PAGE中小學教室換氣衛(wèi)生制度一、總則1.目的為了保障中小學師生的身體健康，營造良好的教學環(huán)境，特制定本教室換氣衛(wèi)生制度。通過規(guī)范教室換氣行為，確保教室內(nèi)空氣質(zhì)量符合國家相關法律法規(guī)及行業(yè)標準，減少因空氣質(zhì)量問題引發(fā)的健康風險，提高教學活動的質(zhì)量和效率。2.適用范圍本制度適用于轄區(qū)內(nèi)所有中小學的教室換氣管理工作。包括教室的日常換氣操作、換氣設備的維護與管理、相關人員的職責與培訓等方面。3.基本原則安全第一原則：在換氣過程中，確保師生的人身安全，避免因換氣操作不當引發(fā)安全事故。科學合理原則：依據(jù)教室空間大小、學生人數(shù)、教學活動特點等因素，科學合理地安排換氣時間、頻率和方式，以達到最佳的換氣效果。持續(xù)改進原則：不斷總結換氣工作經(jīng)驗，根據(jù)實際情況和新的要求，持續(xù)完善換氣衛(wèi)生制度和措施，提高換氣管理水平。二、教室換氣標準1.空氣質(zhì)量標準教室空氣中二氧化碳（CO?）濃度應不超過0.15%（體積分數(shù)）?？諝庵屑兹⒈降扔泻怏w濃度應符合國家《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》（GB/T18883）的規(guī)定。甲醛濃度不得超過0.10mg/m3，苯濃度不得超過0.11mg/m3?？晌腩w粒物（PM10）濃度應不超過0.075mg/m3，細顆粒物（PM2.5）濃度應不超過0.035mg/m3。2.換氣量標準依據(jù)教室的空間體積和學生人數(shù)，按照每人每小時30立方米的新鮮空氣供應量進行換氣。例如，一間50平方米、高3米的教室，容納40名學生，則每小時應供應的新鮮空氣量為40×30=1200立方米。每節(jié)課間應進行至少一次全面換氣，每次換氣時間不少于10分鐘。對于全天使用的教室，每天應保證至少2小時的充分換氣時間。三、換氣設備與設施1.自然通風設施教室應具備良好的自然通風條件，窗戶面積應不小于教室地面面積的1/6。窗戶應能夠方便地開啟和關閉，開啟角度應不小于30°。教室的門應設置合理的通風口，如門下沿應留設不小于20mm的縫隙，以保證空氣的自然流通。2.機械通風設備對于自然通風條件不足的教室，應配備機械通風設備，如排風扇、新風系統(tǒng)等。排風扇的安裝位置應合理，能夠有效地排出室內(nèi)污濁空氣。新風系統(tǒng)應具備過濾、凈化、加濕等功能，確保送入教室的空氣符合衛(wèi)生標準。機械通風設備的風量應根據(jù)教室面積和學生人數(shù)進行合理配置，確保每小時能夠?qū)崿F(xiàn)規(guī)定的換氣次數(shù)。排風扇的風量應不小于每小時500立方米，新風系統(tǒng)的風量應根據(jù)教室實際需求進行計算確定。3.換氣設備的維護與管理學校應建立換氣設備的維護檔案，記錄設備的型號、安裝時間、維護保養(yǎng)情況等信息。定期對換氣設備進行檢查和維護，排風扇應每月進行一次清潔和檢查，確保扇葉轉(zhuǎn)動靈活，通風管道無堵塞。新風系統(tǒng)的濾網(wǎng)應每周清洗或更換一次，其他部件應按照設備使用說明書的要求進行定期維護。每年對換氣設備進行一次全面的性能檢測，確保設備的換氣效果和運行效率符合要求。對于檢測不合格的設備，應及時進行維修或更換。四、換氣操作規(guī)范1.日常換氣操作每節(jié)課間，任課教師應提醒學生打開教室門窗進行自然通風換氣。在學生離開教室后，將教室前后門及窗戶全部打開，確保空氣充分流通。對于使用機械通風設備的教室，在上課期間，應根據(jù)實際情況合理開啟排風扇或新風系統(tǒng)。如室內(nèi)人員較多、氣味較大時，應及時開啟設備進行換氣。在課間休息結束后，關閉排風扇或新風系統(tǒng)，關閉教室門窗，準備下節(jié)課的教學活動。2.特殊情況換氣操作在遇到霧霾、沙塵等惡劣天氣時，應減少自然通風時間，適當增加機械通風設備的運行時間，確保教室內(nèi)空氣質(zhì)量。當教室內(nèi)發(fā)生突發(fā)污染事件，如化學品泄漏、傳染病爆發(fā)等，應立即停止教學活動，迅速打開所有門窗進行通風換氣，并及時采取相應的應急處理措施。3.冬季換氣操作在冬季，應根據(jù)室內(nèi)外溫差合理控制換氣時間和頻率。避免因過度換氣導致室內(nèi)溫度過低，影響師生身體健康?？刹捎孟冗M行短時間的自然通風換氣，然后再根據(jù)需要開啟機械通風設備的方式，以保持室內(nèi)空氣新鮮和適宜的溫度。五、人員職責1.學校管理人員職責負責制定和完善教室換氣衛(wèi)生制度，并監(jiān)督制度的執(zhí)行情況。