則：（一）全面覆蓋原則，確保培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、環(huán)節(jié)覆蓋公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求；（二）責(zé)任到人原則，明確各級(jí)管理者和執(zhí)行者的培訓(xùn)管理職責(zé)；（三）風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向原則，重點(diǎn)關(guān)注培訓(xùn)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)防控，確保培訓(xùn)效果可控；（四）持續(xù)改進(jìn)原則，通過(guò)動(dòng)態(tài)評(píng)估優(yōu)化培訓(xùn)管理機(jī)制，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。第二章管理組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)第五條公司主要負(fù)責(zé)人為本制度實(shí)施的第一責(zé)任人，對(duì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理的整體效果負(fù)總責(zé)；分管人力資源、業(yè)務(wù)發(fā)展的公司領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)本制度的落地執(zhí)行。第六條公司設(shè)立專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理的頂層設(shè)計(jì)、政策制定、重大事項(xiàng)決策及監(jiān)督評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)小組由公司主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括人力資源部、業(yè)務(wù)主管部門(mén)及各下屬單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組主要履行以下職責(zé)：（一）統(tǒng)籌制定專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理中長(zhǎng)期規(guī)劃及年度計(jì)劃；（二）審批重大培訓(xùn)項(xiàng)目及考核評(píng)比方案；（三）協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)管理中的重大問(wèn)題；（四）監(jiān)督考核培訓(xùn)效果及管理合規(guī)性。第七條人力資源部為本制度的牽頭部門(mén)，負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理的日常運(yùn)作，主要職責(zé)包括：（一）組織制定專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理制度及操作細(xì)則；（二）統(tǒng)籌培訓(xùn)需求調(diào)研、計(jì)劃制定及資源協(xié)調(diào)；（三）組織實(shí)施培訓(xùn)考核評(píng)比，出具考核結(jié)果；（四）建立培訓(xùn)檔案，定期統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)數(shù)據(jù)。第八條業(yè)務(wù)主管部門(mén)及下屬單位為專(zhuān)責(zé)部門(mén)，負(fù)責(zé)本領(lǐng)域?qū)I(yè)培訓(xùn)的業(yè)務(wù)合規(guī)審核及流程優(yōu)化。主要職責(zé)包括：（一）審核培訓(xùn)內(nèi)容是否符合業(yè)務(wù)發(fā)展需求；（二）優(yōu)化培訓(xùn)流程，提升培訓(xùn)效率；（三）參與培訓(xùn)效果評(píng)估，提出改進(jìn)建議；（四）監(jiān)督培訓(xùn)過(guò)程中的合規(guī)性問(wèn)題。第九條各業(yè)務(wù)部門(mén)及下屬單位為業(yè)務(wù)執(zhí)行單位，負(fù)責(zé)落實(shí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理要求，開(kāi)展本領(lǐng)域的日常培訓(xùn)工作。主要職責(zé)包括：（一）組織教師參與公司統(tǒng)一安排的培訓(xùn)；（二）開(kāi)展部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)，提升教師專(zhuān)業(yè)技能；（三）收集教師培訓(xùn)需求，反饋業(yè)務(wù)改進(jìn)意見(jiàn)；（四）配合人力資源部完成培訓(xùn)考核評(píng)比工作。第十條基層執(zhí)行崗位的員工應(yīng)履行以下合規(guī)操作責(zé)任：（一）按要求完成培訓(xùn)任務(wù)，確保培訓(xùn)效果；（二）遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不得弄虛作假；（三）及時(shí)上報(bào)培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；（四）簽署崗位合規(guī)承諾書(shū)，明確自身責(zé)任。第三章專(zhuān)項(xiàng)管理重點(diǎn)內(nèi)容與要求第十一條培訓(xùn)需求調(diào)研與計(jì)劃制定。業(yè)務(wù)部門(mén)及下屬單位應(yīng)結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展需求，每年提交教師培訓(xùn)需求清單，人力資源部匯總分析后制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，確保培訓(xùn)內(nèi)容與業(yè)務(wù)需求匹配。禁止盲目安排培訓(xùn)，造成資源浪費(fèi)。第十二條培訓(xùn)資源管理。公司統(tǒng)一采購(gòu)的培訓(xùn)課程、教材及師資資源須符合資質(zhì)要求，人力資源部建立供應(yīng)商盡職調(diào)查機(jī)制，定期評(píng)估供應(yīng)商服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)禁選擇存在合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的供應(yīng)商。第十三條培訓(xùn)過(guò)程管控。培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中，人力資源部與業(yè)務(wù)部門(mén)應(yīng)聯(lián)合監(jiān)督培訓(xùn)質(zhì)量，確保培訓(xùn)講師具備相應(yīng)資質(zhì)，培訓(xùn)方式科學(xué)合理，培訓(xùn)場(chǎng)地及設(shè)備符合要求。