2025-2026學(xué)年河南省南陽地區(qū)高一上學(xué)期10月階段考試歷史試題_第1頁
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高中歷史名校試卷PAGEPAGE1河南省南陽地區(qū)2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期10月階段考試歷史試題本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:《中外歷史綱要》(上)前5課。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.河北邯鄲武安市磁山遺址(約公元前5400—公元前5100年)出土的石器中,有不少用于耕作的磨制石鏟??脊虐l(fā)現(xiàn),這些石鏟邊緣經(jīng)過精心打磨,且有明顯的使用磨損痕跡,同時遺址中還有成組的陶器與大量炭化粟。這反映出磁山遺址時期的遠古居民A.仍以打制石器為主要工具 B.已使用工具開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動C.尚未掌握陶器的制作技術(shù) D.以采集和狩獵為主要生活來源2.《左傳·昭公十四年》記載,夏朝法律中有“昏、墨、賊,殺”的規(guī)定(即犯“昏”“墨”“賊”三種罪行的人,均處死刑);而《尚書·甘誓》則記錄了夏啟在甘之戰(zhàn)前頒布的軍法,要求各級貴族“用命,賞于祖;弗用命,戮于社”,并對違抗政令者強調(diào)“刑之無赦”。據(jù)此可知,夏朝A.法律體系已十分完備 B.賞罰標準完全制度化C.貴族享有司法豁免權(quán) D.以刑罰維護統(tǒng)治秩序3.西周滅商后,對原來殷商時期的井田制度進行了完善,由原來一人授田七十畝,增加到一百畝。只要愿意耕種,不分周國百姓,還是被遷到洛邑的殷商遺民,一視同仁,都可以分到土地。西周完善井田制度的主要目的是A.擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模 B.鞏固周朝國家政權(quán)C.維護殷商遺民利益 D.防止土地兼并出現(xiàn)4.下表所示為春秋時期部分人物活動的記載。這些記載所體現(xiàn)的共同歷史趨勢是人物記載孔子周游列國時宣稱“夷狄之有君,不如諸夏之亡也”《論語·八佾》強調(diào)華夏與夷狄的區(qū)別,主張對夷狄“修文德以來之”《論語·季氏》齊桓公以“尊王攘夷”為旗號,聯(lián)合中原諸侯國抵御北方狄族、南方楚國等勢力的襲擾,吸納部分歸附的夷狄部落參與會盟楚莊王楚莊王時期,楚國曾被中原諸侯視為“蠻夷”,后逐漸采用中原禮制,楚莊王曾向周大夫“問鼎之大小、輕重焉”《左傳·宣公三年》A.夷狄勢力逐漸消亡 B.西周禮樂制漸趨發(fā)展C.分封制度走向崩潰 D.華夏文化圈不斷擴展5.《考工記》記載:“凡攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,設(shè)色之工五,刮摩之工五,摶埴之工二?!碑敃r各國官營手工業(yè)中,木工細分為輪人、匠人等,冶銅業(yè)有專門鑄劍、制農(nóng)具的工匠,漆器作坊則有上漆、繪畫等不同工種的分工。這表明戰(zhàn)國時期A.手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界 B.官營手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位C.手工業(yè)分工已經(jīng)較為細密 D.民營手工業(yè)競爭壓力增大6.戰(zhàn)國時期,李悝在魏國變法,為魏文侯作“盡地力之教”,向他提出平糴法,推行國家指導(dǎo)下的重農(nóng)恤商舉措,在實際實施中經(jīng)常性地偏重于保護農(nóng)民的基本利益,穩(wěn)定糧價。這些變法措施在魏國客觀上A.