推理（1）R·二年級下冊一、游戲?qū)?，感受簡單推理猜一猜！二、分析推理，探究新知識有《語文》《數(shù)學(xué)》《道德與法治》三本書，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書？小雪呢？從題中你獲得了什么數(shù)學(xué)信息？有《語文》《數(shù)學(xué)》《道德與法治》三本書。小雨拿的是語文書。小雪拿的不是數(shù)學(xué)書。應(yīng)該如何解決這個問題呢？我是這樣想的：已經(jīng)知道小雨拿的是語文書。又知道小雪沒拿數(shù)學(xué)書，肯定拿了道德與法治書。那么，小剛拿的一定是數(shù)學(xué)書。我把人名和書名寫成兩行，再連線。小雨小雪小剛《語文》

《數(shù)學(xué)》

《道德與法治》小剛拿的是（）書，小雪拿的是（）書。數(shù)學(xué)道德與法治我把人名和書名分別寫成行和列，再打√和×。

《數(shù)學(xué)》《語文》《道德與法治》小雨小雪小剛×√×××√√××1.有三只顏色不同的狗。黑色的狗是最輕的，白色的狗比淺黃色的狗重。在橫線上寫出它們的顏色。三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提升【選自教材P106做一做第1題】我把顏色和體重寫成兩行，再連線。淺黃色的狗

白色的狗

黑色的狗7千克 5千克 9千克我是這樣想的：黑色的狗最輕，所以重5千克。白色的狗比淺黃色的狗重，所以淺黃色的狗重7千克，白色的狗重9千克。7千克重的是（），5千克重的是（），9千克重的是（）。淺黃色的狗黑色的狗白色的狗2.有三名學(xué)生分別來自二(1)、二(2)、二(3)班。其中，小偉不是二(3)班的，小雨下課后去找二(1)班的小東玩。小偉和小雨分別是幾班的?小偉是二(2)班的，小雨是二(3)班的?！具x自教材P107做一做第2題】3.小雨、小東、小松三人進行跳繩比賽。小松說：“我不是最后一名?！毙|說：“我也不是最后一名，但是小松的成績比我好?！彼麄兏鞯昧说趲酌?？【選自教材P108練習(xí)二十一第3題】答：小松得了第一名，小東得了第二名，小雨得了第三名。小雨小東小松第一名第二名第三名把小東說的話改成“我也不是最后一名，但是小松的成績比我的差”，最后的結(jié)果變了嗎？4.一個圓，一個三角形和一個長方形分別只露出一部分，你能猜猜它們分別是什么圖形嗎？我不是三角形。紅色是（），綠色是（），黃色是（）。三角形長方形圓四、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)會了什么？通過今天的學(xué)習(xí)，你們能解決生活中的什么問題？?作業(yè)設(shè)計

茶幾上有香蕉、蘋果、橘子三種水果。奶奶既不吃蘋果，也不吃橘子。爸爸吃的是蘋果，奶奶吃的是香蕉，媽媽吃的是橘子。推理（2）R·二年級下冊一、游戲?qū)?，活躍思維猜一猜1.這個數(shù)是一個兩位數(shù)；2.十位上的數(shù)字比3大，

