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文檔簡介
廣東省興寧市水口中學(xué)2026屆高二上生物期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,下列相關(guān)敘述正確的是A.核孔具有選擇性,是某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道B.在光學(xué)顯微鏡下觀察可見細(xì)胞核內(nèi)有核仁和染色質(zhì)C.染色體作為遺傳物質(zhì)的主要載體,主要分布在細(xì)胞核,少量分布于細(xì)胞質(zhì)D.無絲分裂過程中核膜、核仁會發(fā)生周期性地消失與重現(xiàn)2.結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是()A.包扎傷口選用透氣的創(chuàng)可貼B.花盆中的土壤需要經(jīng)常松土C.真空包裝食品以延長保質(zhì)期D.采用快速短跑進(jìn)行有氧運(yùn)動3.圖中曲線C表示某植物莖的生長反應(yīng)與生長素濃度的關(guān)系,如果將同樣濃度的生長素施用于側(cè)芽,能反應(yīng)側(cè)芽生長狀況的曲線是()A.A B.B C.C D.D4.某同學(xué)通過閱讀家鄉(xiāng)地志了解了該地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該地形成云杉林群落的演替屬于次生演替B.人類活動會影響演替的速度和方向C.①→⑤過程中,群落的自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強(qiáng)D.⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu)5.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括①生產(chǎn)者②分解者③消費(fèi)者④非生物的物質(zhì)和能量⑤食物鏈和食物網(wǎng)⑥物質(zhì)循環(huán)⑦能量流動⑧信息傳遞A.①②③④ B.⑥⑦⑧ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥⑦⑧6.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.軀體精準(zhǔn)運(yùn)動需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)B.抗利尿激素受體基因在所有細(xì)胞中都正常表達(dá)C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起著重要作用D.人體生命活動的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液—免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質(zhì)粒上有PstI、SmaI、HindIII、AIuI等四種限制性核酸內(nèi)切酶切割位點(diǎn),下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampt為抗氨芐青霉素基因),其中①∽④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟,I、II表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請據(jù)圖作答:(1)在構(gòu)建重組DNA時(shí),可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割,為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶______________分別對魚抗凍蛋白基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為__________、_________種。(2)基因工程中核心步驟是_________(填序號),該步驟的目的是_________________________。為了使目的基因正常表達(dá),其首端必須有啟動子,它是___________識別和結(jié)合的部位。若限制酶切出了平末端,要選擇___________進(jìn)行連接。(填“E·coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”)(3)圖中將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞的方法稱為____________________。它是利用運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有___________,可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。(4)檢測番茄植株細(xì)胞中魚抗凍蛋白基因是否成功表達(dá),從分子水平常采用的方法是________。8.(10分)影響血糖平衡調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程如下圖所示。請分析回答下列相關(guān)問題:(1)刺激X表示_____________,與胰島A細(xì)胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是__________________________。(2)與激素結(jié)合的靶細(xì)胞膜上的受體的化學(xué)本質(zhì)是_____________;靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使_____________,從而升高血糖。(3)①和②結(jié)構(gòu)分別表示_____________。