否定了軍功爵世襲制 B.重構(gòu)了土地制度形態(tài)C.穩(wěn)固了封建君主專制 D.迎合了小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展7.老子在其著作《道德經(jīng)》中闡述:“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾?!彼J為美與惡、善與不善等對立的概念相互依存,相互轉(zhuǎn)化,缺一不可。這一論述所體現(xiàn)的是A.對立統(tǒng)一的辯證思想 B.無為而治的政治主張C.順應(yīng)自然的處世態(tài)度 D.民本思想的早期萌芽8.秦朝建立后,在全國范圍內(nèi)推行戶籍制度,延續(xù)“民有二男以上不分異者,倍其賦”的政策,并通過戶籍詳細登記百姓的姓名、年齡、籍貫、家庭人口及財產(chǎn)等信息,以此作為征收賦稅、征發(fā)徭役和兵役的依據(jù)。這一舉措意在A.保障國家的財政與兵源 B.縮小地區(qū)間的經(jīng)濟差距C.促進各地人口自由流動 D.強化對地方豪強的依賴9.秦統(tǒng)一后,“不樂為秦民”的其他六國人“無所逃于天地之間”,只得忍受“亡國奴”的地位,秦朝不得不直面統(tǒng)治六國遺民的難題,其中尤為關(guān)鍵的是如何處置在政治上遭受毀滅性打擊而在社會上仍保持著號召力的舊貴族。有鑒于此,秦朝實施的直接舉措是A.編制戶籍 B.修建馳道 C.移民關(guān)中 D.統(tǒng)一文字10.楚漢戰(zhàn)爭期間,蕭何受劉邦之命留守關(guān)中,“侍太子,治櫟陽。為法令約束,立宗廟、社稷、宮室、縣邑,輒奏上,可,許以從事;即不及奏上,輒以便宜施行,上來以聞”,且常從關(guān)中為前線輸送“糧食、兵員”。這可以印證A.劉邦集團已確立穩(wěn)固統(tǒng)治 B.后方建設(shè)支撐前線作戰(zhàn)C.蕭何掌握關(guān)中最高決策權(quán) D.關(guān)中地區(qū)成為經(jīng)濟中心11.西漢初年,統(tǒng)治者借鑒秦朝因廢分封而孤立無援的教訓(xùn),分封同姓子弟為諸侯王,允許他們在封國內(nèi)擁有軍政大權(quán)。這些諸侯王憑借特權(quán)不斷擴充勢力,逐漸形成“尾大不掉”之勢,最終在漢景帝時期引發(fā)了“七國之亂”。據(jù)此可知,導(dǎo)致“七國之亂”的原因是A.秦朝郡縣制遺留隱患 B.同姓諸侯權(quán)勢過度擴張C.中央對地方失控至極 D.儒家思想未獲尊崇地位12.下表所示為漢武帝言論(摘?。_@段言論反映統(tǒng)治理念是朕聞五帝不相復(fù)禮,三代不同法,所由殊路而建德一也。今中國一統(tǒng)而北邊未安,朕甚悼之。故舉賢良方正之士,欲聞大道之要,至論之極。A.無為而治,休養(yǎng)生息 B.嚴刑峻法,強化集權(quán)C.固守古法,尊崇禮制 D.因勢變革,重賢求治13.漢樂府詩多取材于社會現(xiàn)實,具有鮮明的現(xiàn)實主義風(fēng)格,如《東門行》描繪貧民因生活困苦被迫反抗的情景;《婦病行》記錄貧困家庭的悲慘遭遇;《陌上?!穭t通過采桑女羅敷拒絕權(quán)貴調(diào)戲的故事反映社會矛盾。這體現(xiàn)出漢樂府詩A.晦澀難懂 B.辭藻華麗 C.貼近民生 D.專詠愛情14.西晉建立初期,晉武帝通過分封宗室、安撫世家大族穩(wěn)定政權(quán),一度出現(xiàn)“太康之治”的短暫繁榮。但晉惠帝時期,宗室諸王為爭奪中央權(quán)力爆發(fā)“八王之亂”,北方匈奴、羯等族趁機起兵,最終西晉政權(quán)走向覆滅。對這一變化解讀正確的是A.統(tǒng)治階層內(nèi)耗加速政權(quán)崩潰 B.外族入侵是政權(quán)滅亡的原因C.封建經(jīng)濟衰退動搖統(tǒng)治基礎(chǔ) D.科舉取士缺失導(dǎo)致人才匱乏15.