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心理教師測(cè)試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.心理學(xué)研究的基本方法不包括A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.推理法2.以下哪種屬于積極情緒A.憤怒B.喜悅C.焦慮D.悲傷3.遺忘的規(guī)律是A.先慢后快B.先快后慢C.勻速D.無(wú)規(guī)律4.馬斯洛需求層次理論中最底層的需求是A.安全需求B.生理需求C.社交需求D.尊重需求5.以下哪種是不合理信念A(yù).人應(yīng)該得到生活中所有人的喜愛(ài)B.事情不如意是正常的C.挫折是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)D.努力可能會(huì)有收獲6.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.追求完美D.人際關(guān)系和諧7.注意的兩個(gè)基本特性是A.指向性和集中性B.穩(wěn)定性和分配性C.廣度和轉(zhuǎn)移D.選擇性和持續(xù)性8.以下哪種屬于投射效應(yīng)A.以己度人B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)9.心理防御機(jī)制中,“酸葡萄心理”屬于A.否認(rèn)B.合理化C.升華D.壓抑10.以下不屬于心理咨詢主要流派的是A.精神分析B.人本主義C.行為主義D.存在主義答案:1.D2.B3.B4.B5.A6.C7.A8.A9.B10.D多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.影響人格形成的因素有A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.自我體驗(yàn)2.常見(jiàn)的情緒調(diào)節(jié)方法有A.認(rèn)知調(diào)節(jié)B.合理宣泄C.放松訓(xùn)練D.轉(zhuǎn)移注意3.青少年常見(jiàn)的心理問(wèn)題有A.學(xué)習(xí)壓力B.人際交往問(wèn)題C.情緒波動(dòng)D.自我認(rèn)同困惑4.心理咨詢的原則包括A.保密原則B.尊重原則C.助人自助原則D.有償原則5.以下屬于心理測(cè)驗(yàn)的有A.智力測(cè)驗(yàn)B.人格測(cè)驗(yàn)C.職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)D.心理健康測(cè)驗(yàn)6.心理健康教育的途徑有A.心理健康課程B.心理咨詢C.心理講座D.校園文化建設(shè)7.良好人際關(guān)系的原則有A.真誠(chéng)原則B.互利原則C.平等原則D.相容原則8.教師的職業(yè)倦怠表現(xiàn)有A.情緒衰竭B.去人性化C.個(gè)人成就感低D.工作熱情高9.常見(jiàn)的心理障礙有A.焦慮癥B.抑郁癥C.強(qiáng)迫癥D.精神分裂癥10.心理評(píng)估的方法有A.觀察法B.訪談法C.心理測(cè)驗(yàn)法D.作品分析法答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.心理問(wèn)題等同于精神病。()2.氣質(zhì)類型無(wú)好壞之分。()3.心理不健康就是有心理疾病。()4.遺忘都是有害的。()5.心理咨詢就是聊天。()6.積極情緒總是好的,消極情緒總是壞的。()7.性格是可以改變的。()8.壓力只有負(fù)面影響。()9.心理健康的人不會(huì)有負(fù)面情緒。()10.心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果可以作為唯一的診斷依據(jù)。()答案:1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×簡(jiǎn)答題(總4題,每題5分)1.簡(jiǎn)述心理健康的意義。有助于個(gè)體身心發(fā)展,提高生活質(zhì)量;能增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,減少心理問(wèn)題和疾??;利于建立良好人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。2.列舉三種常見(jiàn)的心理防御機(jī)制。合理化,如“酸葡萄”“甜檸檬”心理;否認(rèn),拒絕承認(rèn)不愉快的現(xiàn)實(shí);升華,將本能欲望導(dǎo)向積極社會(huì)目標(biāo)。3.如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?設(shè)置合理目標(biāo),讓學(xué)生體驗(yàn)成功;激發(fā)興趣,采用多樣化教學(xué);給予及時(shí)反饋與鼓勵(lì),強(qiáng)化學(xué)習(xí)行為。4.簡(jiǎn)述心理咨詢的主要步驟。建立關(guān)系,收集資料,評(píng)估問(wèn)題,制定方案,實(shí)施干預(yù),結(jié)束咨詢并跟進(jìn)效果。討論題(總4題,每題5分)1.討論如何在學(xué)校開(kāi)展有效的心理健康教育??赏ㄟ^(guò)開(kāi)設(shè)課程傳授知識(shí),舉辦講座普及常識(shí);開(kāi)展心理咨詢服務(wù),解決學(xué)生問(wèn)題;營(yíng)造積極校園文化,增強(qiáng)心理氛圍。2.分析壓力對(duì)人的影響。適度壓力可激發(fā)動(dòng)力,提高效率,促進(jìn)成長(zhǎng);過(guò)度壓力則損害身心健康,導(dǎo)致焦慮、抑郁,影響工作學(xué)習(xí)。3.談?wù)勅绾螏椭鷮W(xué)生應(yīng)對(duì)考試焦慮。教導(dǎo)放松技巧,如深呼吸、肌肉放松;調(diào)整認(rèn)知,

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