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2026年心理咨詢師之心理咨詢師三級技能模擬題庫及答案一、心理診斷技能1.單選題初診接待中,咨詢師發(fā)現(xiàn)來訪者語速極快、內(nèi)容跳躍、情緒高漲,最優(yōu)先需要排除的障礙是A.躁狂發(fā)作?B.廣泛性焦慮?C.強(qiáng)迫障礙?D.適應(yīng)障礙答案:A解析:語速快、意念飛躍、情緒高漲為躁狂三聯(lián)征,屬心境障礙,需優(yōu)先排除,以防誤判為一般焦慮或適應(yīng)問題。2.單選題來訪者主訴“近三個月反復(fù)檢查門鎖,每次檢查持續(xù)半小時以上”,其癥狀最符合A.強(qiáng)迫檢查?B.特定恐怖?C.創(chuàng)傷后應(yīng)激?D.社交焦慮答案:A解析:反復(fù)檢查、耗時超半小時且造成痛苦,屬強(qiáng)迫障礙典型表現(xiàn),與恐怖或創(chuàng)傷核心癥狀不符。3.多選題下列哪些提問方式屬于封閉式提問A.“你昨天幾點睡的?”?B.“你能說說當(dāng)時的感受嗎?”?C.“你同意這個看法嗎?”?D.“你第一次出現(xiàn)驚恐是在什么時候?”答案:A、C解析:封閉式提問限制回答范圍,通常用“是/否”或具體數(shù)據(jù)回答;B、D為開放式。4.案例問答題【案例】女,29歲,婚后兩年。近半年與丈夫頻繁爭吵,稱“他根本不懂我”,情緒低落,食欲下降,體重減4kg,常落淚,工作效率下降,無自殺意念。問題:(1)依據(jù)ICD10,最可能的診斷類別?(2)收集病史時還需重點追問哪兩條?答案:(1)輕度抑郁發(fā)作(F32.0)。(2)①既往情感發(fā)作史(有無躁狂/輕躁狂)以排除雙相;②婚姻沖突具體觸發(fā)事件及持續(xù)模式,以判斷社會因素與癥狀互動。解析:癥狀符合抑郁核心表現(xiàn),但無自殺、無功能嚴(yán)重受損,歸輕度;雙相排除需追問躁狂史;婚姻事件屬持續(xù)社會心理刺激,需厘清時間軸。5.單選題在攝入性會談中,咨詢師記錄“來訪者目光回避、雙手緊握、聲音顫抖”,這屬于A.情感反應(yīng)?B.行為觀察?C.心理測驗?D.背景資料答案:B解析:目光、手勢、聲音屬可觀察行為,記錄在“行為觀察”欄,而非情感內(nèi)容或測驗數(shù)據(jù)。6.多選題關(guān)于“心理正常”與“心理異?!钡膮^(qū)分,下列說法正確的是A.正常與異常之間呈連續(xù)譜?B.統(tǒng)計學(xué)極端值即異常?C.社會文化背景影響異常判斷?D.只要痛苦就屬異常答案:A、C解析:正?!惓闈u變譜系;文化背景影響癥狀表達(dá)與容忍度;統(tǒng)計學(xué)與社會功能雙重標(biāo)準(zhǔn),痛苦≠一定異常。7.單選題咨詢師使用SCL90評估,來訪者總分超過160,陽性項目數(shù)43,最合適的下一步是A.直接通知家屬?B.僅作參考,結(jié)合訪談綜合評估?C.建議立刻住院?D.判定為精神病答案:B解析:量表為篩查工具,不能單獨作為診斷或住院依據(jù),需結(jié)合臨床訪談。8.案例問答題【案例】男,17歲,高三學(xué)生,因“成績下降、上課走神”被班主任建議咨詢。來訪者否認(rèn)情緒差,自訴“總聽到隔壁同學(xué)議論我”,近期與同學(xué)沖突增多。問題:初診接待中,咨詢師應(yīng)優(yōu)先評估哪兩項風(fēng)險?答案:①精神病性癥狀(幻聽/關(guān)系妄想)風(fēng)險;②攻擊沖動風(fēng)險(與同學(xué)沖突)。解析:青春期首發(fā)精神病常見,幻聽提示可能為精神分裂癥早發(fā);沖突史提示攻擊風(fēng)險,需優(yōu)先評估。9.單選題下列哪項不屬于攝入性會談的“個人成長史”內(nèi)容A.母乳喂養(yǎng)情況?B.大學(xué)戀愛經(jīng)歷?C.