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文檔簡(jiǎn)介

國資委崗位高頻面試題

【精選近三年60道高頻面試題】

【題目來源:學(xué)員面試分享復(fù)盤及網(wǎng)絡(luò)真題整理】

【注:每道題含高分回答示例+避坑指南】

1.請(qǐng)做一個(gè)自我介紹(基本必考|考察軟實(shí)力)

2.你為什么選擇報(bào)考國資委?你是如何理解國資委“管資本”這一職能轉(zhuǎn)變的?(極高頻|重

點(diǎn)準(zhǔn)備)

3.單位要組織一次關(guān)于“國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的座談會(huì),領(lǐng)導(dǎo)交給你負(fù)責(zé),你會(huì)怎么籌備?

(常問|考察實(shí)操)

4.工作中,如果你發(fā)現(xiàn)某國有企業(yè)的上報(bào)數(shù)據(jù)與你掌握的實(shí)際情況有較大出入,你該怎么

辦?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|需深度思考)

5.領(lǐng)導(dǎo)讓你起草一份關(guān)于“深化國企改革”的調(diào)研報(bào)告,但給的時(shí)間非常緊,你如何保證質(zhì)量

按時(shí)完成?(極高頻|考察抗壓)

6.在推進(jìn)一項(xiàng)政策落實(shí)時(shí),下屬企業(yè)因涉及自身利益配合度不高,甚至消極抵觸,你如何溝

通處理?(基本必考|考察軟實(shí)力)

7.如果你的直屬領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作方案提出了嚴(yán)厲批評(píng),但你認(rèn)為你的方案更符合基層實(shí)際,

你會(huì)怎么做?(常問|考察高情商)

8.談?wù)勀銓?duì)“央企要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”與“企業(yè)需要盈利”之間關(guān)系的理解。(重點(diǎn)準(zhǔn)備|需深度思

考)

9.臨下班前,領(lǐng)導(dǎo)突然交給你一項(xiàng)緊急任務(wù),需要通宵加班,而你已經(jīng)約好和家人慶祝重要

節(jié)日,你怎么辦?(極高頻|考察穩(wěn)定性)

10.有群眾或企業(yè)職工來單位上訪,情緒非常激動(dòng),揚(yáng)言要見大領(lǐng)導(dǎo),作為接待人員你如何處

理?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|考察抗壓)

11.單位內(nèi)部有兩位老同事因工作理念不合發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),影響了項(xiàng)目進(jìn)度,領(lǐng)導(dǎo)讓你去協(xié)調(diào),你

怎么辦?(常問|考察軟實(shí)力)

12.你如何理解“國有資產(chǎn)保值增值”的重要性?在實(shí)際工作中應(yīng)如何防范國有資產(chǎn)流失?(基

本必考|背誦即可)

13.如果你被錄用后,發(fā)現(xiàn)被分配到了與你專業(yè)不完全對(duì)口且工作枯燥的科室,你會(huì)怎么調(diào)整

心態(tài)?(常問|考察穩(wěn)定性)

14.某次重要會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中引用了一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),作為會(huì)議記錄人員,你當(dāng)時(shí)和事

后會(huì)怎么做?(需深度思考|網(wǎng)友分享)

15.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“新質(zhì)生產(chǎn)力”在國有企業(yè)發(fā)展中作用的理解。(極高頻|重點(diǎn)準(zhǔn)備)

16.假如你是新入職員工,發(fā)現(xiàn)科室里的文件歸檔混亂,查找效率低,你想改革但怕老同事反

對(duì),你怎么辦?(常問|考察實(shí)操)

17.上級(jí)部門要求報(bào)送一份統(tǒng)計(jì)材料,截止時(shí)間是明天上午,但這就需要下屬企業(yè)配合提供數(shù)

據(jù),而他們反饋來不及,你怎么辦?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|考察抗壓)

18.你認(rèn)為作為一名國資委的工作人員,最核心的職業(yè)素養(yǎng)是什么?請(qǐng)列舉三點(diǎn)并說明理由。

(基本必考|考察價(jià)值觀)

19.單位要開展一次“黨風(fēng)廉政建設(shè)”的宣傳教育活動(dòng),形式要求創(chuàng)新,不流于形式,你有什么

策劃思路?(常問|考察實(shí)操)

20.在多部門聯(lián)合辦公的項(xiàng)目中,其他部門的同事推諉扯皮,導(dǎo)致你的工作無法推進(jìn),你該如

何處理?(極高頻|考察軟實(shí)力)

21.針對(duì)當(dāng)前國企改革中存在的“形式主義”現(xiàn)象,你有什么看法和建議?(需深度思考|網(wǎng)友

分享)

22.領(lǐng)導(dǎo)安排你和一個(gè)你非常不喜歡的同事一起出差調(diào)研,且該同事工作習(xí)慣拖拉,你如何確

保任務(wù)完成?(常問|考察抗壓)

23.如果你撰寫的公文被領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)修改了五次以上,雖然你覺得改動(dòng)不大,但領(lǐng)導(dǎo)還是不滿

意,你此時(shí)的心態(tài)和做法是?(基本必考|考察穩(wěn)定性)

24.對(duì)于“國企混改(混合所有制改革)”,社會(huì)上有一些質(zhì)疑聲音,你如何看待這一政策的必

要性?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|背誦即可)

