高一歷史第1頁(共6頁)絕密★啟用前高一期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史本卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘?！钭⒁馐马?xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡的指定位置。考試結(jié)束后,將答題卡交回。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在以下每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.某遺址中,出土了玉豬龍、C形龍等精美的玉器,以及規(guī)模宏大的積石冢和祭壇。該遺址應(yīng)該位于下圖中A.AB.BC.CD.D2.東漢衛(wèi)宏《漢舊儀》載:刺史班宣,周行郡國,省察治狀,黜陟能否,斷治冤獄。以六條問事,非條所問,即不省。一條,強(qiáng)宗豪右田宅逾制,以強(qiáng)凌弱,以眾暴寡;二條,二千石不奉詔書遵承典制,倍公向私……六條,二千石違公下比,阿附豪強(qiáng),通行貨賂。據(jù)此可知,漢代刺史制度A.確保了地方吏治清明B.削弱了豪強(qiáng)勢(shì)力C.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)D.解決了王國問題3.唐宣宗大中年間,舉人裴思謙憑宦官仇士良的舉薦,前往貢院向主考官高鍇索要狀元功名。高鍇怒斥:“狀元者,號(hào)為天下第一,時(shí)無其人,即缺其額,豈可妄與!”裴思謙以仇士良權(quán)勢(shì)相逼,高鍇憤憊之下,只得破例授予其狀元。這可以用來說明唐朝科舉制A.深受世家大族的權(quán)勢(shì)影響B(tài).存在權(quán)力干預(yù)的弊端C.最終取士決定權(quán)在主考官D.難以選拔實(shí)用的人才高一歷史第2頁(共6頁)4.下圖所示為北宋不同時(shí)期年鑄幣量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。與此同時(shí),仁宗天圣元年(1023)四川地區(qū)官方正式發(fā)行紙幣“交子”,以彌補(bǔ)銅錢流通不足。這些情況反映出北宋A.貴重金屬的年均產(chǎn)量低B.三冗問題愈來愈嚴(yán)重C.貨幣濫發(fā)引發(fā)通貨膨脹D.商品經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展5.《明實(shí)錄.太宗實(shí)錄》記載:“置奴兒干都指揮使司,以遼東東寧衛(wèi)指揮康旺為都指揮同知,千A.注重邊疆治理B.推行羈糜制度C.實(shí)行行省制度D.尊重民族傳統(tǒng)6.據(jù)顧炎武《天下郡國利病書》記載:“富室之稱雄者,江南則推新安(徽商),江北則推山右(晉商)。新安大賈,魚鹽為業(yè),藏鋮(白銀)有至百萬者,其他二三十萬,則中賈耳。山右或鹽或絲,或轉(zhuǎn)販,或窖粟,其富甚于新安……至其合伙而商者,名曰‘伙計(jì)9,一人出本,眾伙共而商之,雖不誓而藏(盈虧)?！边@表明明清時(shí)期的商幫A.瓦解了封建自然經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.資本集聚程度高和經(jīng)營規(guī)模大C.已經(jīng)出現(xiàn)新型的生產(chǎn)關(guān)系D.與官府合作成為快速發(fā)展前提7.下表所示為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期部分代表人物及其具體成果。據(jù)此可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表人物具體成果李鴻章1865年設(shè)立江南制造總局,仿制出毛瑟槍、新式火炮,嘗試制造蒸汽輪船張之洞1890年開辦漢陽鐵廠,投產(chǎn)后成為亞洲最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)奕訴1862年設(shè)立京師同文館,培養(yǎng)翻譯、科技人才,翻譯西方自然科學(xué)書籍A.抵御了西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略B.實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)工業(yè)化的目標(biāo)C.引入了官督商辦的經(jīng)營模式D.