2025-2026學(xué)年薩迦縣三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．135分＝（________）時（________）分3噸＝（________）千克5千米50分米＝（________）米2．80的2倍是（______），120是3的（_______）倍。3．一個正方形的邊長是4厘米，它的周長是_____厘米．4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。800毫米（______）8分米468－75＋25（______）468－1005×98＋2（______）5×（98＋2）5．下面是5個國家棉花的生長期情況統(tǒng)計(jì)表．國家中國貝寧埃及土耳其尼日利亞生長期（天）180120210150240________的棉花生長期最長，________的棉花生長期最短，兩個國家的棉花生長期相差________天．6．在括號里填上合適的單位。我是一名三年的學(xué)生，身高1（________）35（________）。我每天早上要花15（________）吃完早飯，走2（________）遠(yuǎn)的路就能來到學(xué)校，一天在學(xué)校學(xué)習(xí)了6（________）。我們學(xué)校有一座假山，約重100（________），我的書包就輕多了，約重2（________）。7．在“多位數(shù)乘一位數(shù)”的乘法口算中，下邊是一道乘法算式的口算過程，這道乘法算式題應(yīng)該是（________）。8．最大能填幾？30×________<163

60×________<5469．最大的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的和是（______）。10．2個是（________），里有（________）個。11．23的3倍比100少（_________）；比87的6倍多28的數(shù)是（_________）。二、認(rèn)真辨析，我會判。1．媽媽的金項(xiàng)鏈約重1000千克。（______）2．像3.1、5.5、0、0.1這樣的數(shù)都是小數(shù)。（________）3．1200千克=12噸，9000克=9千克。（___________）4．把一個蘋果分成2份，每份是它的。（____）5．1噸比1千米重一些。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。1．（________）個是，一塊蛋糕吃了，還剩它的（________）。2．在下面的橫線上填上合適的單位。（1）冬天早上小明起床穿衣服大約用時10_____。（2）一元硬幣的厚度大約是2_____，50個一元硬幣疊起來的厚度大約是10_____。（3）北京到上海的高速鐵路長1318_____。3．2元5角8分寫成小數(shù)是（________）元；9分錢就是（________）元。4．658與469的差是________。5．在括號里填上合適的單位?；疖嚸啃r行150（__________）文具盒厚12（__________）保溫杯高約18（__________）課間操的時間是20（__________）6．千克表示把_____平均分成_____份，表示這樣的4份；還表示把_____平均分成_____份，表示這樣的_____份．7．□÷4=20……△，□里最大值是（_______），這時△里填（________）。8．用兩個長5厘米，寬3厘米的長方形拼成一個大長方形，大長方形周長最大是（________）厘米，最小是（________）厘米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1．口算。86＋16＝61－25＝36＋37＝33＋24－15＝250＋170＝17×3＝5×16＝280－150＋30＝123×0＝101×5＝2．用豎式計(jì)算。（帶▲的要驗(yàn)算）▲▲3．計(jì)算28×6×3＝______五、作圖題。1．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。2．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

3．把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個數(shù)連起來。796556489876六、解決問題1．（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？（至少寫出一種方案）（2）請你提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答。2．一塊長方形菜地，長10米，寬8米。四周圍上籬笆，如果一面靠墻(如下圖)，籬笆至少要多少米？3．誰家離學(xué)校遠(yuǎn)?遠(yuǎn)多少米?4．商場營業(yè)．周一至周五10:00～21:00周六至周日9:30～21:30(1)商場周末一天營業(yè)多長時間？(2)如果周末每時營業(yè)額是9萬元，商場周末一天的營業(yè)額是多少萬元？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、21530005005【分析】1時＝60分，1噸＝1000千克，1千米＝1000米，1米＝10分米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?35分＝2時15分3噸＝3000千克5千米50分米＝5000米＋5米＝5005米【點(diǎn)睛】熟練掌握時間、質(zhì)量和長度單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。2、16040【詳解】略3、1【分析】利用正方形的周長公式C=4a，代入數(shù)據(jù)即可解答．【詳解】4×4=1（厘米），答：它的周長是1厘米．故答案為1．4、＝＞＜【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算，運(yùn)算順序是：如果是同運(yùn)算，按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；如果既有加減、又有乘除法，先算乘除，再算加減；如果有中括號、小括號，先算小括號里的，再算中括號里的，再把值進(jìn)行比較即可。單位不相同的要先換算，1分米＝100毫米?！驹斀狻浚?）8分米＝800毫米；所以800毫米＝8分米；（2）468－75＋25＝468－（75－25）＝468－50＝418468－100＝368418＞368；所以468－75＋25＞468－100；（3）5×98＋2＝490＋2＝4925×（98＋2）＝5×100＝500492＜500；所以5×98＋2＜5×（98＋2）【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先算出每個算式的值，再來比較大小，單位不相同的要注意換算。5、尼日利亞貝寧120【詳解】略6、米厘米分鐘千米小時噸千克【分析】聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合數(shù)據(jù)大小選擇合適的計(jì)量單位。【詳解】我是一名三年的學(xué)生，身高1米35厘米。我每天早上要花15分鐘吃完早飯，走2千米遠(yuǎn)的路就能來到學(xué)校，一天在學(xué)校學(xué)習(xí)了6小時。我們學(xué)校有一座假山，約重100噸，我的書包就輕多了，約重2千克?！