模擬思維考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪種思維方式強(qiáng)調(diào)從多個角度看問題？A.線性思維B.發(fā)散思維C.慣性思維D.垂直思維2.醫(yī)生根據(jù)患者癥狀判斷病情，運(yùn)用的是？A.逆向思維B.歸納思維C.聯(lián)想思維D.直覺思維3.猜謎語主要依靠的思維是？A.邏輯思維B.形象思維C.靈感思維D.聚合思維4.把具體事物抽象成概念，屬于哪種思維過程？A.分析B.綜合C.抽象D.概括5.用新方法解決舊問題，體現(xiàn)的是？A.常規(guī)思維B.創(chuàng)新思維C.經(jīng)驗(yàn)思維D.教條思維6.類比推理是根據(jù)？A.事物的相似性B.事物的差異性C.事物的因果性D.事物的偶然性7.“舉一反三”體現(xiàn)的是？A.演繹思維B.頓悟思維C.遷移思維D.幻想思維8.先有結(jié)論再找論據(jù)，這是？A.正向思維B.夢想思維C.逆向思維D.跳躍思維9.下棋時提前布局，運(yùn)用的是？A.前瞻思維B.循環(huán)思維C.折中思維D.平面思維10.從結(jié)果找原因?qū)儆?？A.批判思維B.回溯思維C.柔性思維D.系統(tǒng)思維單項(xiàng)選擇題答案1.B2.B3.B4.C5.B6.A7.C8.C9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)有？A.流暢性B.變通性C.獨(dú)特性D.單一性2.屬于邏輯思維方法的有？A.比較B.分類C.分析D.綜合3.有助于培養(yǎng)思維能力的活動有？A.閱讀B.下棋C.玩游戲D.發(fā)呆4.發(fā)散思維的形式有？A.功能發(fā)散B.結(jié)構(gòu)發(fā)散C.形態(tài)發(fā)散D.組合發(fā)散5.形象思維的基本形式有？A.表象B.想象C.聯(lián)想D.判斷6.逆向思維的類型包括？A.原理逆向B.功能逆向C.結(jié)構(gòu)逆向D.缺點(diǎn)逆向7.系統(tǒng)思維的特征有？A.整體性B.關(guān)聯(lián)性C.動態(tài)性D.目的性8.影響思維的因素有？A.知識經(jīng)驗(yàn)B.心理狀態(tài)C.環(huán)境文化D.生理因素9.聚合思維的方法有？A.求同法B.求異法C.共變法D.剩余法10.靈感思維的特點(diǎn)有？A.突發(fā)性B.偶然性C.短暫性D.創(chuàng)造性多項(xiàng)選擇題答案1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.思維是人類特有的心理現(xiàn)象。（）2.常規(guī)思維對解決問題沒有幫助。（）3.形象思維只在藝術(shù)創(chuàng)作中有用。（）4.發(fā)散思維不需要聚合思維的補(bǔ)充。（）5.直覺思維與理性思維相互對立。（）6.批判性思維就是否定一切。（）7.創(chuàng)新思維必須遵循固定的模式。（）8.思維能力可以通過訓(xùn)練提高。（）9.系統(tǒng)思維強(qiáng)調(diào)整體最優(yōu)，而非局部最優(yōu)。（）10.聯(lián)想思維就是胡思亂想。（）判斷題答案1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述創(chuàng)新思維的意義。創(chuàng)新思維能推動科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升企業(yè)競爭力。能幫助人們突破傳統(tǒng)局限，找到新的方法和路徑，解決復(fù)雜問題，還可激發(fā)個人創(chuàng)造力和潛能。2.怎樣培養(yǎng)邏輯思維能力？學(xué)習(xí)邏輯知識，掌握推理規(guī)則；做邏輯推理題，如解謎、數(shù)獨(dú)等；分析問題時遵循邏輯順序，如因果、主次。與人交流時清晰表達(dá)觀點(diǎn)和論證過程。3.發(fā)散思維和聚合思維的關(guān)系是怎樣的？二者相輔相成。發(fā)散思維提出多種設(shè)想和方案，為聚合思維提供素材；聚合思維對發(fā)散結(jié)果篩選、整合，確定最佳方案。創(chuàng)新過程需兩者結(jié)合。4.形象思維有什么作用？形象思維可直觀呈現(xiàn)事物，幫助理解和記憶；在藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計等領(lǐng)域用于構(gòu)思作品；利于解決實(shí)際問題，通過形象類比找到辦法。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在生活中如何運(yùn)用逆向思維解決問題。在生活中，當(dāng)常規(guī)方法難解決問題時用逆向思維。如解交通擁堵，可限制車輛出行；解決垃圾處理難題，可從源頭減少垃圾產(chǎn)生。它能打破常規(guī)，找到新出路。2.談?wù)勁囵B(yǎng)青少年思維能力的重要性。青少年處于成長關(guān)鍵期，培養(yǎng)思維能力可提升學(xué)習(xí)效率，讓其更好理解知識。能增強(qiáng)解決問題的能力，面對困難能冷靜思考。還為其未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)，適應(yīng)社會變化。3.分析直覺思維在決策中的利弊。利是能快速做出決策，節(jié)省時間，尤其在緊急情況。憑借經(jīng)驗(yàn)和潛意識，有時能抓住關(guān)鍵。弊是缺乏理性分析，決策可能不準(zhǔn)確。過度依賴會忽視重要