禁止培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)遲到早退、敷衍了事等問(wèn)題。第十四條培訓(xùn)考核方式?？己朔绞綉?yīng)多元化，包括但不限于筆試、實(shí)操、述職、同行評(píng)議等，考核結(jié)果應(yīng)與培訓(xùn)效果直接掛鉤，考核不合格的教師應(yīng)限期補(bǔ)訓(xùn)。第十五條考核結(jié)果應(yīng)用?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，優(yōu)秀等級(jí)教師可優(yōu)先獲得晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等資源傾斜，不合格等級(jí)教師應(yīng)接受再培訓(xùn)，并評(píng)估是否調(diào)整崗位。第十六條培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防控。人力資源部應(yīng)建立培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別機(jī)制，重點(diǎn)關(guān)注培訓(xùn)資源不足、培訓(xùn)效果不佳、考核不公等問(wèn)題，制定應(yīng)急預(yù)案，確保培訓(xùn)管理合規(guī)有序。第十七條培訓(xùn)效果評(píng)估。每年結(jié)束后，人力資源部組織對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容包括教師滿(mǎn)意度、業(yè)務(wù)能力提升、培訓(xùn)資源利用效率等，評(píng)估結(jié)果作為改進(jìn)培訓(xùn)管理的依據(jù)。第十八條培訓(xùn)檔案管理。人力資源部建立教師培訓(xùn)檔案，包括培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、考核結(jié)果等，檔案保存期限不少于三年，作為教師職業(yè)發(fā)展的重要參考依據(jù)。第四章專(zhuān)項(xiàng)管理運(yùn)行機(jī)制第十九條制度動(dòng)態(tài)更新機(jī)制。人力資源部每年對(duì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理制度進(jìn)行復(fù)盤(pán)，根據(jù)國(guó)家政策變化、行業(yè)準(zhǔn)則調(diào)整及公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求，及時(shí)修訂制度內(nèi)容，確保制度的時(shí)效性。第二十條風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別預(yù)警機(jī)制。人力資源部聯(lián)合業(yè)務(wù)部門(mén)每季度開(kāi)展培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題發(fā)布預(yù)警通知，明確整改時(shí)限及責(zé)任部門(mén)，確保風(fēng)險(xiǎn)可控。第二十一條合規(guī)審查機(jī)制。培訓(xùn)計(jì)劃、考核方案、考核結(jié)果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)須經(jīng)過(guò)人力資源部及業(yè)務(wù)主管部門(mén)的合規(guī)審查，未經(jīng)審查的培訓(xùn)項(xiàng)目不得實(shí)施。第二十二條風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制。針對(duì)一般風(fēng)險(xiǎn)，人力資源部應(yīng)立即啟動(dòng)整改流程，限期消除風(fēng)險(xiǎn)隱患；針對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)成立專(zhuān)項(xiàng)工作組，協(xié)調(diào)資源快速處置，并及時(shí)上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。第二十三條責(zé)任追究機(jī)制。對(duì)違反培訓(xùn)管理制度的部門(mén)或個(gè)人，視情節(jié)嚴(yán)重程度給予通報(bào)批評(píng)、績(jī)效考核扣分、紀(jì)律處分等處理，情節(jié)嚴(yán)重的追究管理責(zé)任。第二十四條評(píng)估改進(jìn)機(jī)制。每年結(jié)束后，人力資源部組織對(duì)培訓(xùn)管理全過(guò)程進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容包括制度執(zhí)行情況、培訓(xùn)效果、風(fēng)險(xiǎn)防控等，評(píng)估結(jié)果作為制度優(yōu)化的依據(jù)。第五章專(zhuān)項(xiàng)管理保障措施第二十五條組織保障。公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)明確自身在專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理中的職責(zé)，定期研究培訓(xùn)管理工作，確保制度有效落地。人力資源部應(yīng)配備專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理，確保工作順利開(kāi)展。第二十六條考核激勵(lì)機(jī)制。將教師參與培訓(xùn)及考核的結(jié)果納入年度績(jī)效考核，優(yōu)秀等級(jí)教師可優(yōu)先獲得培訓(xùn)資源、晉升機(jī)會(huì)等激勵(lì)，不合格等級(jí)教師應(yīng)接受再培訓(xùn)或崗位調(diào)整。第二十七條培訓(xùn)宣傳機(jī)制。人力資源部定期組織培訓(xùn)管理政策宣貫，通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)、案例分享等方式，提升教師對(duì)培訓(xùn)管理的認(rèn)知，營(yíng)造重視培訓(xùn)的氛圍。第二十八條信息化支撐。公司應(yīng)建設(shè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)計(jì)劃、資源管理、考核評(píng)比等環(huán)節(jié)的自動(dòng)化、智能化，提升培訓(xùn)管理效率。第二十九條文化建設(shè)。人力資源部每年發(fā)布專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理手冊(cè)，明確教師培訓(xùn)的權(quán)益與義務(wù)，組織簽署合規(guī)承諾書(shū)，營(yíng)造全員重視培訓(xùn)的合規(guī)文化。第三十條報(bào)告制度。人力資源部每年向公司領(lǐng)導(dǎo)提交專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理年度報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括培訓(xùn)計(jì)