河南省新鄉(xiāng)市原陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期中考第二次模擬考試語(yǔ)文考題及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用要求：正確書(shū)寫(xiě)漢字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確辨析詞語(yǔ)，正確理解詩(shī)句含義，正確判斷句子正誤。1.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）A.瞞天過(guò)海沉魚(yú)落雁氣壯山河B.息事寧人碧血丹心眼疾手快C.畏首畏尾妙手偶得比比皆是D.畏首畏尾比比皆是氣壯山河2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。C.這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富，而且插圖精美，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。D.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了能力。3.下列各句中，加點(diǎn)字音、形、義完全正確的一項(xiàng)是（）A.載歌載舞（zài）青出于藍(lán)而勝于藍(lán)（shèng）精衛(wèi)填海（tián）B.驚弓之鳥(niǎo)（gōng）水滴石穿（dī）狐假虎威（jiǎ）C.滿載而歸（zài）紙醉金迷（mí）雕梁畫(huà)棟（diāo）D.奮不顧身（fèn）水滴石穿（dī）腹背受敵（fù）4.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。B.這部電影情節(jié)曲折，引人入勝。C.他的演講言辭懇切，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。D.這座城市歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。5.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的書(shū)法作品筆力遒勁，令人嘆為觀止。B.這個(gè)故事情節(jié)離奇，引人入勝。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如天籟之音。D.這場(chǎng)辯論賽激烈異常，精彩紛呈。6.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的演講激情洋溢，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.這部電影情節(jié)感人至深，讓人潸然淚下。C.他的畫(huà)作色彩斑斕，美輪美奐。D.這座城市高樓林立，車(chē)水馬龍。7.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的書(shū)法作品獨(dú)具匠心，令人贊嘆不已。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如天籟之音。D.這場(chǎng)辯論賽激烈異常，精彩紛呈。8.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的書(shū)法作品筆力遒勁，令人嘆為觀止。B.這個(gè)故事情節(jié)離奇，引人入勝。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如天籟之音。D.這場(chǎng)辯論賽激烈異常，精彩紛呈。9.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的書(shū)法作品獨(dú)具匠心，令人贊嘆不已。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如天籟之音。D.這場(chǎng)辯論賽激烈異常，精彩紛呈。10.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的書(shū)法作品筆力遒勁，令人嘆為觀止。B.這個(gè)故事情節(jié)離奇，引人入勝。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如天籟之音。D.這場(chǎng)辯論賽激烈異常，精彩紛呈。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，完成下列題目。閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。在廣袤的田野上，一片金黃的麥浪隨風(fēng)起伏，宛如一幅美麗的畫(huà)卷。農(nóng)民們辛勤地勞作著，期待著豐收的喜悅。1.文章開(kāi)頭描繪了怎樣的景象？2.文章中提到的“農(nóng)民們辛勤地勞作著”表達(dá)了什么情感？3.文章通過(guò)描寫(xiě)田野景象和農(nóng)民勞作，傳達(dá)了怎樣的主題？4.文章中的“宛如一幅美麗的畫(huà)卷”運(yùn)用了什么修辭手法？5.文章中“期待著豐收的喜悅”這句話在文中的作用是什么？6.文章結(jié)尾是否點(diǎn)明了主題？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。五、古詩(shī)文閱讀要求：閱讀下列古詩(shī)文，完成下列題目。閱讀下面的古詩(shī)文，回答問(wèn)題?！顿x得古原草送別》白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋“離離原上草，一歲一枯榮”中“離離”和“榮”的意思。2.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”兩句詩(shī)的意境。4.“又送王孫去，萋萋滿別情”這兩句詩(shī)表達(dá)了怎樣的情感？5.這首詩(shī)的主題是什么？6.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的寫(xiě)作手法。六、作文要求：根據(jù)下列材料，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。材料：近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，不斷加大對(duì)教育的投入，努力提高教育質(zhì)量。請(qǐng)你以“教育發(fā)展”為話題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感悟，談?wù)勀銓?duì)教育發(fā)展的看法。作文題目：教育的力量本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.答案：B解析：A項(xiàng)中“瞞”應(yīng)為“瞞”；C項(xiàng)中“畏”應(yīng)為“畏”；D項(xiàng)中“畏”應(yīng)為“畏”。故選B。2.答案：C解析：A項(xiàng)中“不僅……還……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不但……而且……”；B項(xiàng)中“開(kāi)展”與“活動(dòng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“舉辦”；D項(xiàng)中“不僅……還……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不但……而且……”。故選C。3.答案：A解析：A項(xiàng)中“載”讀作“zài”，“勝”讀作“shèng”，“填”讀作“tián”；B項(xiàng)中“弓”讀作“gōng”，“滴”讀作“dī”，“假”讀作“ji?！保籆項(xiàng)中“載”讀作“zài”，“迷”讀作“mí”，“棟”讀作“diāo”；D項(xiàng)中“奮”讀作“fèn”，“滴”讀作“dī”，“敵”讀作“fù”。故選A。4.答案：D解析：A項(xiàng)中“不僅……還……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不但……而且……”；B項(xiàng)中“開(kāi)展”與“活動(dòng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“舉辦”；C項(xiàng)中“不僅……還……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不但……而且……”。故選D。5.答案：D解析：A項(xiàng)中“獨(dú)具匠心”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“別具一格”；B項(xiàng)中“引人入勝”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“引人注目”；C項(xiàng)中“如天籟之音”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“如詩(shī)如畫(huà)”。故選D。四、現(xiàn)代文閱讀1.答案：田野上金黃的麥浪隨風(fēng)起伏。解析：根據(jù)文章第一句“在廣袤的田野上，一片金黃的麥浪隨風(fēng)起伏，宛如一幅美麗的畫(huà)卷?！笨芍鸢浮?.答案：表達(dá)了對(duì)農(nóng)民辛勤勞作的敬佩之情。解析：根據(jù)文章第二句“農(nóng)民們辛勤地勞作著，期待著豐收的喜悅。”可知答案。3.答案：表達(dá)了人們對(duì)豐收的期待和對(duì)生活的熱愛(ài)。解析：文章通過(guò)描寫(xiě)田野景象和農(nóng)民勞作，展現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往，表達(dá)了豐收的喜悅和對(duì)生活的熱愛(ài)。4.答案：比喻修辭手法。解析：根據(jù)文章第一句“宛如一幅美麗的畫(huà)卷。”可知答案。5.答案：強(qiáng)調(diào)農(nóng)民們辛勤勞作的價(jià)值和意義。解析：根據(jù)文章第二句“農(nóng)民們辛勤地勞作著，期待著豐收的喜悅?！笨芍鸢?。6.答案：文章結(jié)尾點(diǎn)明了主題，即農(nóng)民們辛勤勞作，期待豐收的喜悅。解析：文章結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)了農(nóng)民們辛勤勞作的價(jià)值和意義，與開(kāi)頭呼應(yīng)，點(diǎn)明了主題。五、古詩(shī)文閱讀1.答案：“離離”形容草木茂盛的樣子，“榮”指草木茂盛。解析：根據(jù)詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮?！笨芍鸢?。2.答案：擬人修辭手法。解析：根據(jù)詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！笨芍鸢?。3.答案：詩(shī)句描繪了原野上的草木生機(jī)勃勃，與古道、荒城形成鮮明對(duì)比。解析：根據(jù)詩(shī)句“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城?！笨芍鸢?。4.答案：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)離別的哀愁和不舍。解析：根據(jù)詩(shī)句“又送王孫