統(tǒng)籌安排學校的換氣設備采購、安裝、維護等工作，確保設備設施的正常運行。定期組織對教室換氣情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。協(xié)調(diào)與相關部門的溝通與合作，保障學校換氣工作符合法律法規(guī)和行業(yè)標準要求。2.教師職責按照學校的換氣衛(wèi)生制度，組織學生進行教室換氣操作。提醒學生在課間打開門窗通風，監(jiān)督學生正確使用換氣設備。關注教室內(nèi)空氣質(zhì)量情況，如發(fā)現(xiàn)異常氣味、學生身體不適等情況，及時采取措施并向?qū)W校管理人員報告。配合學校做好換氣設備的維護和管理工作，協(xié)助管理人員進行設備的檢查和清潔等工作。3.后勤人員職責負責換氣設備的日常維護和保養(yǎng)工作，按照規(guī)定的時間和要求對設備進行清潔、檢查、維修等操作。及時更換損壞的換氣設備部件，確保設備的正常運行。如遇設備故障，應及時報修，并記錄維修情況。協(xié)助教師做好教室換氣工作，如在課間幫助教師打開或關閉門窗等。六、監(jiān)督與檢查1.學校自查學校應建立定期自查制度，每周至少對教室換氣情況進行一次全面檢查。檢查內(nèi)容包括換氣設備的運行狀況、通風口的暢通情況、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應及時記錄并安排人員進行整改。整改情況應進行跟蹤復查，確保問題得到徹底解決。2.教育部門檢查教育部門應定期對轄區(qū)內(nèi)中小學的教室換氣衛(wèi)生制度執(zhí)行情況進行檢查。檢查頻率為每學期不少于一次。檢查方式包括現(xiàn)場查看、查閱資料、檢測空氣質(zhì)量等。對違反換氣衛(wèi)生制度的學校，應下達整改通知書，責令限期整改，并視情節(jié)輕重給予相應的處罰。3.衛(wèi)生監(jiān)督部門抽查衛(wèi)生監(jiān)督部門應不定期對中小學教室換氣衛(wèi)生情況進行抽查。抽查內(nèi)容包括教室空氣質(zhì)量檢測、換氣設備的衛(wèi)生狀況等。對于抽查中發(fā)現(xiàn)的不符合衛(wèi)生標準的教室，應依法依規(guī)進行處理，并督促學校加強換氣管理工作，保障師生健康。七、培訓與教育1.對學校管理人員的培訓定期組織學校管理人員參加換氣衛(wèi)生管理培訓，培訓內(nèi)容包括國家相關法律法規(guī)、行業(yè)標準、換氣設備的使用與維護、衛(wèi)生管理知識等。培訓方式可采用集中授課、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗交流等多種形式，提高管理人員的換氣衛(wèi)生管理水平和業(yè)務能力。2.對教師的培訓將教室換氣衛(wèi)生知識納入教師培訓內(nèi)容，每學期至少組織一次教師培訓。培訓內(nèi)容包括換氣操作規(guī)范、空氣質(zhì)量對學生健康的影響、異常情況的處理等。通過培訓，使教師掌握正確的換氣方法和衛(wèi)生知識，能夠在教學過程中有效地組織學生進行教室換氣工作，并及時發(fā)現(xiàn)和處理空氣質(zhì)量問題。3.對學生的教育學校應將教室換氣衛(wèi)生教育納入健康教育課程，向?qū)W生傳授換氣的重要性、正確的通風方法等知識?？赏ㄟ^課堂講解、主題班會、宣傳海報等形式，培養(yǎng)學生良好的換氣習慣和衛(wèi)生意識，讓學生積極參與到教室換氣工作中來。八、應急處理1.空氣質(zhì)量異常應急預案當教室內(nèi)空氣質(zhì)量出現(xiàn)異常，如異味、煙霧等情況時，教師應立即組織學生停止教學活動，迅速打開所有門窗進行通風換氣。及時向?qū)W校管理人員報告情況，學校管理人員應立即啟動應急預案，安排專人對空氣質(zhì)量進行檢測，確定污染原因和程度。根據(jù)檢測結果，采取相應的措施。如為一般性污染，可加強通風換氣，待空氣質(zhì)量恢復正常后再恢復教學活動；如為嚴重污染事件，應及時疏散學生，并聯(lián)系相關部門進行處理。2.傳染病爆發(fā)應急預案在教室內(nèi)發(fā)生傳染病爆發(fā)時，應立即加強通風換氣，確保空氣流通。同時，對患病學生進行隔離治療，對教室進行消毒處理。學校應及時向教育部門和衛(wèi)生防疫部門報告疫情情況，配合相關部門做好疫情防控工作。根據(jù)疫情防控要求，調(diào)整教學安排，采取停課、錯峰上課等措施，防止疫情進一步擴散。3.應急物資儲備學校應儲備必要的應急物資，如空氣檢測設備、防護用品、消毒藥品等。應急