家族精神病史?D.早期依戀體驗答案:C解析:家族精神病史屬“家族史”模塊,非個人成長史。10.多選題對來訪者進(jìn)行心理評估時,需遵循A.客觀性?B.系統(tǒng)性?C.保密性?D.教育性答案:A、B、C解析:評估核心原則為客觀、系統(tǒng)、保密;教育性為干預(yù)階段原則,非評估核心。二、心理咨詢技能11.單選題咨詢師說:“你一方面想辭職,另一方面又擔(dān)心經(jīng)濟(jì)壓力,這種左右為難一定很難受。”此技術(shù)屬于A.情感反應(yīng)?B.內(nèi)容反應(yīng)?C.共情式概述?D.解釋答案:C解析:概述來訪者沖突并標(biāo)注情感,屬共情式概述,既歸納內(nèi)容又反饋感受。12.單選題來訪者頻繁詢問“你怎么看我的問題”,咨詢師最佳回應(yīng)是A.直接給建議?B.反問“你猜我會怎么看?”?C.拒絕回答?D.先探索其提問背后的需要答案:D解析:直接給建議削弱來訪者自主性;探索背后需要可促進(jìn)其自我覺察。13.多選題下列哪些情況適合使用具體化技術(shù)A.來訪者說“我總是很糟”?B.來訪者說“他欺負(fù)我”?C.來訪者說“我焦慮”?D.來訪者說“我想變好”答案:A、B、C、D解析:具體化針對模糊、抽象表述,幫助澄清時間、情境、行為、情緒。14.案例問答題【案例】女,35歲,職場媽媽,因“對孩子發(fā)脾氣”求助。咨詢師采用認(rèn)知行為取向,已建立目標(biāo)“減少每周發(fā)脾氣次數(shù)”。問題:(1)第一次行為實驗如何設(shè)計?(2)評估發(fā)脾氣的前置事件需記錄哪些要素?答案:(1)選擇一天,當(dāng)覺察到情緒升至70分時,先離開現(xiàn)場深呼吸2分鐘,記錄事后發(fā)脾氣是否減少,作為行為實驗。(2)需記錄時間、地點、觸發(fā)事件、自動思維、情緒強(qiáng)度(0—100)、行為反應(yīng)。解析:行為實驗需可操作、可測量;ABC記錄表是CBT基礎(chǔ)技術(shù)。15.單選題咨詢師在傾聽時,應(yīng)避免A.眼神接觸?B.點頭示意?C.過早下結(jié)論?D.隨聲附和答案:C解析:過早下結(jié)論會阻斷信息流動,損害信任。16.單選題來訪者沉默不語,咨詢師說:“我注意到你剛才低頭不說話,此刻內(nèi)心發(fā)生了什么?”該技術(shù)是A.開放式提問?B.情感反映?C.即時化?D.解釋答案:C解析:即時化(immediacy)聚焦當(dāng)下互動過程,促進(jìn)來訪者覺察現(xiàn)場體驗。17.多選題關(guān)于阻抗,下列說法正確的是A.是來訪者防御機(jī)制的體現(xiàn)?B.咨詢師應(yīng)直接指出并解釋?C.可能與咨詢關(guān)系有關(guān)?D.一旦出現(xiàn)即宣告咨詢失敗答案:A、C解析:阻抗是防御,與關(guān)系質(zhì)量、階段任務(wù)相關(guān);需敏感處理,非直接揭破,更非失敗。18.案例問答題【案例】男,28歲,社交焦慮,第4次咨詢。咨詢師布置暴露作業(yè)“主動與同事聊天5分鐘”,來訪者未完成,稱“怕他們看出我緊張”。問題:咨詢師下一步使用動機(jī)訪談,應(yīng)重點完成哪兩個技術(shù)?答案:①開放式問題探索利弊:“如果完成/不完成作業(yè),各有什么好處和壞處?”②肯定微小進(jìn)步:“我欣賞你愿意來討論未完成的勇氣?!苯馕觯簞訖C(jī)訪談強(qiáng)調(diào)合作、喚改、肯定自主;探索矛盾心態(tài)與肯定進(jìn)步是關(guān)鍵。19.單選題在焦點解決短期治療中,最常用的提問是A.過去最早出現(xiàn)癥狀是什么時候?B.假如明天醒來問題奇跡般消失,你會注意到什么不同?C.你父母婚姻對你有何影響?D.這種情緒背后有什么潛意識沖突答案:B解析:奇跡提問是SFBT核心技術(shù),引導(dǎo)來訪者構(gòu)建未來解決方案。