促進(jìn)了中國近代化的發(fā)展8.1901年,直隸廣宗縣民眾因不滿賠款攤派,在景廷賓領(lǐng)導(dǎo)下成立“聯(lián)莊會(huì)”,公開對(duì)抗官府和教會(huì),提出“中國人不納洋差”的口號(hào),1902年3月,清政府不僅鎮(zhèn)壓了景廷賓起義,還對(duì)相關(guān)地區(qū)官員進(jìn)行了嚴(yán)厲懲處,多名知縣因“鎮(zhèn)壓不力”被革職。這一結(jié)果表明A.京畿地區(qū)階級(jí)矛盾最為尖銳B.民主革命力量遭到鎮(zhèn)壓C.清王朝成為列強(qiáng)統(tǒng)治的工具D.基層統(tǒng)治秩序徹底崩潰9.1911年5月,清政府公布皇族內(nèi)閣名單,13名內(nèi)閣成員中皇族7人、滿族9人,漢族官僚此舉一出,原本主張君主立憲的各省諮議局議員大為失望,他們公開指責(zé)清政府“名為立憲,實(shí)則專制”,立憲運(yùn)動(dòng)破產(chǎn),很多立憲人士轉(zhuǎn)而加入推翻清政府的陣營。由此可見,立憲運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)A.直接導(dǎo)致了武昌起義的爆發(fā)B.宣告了資產(chǎn)階級(jí)改良道路的終結(jié)C.客觀上推動(dòng)了民主革命進(jìn)程D.消除了革命派與立憲派理念分歧10.李大釗在1918年撰文指出:“我們此前羨慕西洋的進(jìn)化,而現(xiàn)在西洋的進(jìn)化,不獨(dú)中國不能效法,并且不能安于其下”“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界”。這一言論反映出新文化運(yùn)動(dòng)A.轉(zhuǎn)向傳播社會(huì)主義B.回歸中國傳統(tǒng)文化C.支持民主共和革命D.注重借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)高一歷史第3頁(共6頁)11.土地革命時(shí)期,中央蘇區(qū)及各革命根據(jù)地普遍開展了以“紅色教育”為核心的教育革新運(yùn)動(dòng)。蘇區(qū)小學(xué)教材多收錄“打土豪、分田地”“擁護(hù)工農(nóng)紅軍”等內(nèi)容,成人夜校重點(diǎn)教授識(shí)字與革命道理。這些教育舉措A.完善了國民教育體系B.擴(kuò)大了蘇區(qū)政權(quán)基礎(chǔ)C.增強(qiáng)了群眾革命認(rèn)同D.打擊了地主豪紳勢(shì)力12.某校學(xué)生在進(jìn)行歷史學(xué)科研究性學(xué)習(xí)時(shí),搜集到了如下史料。由此推知,他們研究的主題是(1)錦西(葫蘆島)地區(qū):提供糧食870萬斤(435萬公斤)、馬草364萬斤(182萬公(3)黑山地區(qū):干部群眾400多人在爭奪下洼子、白臺(tái)子、三臺(tái)子和101高地戰(zhàn)斗中支援前線,犧牲寶貴生命。A.太原會(huì)戰(zhàn)B.遼沈戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役13.下圖所示為1950年東北人民政府頒發(fā)的《土地執(zhí)照》。執(zhí)照明確記載了土地所有者、地塊位置、面積等信息,且標(biāo)注“保護(hù)農(nóng)民已得土地的所有權(quán)之規(guī)定,發(fā)給此執(zhí)照”。對(duì)與此相關(guān)的歷史事件的解釋正確的是A.土地革命工作有序推進(jìn)B.農(nóng)村土地私有制被廢除C.社會(huì)主義革命取得成效D.農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系根本改變14.20世紀(jì)70年代,面對(duì)復(fù)雜的國際形勢(shì),中國外交打開了全新局面,在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著日益重要的作用,為維護(hù)世界和平與發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。下列能夠印證上述觀點(diǎn)的是①中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利②美國總統(tǒng)尼克松訪華,實(shí)現(xiàn)兩國關(guān)系正?；蹖⒑推焦蔡幬屙?xiàng)原則開始作為國際關(guān)系的準(zhǔn)則④日本首相田中角榮訪華,中日兩國正式建交A.①④B.②④C.①③D.③④15.下表所示為2000—2019年中國社會(huì)消費(fèi)品零售總額變化情況。這反映出A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制開始建立B.對(duì)外開放向縱深發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展充滿活力D.