如果破壞小鼠的下丘腦,小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會不會完全喪失?理由是__________________________。(4)有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動物的胰島素,但將狗的胰腺制成研磨液,卻難以直接分離出胰島素的原因是_______________________________________。9.(10分)新型冠狀病毒(+RNA)引起的新型冠狀病毒肺炎肆虐全球已經(jīng)兩年,病毒還在不停的變異,疫情還沒有明顯減緩。請分析回答:(1)新冠病毒進(jìn)入人體后,免疫系統(tǒng)會被調(diào)動起來,首先發(fā)生炎癥反應(yīng)以清除有害物質(zhì),此時(shí)巨噬細(xì)胞等會吞噬病毒并釋放炎癥因子,一方面招募更多的巨噬細(xì)胞參與,另一方面,炎癥因子導(dǎo)致臨近區(qū)域細(xì)胞死亡,釋放出細(xì)胞內(nèi)容物,給免疫系統(tǒng)提供更多的分子信號,這種調(diào)節(jié)屬于_______反饋調(diào)節(jié)。1L-6(白細(xì)胞介素-6)是一種炎癥因子,1L-6受體拮抗劑常用于治療因炎癥反應(yīng)過強(qiáng)導(dǎo)致的重癥患者,其作用機(jī)制是直接阻止_____與受體結(jié)合,從而阻斷______。(2)新冠病毒的棘突蛋白(S蛋白)必須與宿主細(xì)胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)結(jié)合才能入侵細(xì)胞,說明細(xì)胞膜上的ACE2蛋白質(zhì)具有_____功能。據(jù)上述信息,可利用抗體與______結(jié)合來阻止病毒侵染細(xì)胞。(3)下圖示炎癥反應(yīng)的調(diào)節(jié)機(jī)制。研究表明,電刺激迷走神經(jīng),引起脾神經(jīng)釋放去甲腎上腺素,可促進(jìn)______,進(jìn)而抑制_______,從而明顯緩解炎癥反應(yīng)的癥狀。臨床上常用可的松(一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物)降低炎反應(yīng),但大量且長期使用可能會導(dǎo)致______等器官功能減退。(4)近期,新型冠狀病毒又出現(xiàn)了奧密克戎變異株,其變異位點(diǎn)達(dá)到32個(gè)之多,但我國生產(chǎn)的滅活疫苗仍可有效減少重癥和死亡病例的發(fā)生,其原因是新變異株中有許多______與原病毒相同,故注射原疫苗后產(chǎn)生的抗體_______。10.(10分)蜜蜂是一種社會性昆蟲,蜜蜂群體中有雄蜂(由卵細(xì)胞直接發(fā)育形成)、雌蜂(由受精卵發(fā)育形成,分蜂王和工蜂,其中蜂王具有生育能力,工蜂高度不育)。下圖為雄蜂精原細(xì)胞減數(shù)分裂的大致過程。請回答下列問題:(1)對雄蜂和蜂王來說,它們的1個(gè)精原細(xì)胞和1個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的配子種類數(shù)分別為________種,原因是________________________________________。(2)處于有絲分裂中期的雄蜂體細(xì)胞內(nèi),任意兩條染色體的形態(tài)和大小__________(填“不相同”或“可能相同”),原因是________________。(3)與蜂王的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂相比,雄蜂的________(填“減數(shù)第一次分裂”或“減數(shù)第:二次分裂”)過程與之不同,其特殊性表現(xiàn)為________________________。(4)在受精卵發(fā)育的過程中,多數(shù)雌蜂在幼蟲時(shí)期,僅有最初幾天可食用蜂王漿,之后改喂食一般的蜂蜜,因而無法完成生殖能力的發(fā)育,最后便會發(fā)育為工蜂;若能持續(xù)食用蜂王漿,最后將發(fā)育為蜂王。這一事例說明了________________________。11.(15分)當(dāng)人的一只腳踩到釘子時(shí),會引起同側(cè)腿屈曲和對側(cè)腿伸展,使人避開損傷性刺微,又不會跌倒。其中的反射弧示意圖如下圖,數(shù)字①~⑨表示其中的突觸?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)圖示反射弧中,a表示__________。(2)皮膚中的感受器接受到釘子刺激后,產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以__________形式進(jìn)行傳導(dǎo),興奮進(jìn)一步傳導(dǎo)至__________產(chǎn)生疼痛感。(3)發(fā)生上述反射時(shí),有些突觸的突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜興奮(如突觸②),有些突觸的突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜受抑制(如突觸⑨),從而引起同側(cè)腿屈曲和對側(cè)腿伸展。除②和⑨外,在該過程中突觸后膜興奮的突觸有__________,突觸后膜受抑制的突觸有__________。(4)遇到腳踩釘子等緊急狀況時(shí),在自主神經(jīng)系統(tǒng)中__________神經(jīng)的支配下,機(jī)體會出現(xiàn)腎上腺素分泌增加,呼吸、心跳加快的現(xiàn)象。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】一.細(xì)胞核的功能:是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;二.