2026北京中考：英語高頻考點總結(jié)

本文檔是重點中學(xué)火箭班學(xué)科小組，通過對全國各省市歷年中考真題進行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)中考，事半功倍，順利上岸。詞匯部分-重點詞匯辨析-“花費”類詞匯：spend、pay、cost、take。spend的主語通常是人，常見用法是spendtime/moneyonsth.或spendtime/money(in)doingsth.，比如Ispenttwohoursonthisbook.（我在這本書上花了兩小時）；pay的主語也是人，常用結(jié)構(gòu)是paymoneyforsth.，例如Ipaid50yuanforthisT-shirt.（我花50元買了這件T恤）；cost的主語是物，如Thisnewbikecostme300yuan.（這輛新自行車花了我300元）；take常用于Ittakessb.timetodosth.結(jié)構(gòu)，像Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike.（我騎自行車去學(xué)校要花半小時）。-“說”類詞匯：say、speak、talk、tell。say強調(diào)說話內(nèi)容，如Hesaidhewashappy.（他說他很開心）；speak常表示說某種語言，如ShecanspeakEnglish.（她會說英語），也可用于演講場景，如Hewillspeakatthemeeting.（他將在會議上發(fā)言）；talk強調(diào)雙方交談，常用talkto/withsb.，例如Theyaretalkingwitheachother.（他們正在互相交談）；tell有“告訴”之意，常見用法tellsb.sth.或tellsb.aboutsth.，比如Mymothertoldmeastorylastnight.（我媽媽昨晚給我講了個故事）。-詞匯固定搭配-動詞+介詞搭配：listento（聽），如Listentotheteachercarefully.（認真聽老師講）；lookat（看），Lookattheblackboard.（看黑板）；waitfor（等待），I'mwaitingformyfriend.（我在等我的朋友）。-動詞+副詞搭配：puton（穿上），Putonyourcoat.It'scoldoutside.（穿上你的外套，外面很冷）；takeoff（脫下；起飛），Theplanewilltakeoffinanhour.（飛機一小時后起飛）；giveup（放棄），Don'tgiveupeasily.（不要輕易放棄）。-其他常用搭配：begoodat（擅長），Sheisgoodatdrawing.（她擅長畫畫）；beinterestedin（對……感興趣），I'minterestedinscience.（我對科學(xué)感興趣）；beafraidof（害怕），Heisafraidofsnakes.（他害怕蛇）。語法部分-時態(tài)-一般現(xiàn)在時：表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作，常與often、usually、always、sometimes等時間狀語連用。例如Iusuallygetupat6:30everymorning.（我通常每天早上6:30起床）；也可表示客觀事實或普遍真理，如Theearthgoesaroundthesun.（地球繞著太陽轉(zhuǎn)）。-一般過去時：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與yesterday、lastweek、in2020等表示過去的時間狀語連用。例如Shewenttotheparkyesterday.（她昨天去了公園）。-一般將來時：表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常見結(jié)構(gòu)有will+動詞原形和begoingto+動詞原形。will更強調(diào)臨時決定，如IwillhelpyouwithyourEnglish.（我將幫你學(xué)英語）；begoingto表示有計劃、有打算，如Heisgoingtovisithisgrandparentsthisweekend.（他這個周末打算去看望他的祖父母）。-現(xiàn)在進行時：表示現(xiàn)在正在進行的動作，結(jié)構(gòu)是be+動詞的現(xiàn)在分詞。例如Theyareplayingfootballontheplayground.（他們正在操場上踢足球）。-現(xiàn)在完成時：表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或過去開始的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，常與already、yet、just、ever、never等時間狀語連用。結(jié)構(gòu)是have/has+過去分詞。例如Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已經(jīng)完成了我的作業(yè)）。-語態(tài)-主動語態(tài)和被動語態(tài)：主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者，被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)是be+過去分詞。例如Thestudentscleantheclassroomeveryday.（主動語態(tài)，學(xué)生們每天打掃教室）；Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.（被動語態(tài)，教室每天被學(xué)生們打掃）。-從句-賓語從句：在句子中作賓語，語序要用陳述句語序。例如Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么）。-定語從句：用來修飾名詞或代詞，關(guān)系代詞有who、whom、whose、which、that等。例如Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那個穿著紅色連衣裙的女孩是我的姐姐）。-狀語從句：包括時間狀語從句、條件狀語從句、原因狀語從句等。時間狀語從句常用when、while、assoonas等引導(dǎo)，如I'llcallyouassoonasIarrivethere.（我一到那里就給你打電話）；條件狀語從句常用if引導(dǎo)，如Ifitrainstomorrow,wewon'tgotothepark.（如果明天下雨，我們就不去公園了）。閱讀理解部分-常見題型-細節(jié)理解題：主要考查對文章中具體信息的理解，答案通?？梢栽谠闹兄苯诱业?。例如題目問“Wheredidthestoryhappen?”，你只需要在文章中找到相關(guān)地點信息即可。-推理判斷題：需要根據(jù)文章內(nèi)容進行合理推斷，不能直接從原文找到答案。比如文章中說“Hewasverytiredafteralong-daywork.Hejustwantedtogohomeandhaveagoodrest.”，題目問“Whatcanweinferfromthesentence?”，可以推斷出他工作很辛苦。-主旨大意題：要求概括文章的主要內(nèi)容或中心思想。可以通過文章的開頭、結(jié)尾以及每段的主題句來把握。-詞義猜測題：根據(jù)上下文猜測生詞的含義。例如文章中說“Althoughheisveryyoung,heisveryintelligent.Hecansolvedifficultproblemseasily.”，通過后面說他能輕松解決難題，可以猜出intelligent是“聰明的”意思。-解題技巧-先看題目，再讀文章：這樣可以帶著問題有針對性地閱讀，提高閱讀效率。-注意關(guān)鍵詞：在閱讀過程中，注意一些表示轉(zhuǎn)折、因果、遞進等關(guān)系的關(guān)鍵詞，如but、however、so、therefore等，這些詞往往能幫助我們理解文章的邏輯。-精讀與泛讀結(jié)合：對于細節(jié)理解題相關(guān)的段落要精讀，確保理解準(zhǔn)確；對于一些無關(guān)緊要的內(nèi)容可以泛讀。寫作部分-常見體裁-書信：包括感謝信、邀請信、建議信等。書信一般有固定的格式，開頭要有稱呼，結(jié)尾要有祝福語和署名。例如寫感謝信時，要表達清楚感謝的原因。-記敘文：通常描述一件事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。要注意事件的六要素，即時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。-說明文：用于說明事物的特征、功能、用途等。寫作時要條理清晰，比如介紹一種動物，可以從它的外貌、生活習(xí)