25.你的一個(gè)失誤導(dǎo)致單位對(duì)外發(fā)布的信息有誤,引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)上小范圍的輿情討論,你將如何

進(jìn)行危機(jī)公關(guān)?(需深度思考|考察實(shí)操)

26.年底考核時(shí),你的工作量最大、業(yè)績(jī)最好,但優(yōu)秀員工名額卻給了另一位資歷更老但在這

一年表現(xiàn)平平的同事,你怎么想?(極高頻|考察高情商)

27.單位要組織一次針對(duì)下屬企業(yè)的安全生產(chǎn)突擊檢查,為了保證檢查效果,你會(huì)重點(diǎn)關(guān)注哪

些環(huán)節(jié)?(常問|考察細(xì)節(jié))

28.領(lǐng)導(dǎo)讓你整理過去五年的國資監(jiān)管政策匯編,工作量巨大且繁瑣,沒有助手,你如何規(guī)

劃?(常問|考察實(shí)操)

29.有人說“國企工作就是喝茶看報(bào)”,結(jié)合你的了解,反駁這個(gè)觀點(diǎn)。(基本必考|考察價(jià)值

觀)

30.你在負(fù)責(zé)一個(gè)涉密項(xiàng)目,你的大學(xué)同學(xué)(現(xiàn)任職某咨詢公司)多次側(cè)面打聽項(xiàng)目進(jìn)展,你

該如何應(yīng)對(duì)?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|考察原則性)

31.如果你的分管領(lǐng)導(dǎo)和一把手在某項(xiàng)工作的指示上存在沖突,你該如何執(zhí)行?(極高頻|需

深度思考)

32.談?wù)勀銓?duì)“三重一大”決策制度的理解,以及它在國企管理中的意義。(基本必考|背誦即

可)

33.某下屬企業(yè)為了爭(zhēng)取資金支持,給你送了貴重禮品并暗示如果你不收就是不給面子,你如

何拒絕且不傷和氣?(常問|考察情商與廉潔)

34.單位要建立一個(gè)新的信息化監(jiān)管平臺(tái),你是項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人,技術(shù)方說需求無法實(shí)現(xiàn),業(yè)務(wù)方

說必須要有,你怎么辦?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|考察實(shí)操)

35.假如你在某次公開競(jìng)聘中落選了,而你自認(rèn)為比當(dāng)選者能力強(qiáng),你會(huì)如何面對(duì)接下來的工

作?(常問|考察穩(wěn)定性)

36.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)接待一個(gè)重要的外省國資委考察團(tuán),但在考察前一天,預(yù)定的酒店突然告知

因電路故障無法接待,你怎么辦?(極高頻|考察應(yīng)變)

37.你如何看待目前國企人才流失的問題?如果你是管理者,你會(huì)提出哪些留人舉措?(需

深度思考|學(xué)員真題)

38.周五下午,你手頭有三件事:領(lǐng)導(dǎo)急要的稿子、下屬企業(yè)報(bào)來的緊急請(qǐng)示、部門周例會(huì),

請(qǐng)問你如何排序和處理?(基本必考|考察統(tǒng)籌)

39.在進(jìn)行國有資產(chǎn)清查時(shí),發(fā)現(xiàn)某處資產(chǎn)存在產(chǎn)權(quán)不清晰的歷史遺留問題,處理難度大,你

會(huì)從哪幾個(gè)方面著手?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|考察實(shí)操)

40.你認(rèn)為“依法治企”和“提高企業(yè)效率”之間是否存在矛盾?為什么?(常問|需深度思考)

41.你的同事小王工作能力強(qiáng)但性格孤僻,不合群,領(lǐng)導(dǎo)讓你去幫助他融入團(tuán)隊(duì),你會(huì)怎么

做?(常問|考察軟實(shí)力)

42.某下屬企業(yè)發(fā)生了一起安全事故,媒體記者打電話到你的辦公室詢問情況,而你尚未掌握

具體信息,你該怎么回答?(極高頻|考察危機(jī)處理)

43.談?wù)勀銓?duì)“兩個(gè)一以貫之”(堅(jiān)持黨對(duì)國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、建立現(xiàn)代企業(yè)制度)的理解。(基

本必考|背誦即可)

44.入職后,你發(fā)現(xiàn)單位的實(shí)際工作節(jié)奏比你想象中快很多,經(jīng)常需要“白加黑”、“5+2”,你覺

得你能適應(yīng)嗎?(常問|考察穩(wěn)定性)

45.領(lǐng)導(dǎo)交辦你一項(xiàng)從未接觸過的全新業(yè)務(wù),且沒有過往案例可參考,你會(huì)如何開展工作?

(基本必考|考察學(xué)習(xí)力)

46.在一次政策宣講會(huì)上,臺(tái)下有企業(yè)代表當(dāng)場(chǎng)指出你宣講的內(nèi)容不切實(shí)際,場(chǎng)面一度尷尬,

你如何控場(chǎng)?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|考察應(yīng)變)

47.你覺得作為監(jiān)管機(jī)構(gòu),應(yīng)該如何把握“管死”與“放亂”的平衡點(diǎn)?(需深度思考|網(wǎng)友分享)

48.你的方案被上級(jí)采納并推廣,但在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)給基層增加了額外負(fù)擔(dān),你該怎么辦?