有學(xué)者認為,孝文帝推行學(xué)習(xí)漢文化時不加以揚棄,尤其是大定族姓,移植門閥士族制度,這使得尚無文化積淀的鮮卑拓跋貴族迅速腐化,嚴重消蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力,激化了社會矛盾與沖突,致使北魏統(tǒng)治迅速由盛轉(zhuǎn)衰。該學(xué)者意在強調(diào)A.鮮卑貴族腐化源于文化落后 B.門閥制度擴大北魏統(tǒng)治基礎(chǔ)C.北魏部分改革措施脫離實際 D.社會矛盾激化推動北魏改革16.下圖所示為廣西梧州出土的南朝龍柄銅制熏爐,熏爐蓋頂有一雀鳳鳥,鳥嘴銜一小珠,附龍尾把,熏爐柄端飾龍首,繁縟華麗。這可反映出當時A.手工業(yè)技藝精湛 B.南方商品經(jīng)濟繁榮C.民眾生活的豐富 D.青銅冶煉水平高超二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料:商朝晚期,商王通過武力威懾和神權(quán)統(tǒng)治維系國家。在內(nèi)外服制度下,王室對地方部落的控制松散,方國多為被動臣服。商紂王時期,因過度征伐、濫用民力,諸侯叛離,統(tǒng)治崩潰。西周建立后,統(tǒng)治者吸取商朝滅亡的教訓(xùn),推行分封制,將王室子弟、功臣分封至各地建立諸侯國,與王室形成宗法血緣聯(lián)系;同時制定禮樂制度,明確等級秩序與行為規(guī)范,以“敬天保民”為治國理念,重視民心向背與道德教化?!幾詮堌M之主編《中國歷史新編:古代史(上冊)》(1)根據(jù)材料,指出從商朝到西周初年統(tǒng)治政策的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析西周初期統(tǒng)治政策變化的積極影響。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一:秦統(tǒng)一前,各諸侯國冶銅業(yè)發(fā)展各具特色:楚國專注鑄造禮器與樂器,工藝精巧;韓國擅長打造銅制工具,實用性強;秦國則側(cè)重于銅制兵器生產(chǎn),以適配兼并戰(zhàn)爭需求。彼時冶銅資源多由地方勢力掌控,開采無統(tǒng)一規(guī)劃,鑄造技術(shù)標準混亂,難以形成規(guī)模化生產(chǎn),也制約了跨區(qū)域銅器流通?!幾运⒌厍啬怪窈喺硇〗M《睡虎地秦墓竹簡》材料二:秦始皇統(tǒng)一全國后,對冶銅業(yè)實施統(tǒng)一管理:在銅礦富集的豫章、巴蜀等地設(shè)“銅官”,統(tǒng)籌銅礦開采與冶煉;頒布法規(guī)明確冶銅技術(shù)參數(shù),要求銅器鑄造需標注工匠、監(jiān)造者姓名(“物勒工名”),強化質(zhì)量管控;冶銅產(chǎn)物優(yōu)先供應(yīng)國家,大量用于鑄造青銅兵器(如秦俑坑青銅劍)、銅制度量衡器及皇室禮器,同時嚴禁民間私自開采銅礦與鑄造銅器,將冶銅業(yè)納入官營體系?!g自[西漢]司馬遷《史記·秦始皇本紀》(1)根據(jù)材料一,概括秦統(tǒng)一前冶銅業(yè)發(fā)展存在的問題。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明秦朝統(tǒng)一管控冶銅業(yè)的作用。19.閱讀材料,完成下列要求。材料:兩漢時期是中國古代科技發(fā)展的重要階段,下表所示是該時期科技成就的相關(guān)記載。