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):1、染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。2、核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。3、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。4、核孔:實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。【詳解】A、核孔是某些大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,如RNA和蛋白質(zhì),核酸中的DNA不能出細(xì)胞核,核孔具有選擇透過性,A正確;B、光學(xué)顯微鏡下看不到核仁,B錯(cuò)誤;C、染色體作為遺傳物質(zhì)的主要載體,分布在細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)無染色體,C錯(cuò)誤;D、無絲分裂過程中,沒有核膜、核仁的消失,D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】影響細(xì)胞呼吸的因素有溫度、氧氣濃度、水分等,在保持食品時(shí),要抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗。中耕松土能增加土壤中氧氣的量,增強(qiáng)根細(xì)胞的有氧呼吸,釋放能量,促進(jìn)對無機(jī)鹽的吸收?!驹斀狻緼、用透氣的創(chuàng)可貼包扎傷口構(gòu)成有氧環(huán)境,從而抑制厭氧型細(xì)菌的繁殖,A正確;B、花盆中的土壤需要經(jīng)常松土,有利于根部細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,B正確;C、真空包裝可隔絕空氣,使袋內(nèi)缺乏氧氣,降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,減少對有機(jī)物的消耗,以延長食品保質(zhì)期,C正確;D、快速短跑時(shí)肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧運(yùn)動,所以提倡慢跑等健康運(yùn)動有利于抑制肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生過多的乳酸,D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。生長素的雙重作用與濃度和器官有關(guān),根比芽敏感,芽比莖敏感?!驹斀狻扛鶕?jù)題意和圖示分析可知,由于側(cè)芽也能產(chǎn)生生長素,且其對生長素濃度比莖敏感,所以將同樣濃度范圍的植物生長素施用于側(cè)芽,會起抑制作用,使側(cè)芽生長速度降低。圖中曲線A符合。故選A。4、D【解析】1、初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段;2、次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段?!驹斀狻緼、采伐跡地上進(jìn)行的演替是次生演替,A正確;B、人類活動會影響演替的速度和方向,B正確;C、①→⑤過程中,物種的多樣性增加,群落的自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強(qiáng),C正確;D、⑤云杉林群落中有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu):組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng),故選C。6、B【解析】人體缺水時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水。另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低。人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同來實(shí)現(xiàn)的?!驹斀狻緼、軀體精準(zhǔn)運(yùn)動需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié),A正確;B、抗利尿激素受體基因只在腎小管和集合管細(xì)胞表達(dá),B錯(cuò)誤;C、負(fù)反饋調(diào)節(jié)對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起著重要作用,維持內(nèi)環(huán)境各項(xiàng)物質(zhì)含量和理化性質(zhì)的穩(wěn)定,C正確;D、人體生命活動的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液—免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,D正確,故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.PstI、SmaI②.4③.2④.①⑤.使目的基因穩(wěn)定存在并能遺傳下去,使目的基因表達(dá)及能發(fā)揮作用⑥.RNA聚合酶⑦.T4DNA連接酶⑧.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法⑨.TDNA⑩.抗原—抗體雜交【解析】據(jù)圖分析,魚的抗凍蛋白基因(目的基因)上具有三種限制酶切割位點(diǎn),PstⅠ酶的切割位點(diǎn)存在于目的基因的兩側(cè),SmaⅠ酶的切割位點(diǎn)存在于目的基因的左側(cè),而AluⅠ酶的切割位點(diǎn)存在于目的基因的中央,因此不宜選用AluⅠ酶;質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn),因此應(yīng)該選擇PstI、SmaI分別切割目的基因和質(zhì)粒;圖中①~④分別表示:基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、脫分化、再分化?!