(常問|考察糾錯(cuò)力)

49.假如你發(fā)現(xiàn)你的親戚在你監(jiān)管的某家國企任職,并試圖通過你打聽內(nèi)部政策消息,你如何

處理?(基本必考|考察原則性)

50.對(duì)于“國企領(lǐng)導(dǎo)人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減”的三能機(jī)制,你怎么看?

(重點(diǎn)準(zhǔn)備|需深度思考)

51.你的直屬領(lǐng)導(dǎo)調(diào)走了,新來的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作風(fēng)格不滿意,經(jīng)常挑刺,你怎么辦?(常

問|考察軟實(shí)力)

52.單位要舉辦一場(chǎng)關(guān)于“傳承紅色基因”的演講比賽,報(bào)名人數(shù)寥寥無幾,作為負(fù)責(zé)人,你如

何動(dòng)員?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|考察實(shí)操)

53.你認(rèn)為在國資監(jiān)管工作中,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用場(chǎng)景有哪些?能解決什么痛點(diǎn)?(常問|考察前

瞻性)

54.如果讓你去一個(gè)偏遠(yuǎn)的下屬企業(yè)掛職鍛煉兩年,條件艱苦,你愿意去嗎?你會(huì)制定什么計(jì)

劃?(基本必考|考察穩(wěn)定性)

55.某下屬企業(yè)長(zhǎng)期虧損,成為了“僵尸企業(yè)”,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)牽頭制定處置方案,你的核心思

路是什么?(需深度思考|考察專業(yè)性)

56.工作中,你發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)沿用多年的辦事流程非常繁瑣,嚴(yán)重影響效率,但這是前任領(lǐng)導(dǎo)制定

的,你是否會(huì)提議修改?如何提?(極高頻|考察高情商)

57.在撰寫重要公文時(shí),你認(rèn)為“政治站位”體現(xiàn)在哪些方面?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|學(xué)員真題)

58.假如你和另一位同事競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)晉升機(jī)會(huì),結(jié)果他成功了,請(qǐng)他吃飯慶祝時(shí),他有些得意

忘形地貶低你,你怎么辦?(常問|考察涵養(yǎng))

59.面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì),你認(rèn)為國有企業(yè)在保障國家經(jīng)濟(jì)安全方面應(yīng)發(fā)揮怎樣的作

用?(重點(diǎn)準(zhǔn)備|需深度思考)

60.我問完了,你有什么想問我的嗎?(面試收尾)

【國資委崗位】高頻面試題深度解答

Q1:請(qǐng)做一個(gè)自我介紹

?不好的回答示例:

各位考官好,我叫XXX,今年25歲,畢業(yè)于XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。我平時(shí)喜歡看

書、打球。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,拿過兩次獎(jiǎng)學(xué)金,也當(dāng)過學(xué)生會(huì)干部,

組織過幾次校園活動(dòng),鍛煉了自己的溝通能力。我畢業(yè)后在一家私企工作了一年,

做行政助理,主要負(fù)責(zé)整理文件和會(huì)議記錄。我覺得國資委的工作很穩(wěn)定,待遇也

不錯(cuò),而且我的專業(yè)也對(duì)口,所以我報(bào)考了這個(gè)崗位,希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝

謝。

為什么這么回答不好:

1.流水賬式陳述,缺乏亮點(diǎn):只是簡(jiǎn)單羅列簡(jiǎn)歷上的基本信息,沒有提煉出與國資委崗位

高度匹配的核心競(jìng)爭(zhēng)力(如公文寫作、數(shù)據(jù)分析、政策理解能力)。

2.求職動(dòng)機(jī)過于膚淺:直言“圖穩(wěn)定、待遇好”,這是體制內(nèi)面試的大忌,容易讓面試官覺得

你缺乏進(jìn)取心和奉獻(xiàn)精神,格局太小。

3.缺乏人崗匹配的邏輯:沒有說明過去的經(jīng)歷(如行政助理)如何具體轉(zhuǎn)化為了解國資監(jiān)

管、服務(wù)國企的能力,顯得過于通用,換任何一個(gè)崗位這套詞都能用。

高分回答示例:

各位考官好,我是XXX,本次報(bào)考國資委XX崗位。我本科及研究生均畢業(yè)于XX大

學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè),這段求學(xué)經(jīng)歷不僅夯實(shí)了我的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),更培養(yǎng)了我嚴(yán)

謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析思維。結(jié)合對(duì)崗位的理解,我認(rèn)為自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

第一,具備扎實(shí)的文字綜合能力,能夠駕馭機(jī)關(guān)公文。在校期間,我曾在核心期刊

發(fā)表過關(guān)于“國有企業(yè)混合所有制改革”的調(diào)研論文,研究生階段協(xié)助導(dǎo)師撰寫過兩

份省級(jí)課題報(bào)告。這種經(jīng)歷讓我養(yǎng)成了從宏觀政策角度思考問題的習(xí)慣,能夠快速

適應(yīng)國資委起草調(diào)研報(bào)告、政策解讀等文字工作,確保文經(jīng)我手無差錯(cuò)。

第二,擁有較強(qiáng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與執(zhí)行力。在上一份工作中,我負(fù)責(zé)過跨部門項(xiàng)目的協(xié)

調(diào)推進(jìn),曾在一個(gè)月內(nèi)協(xié)調(diào)三個(gè)業(yè)務(wù)部門完成了一項(xiàng)緊急的審計(jì)整改任務(wù)。我擅長(zhǎng)

