鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院述職測評制度_第1頁
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PAGE鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院述職測評制度一、總則(一)目的為加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和管理水平,促進衛(wèi)生院持續(xù)健康發(fā)展,特制定本述職測評制度。本制度旨在通過對衛(wèi)生院各級管理人員和工作人員的述職測評,全面了解其工作表現(xiàn)、履職情況,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進、鞭策后進,為衛(wèi)生院的科學決策、人員任用、績效分配等提供依據(jù)。(二)適用范圍本制度適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體在職工作人員,包括行政管理人員、醫(yī)護人員、醫(yī)技人員、后勤保障人員等。(三)基本原則1.客觀公正原則:述職測評應(yīng)基于客觀事實,全面、準確地評價被測評人員的工作表現(xiàn),避免主觀隨意性。2.民主公開原則:充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見,測評過程和結(jié)果應(yīng)公開透明,接受全體職工監(jiān)督。3.注重實績原則:以工作業(yè)績?yōu)橹攸c,綜合考量工作態(tài)度、工作能力等方面,突出對實際工作成效和貢獻的評價。4.激勵發(fā)展原則:通過述職測評,激發(fā)工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進個人成長與衛(wèi)生院發(fā)展相統(tǒng)一。二、述職測評內(nèi)容(一)德1.政治品德:擁護黨的路線方針政策,遵守國家法律法規(guī),具有堅定的政治立場和政治覺悟。2.職業(yè)道德:熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),遵守醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德準則,誠實守信,廉潔奉公,全心全意為患者服務(wù)。3.社會公德:遵守社會公德,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,關(guān)愛患者,具有良好的社會形象。(二)能1.專業(yè)能力:具備扎實的專業(yè)知識和技能,能夠熟練掌握和運用本崗位所需的專業(yè)技術(shù),解決實際工作中的問題。2.管理能力:對于管理人員,應(yīng)具備較強的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、決策能力和團隊管理能力,能夠有效地組織開展各項工作。3.學習能力:具有較強的學習意識和學習能力,能夠不斷更新知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的新要求。(三)勤1.工作態(tài)度:工作認真負責,勤奮敬業(yè),積極主動,具有強烈的事業(yè)心和責任感。2.出勤情況:嚴格遵守衛(wèi)生院考勤制度,按時上下班,不遲到、不早退,無曠工現(xiàn)象。(四)績1.工作業(yè)績:完成本崗位規(guī)定的工作任務(wù),取得顯著的工作成效,如醫(yī)療質(zhì)量指標、業(yè)務(wù)收入、患者滿意度等方面的提升。2.創(chuàng)新成果:在工作中積極探索創(chuàng)新,提出合理化建議或開展新技術(shù)、新項目,取得一定的創(chuàng)新成果,為衛(wèi)生院發(fā)展做出貢獻。(五)廉嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,自覺抵制各種不正之風,無違規(guī)違紀行為,做到清正廉潔。三、述職測評程序(一)準備階段1.成立測評小組:由衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、職工代表等組成測評小組,負責組織實施述職測評工作。測評小組人數(shù)應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生院規(guī)模合理確定,一般不少于[X]人。2.制定測評方案:明確測評的目的、內(nèi)容、方法、時間安排等,確保測評工作有序進行。3.通知述職人員:提前[X]天通知被測評人員撰寫述職報告,并準備相關(guān)材料,述職報告應(yīng)包括個人基本情況、崗位職責履行情況、工作成績與不足、下一步工作計劃等內(nèi)容。(二)述職階段1.召開述職會議:被測評人員按照預(yù)定順序依次進行述職,述職時間一般控制在每人[X]分鐘左右。述職過程中,應(yīng)使用PPT等形式,直觀展示工作成果和亮點。2.現(xiàn)場提問:參會人員可就關(guān)心的問題進行現(xiàn)場提問,被測評人員應(yīng)如實回答,進一步闡述工作情況和思路。(三)測評階段1.發(fā)放測評表:測評小組向參會人員發(fā)放測評表,測評表應(yīng)根據(jù)測評內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)的評價指標和權(quán)重,采用百分制或等級制進行評價。2.填寫測評表:參會人員根據(jù)被測評人員的述職情況和平時工作表現(xiàn),客觀公正地填寫測評表。3.回收測評表:測評結(jié)束后,由測評小組指定專人負責回收測評表,并進行整理匯總。(四)匯總分析階段1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計:對回收的測評表進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,計算出每位被測評人員的各項測評指標得分及總分。2.綜合評價:測評小組根據(jù)測評結(jié)果,結(jié)合平時掌握的情況,對被測評人員進行綜合評價,確定優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。3.結(jié)果反饋:將測評結(jié)果及時反饋給被測評人員,被測評人員如有異議,可在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴,測評小組應(yīng)進行調(diào)查核實,并給予答復(fù)。四、測評結(jié)果運用(一)績效分配將述職測評結(jié)果與績效分配掛鉤,優(yōu)秀等次人員給予適當?shù)目冃И剟睿环Q職等次人員扣減一定比例的績效工資。(二)崗位調(diào)整根據(jù)測評結(jié)果,對工作表現(xiàn)優(yōu)秀、能力突出的人員,在崗位晉升、崗位調(diào)整等方面給予優(yōu)先考慮;對不稱職人員,可根據(jù)實際情況進行崗位調(diào)整或待崗培訓(xùn)。(三)評先評優(yōu)述職測評結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要依據(jù),優(yōu)先推薦優(yōu)秀等次人員參加各類先進評選活動。(四)培訓(xùn)與發(fā)展針對測評中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,為被測評人員制定個性化的培訓(xùn)計劃,幫助其提升能力素

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