驹斀狻浚?)基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體;在構(gòu)建基因表達(dá)載體中,如果目的基因和載體用同一種限制酶切割,獲得的黏性末端相同,將會發(fā)生自身環(huán)化現(xiàn)象,故應(yīng)選用不同的限制酶分別對目的基因和載體切割,以獲得不同的黏性末端,故應(yīng)選用PstⅠ和SmaⅠ對含魚抗凍蛋白基因的DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割,PstⅠ和SmaⅠ在魚抗凍蛋白基因的DNA上共有3個(gè)酶切位點(diǎn),切割后產(chǎn)生4種DNA片段,而環(huán)狀質(zhì)粒上有兩個(gè)酶切位點(diǎn),切割后產(chǎn)生2種DNA片段。(2)基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,即圖中的①步驟,目的是使目的基因穩(wěn)定存在并能遺傳下去,使目的基因表達(dá)及能發(fā)揮作用;基因表達(dá)載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn);T4DNA連接酶可以連接平末端。(3)將目的基因?qū)敕鸭?xì)胞等植物細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,利用運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有T-DNA,可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。(4)番茄植株細(xì)胞中魚抗凍蛋白基因表達(dá)的產(chǎn)物是抗凍蛋白,可以利用抗原—抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖中質(zhì)粒和目的基因上的限制酶種類,在不破壞目的基因和質(zhì)粒上標(biāo)記基因的前提條件下,判斷應(yīng)該選擇的限制酶種類。8、(1)①.血糖濃度降低②.胰島素(2)①.糖蛋白##蛋白質(zhì)②.肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(3)①.傳入神經(jīng)(感受器和傳入神經(jīng))、傳出神經(jīng)②.不會,血糖濃度變化可以直接刺激胰島細(xì)胞分泌相關(guān)激素(4)胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶,能將化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的胰島素消化分解【解析】分析題圖,刺激X代表血糖濃度降低,促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,以升高血糖,同時(shí)也可以刺激感受器興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于下丘腦,進(jìn)而刺激胰島A細(xì)胞的作用?!拘?詳解】據(jù)分析可知,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低。與胰島A細(xì)胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是胰島素,胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖降低?!拘?詳解】靶細(xì)胞感受激素的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,具有識別和信息交流的功能。靶細(xì)胞接受胰高血糖素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖?!拘?詳解】刺激X可以通過①將興奮傳導(dǎo)至下丘腦,進(jìn)而通過②傳導(dǎo)至胰島A細(xì)胞中,這是一個(gè)完整的反射弧,下丘腦是神經(jīng)中樞,故①表示感受器和傳入神經(jīng),②表示傳出神經(jīng)。據(jù)圖可知,胰島A細(xì)胞的有效刺激不僅是神經(jīng)遞質(zhì),也可以直接接受刺激X,即血糖濃度的降低的刺激,故如果破壞小鼠的下丘腦,小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力不會完全喪失?!拘?詳解】有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動物的胰島素,但將狗的胰腺制成研磨液,卻難以直接分離出胰島素的原因是胰腺包含外分泌腺和胰島兩個(gè)部分,外分泌腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶,能將化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的胰島素消化分解,使胰島素遭到破壞而無法得到?!军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)等知識,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并利用相關(guān)知識通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力。9、(1)①.正②.1L-6③.炎癥因子導(dǎo)致的臨近區(qū)域細(xì)胞死亡(2)①.識別②.S蛋白(3)①.T細(xì)胞免疫功能②.巨噬細(xì)胞釋放炎癥因子③.下丘腦和垂體(4)①.核酸序列②.