所有制結(jié)構(gòu)逐漸改變高一歷史第4頁(共6頁)16.遼寧盤錦某村依托當(dāng)?shù)氐咎镔Y源優(yōu)勢(shì),自2020年起,由村黨支部牽頭成立水稻種植合作社,為周邊縣區(qū)的低收入村落提供優(yōu)質(zhì)稻種、稻田養(yǎng)蟹技術(shù)指導(dǎo),還聯(lián)合建立“稻蟹共生”產(chǎn)業(yè)基地,統(tǒng)一收購農(nóng)產(chǎn)品并打造區(qū)域品牌,帶動(dòng)近20個(gè)村落的農(nóng)戶年均增收超8000元o這一實(shí)踐體現(xiàn)的主要發(fā)展愿景是A.科技創(chuàng)新B.公平正義C.安全普惠D.共同富裕二、非選擇題:本題共4小題,共52分17.閱讀材料,完成下列要求o(13分)材料一隋朝以長安為都城,政治中心仍在北方,但是,北方的糧食生產(chǎn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足京師的需要,三吳地區(qū)的糧食和布帛對(duì)隋朝有著巨大的吸引力。統(tǒng)一之初,江南故陳的強(qiáng)宗大族仍擁有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與社會(huì)影響力,他們與中央之間存在著比較尖銳的矛盾。文帝開皇二年(582),沙缽略入寇“武威\天水\安定\金城\上郡\弘化\延安六畜咸盡”,由于邊境不寧,隋朝經(jīng)常屯兵數(shù)萬以備邊?！幾陨劢饎P《隋煬帝開鑿大運(yùn)河述論》材料二在歷史長河中,隋煬帝是一個(gè)備受爭議的帝王,對(duì)他的爭議又與大運(yùn)河密切相關(guān)。他疏通邗溝,開通通濟(jì)渠\永濟(jì)渠和江南河,可以說功在當(dāng)時(shí),利在千秋。但因其濫用民力\貪圖享樂,也有人將隋朝滅亡的原因歸為開鑿大運(yùn)河。—摘編自劉德增《隋煬帝與大運(yùn)河:歷史爭議中的功與過》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括隋煬帝開鑿大運(yùn)河的原因o(8分)(2)綜合材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析評(píng)價(jià)歷史人物所需注意的原則o(5分)18.閱讀材料,完成下列要求o(15分)材料一史載,清廷以“天下一家”為治邊核心理念,對(duì)蒙古推行盟旗制度;在西藏冊(cè)封達(dá)賴\班禪,派遣駐藏大臣監(jiān)督地方政務(wù);于西南推行改土歸流,廢除土司世襲特權(quán),委派流官治理;設(shè)理藩院專管邊疆民族事務(wù)。同時(shí),開通邊疆與內(nèi)地的商道,鼓勵(lì)晉商\陜商赴蒙古\新疆貿(mào)易,推廣中原農(nóng)耕技術(shù)與手工業(yè)技藝。邊疆各族首領(lǐng)定期朝覲,中原文化與邊疆民族文化相互交融。清廷通過多元治理舉措,推動(dòng)邊疆與內(nèi)地的一體化進(jìn)程,使中華民族共同體意識(shí)進(jìn)一步深化。材料二新中國成立后,確立民族區(qū)域自治制度為基本政治制度,保障各少數(shù)民族當(dāng)家作主權(quán)利。新時(shí)代以來,國家深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,實(shí)施興邊富民行動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)對(duì)口支援,助力西藏\新疆\內(nèi)蒙古等民族地區(qū)脫貧摘帽。建成川藏鐵路\墨脫公路等重大工程,推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。同時(shí),開展“中華民族一家親”等文化交流活動(dòng),保護(hù)傳承各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)各民族交往交流交融。這些實(shí)踐既保障了各民族平等權(quán)利,又強(qiáng)化了“中華民族一家親”的共識(shí),推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)進(jìn)入新階段?！幾試鴦?wù)院新聞辦公室《新時(shí)代的中國民族工作》白皮書(2023年版)等(1)材料一提及“清廷通過多元治理舉措,推動(dòng)邊疆與內(nèi)地的一體化進(jìn)程”,根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一進(jìn)程得以順利推進(jìn)的歷史條件o(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新中國成立以來我國推動(dòng)民族地區(qū)發(fā)展采取的主要措施,并分析這些措施對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意義o(9分)高一歷史第5頁(共6頁)19.