序號時期人物科技成就具體內(nèi)容文獻出處①西漢落下閎制定《太初歷》,“定東西,立晷儀,下漏刻,以追二十八宿相距于四方,舉終以定朔晦分至,躔離弦望”《漢書》②東漢杜詩發(fā)明水排,“造作水排,鑄為農(nóng)器,用力少,見功多,百姓便之”;水排以水為動力,驅(qū)動鼓風(fēng)囊冶鐵《后漢書·杜詩傳》③東漢蔡倫改進造紙術(shù),“用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙”,成品輕薄柔韌,便于書寫,造價低廉,逐漸普及《后漢書·蔡倫傳》④東漢張衡制作渾天儀,“作銅渾天儀,于密室中以漏水轉(zhuǎn)之,令伺之者閉戶而唱之……皆如合符也”《晉書》⑤東漢張仲景著《傷寒雜病論》,“勤求古訓(xùn),博采眾方”,提出“審證求因、辨證施治”,記載“桂枝湯”“麻黃湯”等方劑《傷寒雜病論·序》(1)結(jié)合兩漢不同時期的社會需求(如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化傳播、民生保障等)和國家治理舉措,從材料中任選三則科技成就記載并分別予以闡釋。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析兩漢科技發(fā)展的歷史啟示。20.閱讀材料,完成下列要求材料:魏晉南北朝時期,北方少數(shù)民族紛紛南下,在中原建立政權(quán)。草原民族的拓跋鮮卑統(tǒng)一北方后,融合了中原北方地區(qū)的草原部族文明和北方、遼西、河西地區(qū)留存的漢族文化,掀起了胡人“漢化”與漢人“胡化”雙向互動的民族大交融,農(nóng)耕民族和游牧民族兩大主體民族交往交流交融,共同構(gòu)建了北魏王朝輝煌燦爛的文化。——摘編自胡毓昕《魏晉南北朝時期的民族交往交流交融》從材料中提取一項或幾項信息,自擬論題,結(jié)合中國古代史知識予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)河南省南陽地區(qū)2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期10月階段考試歷史試題本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:《中外歷史綱要》(上)前5課。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.河北邯鄲武安市磁山遺址(約公元前5400—公元前5100年)出土的石器中,有不少用于耕作的磨制石鏟。考古發(fā)現(xiàn),這些石鏟邊緣經(jīng)過精心打磨,且有明顯的使用磨損痕跡,同時遺址中還有成組的陶器與大量炭化粟。這反映出磁山遺址時期的遠古居民A.仍以打制石器為主要工具 B.已使用工具開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動C.尚未掌握陶器的制作技術(shù) D.以采集和狩獵為主要生活來源2.《左傳·昭公十四年》記載,夏朝法律中有“昏、墨、賊,殺”的規(guī)定(即犯“昏”“墨”“賊”三種罪行的人,均處死刑);而《尚書·甘誓》則記錄了夏啟在甘之戰(zhàn)前頒布的軍法,要求各級貴族“用命,賞于祖;弗用命,戮于社”,并對違抗政令者強調(diào)“刑之無赦”。據(jù)此可知,夏朝A.法律體系已十分完備 B.賞罰標準完全制度化C.貴族享有司法豁免權(quán) D.以刑罰維護統(tǒng)治秩序3.西周滅商后,對原來殷商時期的井田制度進行了完善,由原來一人授田七十畝,增加到一百畝。只要愿意耕種,不分周國百姓,還是被遷到洛邑的殷商遺民,一視同仁,都可以分到土地。西周完善井田制度的主要目的是A.擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模 B.鞏固周朝國家政權(quán)C.維護殷商遺民利益 D.防止土地兼并出現(xiàn)4.下表所示為春秋時期部分人物活動的記載。這些記載所體現(xiàn)的共同歷史趨勢是人物記載孔子周游列國時宣稱“夷狄之有君,不如諸夏之亡也”《論語·八佾》強調(diào)華夏與夷狄的區(qū)別,主張對夷狄“修文德以來之”《論語·季氏》齊桓公以“尊王攘夷”為旗號,聯(lián)合中原諸侯國抵御北方狄族、南方楚國等勢力的襲擾,吸納部分歸附的夷狄部落參與會盟楚莊王楚莊王時期,楚國曾被中原諸侯視為“蠻夷”,后逐漸采用中原禮制,楚莊王曾向周大夫“問鼎之大小、輕重焉”《左傳·宣公三年》A.