2019年安全生產(chǎn)月培訓(xùn)課件PPT匯報人：XX目錄01安全生產(chǎn)月概述02安全生產(chǎn)法規(guī)解讀03安全生產(chǎn)管理知識04安全生產(chǎn)操作規(guī)范05安全生產(chǎn)培訓(xùn)實施06案例分析與經(jīng)驗分享安全生產(chǎn)月概述PARTONE安全生產(chǎn)月的由來1980年國務(wù)院批準(zhǔn)建立“安全月”制度，每年5月開展，后調(diào)整為“安全生產(chǎn)月”。安全生產(chǎn)月起源從“安全月”到“安全生產(chǎn)周”，2002年起恢復(fù)為“安全生產(chǎn)月”，時間改為6月。發(fā)展歷程2019年安全生產(chǎn)月主題2019年主題為“防風(fēng)險、除隱患、遏事故”，聚焦危險化學(xué)品安全。主題內(nèi)容安全生產(chǎn)月的意義推動企業(yè)完善安全管理制度，提升安全管理水平。促進(jìn)安全管理提升全員對安全生產(chǎn)的重視程度，減少事故隱患。強(qiáng)化安全意識安全生產(chǎn)法規(guī)解讀PARTTWO國家安全生產(chǎn)法律加強(qiáng)安全生產(chǎn)，防止事故，保障人民生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。立法目的與意義01適用于中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)所有生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)活動。法律適用范圍02明確生產(chǎn)經(jīng)營單位責(zé)任、從業(yè)人員權(quán)利義務(wù)，建立全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。主要法律條款03行業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章規(guī)章執(zhí)行要點明確各級責(zé)任，強(qiáng)化制度落實與監(jiān)督，確保法規(guī)落地規(guī)章核心內(nèi)容涵蓋責(zé)任制、操作規(guī)程、檢查與隱患排查等關(guān)鍵制度01022019年法規(guī)更新要點新增“三管三必須”原則，明確部門監(jiān)管職責(zé)邊界，解決多頭監(jiān)管問題。立法原則強(qiáng)化提高對違法行為的罰款額度，對重特大事故責(zé)任人實行從業(yè)禁止，增強(qiáng)法律威懾力。法律責(zé)任加重建立全員安全生產(chǎn)責(zé)任制，加大安全投入要求，強(qiáng)化風(fēng)險分級管控和隱患排查治理。企業(yè)責(zé)任壓實安全生產(chǎn)管理知識PARTTHREE安全生產(chǎn)管理體系涵蓋方針目標(biāo)、組織架構(gòu)、風(fēng)險管控、應(yīng)急管理等核心模塊體系構(gòu)成要素預(yù)防事故、保障安全、提升管理效能、確保合規(guī)生產(chǎn)體系核心作用風(fēng)險評估與控制通過系統(tǒng)排查，識別工作場所潛在的安全風(fēng)險源。風(fēng)險識別對識別出的風(fēng)險進(jìn)行量化評估，確定風(fēng)險等級及影響范圍。風(fēng)險評估制定并實施風(fēng)險控制措施，降低或消除風(fēng)險，確保安全生產(chǎn)。風(fēng)險控制應(yīng)急預(yù)案與事故處理依據(jù)風(fēng)險評估，制定詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)對流程與責(zé)任人。應(yīng)急預(yù)案制定事故發(fā)生后，迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)，按預(yù)案進(jìn)行救援、報告與調(diào)查。事故處理流程安全生產(chǎn)操作規(guī)范PARTFOUR常見安全隱患識別老舊設(shè)備未及時檢修，易引發(fā)故障導(dǎo)致事故。設(shè)備隱患違規(guī)操作、未佩戴防護(hù)用具等增加安全風(fēng)險。操作隱患安全操作規(guī)程嚴(yán)格按照設(shè)備操作手冊啟動、運行及關(guān)閉設(shè)備，禁止違規(guī)操作。設(shè)備使用規(guī)范01工作時必須佩戴齊全安全防護(hù)用具，如安全帽、護(hù)目鏡、防護(hù)手套等。個人防護(hù)要求02安全防護(hù)用品使用正確佩戴安全帽，防止頭部受物體打擊或墜落物傷害。頭部防護(hù)根據(jù)作業(yè)需求選用合適手套，如防切割、防化學(xué)等，保護(hù)手部安全。手部防護(hù)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實施PARTFIVE培訓(xùn)課程設(shè)計涵蓋安全法規(guī)、操作規(guī)范、應(yīng)急處理等內(nèi)容，確保全面性。課程內(nèi)容規(guī)劃明確安全生產(chǎn)培訓(xùn)目標(biāo)，提升員工安全意識與操作技能。課程目標(biāo)設(shè)定培訓(xùn)效果評估01考核測試通過書面或?qū)嵅倏己耍瑱z驗員工對安全知識的掌握程度。02行為觀察觀察員工日常工作行為，評估其是否遵循安全操作規(guī)程。培訓(xùn)后的持續(xù)教育定期組織復(fù)訓(xùn)課程，鞏固安全生產(chǎn)知識，確保技能不生疏。定期復(fù)訓(xùn)01利用在線學(xué)習(xí)平臺，提供持續(xù)的安全教育資源，方便員工隨時學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)平臺02案例分析與經(jīng)驗分享PARTSIX典型事故案例分析化工廠因管理疏忽引發(fā)火災(zāi)爆炸，造成多人傷亡，凸顯安全管理關(guān)鍵性。火災(zāi)爆炸事故某工廠操作員違規(guī)操作，手臂被卷入機(jī)器，造成嚴(yán)重傷害，強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作重要性。機(jī)械傷害事故安全生產(chǎn)優(yōu)秀實踐建立完善安全管理制度，確保生產(chǎn)流程規(guī)范，減少事故風(fēng)險。安全管理制度定期開展員工安全培訓(xùn)，提升安全意識，掌握應(yīng)急處理技能。員工安全培訓(xùn)經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)01