閱讀材料,完成下列要求O(12分)材料(1)根據(jù)材料,指出四幅圖片共同反映的時(shí)代特征O(4分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別說明四幅圖片反映的歷史事件(或人物)的具體貢獻(xiàn)O(8分)高一歷史第6頁(共6頁)20.閱讀材料,完成下列要求o(12分)材料1949年12月19日是趙桂蘭今生都無法忘記的日子。這天下班后,趙桂蘭將工友們用剩下的100克雷汞(雷汞又稱雷酸汞,在干燥時(shí)受輕微摩擦\撞擊\加熱會(huì)爆燃)收好,準(zhǔn)備送到配置室保存起來。離工作室只有二十幾步遠(yuǎn)時(shí),身體不適的她突然腳下一滑,整個(gè)人失去了平衡。當(dāng)時(shí)她心里很清楚,雷汞觸地就會(huì)爆炸,如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去,自己就會(huì)安全;但前面配置室里放的全是易燃易爆藥品,附近還有一座倉庫,如果處置不當(dāng),整個(gè)車間和工廠都可能毀于一旦。為了保護(hù)國家財(cái)產(chǎn),她把雷汞緊緊握在手里,倒地的一瞬,雷汞在她手中爆炸了,地上被炸出一個(gè)大坑,她被炸得血肉模糊,左下臂被炸飛了,右臂斷了五根筋,頭部和身體多處受傷。倒在血泊里的趙桂蘭被聞聲趕來的同事送往醫(yī)院,組織上為她請(qǐng)來當(dāng)時(shí)大連中蘇友好醫(yī)院最好的蘇聯(lián)外科醫(yī)生。趙桂蘭在治療期間,她舍身護(hù)廠的英雄事跡迅速傳開。實(shí)際上,在新中國建設(shè)中,各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出許許多多聞名全國的模范人物,他們鐵肩擔(dān)重任,譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)的英雄之歌。—摘編自遼寧省檔案編輯展覽處《黨的好女兒—趙桂蘭》結(jié)合史實(shí)闡釋一則新中國的“國家名片”o(要求:觀點(diǎn)正確,體現(xiàn)時(shí)代精神,史論結(jié)合,邏輯1.A【解析】題干中“玉豬龍、C形龍、積石冢、祭壇”是紅山文化的標(biāo)志性遺存；觀察地圖可知，標(biāo)注“A”的區(qū)域明確對(duì)應(yīng)“紅山文化”分布區(qū)，因此該遺址應(yīng)位于A處。B（大汶口文化典型遺存是黑陶、墓葬貧富分化等，與玉豬龍、積石冢無關(guān)；C（仰韶文化核心特征是彩陶（如半坡人面魚紋盆并非題干中的紅山文化遺存；D（大溪文化分布于長江中游，典型遺存與紅山文化的玉器、積石冢不匹配。2.C【解析】根據(jù)材料信息可知，漢代刺史以“六條問事”劃定監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)，打擊地方豪強(qiáng)與不法高官，既強(qiáng)化了對(duì)地方的管控，又避免刺史權(quán)力膨脹，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，故C項(xiàng)正確；A項(xiàng)表述過于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)與材料主旨不符，排除；D項(xiàng)與史實(shí)不符，排除。3.B【解析】根據(jù)材料信息可知，唐代在科舉過程中，由于宦官干預(yù)，主考官被迫授予裴思謙狀元，說明唐朝科舉制存在權(quán)力干預(yù)的弊端，故B項(xiàng)正確；材料中干預(yù)科舉的是宦官，并非“世家大族”，屬于主體對(duì)象混淆，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；主考官雖掌科考評(píng)審，但材料中他因宦官權(quán)勢(shì)被迫破例，說明取士決定權(quán)并非完全由主考官掌控，還會(huì)受權(quán)貴勢(shì)力影響，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)與史實(shí)不符，排除。