夷狄勢力逐漸消亡 B.西周禮樂制漸趨發(fā)展C.分封制度走向崩潰 D.華夏文化圈不斷擴展5.《考工記》記載:“凡攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,設(shè)色之工五,刮摩之工五,摶埴之工二?!碑敃r各國官營手工業(yè)中,木工細分為輪人、匠人等,冶銅業(yè)有專門鑄劍、制農(nóng)具的工匠,漆器作坊則有上漆、繪畫等不同工種的分工。這表明戰(zhàn)國時期A.手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界 B.官營手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位C.手工業(yè)分工已經(jīng)較為細密 D.民營手工業(yè)競爭壓力增大6.戰(zhàn)國時期,李悝在魏國變法,為魏文侯作“盡地力之教”,向他提出平糴法,推行國家指導(dǎo)下的重農(nóng)恤商舉措,在實際實施中經(jīng)常性地偏重于保護農(nóng)民的基本利益,穩(wěn)定糧價。這些變法措施在魏國客觀上A.否定了軍功爵世襲制 B.重構(gòu)了土地制度形態(tài)C.穩(wěn)固了封建君主專制 D.迎合了小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展7.老子在其著作《道德經(jīng)》中闡述:“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾?!彼J為美與惡、善與不善等對立的概念相互依存,相互轉(zhuǎn)化,缺一不可。這一論述所體現(xiàn)的是A.對立統(tǒng)一的辯證思想 B.無為而治的政治主張C.順應(yīng)自然的處世態(tài)度 D.民本思想的早期萌芽8.秦朝建立后,在全國范圍內(nèi)推行戶籍制度,延續(xù)“民有二男以上不分異者,倍其賦”的政策,并通過戶籍詳細登記百姓的姓名、年齡、籍貫、家庭人口及財產(chǎn)等信息,以此作為征收賦稅、征發(fā)徭役和兵役的依據(jù)。這一舉措意在A.保障國家的財政與兵源 B.縮小地區(qū)間的經(jīng)濟差距C.促進各地人口自由流動 D.強化對地方豪強的依賴9.秦統(tǒng)一后,“不樂為秦民”的其他六國人“無所逃于天地之間”,只得忍受“亡國奴”的地位,秦朝不得不直面統(tǒng)治六國遺民的難題,其中尤為關(guān)鍵的是如何處置在政治上遭受毀滅性打擊而在社會上仍保持著號召力的舊貴族。有鑒于此,秦朝實施的直接舉措是A.編制戶籍 B.修建馳道 C.移民關(guān)中 D.統(tǒng)一文字10.楚漢戰(zhàn)爭期間,蕭何受劉邦之命留守關(guān)中,“侍太子,治櫟陽。為法令約束,立宗廟、社稷、宮室、縣邑,輒奏上,可,許以從事;即不及奏上,輒以便宜施行,上來以聞”,且常從關(guān)中為前線輸送“糧食、兵員”。這可以印證A.劉邦集團已確立穩(wěn)固統(tǒng)治 B.后方建設(shè)支撐前線作戰(zhàn)C.蕭何掌握關(guān)中最高決策權(quán) D.關(guān)中地區(qū)成為經(jīng)濟中心11.西漢初年,統(tǒng)治者借鑒秦朝因廢分封而孤立無援的教訓(xùn),分封同姓子弟為諸侯王,允許他們在封國內(nèi)擁有軍政大權(quán)。這些諸侯王憑借特權(quán)不斷擴充勢力,逐漸形成“尾大不掉”之勢,最終在漢景帝時期引發(fā)了“七國之亂”。據(jù)此可知,導(dǎo)致“七國之亂”的原因是A.秦朝郡縣制遺留隱患 B.同姓諸侯權(quán)勢過度擴張C.中央對地方失控至極 D.儒家思想未獲尊崇地位12.下表所示為漢武帝言論(摘取)。這段言論反映統(tǒng)治理念是朕聞五帝不相復(fù)禮,三代不同法,所由殊路而建德一也。今中國一統(tǒng)而北邊未安,朕甚悼之。故舉賢良方正之士,欲聞大道之要,至論之極。