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PAGEPAGE１贛南醫(yī)學院教案專業(yè)臨床醫(yī)學及各分流專業(yè)課程兒科學任課教師兒科2006-2007學年度第二學期教務處編制課程名稱新生兒黃疸授課章節(jié)課題第七章第十節(jié)新生兒黃疸授課對象臨床醫(yī)學及各分流專業(yè)本科學生授課時間學時：3學時教材《兒科學》人民衛(wèi)生出版社第6版主編楊錫強易著文一、教學目的與要求了解新生兒膽紅素的代謝特點；掌握生理性黃疸與病理性黃疸的鑒別要點；掌握新生兒黃疸的治療。熟悉病理性黃疸常見的病因及特點；二、教學重點、難點、疑點重點：新生兒生理性黃疸的特點，生理性黃疸與病理性黃疸的鑒別；難點：導致的病理性黃疸的原因；疑點：病理性黃疸病因的診斷。三、教學方法設計：1、從本病的定義引出生理性和病理性黃疸的概念到病理黃疸的診斷及治療；2、將臨床實踐

融于教學中;3、突出重點,引導難點,抓住要點和疑點;4、充分利用多媒體課件展示更多教學信息.、四、教具或教學手段多媒體，講授法為主，結合提問式教學法五、教學過程與板書設計（一）、教學內容和步驟及時間分配第一教學單元：概念2分鐘膽紅素的正常代謝5分鐘新生兒膽紅素代謝特點10分鐘新生兒黃疸分類15分鐘病理性黃疸的原因8分鐘第二教學單元：病理性黃疸的原因5分鐘引起病理性黃疸的幾種常見疾病新生兒溶血病15分鐘母乳性黃疸5分鐘新生兒肝炎8分鐘先天性膽道閉鎖7分鐘第二教學單元：新生兒黃疸診斷步驟10分鐘新生兒黃疸治療30分鐘（二）、板書提綱1、板書設計見課件2、關鍵詞：新生兒黃疸第七章第十節(jié)新生兒黃疸(一)概述定義生理性病理性（二）正常膽紅素代謝1、膽紅素的來源2、膽紅素的運輸3、膽紅素在肝細胞內的代謝Y蛋白膽紅素+—復合物+葡萄糖氨基酸—結合膽紅素Z蛋白4、膽紅素的腸肝循環(huán)（三）新生兒膽紅素代謝特點：1、膽紅素生成較多2、轉運膽紅素的能力不足3、肝功能發(fā)育未完善4腸肝循環(huán)的特點（四）新生兒黃膽的分類1生理性黃膽特點2病理性黃膽①特點②原因間膽升高直膽升高間膽、直膽升高常見疾病：新生兒溶血病、母乳性黃疸、新生兒肝炎、先天性膽道閉鎖。（五）治療1一般治療藥物治療光療原理副作用換血療法。六、小結新生兒黃疸分生理性黃疸與病理性黃疸，首先區(qū)分之，然后查找引起病理性黃疸的原因，病理性黃疸嚴重時可致膽紅素腦病，遺留后遺癥，要注意早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。治療方法有藥物、光療、換血方法。七、課外作業(yè)：1、試述新生兒生理性黃疸與病理性黃疸的鑒別診斷。2、引起新生兒病理性黃疸常見原因有

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