军c(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位，主要考查學(xué)生對生活常識的掌握。7、21×4＝84【分析】根據(jù)圖中可知，先算20×4＝80，1×4＝4，再算80＋4＝84，可以看作20＋1的和與4相乘，所以，口算乘法算式是21×4＝84，據(jù)此解答。【詳解】在“多位數(shù)乘一位數(shù)”的乘法口算中，下邊是一道乘法算式的口算過程，這道乘法算式題應(yīng)該是21×4＝84?！军c(diǎn)睛】考查了口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法的靈活運(yùn)用。8、59【解析】解答本題的關(guān)鍵是明確先把大于號或者小于號看成等號，再根據(jù)算式中各部分的關(guān)系求出未知項(xiàng)，如果有余數(shù)，運(yùn)算的商就是可以填的最大的數(shù)，如果沒有余數(shù)，運(yùn)算的商加1就是可以填的最大的數(shù)，填上數(shù)后注意驗(yàn)證.【詳解】163÷30＝513，所以30×()＜163中，小括號里最大填5546÷60＝96，所以60×()＜546中，小括號里最大填9故答案為：5；9.9、1098【詳解】略10、3【分析】有幾個分?jǐn)?shù)單位就是幾分之幾；分子是幾就有幾個分?jǐn)?shù)單位。【詳解】2個是，里有3個?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)單位知識的掌握。11、31550【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會判。1、×【詳解】略2、×【分析】0是自然數(shù)，也是整數(shù)，不是小數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻吭?.1、5.5、0、0.1中，0是整數(shù)，不是小數(shù)，所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握數(shù)的分類知識是解答本題的關(guān)鍵。3、×【詳解】略4、×【詳解】試題分析：如果是把一個蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說每塊是它的，據(jù)此判斷即可．解：把一個蘋果分成2塊，每塊不一定是它的，必須強(qiáng)調(diào)“平均分”，每塊才是它的；所以原題說法錯誤．故答案為×．點(diǎn)評：凡是部分占總體的幾分之幾的問題，都要注意“平均分”．5、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會填。1、3【分析】（1）分?jǐn)?shù)的意義：把一個物體或一個計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可用分?jǐn)?shù)表示，所以一個分?jǐn)?shù)的分子是幾，它就含有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位；據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)題意，把這塊蛋糕看作單位“1”，用1減去吃了的，就是剩下的幾分之幾?！驹斀狻?個是；1－＝所以還剩它的?！军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的靈活運(yùn)用以及分?jǐn)?shù)減法的運(yùn)算，要熟練掌握運(yùn)算方法，解答此題的關(guān)鍵是把這塊蛋糕看作單位“1”，然后再進(jìn)一步解答。2、分鐘毫米厘米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量冬天早上小明起床穿衣服所用的時間用“分鐘”作單位，計(jì)量一元硬幣的厚度用“毫米”作單位。用一個元硬幣的厚度乘50，求出50個一元硬幣的厚度。毫米和厘米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將50個一元硬幣的厚度換算成厘米。計(jì)量北京到上海的高速鐵路長度用“千米”作單位。【詳解】（1）冬天早上小明起床穿衣服大約用時10分鐘。（2）一元硬幣的厚度大約是2毫米。50×2＝100（毫米）＝10（厘米）則50個一元硬幣疊起來的厚度大約是10厘米。（3）北京到上海的高速鐵路長1318千米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。3、2.580.09【解析】略4、189【詳解】略5、千米毫米厘米分鐘【解析】略6、15451【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的兩種表示意義可知，千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示這樣的4份；還表示把4平均分成5份，表示這樣的1份；據(jù)此進(jìn)行解答．故答案為1，5，4，5，1．7、833【詳解】略8、2622【分析】當(dāng)兩個長方形的長邊相接時，拼成的長方形周長最小。拼成的大長方形的長為3＋3＝6厘米，寬為5厘米。當(dāng)兩個長方形的寬邊相接時，拼成的長方形周長最大。拼成的大長方形的長為5＋5＝10厘米，寬為3厘米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答即可?！驹斀狻浚?＋3＋5）×2＝11×2＝22（厘米）（5＋5＋3）×2＝13×2＝26（厘米）則大長方形周長最大是26厘米，最小是22厘米?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確拼成的大長方形的長和寬，再根據(jù)長方形的周長公式解答。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1、102，36，73，42420，51，80，1600，505，1，【詳解】略2、1057；331；4504；2040【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾?！驹斀狻俊?83＋674＝1057▲600－269＝331563×8＝4504340×6＝2040驗(yàn)算：驗(yàn)算：3、504【詳解】略五、作圖題。1、【解析】略2、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。3、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個一位數(shù)的乘積，看哪一個乘積在400——500之間?！驹斀狻?9×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。六、解決問題1、（1）2條大船4條小船；4條大船1條小船（2）如果全部乘坐大船，共需花多少元？50元【分析】（1）可以用列舉法，從乘坐1條到5條大船，再看看乘幾條小船，哪種方案正好都坐滿。（2）提的問題合理即可?！驹斀狻浚?）①乘1條大船，乘小船人數(shù)：28-6=22（人），22÷4=5……2（人），不合題意；②乘2條大船，乘大船人數(shù)：6×2=12（人），小船人數(shù)：28-12=16（人），小船數(shù)：16÷4=4（條）；③乘3條大船，乘大船人數(shù)：6×3=18（人），小船人