在復(fù)雜的人際關(guān)系和多線并行的任務(wù)中梳理核心節(jié)點(diǎn),這種抗壓能力和溝通技巧,

能幫助我更好地應(yīng)對(duì)國資監(jiān)管工作中涉及的多方利益協(xié)調(diào)問題。

第三,即使在基層也能保持極高的政治站位。我始終關(guān)注國企改革動(dòng)態(tài),深入學(xué)習(xí)

了關(guān)于“管資本”的相關(guān)論述。我深知國資委不僅是監(jiān)管機(jī)構(gòu),更是服務(wù)機(jī)構(gòu)。如果

有幸加入,我將以最快的速度熟悉業(yè)務(wù),踏實(shí)做事,為國有資產(chǎn)的保值增值貢獻(xiàn)自

己的一份力量?;卮鹜戤?。

Q2:你為什么選擇報(bào)考國資委?你是如何理解國資委“管資本”這一職能轉(zhuǎn)變

的?

?不好的回答示例:

我報(bào)考是因?yàn)榧依锶擞X得公務(wù)員體面,而且國資委權(quán)力大,管著那么多大國企,肯

定很有發(fā)展前途。至于“管資本”,我覺得就是以后不用管那么細(xì)了,主要看企業(yè)賺

不賺錢,給企業(yè)更多自由吧。以前是管人管事管資產(chǎn),現(xiàn)在可能就是重點(diǎn)抓財(cái)務(wù)報(bào)

表,看看投資回報(bào)率。反正就是從行政命令變成市場(chǎng)化手段,讓國企自己去經(jīng)營,

我們只要結(jié)果就行了。

為什么這么回答不好:

1.政治敏銳度極低:將“權(quán)力大”作為報(bào)考理由,顯得官本位思想嚴(yán)重;對(duì)“管資本”的理解過

于通俗化甚至有偏差,顯得專業(yè)素養(yǎng)不足。

2.表述缺乏深度:僅僅停留在“看報(bào)表、看結(jié)果”的淺層理解,沒有觸及“授權(quán)經(jīng)營體制改

革”、“國有資本投資運(yùn)營公司”等核心政策概念。

3.態(tài)度不端正:開頭提到“家里人覺得”,顯得缺乏主見,像是一個(gè)還沒長(zhǎng)大的巨嬰,不符合

機(jī)關(guān)單位選人用人的成熟度要求。

高分回答示例:

我報(bào)考國資委,是基于專業(yè)特長(zhǎng)與職業(yè)理想的雙向奔赴。作為經(jīng)管背景的學(xué)生,我

渴望在一個(gè)能夠從宏觀層面調(diào)控經(jīng)濟(jì)、服務(wù)國家戰(zhàn)略的平臺(tái)發(fā)揮作用,而國資委正

是這樣一個(gè)將政策與市場(chǎng)完美結(jié)合的關(guān)鍵樞紐。

關(guān)于“管資本”的職能轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為這是國企改革進(jìn)入深水區(qū)的必然要求,具體理解

如下:

第一,這是監(jiān)管邏輯的根本性重塑。從“管人管事管資產(chǎn)”向“以管資本為主”轉(zhuǎn)變,

意味著我們要從對(duì)企業(yè)日常經(jīng)營的“微觀干預(yù)”中抽身,轉(zhuǎn)向?qū)匈Y本布局、規(guī)范

資本運(yùn)作、提高資本回報(bào)、維護(hù)資本安全的“宏觀把控”。這要求我們既要放權(quán)給企

業(yè),又要通過公司章程、董事會(huì)等治理結(jié)構(gòu)來體現(xiàn)出資人意志,真正實(shí)現(xiàn)政企分

開、政資分開。

第二,這是優(yōu)化資源配置的關(guān)鍵抓手?!肮苜Y本”的核心在于通過國有資本投資、運(yùn)

營公司等平臺(tái),實(shí)現(xiàn)國有資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換和流動(dòng)。比如在涉及國家安全和國計(jì)民生

的領(lǐng)域要集中資本,而在競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域可以更加靈活。通過資本的進(jìn)退流轉(zhuǎn),推動(dòng)國

有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整,服務(wù)國家戰(zhàn)略目標(biāo)。

第三,這對(duì)監(jiān)管者提出了更高要求。這一轉(zhuǎn)變并不意味著“不管”,而是管得更科

學(xué)、更精準(zhǔn)。我們需要從依靠行政指令轉(zhuǎn)向更多依靠法律和市場(chǎng)手段,關(guān)注資本回

報(bào)率、關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)防控。如果我有幸入職,我將加強(qiáng)對(duì)資本運(yùn)作和現(xiàn)代企業(yè)制度的學(xué)

習(xí),不僅要做合格的監(jiān)管者,更要做企業(yè)發(fā)展的服務(wù)者。

Q3:?jiǎn)挝灰M織一次關(guān)于“國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的座談會(huì),領(lǐng)導(dǎo)交給你負(fù)責(zé),

你會(huì)怎么籌備?