20.多選題關(guān)于咨詢目標(biāo),下列符合“SMART”原則的是A.每周跑步3次,每次30分鐘,堅持一個月?B.情緒好一點?C.每天記錄自動思維,持續(xù)兩周?D.減少夜間覺醒至1次以內(nèi),八周內(nèi)達(dá)成答案:A、C、D解析:SMART要求具體、可測、可達(dá)成、相關(guān)、時限;B模糊不可測。三、心理測驗技能21.單選題MMPI2中,F(xiàn)量表高分(T>90)最常見于A.偽裝壞?B.偽裝好?C.防御性強(qiáng)?D.社會不成熟答案:A解析:F高分提示答題不一致或夸大問題,常見于偽裝壞或嚴(yán)重精神病。22.單選題使用SDS(Zung抑郁自評量表)評估,來訪者粗分50,其標(biāo)準(zhǔn)分約為A.50?B.62.5?C.70?D.55答案:B解析:SDS標(biāo)準(zhǔn)分=粗分×1.25,50×1.25=62.5,已達(dá)輕度抑郁切線。23.多選題下列測驗屬于投射測驗的是A.TAT?B.16PF?C.羅夏墨跡?D.房樹人答案:A、C、D解析:16PF為自陳問卷,非投射。24.案例問答題【案例】企業(yè)EAP項目,對100名職工實施SCL90篩查,發(fā)現(xiàn)因子分“人際敏感”均值2.8,高于全國常模。問題:(1)報告撰寫中,對“人際敏感”結(jié)果的解釋需注明哪兩點?(2)下一步建議?答案:(1)①該分?jǐn)?shù)高于全國常模一個標(biāo)準(zhǔn)差,提示群體在人際互動中更易出現(xiàn)不自在、自卑感;②尚屬自評篩查,非臨床診斷。(2)建議開展人際溝通主題團(tuán)體輔導(dǎo),對高分個體進(jìn)一步面談評估。解析:群體報告需對照常模、注明局限;干預(yù)分層進(jìn)行。25.單選題EPQ成人版中,P量表高分者通常表現(xiàn)為A.情緒不穩(wěn)定?B.社交退縮?C.冷漠、倔強(qiáng)?D.焦慮傾向答案:C解析:P(精神質(zhì))高分與冷漠、攻擊、倔強(qiáng)相關(guān);情緒不穩(wěn)為N量表。26.單選題瑞文漸進(jìn)測驗主要測量A.言語理解?B.空間記憶?C.抽象推理?D.數(shù)字能力答案:C解析:瑞文為文化公平非言語測驗,測抽象推理/流體智力。27.多選題關(guān)于測驗信度,正確的是A.重測信度受時間間隔影響?B.分半信度適用于速度測驗?C.α系數(shù)值越高,內(nèi)部一致性越好?D.信度系數(shù)等于效度系數(shù)答案:A、C解析:速度測驗不宜分半;信度≠效度。28.案例問答題【案例】兒童7歲,家長要求“測智商看是否超?!薄W稍儙熯x擇韋氏兒童版WISCIV,總智商FSIQ=135,VCI=140,PRI=130,WMI=125,PSI=110。問題:如何向家長解釋結(jié)果并給教育建議?答案:解釋:FSIQ135,屬99th百分位,極超常水平;言語理解指數(shù)140為優(yōu)勢領(lǐng)域,處理速度指數(shù)110相對偏低,提示反應(yīng)速度略慢于理解力。建議:提供豐富語言閱讀材料,允許加速學(xué)習(xí);同時通過棋類、樂器訓(xùn)練工作記憶與速度,避免過度壓力。解析:WISCIV為多維智商,需解釋剖面差異;教育建議需揚長補(bǔ)短。29.單選題在解釋測驗結(jié)果時,首要原則是A.使用專業(yè)術(shù)語體現(xiàn)權(quán)威?B.讓受測者充分理解?C.強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)決定命運?D.避免提及誤差答案:B解析:解釋核心是讓受測者理解分?jǐn)?shù)意義,促進(jìn)自我認(rèn)識,而非制造焦慮。30.多選題下列哪些做法違反測驗倫理A.