比6??；3.個位上的數(shù)字是5；4.十位上的數(shù)字不比個

位上的數(shù)字小。5521A2A231A①②③哪一個表格中可以直接確定A是幾？下面的方格中只能填1~4四個數(shù)，每個數(shù)字只能用一次，你能很快猜出A是幾嗎？在右邊的方格中，每行、每列都有1～4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應(yīng)該是幾？二、合作交流，探究新知識32AB231從題目中，你讀懂了什么？要求的是哪個數(shù)？32AB231A所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了3、1、2。推測出A所表示的數(shù)字是_____。4324B231B所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了4、2、3。推測出B所表示的數(shù)字是_____。13241231根據(jù)剛才推算的方法，你能填出其他方格中的數(shù)嗎？3412241433241431221341423最后還要檢驗得出的結(jié)論是否正確。解題關(guān)鍵：先找已知的三個不同的數(shù)，確定第四個數(shù)，依次推出結(jié)論。1.在右邊的方格中，每行、每列都有1～4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應(yīng)該是幾？其他方格里的數(shù)呢？3B124A2三、鞏固練習(xí)【選自教材P107做一做】3B124A2從A入手填，A所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了4、2、3，所以A是___。11再看B所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了4、1、2，所以B是___。43334312412然后就可以依次填出其他方格的數(shù)了。213412432.右邊是數(shù)獨游戲。請你用1~9九個數(shù)字填滿9×9的格子，要求：每一行、每一列都要用到1~9，不能重復(fù)；每個粗線內(nèi)3×3的格子也都用到1~9，不能重復(fù)。18736736415985237142713855638794181396579626952181268975【選自教材P109練習(xí)二十一第7*題】18736736415985237142713855638794181396579626952181268975找空格最少的行。42794352找空格最少的列。24327863找空格最少的3×3格子。954剩下的補充完整。494681四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲？整理信息，理解題意，找切入點。一、下面方格中，每行、每列都有1~4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次，B應(yīng)該是（）。2B431A32?作業(yè)設(shè)計二、下面方格中，每行、每列都有“我、愛、數(shù)、學(xué)”這四個漢字，并且每個漢字在每行、每列都只出現(xiàn)一次，★代表（），?代表（）。我數(shù)學(xué)我愛★?我數(shù)數(shù)學(xué)三、從1~9中選合適的數(shù)字填空。

（每個算式中的數(shù)字不能重復(fù)）+571+93-652-4692364251871835部分答案不唯一。四、請你用1~9這九個數(shù)字填滿9×9的格子。89475231438536426189643972876324287518924376要求：每一行、每一列都要用到1~9，不能重復(fù)；每個粗線內(nèi)3×3的格子也都用到1~9，不能重復(fù)。6216975718945372285971135649154836195練習(xí)課R·二年級下冊一、基礎(chǔ)練習(xí)老師的兩個手心里分別寫著數(shù)字8和9，且左手寫的不是8。1.下面三名同學(xué)每人拿著一張動物卡片，分別是小兔、小狗、小貓，他們拿的各是什么動物卡片？二、鞏固練習(xí)【選自教材P108練習(xí)二十一第1題】小明拿的是小狗，小麗拿的是小貓，小亮拿的是小兔。2.三名同學(xué)拍球，分別拍了32下、31下、30下，你知道他們各拍了多少下嗎？小紅拍了31下，小明拍了32下，小麗拍了30下?！具x自教材P108練習(xí)二十一第2題】3.在下面的方格中，每行、每列都有1~4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應(yīng)該是幾？B應(yīng)該是3。23B4A2【選自教材P108練習(xí)二十一第4題】4.在下面的方格中，每行、每列都有1~4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B、C各是幾？B是2，C是1。12A3C3B【選自教材P109練習(xí)二十一第5題】5.從1~9中選擇合適的數(shù)字填入下面的中（每個算式中的數(shù)字不能重復(fù)）。+587+86-748-6322317412921819【選自教材P109練習(xí)二十一第6題】部分答案不唯一。6.從1~9中選取合適的數(shù)填入下面的方格中，使每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)的和都相等。1+9+52+8+53+7+54+6+59+4+28+6+18+4+3519284673（答案不唯一。）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么新的收獲？三、課堂小結(jié)練習(xí)二十一（選自教材P108-P109練習(xí)二十一）小明拿的是小狗，小麗拿的是小貓，小亮拿的是小兔。【選自教材P108練習(xí)二十一第1題】小紅拍了31下，小明拍了32下，小麗拍了30下。【選自教材P108練習(xí)二十一第2題】【選自教材P108練習(xí)二十一第3題】【選自教材P108練習(xí)二十一第4題】【選自教材P109練習(xí)二十一第5題】【選自教材P109練習(xí)二十一第6題】【選自教材P109