A.無為而治,休養(yǎng)生息 B.嚴刑峻法,強化集權(quán)C.固守古法,尊崇禮制 D.因勢變革,重賢求治13.漢樂府詩多取材于社會現(xiàn)實,具有鮮明的現(xiàn)實主義風(fēng)格,如《東門行》描繪貧民因生活困苦被迫反抗的情景;《婦病行》記錄貧困家庭的悲慘遭遇;《陌上?!穭t通過采桑女羅敷拒絕權(quán)貴調(diào)戲的故事反映社會矛盾。這體現(xiàn)出漢樂府詩A.晦澀難懂 B.辭藻華麗 C.貼近民生 D.專詠愛情14.西晉建立初期,晉武帝通過分封宗室、安撫世家大族穩(wěn)定政權(quán),一度出現(xiàn)“太康之治”的短暫繁榮。但晉惠帝時期,宗室諸王為爭奪中央權(quán)力爆發(fā)“八王之亂”,北方匈奴、羯等族趁機起兵,最終西晉政權(quán)走向覆滅。對這一變化解讀正確的是A.統(tǒng)治階層內(nèi)耗加速政權(quán)崩潰 B.外族入侵是政權(quán)滅亡的原因C.封建經(jīng)濟衰退動搖統(tǒng)治基礎(chǔ) D.科舉取士缺失導(dǎo)致人才匱乏15.有學(xué)者認為,孝文帝推行學(xué)習(xí)漢文化時不加以揚棄,尤其是大定族姓,移植門閥士族制度,這使得尚無文化積淀的鮮卑拓跋貴族迅速腐化,嚴重消蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力,激化了社會矛盾與沖突,致使北魏統(tǒng)治迅速由盛轉(zhuǎn)衰。該學(xué)者意在強調(diào)A.鮮卑貴族腐化源于文化落后 B.門閥制度擴大北魏統(tǒng)治基礎(chǔ)C.北魏部分改革措施脫離實際 D.社會矛盾激化推動北魏改革16.下圖所示為廣西梧州出土的南朝龍柄銅制熏爐,熏爐蓋頂有一雀鳳鳥,鳥嘴銜一小珠,附龍尾把,熏爐柄端飾龍首,繁縟華麗。這可反映出當時A.手工業(yè)技藝精湛 B.南方商品經(jīng)濟繁榮C.民眾生活的豐富 D.青銅冶煉水平高超二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料:商朝晚期,商王通過武力威懾和神權(quán)統(tǒng)治維系國家。在內(nèi)外服制度下,王室對地方部落的控制松散,方國多為被動臣服。商紂王時期,因過度征伐、濫用民力,諸侯叛離,統(tǒng)治崩潰。西周建立后,統(tǒng)治者吸取商朝滅亡的教訓(xùn),推行分封制,將王室子弟、功臣分封至各地建立諸侯國,與王室形成宗法血緣聯(lián)系;同時制定禮樂制度,明確等級秩序與行為規(guī)范,以“敬天保民”為治國理念,重視民心向背與道德教化?!幾詮堌M之主編《中國歷史新編:古代史(上冊)》(1)根據(jù)材料,指出從商朝到西周初年統(tǒng)治政策的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析西周初期統(tǒng)治政策變化的積極影響。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一:秦統(tǒng)一前,各諸侯國冶銅業(yè)發(fā)展各具特色:楚國專注鑄造禮器與樂器,工藝精巧;韓國擅長打造銅制工具,實用性強;秦國則側(cè)重于銅制兵器生產(chǎn),以適配兼并戰(zhàn)爭需求。彼時冶銅資源多由地方勢力掌控,開采無統(tǒng)一規(guī)劃,鑄造技術(shù)標準混亂,難以形成規(guī)?;a(chǎn),也制約了跨區(qū)域銅器流通?!幾运⒌厍啬怪窈喺硇〗M《睡虎地秦墓竹簡》材料二:秦始皇統(tǒng)一全國后,對冶銅業(yè)實施統(tǒng)一管理:在銅礦富集的豫章、巴蜀等地設(shè)“銅官”,統(tǒng)籌銅礦開采與冶煉;頒布法規(guī)明確冶銅技術(shù)參數(shù),要求銅器鑄造需標注工匠、監(jiān)造者

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