?不好的回答示例:

既然是領(lǐng)導(dǎo)交代的,我肯定得辦好。首先我會(huì)申請(qǐng)一個(gè)會(huì)議室,確定好時(shí)間地點(diǎn)。

然后發(fā)通知給各個(gè)國企,讓他們派人來參加。會(huì)議當(dāng)天,我會(huì)提前去布置會(huì)場(chǎng),買

點(diǎn)水和水果,準(zhǔn)備好簽到表。會(huì)上我會(huì)做好記錄,大家發(fā)言完了之后,我會(huì)整理一

下紀(jì)要發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)看。如果有誰沒來,我會(huì)打電話催一下??傊褪潜WC會(huì)議順利進(jìn)

行,不出亂子,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

為什么這么回答不好:

1.缺乏流程思維(SOP):回答過于碎片化,沒有按照“會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中控制、會(huì)后總

結(jié)”的標(biāo)準(zhǔn)化流程進(jìn)行闡述,顯得條理不清。

2.忽略了主題特性:這是一個(gè)關(guān)于“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的專業(yè)座談會(huì),卻完全沒有提及相關(guān)的材料

準(zhǔn)備、典型案例篩選、技術(shù)設(shè)備調(diào)試等針對(duì)性動(dòng)作,顯得很外行。

3.被動(dòng)執(zhí)行,缺乏思考:全程在講瑣碎的后勤,沒有體現(xiàn)出作為主辦方如何引導(dǎo)會(huì)議產(chǎn)出

高質(zhì)量?jī)?nèi)容(如設(shè)置議題、邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)),缺乏統(tǒng)籌高度。

高分回答示例:

組織這次座談會(huì),不僅是搭建交流平臺(tái),更是推動(dòng)國企數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的契機(jī)。我

會(huì)按照“精心策劃、精細(xì)組織、精準(zhǔn)產(chǎn)出”的原則,分三個(gè)階段籌備:

第一,會(huì)前:精準(zhǔn)策劃,明確導(dǎo)向。我會(huì)先向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示會(huì)議的規(guī)格、規(guī)模及核心議

題。隨后起草活動(dòng)方案:

1.篩選參會(huì)對(duì)象:選取在數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面有代表性的央企、省屬國企負(fù)責(zé)人及技術(shù)骨干,

同時(shí)邀請(qǐng)行業(yè)專家或高校學(xué)者做點(diǎn)評(píng)。

2.準(zhǔn)備會(huì)議材料:提前收集各企業(yè)的轉(zhuǎn)型案例和痛點(diǎn)難點(diǎn),匯編成冊(cè),供會(huì)上討論,避免

泛泛而談。

3.確定議程:設(shè)置“經(jīng)驗(yàn)分享+痛點(diǎn)研討+專家把脈”三個(gè)環(huán)節(jié),確保會(huì)議既有高度又有實(shí)

效。方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后,及時(shí)下發(fā)通知并確認(rèn)參會(huì)回執(zhí)。

第二,會(huì)中:有序推進(jìn),保障體驗(yàn)。

1.技術(shù)保障:鑒于主題是“數(shù)字化”,我會(huì)特別注意會(huì)場(chǎng)的某種科技感布置,并確保多媒體設(shè)

備、遠(yuǎn)程連線系統(tǒng)(如有)萬無一失。

2.流程把控:我會(huì)安排專人負(fù)責(zé)簽到引導(dǎo),依照議程控制發(fā)言時(shí)間,避免拖沓。同時(shí),安

排專人進(jìn)行文字速記和錄音錄像,重點(diǎn)記錄各企業(yè)的創(chuàng)新做法和政策訴求。

第三,會(huì)后:成果轉(zhuǎn)化,長(zhǎng)效跟蹤。

會(huì)議結(jié)束后,我不僅會(huì)整理出《會(huì)議紀(jì)要》,更會(huì)提煉出一份《關(guān)于國企數(shù)字化轉(zhuǎn)

型的現(xiàn)狀分析與建議報(bào)告》報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)參考。同時(shí),我會(huì)將收集到的優(yōu)秀案例在單位

內(nèi)網(wǎng)或公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳推廣,并建立一個(gè)微信交流群,方便各企業(yè)后續(xù)溝通,讓

座談會(huì)的效果延續(xù)下去,真正起到推動(dòng)工作的作用。

Q4:工作中,如果你發(fā)現(xiàn)某國有企業(yè)的上報(bào)數(shù)據(jù)與你掌握的實(shí)際情況有較大出

入,你該怎么辦?

?不好的回答示例:

數(shù)據(jù)造假是很嚴(yán)重的問題,我肯定不能坐視不管。我會(huì)直接把那個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人叫

來,當(dāng)面質(zhì)問他為什么數(shù)據(jù)對(duì)不上,是不是想隱瞞什么。如果他解釋不清楚,我就

直接報(bào)告給大領(lǐng)導(dǎo),建議對(duì)他們進(jìn)行處罰或者通報(bào)批評(píng)。我們做監(jiān)管的,必須要嚴(yán)

厲一點(diǎn),不能讓他們覺得我們好糊弄。一定要把真實(shí)的數(shù)據(jù)查出來,不能讓國有資

產(chǎn)流失。

為什么這么回答不好:

1.定性過早,態(tài)度魯莽:在未核實(shí)清楚之前直接定性為“造假”并質(zhì)問,極易激化矛盾,破壞

政企關(guān)系,缺乏行政機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)有的穩(wěn)重。

2.處理方式單一粗暴:只有“質(zhì)問”和“告狀”兩招,沒有體現(xiàn)出數(shù)據(jù)核查的專業(yè)方法(如橫向

對(duì)比、查閱原始憑證),顯得業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。

3.缺乏大局觀:忽略了數(shù)據(jù)出入可能是統(tǒng)計(jì)口徑不同、系統(tǒng)故障或操作失誤等客觀原因,

一味強(qiáng)調(diào)處罰,不利于解決實(shí)際問題。

高分回答示例:

數(shù)據(jù)真實(shí)性是國資監(jiān)管的生命線。面對(duì)數(shù)據(jù)出入,我不會(huì)輕率定性,而是會(huì)本著“嚴(yán)

謹(jǐn)核查、分類處理、防微杜漸”的原則,采取以下步驟穩(wěn)妥處理:

第一,內(nèi)部復(fù)核,確認(rèn)差異。首先,我會(huì)從自身找原因。仔細(xì)核對(duì)統(tǒng)計(jì)口徑、計(jì)算

公式、時(shí)間節(jié)點(diǎn)是否一致,排除因我方理解偏差或系統(tǒng)抓取錯(cuò)誤導(dǎo)致的誤判。同

時(shí),利用監(jiān)管系統(tǒng)的歷史數(shù)據(jù)和行業(yè)平均水平進(jìn)行橫向、縱向比對(duì),確認(rèn)差異的具

體范圍和異常程度,做到心中有數(shù)。

第二,溝通核實(shí),查明原因。確認(rèn)差異確實(shí)存在后,我會(huì)以非正式的方式聯(lián)系該企

業(yè)的填報(bào)人員或財(cái)務(wù)部門。態(tài)度要溫和但立場(chǎng)要堅(jiān)定,詢問數(shù)據(jù)生成的依據(jù)。

如果是計(jì)算錯(cuò)誤或口徑理解偏差,我會(huì)耐心指導(dǎo)其按規(guī)范修正重新上報(bào)。

如果是客觀經(jīng)營困難導(dǎo)致的數(shù)據(jù)異常,我會(huì)詳細(xì)記錄其說明,要求提供相關(guān)佐證材料。

如果對(duì)方支支吾吾無法解釋,或存在明顯的人為粉飾痕跡,我會(huì)暫停溝通,轉(zhuǎn)入下一階

段。

第三,實(shí)地核查,嚴(yán)肅報(bào)告。對(duì)于無法解釋的重大差異,我會(huì)按程序向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),

申請(qǐng)開展專項(xiàng)核查或?qū)徲?jì)。必要時(shí)組成工作組下沉企業(yè),調(diào)閱原始憑證和業(yè)務(wù)臺(tái)

賬。查實(shí)后,根據(jù)問題性質(zhì),形成專題報(bào)告供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

第四,完善機(jī)制,堵塞漏洞。事后,我會(huì)總結(jié)此次事件,反思是否我們的報(bào)表設(shè)計(jì)

不夠科學(xué)或培訓(xùn)不夠到位。建議適時(shí)組織針對(duì)下屬企業(yè)的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),或升級(jí)監(jiān)

管信息系統(tǒng),引入自動(dòng)預(yù)警功能,從源頭上減少數(shù)據(jù)失真的風(fēng)險(xiǎn)。

Q5:領(lǐng)導(dǎo)讓你起草一份關(guān)于“深化國企改革”的調(diào)研報(bào)告,但給的時(shí)間非常緊,

你如何保證質(zhì)量按時(shí)完成?

?不好的回答示例:

時(shí)間緊任務(wù)重,那我就只能加班加點(diǎn)干了。我會(huì)先把手頭其他不重要的事情都推

掉,專心寫這個(gè)報(bào)告。實(shí)在來不及,我就去網(wǎng)上搜一些相關(guān)的文章和以前的報(bào)告,

把里面的內(nèi)容拼湊一下,再改改措辭。或者找同事幫忙寫一部分。反正無論如何,

我會(huì)在截止時(shí)間前把報(bào)告交上去,盡量寫得長(zhǎng)一點(diǎn),看起來內(nèi)容豐富一點(diǎn),不讓領(lǐng)

導(dǎo)失望。

為什么這么回答不好:

1.缺乏統(tǒng)籌方法:面對(duì)緊急任務(wù)只知道“死磕時(shí)間”和“拼湊”,沒有體現(xiàn)出分解任務(wù)、利用現(xiàn)

有資源的高效工作法。

2.質(zhì)量意識(shí)淡?。禾岬健熬W(wǎng)上搜”、“拼湊”、“改措辭”,這是公文寫作的大忌,極可能導(dǎo)致報(bào)

告內(nèi)容空洞、脫離實(shí)際,甚至出現(xiàn)政治性錯(cuò)誤。

3.缺乏溝通反饋:全程悶頭苦干,沒有提到過程中向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)進(jìn)度或請(qǐng)示重點(diǎn),一旦方向

跑偏,最后交稿時(shí)就是災(zāi)難。

高分回答示例:

在國資委工作,面對(duì)突發(fā)性、緊急性的文稿任務(wù)是常態(tài)。面對(duì)這種情況,我不會(huì)慌

亂,而是通過“明確意圖、借力資源、模塊推進(jìn)”的三步法,確保報(bào)告在有限時(shí)間內(nèi)

高質(zhì)量交付。

第一,迅速領(lǐng)會(huì)意圖,搭建骨架。接到任務(wù)后的第一時(shí)間,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示報(bào)告的

核心用途(是用于內(nèi)部參閱還是向上匯報(bào))、重點(diǎn)關(guān)注的方向(是側(cè)重混改、薪酬

還是布局優(yōu)化)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,花半小時(shí)列出詳細(xì)的三級(jí)提綱,這一步是磨刀不