未經(jīng)同意將MMPI結(jié)果發(fā)給用人單位?B.用微信發(fā)送完整羅夏圖片給受測者?C.把測驗報告存入加密檔案?D.非專業(yè)人員解釋韋氏智商答案:A、B、D解析:C為正確保密做法;A泄露隱私;B侵犯版權(quán)且可能刺激受測者;D誤導(dǎo)結(jié)果。四、綜合案例分析31.案例問答題【案例】男,32歲,IT工程師,主訴“反復(fù)洗手,每天30次,每次5分鐘”,持續(xù)一年,皮膚干裂出血,仍控制不住,擔(dān)心“細(xì)菌會害死家人”。近兩周出現(xiàn)情緒低落,稱“活得累”,否認(rèn)自殺計劃。問題:(1)初步診斷考慮?(2)如進(jìn)行CBT,暴露反應(yīng)預(yù)防(ERP)第一周如何安排?(3)若來訪者突然表示“想結(jié)束生命”,咨詢師第一步應(yīng)做什么?答案:(1)強(qiáng)迫障礙(F42)伴抑郁情緒。(2)第一周制定恐懼等級,選擇SUDs30—40情境,如觸摸門把手后延遲洗手1分鐘,記錄焦慮曲線,成功即給予自我獎勵。(3)第一步進(jìn)行自殺風(fēng)險評估(計劃、手段、意圖),若中高風(fēng)險,立即啟動危機(jī)干預(yù):通知監(jiān)護(hù)人、聯(lián)系精神科、24小時陪護(hù),簽署不自殺協(xié)議。解析:強(qiáng)迫診斷需滿足時程、痛苦、功能損害;ERP需循序漸進(jìn);自殺風(fēng)險以安全為第一。32.單選題上述案例中,最不宜首選的干預(yù)是A.ERP?B.認(rèn)知重構(gòu)?C.系統(tǒng)脫敏?D.氯丙咪嗪答案:C解析:系統(tǒng)脫敏主要用于恐怖障礙,對強(qiáng)迫洗滌效果弱于ERP。33.多選題對該來訪者進(jìn)行個案概念化,應(yīng)包含A.生物易感性(家族史)?B.認(rèn)知模式(責(zé)任膨脹)?C.社會支持?D.文化信念(清潔觀)答案:A、B、C、D解析:強(qiáng)迫概念化需整合生物—認(rèn)知—社會—文化維度。34.案例問答題【案例】女,26歲,研究生,因“與導(dǎo)師關(guān)系緊張”求助。自述“導(dǎo)師總貶低我,我一聽到他聲音就心慌”,近一月出現(xiàn)入睡困難。問題:(1)若采用認(rèn)知行為取向,如何識別核心信念?(2)若使用空椅技術(shù),屬于哪類治療?答案:(1)通過箭頭向下技術(shù),從自動思維“我肯定失敗”追問至“我無能”核心信念,并記錄支持/反對證據(jù)。(2)空椅技術(shù)屬格式塔治療,用于處理未竟事務(wù)與情緒體驗。解析:箭頭向下是CBT識別核心信念經(jīng)典技術(shù);空椅促進(jìn)情緒外化與整合。35.單選題若來訪者表示“咨詢6次了,情緒沒好轉(zhuǎn),是不是咨詢無效”,咨詢師首先應(yīng)A.立即轉(zhuǎn)介?B.重新評估目標(biāo)與指標(biāo)?C.安慰“會好的”?D.降低收費答案:B解析:咨詢效果監(jiān)測需定期評估,先回顧目標(biāo)是否具體、指標(biāo)是否改善,再調(diào)整方案。36.多選題關(guān)于結(jié)案,正確的是A.由來訪者單方?jīng)Q定即可?B.需回顧咨詢收獲?C.處理分離情緒?D.可制定復(fù)發(fā)預(yù)防計劃答案:B、C、D解析:結(jié)案為協(xié)商過程,需回顧、鞏固、預(yù)防復(fù)發(fā),處理情感告別。37.案例問答題【案例】男,40歲,企業(yè)高管,因“突發(fā)心悸、瀕死感”就診,各項檢查正常,診斷“驚恐障礙”。問題:(1)請寫出驚恐障礙DSM5診斷要點;(2)如進(jìn)行認(rèn)知干預(yù),指出兩個災(zāi)難性認(rèn)知并給出替代思維
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