與抗原發(fā)生結(jié)合,進(jìn)而阻止其進(jìn)一步增殖和對人體細(xì)胞的粘附【解析】1、據(jù)信息可知:新冠病毒是一種帶有包膜的RNA病毒。利用新冠病毒的蛋白質(zhì)制備的疫苗相當(dāng)于抗原,進(jìn)入機(jī)體后可引發(fā)機(jī)體的特異性免疫過程。2、腎上腺皮質(zhì)激素的分級調(diào)節(jié):下丘腦釋放促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體,使垂體釋放促腎上腺皮質(zhì)激素,作用于腎上腺皮質(zhì),最后由腎上腺皮質(zhì)釋放腎上腺皮質(zhì)激素?!拘?詳解】巨噬細(xì)胞吞噬病毒并釋放炎癥因子,一方面招募更多的巨噬細(xì)胞參與,巨噬細(xì)胞又會釋放炎癥因子,該過程屬于正反饋調(diào)節(jié);1L-6(白細(xì)胞介素-6)是一種炎癥因子,結(jié)合題意“炎癥因子導(dǎo)致臨近區(qū)域細(xì)胞死亡,釋放出細(xì)胞內(nèi)容物,給免疫系統(tǒng)提供更多的分子信號”可知,為治療因炎癥反應(yīng)過強(qiáng)導(dǎo)致的重癥患者,可應(yīng)用1L-6受體拮抗劑,該拮抗劑的作用機(jī)制是直接阻止IL-6與受體結(jié)合,從而阻斷炎癥因子導(dǎo)致的臨近區(qū)域細(xì)胞死亡。【小問2詳解】據(jù)“新冠病毒的棘突蛋白(S蛋白)必須與宿主細(xì)胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)結(jié)合才能入侵細(xì)胞”,可推知細(xì)胞膜上的ACE2蛋白質(zhì)具有識別功能;可利用抗體與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合,從而阻斷病毒進(jìn)入細(xì)胞?!拘?詳解】據(jù)圖可知,去甲腎上腺素釋放后可作用于T細(xì)胞,促進(jìn)T細(xì)胞的活動,T細(xì)胞通過乙酰膽堿而抑制巨噬細(xì)胞釋放炎癥因子,從而明顯緩解炎癥反應(yīng)的癥狀;腎上腺皮質(zhì)激素存在分級調(diào)節(jié)過程中,臨床用于抗炎癥治療的可的松是一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物,大量且長期使用,由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)可能會導(dǎo)致下丘腦和垂體功能減退。【小問4詳解】新冠病毒的遺產(chǎn)物質(zhì)是RNA,容易發(fā)生變異,雖然新冠病毒出現(xiàn)了變異,但由于新變異株中有許多核酸序列與原病毒相同,故注射原疫苗后產(chǎn)生的抗體仍能與抗原發(fā)生結(jié)合,進(jìn)而阻止其進(jìn)一步增殖和對人體細(xì)胞的粘附?!军c(diǎn)睛】本題考查人體的免疫調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解和掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息的能力。10、(1)①.1、1②.雄蜂的1個(gè)精原細(xì)胞和蜂王的1個(gè)卵原細(xì)胞均只能產(chǎn)生1個(gè)配子(2)①.不相同②.雄蜂的體細(xì)胞內(nèi)只有1個(gè)染色體組,1個(gè)染色體組內(nèi)的任意兩條染色體的形態(tài)和大小均不相同(3)①.減數(shù)第一次分裂②.雄蜂精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí),16條染色體同時(shí)移到細(xì)胞的一極(4)生物的表現(xiàn)型受基因型和環(huán)境條件的共同影響(或環(huán)境條件會影響生物的表現(xiàn)型)【解析】據(jù)圖可知:雄蜂精原細(xì)胞減數(shù)分裂的過程為間期DNA復(fù)制后形成初級精母細(xì)胞,經(jīng)過減數(shù)第一次分裂時(shí),所有染色體都移向細(xì)胞的一極,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,最終形成一個(gè)無細(xì)胞核的細(xì)胞(退化)和含有16條染色體的次級精母細(xì)胞,次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂(細(xì)胞質(zhì)不均等分裂)形成兩個(gè)染色體數(shù)目相同的細(xì)胞,小的細(xì)胞退化,大的精細(xì)胞將來能與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。【小問1詳解】據(jù)分析可知,雄蜂1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成1個(gè)精細(xì)胞,而一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂也只能形成1個(gè)卵細(xì)胞,因此對雄蜂和蜂王來說,它們的1個(gè)精原細(xì)胞和1個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的配子數(shù)目都是1個(gè),種類數(shù)只能是1種。【小問2詳解】雄蜂的體細(xì)胞內(nèi)只有1個(gè)染色體組,1個(gè)染色體組內(nèi)的任意兩條染色體的形態(tài)和大小均不相同,因此處于有絲分裂中期的雄蜂體細(xì)胞內(nèi),任意兩條染色體的形態(tài)和大小不相同?!拘?詳解】據(jù)圖可知,雄蜂的減數(shù)第二次分裂與蜂王的減數(shù)第二次分裂都是細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開等,兩者是相同的,但與蜂王的減數(shù)第一
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