誤砍柴工,確保文章邏輯嚴(yán)密、方向不偏。

第二,挖掘存量資源,高效填充。時(shí)間緊迫,不能從零開始搞“大海撈針”式的調(diào)

研。

1.內(nèi)部挖潛:迅速檢索單位內(nèi)部資料庫,調(diào)閱近兩年的相關(guān)工作總結(jié)、審計(jì)報(bào)告和已有的

數(shù)據(jù)報(bào)表,提取核心素材。

2.橫向借力:聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)處室,請(qǐng)他們提供最新的條線數(shù)據(jù)和典型案例。

3.精準(zhǔn)調(diào)研:針對(duì)缺失的關(guān)鍵信息,通過電話或問卷形式對(duì)幾家代表性企業(yè)進(jìn)行“點(diǎn)穴式”調(diào)

研,快速獲取鮮活的一手情況。

第三,集中精力攻堅(jiān),滾動(dòng)匯報(bào)。進(jìn)入撰寫階段,我將采用“先核心、后修飾”的策

略,優(yōu)先完成現(xiàn)狀分析和對(duì)策建議部分。寫作過程中,我會(huì)保持與領(lǐng)導(dǎo)的即時(shí)溝

通,例如先把提綱和核心觀點(diǎn)呈報(bào)審閱,得到首肯后再展開撰寫,避免推倒重來。

第四,嚴(yán)格審核把關(guān),完美收官。即使時(shí)間再緊,預(yù)留半小時(shí)的校對(duì)時(shí)間也是必須

的。重點(diǎn)檢查政治表述、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和文字格式,確保報(bào)告不僅內(nèi)容扎實(shí),而且格

式規(guī)范,體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。

Q6:在推進(jìn)一項(xiàng)政策落實(shí)時(shí),下屬企業(yè)因涉及自身利益配合度不高,甚至消極

抵觸,你如何溝通處理?

?不好的回答示例:

如果他們不配合,我就把相關(guān)的文件甩給他們看,告訴他們這是上級(jí)的規(guī)定,必須

執(zhí)行,沒有討價(jià)還價(jià)的余地。如果他們還是抵觸,我就去找他們的一把手談話,施

加壓力。實(shí)在不行,我就在考核里扣他們的分。對(duì)付這種不聽話的企業(yè),就得硬氣

一點(diǎn),不然以后工作更難做。我就不信他們敢公然違抗命令。

為什么這么回答不好:

1.官僚主義作風(fēng):“甩文件”、“施壓”、“扣分”,完全是一副高高在上的衙門作風(fēng),缺乏服務(wù)

意識(shí)和解決問題的能力。

2.忽視矛盾根源:沒有去了解企業(yè)為什么抵觸,是政策不合理還是執(zhí)行有困難?一味強(qiáng)壓

只會(huì)導(dǎo)致陽奉陰違,無法真正落實(shí)政策。

3.溝通手段匱乏:除了行政命令和威脅考核,沒有體現(xiàn)出解釋說明、典型引路、分步實(shí)施

等柔性管理智慧。

高分回答示例:

政策落地難,往往難在利益調(diào)整。面對(duì)下屬企業(yè)的抵觸,作為執(zhí)行者,我不能簡(jiǎn)單

粗暴地用行政命令壓服,而要通過“深入調(diào)研、換位思考、分類施策”來化解阻力,

確保政令暢通。

第一,深入一線調(diào)研,找準(zhǔn)“堵點(diǎn)”。我會(huì)先通過非正式訪談或?qū)嵉刈咴L,深入了解

企業(yè)抵觸的真實(shí)原因。是因?yàn)檎呓庾x有誤?還是執(zhí)行成本過高?或者是觸動(dòng)了部

分人的既得利益?只有通過傾聽,讓企業(yè)感覺到被尊重,才能為后續(xù)溝通打下基

礎(chǔ)。

第二,開展政策宣講,講清“利弊”。針對(duì)企業(yè)的顧慮,我會(huì)組織專題解讀會(huì)。

1.講政治高度:說明該政策對(duì)國家戰(zhàn)略和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必要性。

2.算經(jīng)濟(jì)細(xì)賬:幫企業(yè)分析,雖然短期內(nèi)可能有陣痛,但長(zhǎng)期看能帶來哪些紅利(如政策

補(bǔ)貼、效率提升、風(fēng)險(xiǎn)降低)。

3.釋疑解惑:用通俗易懂的語言消除他們對(duì)政策條款的誤讀,把“要我做”轉(zhuǎn)化為“我要做”。

第三,樹立典型引路,提供“范本”。如果全面推行有難度,我會(huì)建議領(lǐng)導(dǎo)選取一家

基礎(chǔ)較好的企業(yè)作為試點(diǎn),集中資源幫助其做成標(biāo)桿。當(dāng)其他企業(yè)看到試點(diǎn)企業(yè)嘗

到了甜頭,或者有了可操作的具體路徑,抵觸情緒自然會(huì)消解,從觀望轉(zhuǎn)為跟進(jìn)。

第四,強(qiáng)化服務(wù)支撐,解決“難點(diǎn)”。在執(zhí)行過程中,我會(huì)轉(zhuǎn)變角色,從“監(jiān)督者”變

為“服務(wù)者”。對(duì)于企業(yè)在落實(shí)政策中遇到的實(shí)際困難,積極協(xié)調(diào)委內(nèi)相關(guān)處室給予

技術(shù)指導(dǎo)或資源支持,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是和企業(yè)站在一起共同解決問題的。

Q7:如果你的直屬領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作方案提出了嚴(yán)厲批評(píng),但你認(rèn)為你的方案更

符合基層實(shí)際,你會(huì)怎么做?