4.D【解析】根據(jù)材料信息可知，宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展使交易規(guī)模擴(kuò)大，貨幣流通需求激增，因此鑄幣量增長、紙幣應(yīng)運(yùn)而生，這是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映，故D項(xiàng)正確；鑄幣量增長說明對(duì)貨幣的需求大，不能反映貴金屬產(chǎn)量的高低，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“三冗問題”指冗官、冗兵、冗費(fèi)，與鑄幣量、紙幣發(fā)行無直接關(guān)聯(lián)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)“通貨膨脹”的信息，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。5.A【解析】根據(jù)材料信息可知，明朝設(shè)置奴兒干都指揮使司，任命官員進(jìn)行管理，體現(xiàn)出明朝注重邊疆治理，故A項(xiàng)正確；B、D兩項(xiàng)在材料中均無法體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)與材料信息不符，排除。6.B【解析】由材料可知，徽商“百萬資本為常態(tài)”、晉商“數(shù)千萬兩”的規(guī)模，體現(xiàn)商幫資本集聚程度高、經(jīng)營規(guī)模大，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)與史實(shí)不符，排除；C、D兩項(xiàng)在材料中均無法體現(xiàn)，排除。7.D【解析】表格中“近代軍事工業(yè)”推動(dòng)了中國工業(yè)近代化起步，“近代民用工業(yè)”促進(jìn)了近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，“新式教育”為近代化儲(chǔ)備了專業(yè)人才，這些成果均說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國近代化的發(fā)展，故D項(xiàng)正確；A、B、C三項(xiàng)在材料中均無法體現(xiàn)，排除。8.C【解析】《辛丑條約》規(guī)定清政府需鎮(zhèn)壓一切反帝活動(dòng)，對(duì)失職官員革職永不敘用，清政府鎮(zhèn)壓景廷賓反帝起義、懲處相關(guān)官員的行為，正是替列強(qiáng)維護(hù)在華統(tǒng)治秩序的體現(xiàn)，說明清王朝已徹底淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具，故C項(xiàng)正確：A項(xiàng)在材料中無法體現(xiàn)，排除；B項(xiàng)與材料信息不符，排除；D項(xiàng)表述過于絕對(duì)，排除。9.C【解析】根據(jù)材料信息可知，立憲運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)后，立憲派從擁護(hù)清廷轉(zhuǎn)向支持反清革命，壯大了反清力量，為辛亥革命的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，客觀上推動(dòng)了民主革命進(jìn)程，故C項(xiàng)正確；武昌起義的直接導(dǎo)火索是四川保路運(yùn)動(dòng)，清政府調(diào)派湖北新軍入川鎮(zhèn)壓導(dǎo)致武漢兵力空虛，與立憲運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)無直接因果關(guān)系，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)與材料信息不符，排除；D項(xiàng)表述過于絕對(duì)，排除。10.A【解析】根據(jù)材料信息可知，新文化運(yùn)動(dòng)前期以“民主科學(xué)”為核心，主流是推崇西方資本主義文明、學(xué)習(xí)西方制度與思想；受十月革命影響，李大釗等先進(jìn)知識(shí)分子開始反思西方文明，轉(zhuǎn)而傳播社會(huì)主義，故A項(xiàng)正確；B、C兩項(xiàng)在材料中均無法體現(xiàn)，排除；D項(xiàng)與史實(shí)不符，排除。11.C【解析】材料顯示，無論是教材中的革命內(nèi)容，還是夜校的革命道理講解，都能讓群眾理解并認(rèn)同土地革命的意義，從而支持革命，故C項(xiàng)正確；A項(xiàng)與史實(shí)不符，排除；B、D項(xiàng)兩均與材料主旨不符，排除。12.B【解析】史料中核心關(guān)鍵信息與遼沈戰(zhàn)役高度契合，故B項(xiàng)正確，排除A、C、D三項(xiàng)。13.D【解析】圖片所示是新中國土地改革的情況，土改使農(nóng)民獲得土地，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的根本改變，故D項(xiàng)正