?不好的回答示例:

如果不符合實(shí)際,我也不會(huì)這么寫。既然領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,那我當(dāng)面肯定不說話,給他

面子。但是私下里,我會(huì)找機(jī)會(huì)再跟他辯論一下,告訴他基層的情況不是他想的那

樣。如果他還是堅(jiān)持己見,那我就按他說的改唄,反正出了問題也是他負(fù)責(zé)。我是

為了工作好,如果他聽不進(jìn)去,我也沒辦法,心里可能會(huì)有點(diǎn)不舒服吧,覺得領(lǐng)導(dǎo)

不接地氣。

為什么這么回答不好:

1.態(tài)度消極對(duì)抗:“辯論”、“出了問題他負(fù)責(zé)”、“不接地氣”,這些想法暴露了職場(chǎng)情商的缺

失和潛意識(shí)里的傲慢。

2.溝通策略錯(cuò)誤:試圖私下“辯論”教育領(lǐng)導(dǎo),往往會(huì)適得其反,讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你固執(zhí)己見,不

懂規(guī)矩。

3.缺乏反思意識(shí):完全沒有反思自己方案是否真的完美,也沒有思考領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)是否站在

了更高的維度(如政治風(fēng)險(xiǎn)、全局平衡)。

高分回答示例:

面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng),我的第一反應(yīng)不是委屈或辯解,而是冷靜反思。在機(jī)關(guān)工作

中,執(zhí)行力是第一位的,同時(shí)也要兼顧參謀助手的作用。我會(huì)分三步來處理:

第一,虛心接受,堅(jiān)決服從。無論我認(rèn)為自己的方案多么合理,在領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的當(dāng)

下,我會(huì)立刻端正態(tài)度,誠懇接受批評(píng),并記錄下領(lǐng)導(dǎo)不滿意的關(guān)鍵點(diǎn)。絕對(duì)不當(dāng)

場(chǎng)頂撞或流露出不服氣的情緒,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,也展現(xiàn)自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第二,深度復(fù)盤,換位思考?;厝ズ?,我會(huì)跳出自己的視角。

1.反思領(lǐng)導(dǎo)意圖:領(lǐng)導(dǎo)站位更高,掌握的信息更全。他批評(píng)我,可能是因?yàn)槲业姆桨鸽m然

符合基層實(shí)際,但缺乏政治高度,或者與上級(jí)最新精神不符,又或者存在潛在的合規(guī)風(fēng)

險(xiǎn)。

2.審視自身方案:我會(huì)重新檢視方案,看是否過于強(qiáng)調(diào)基層困難而忽略了大局要求,或者

是表達(dá)方式不夠周全。

第三,優(yōu)化方案,委婉建議。在理解了領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上,我會(huì)對(duì)方案進(jìn)行修改。

1.對(duì)于原則性問題:堅(jiān)決按照領(lǐng)導(dǎo)指示辦,不打折扣。

2.對(duì)于確實(shí)需要考慮的基層實(shí)際:我會(huì)在新的方案中,以“備注”或“實(shí)施難點(diǎn)預(yù)判”的形式,

客觀、數(shù)據(jù)化地呈現(xiàn)基層情況,并提供幾種可行的變通措施供領(lǐng)導(dǎo)選擇。我會(huì)說:“領(lǐng)

導(dǎo),按照您的指示我修改了方案。另外,考慮到基層執(zhí)行中可能遇到XX情況,為了確保

落地效果,我補(bǔ)充了兩個(gè)備選的應(yīng)對(duì)措施,請(qǐng)您審閱?!?/p>

通過這種方式,既堅(jiān)決執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)意圖,又盡到了提示風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任,將“我以為”轉(zhuǎn)

化為“為領(lǐng)導(dǎo)分憂”。

Q8:談?wù)勀銓?duì)“央企要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”與“企業(yè)需要盈利”之間關(guān)系的理解。

?不好的回答示例:

我覺得這兩個(gè)肯定是矛盾的。企業(yè)就是要賺錢的,不賺錢怎么生存?但是央企畢竟

是國家的,肯定要聽國家的話。比如要去扶貧、要去救災(zāi),這肯定會(huì)花錢,影響利

潤。但是沒辦法,這是政治任務(wù)。所以我覺得央企就是要在賺錢的時(shí)候,稍微分一

點(diǎn)錢出來做公益。如果虧損了,國家也會(huì)給補(bǔ)貼。總之就是盡量平衡吧,不能只顧

賺錢,也不能為了社會(huì)責(zé)任把家底賠光。

為什么這么回答不好:

1.二元對(duì)立思維:簡(jiǎn)單地將社會(huì)責(zé)任和盈利看作“矛盾”,認(rèn)為做責(zé)任就是“花錢”,缺乏辯證

統(tǒng)一的思維高度。

2.認(rèn)識(shí)淺?。簩⑸鐣?huì)責(zé)任局限在“扶貧、救災(zāi)、做公益”等狹隘層面,忽略了科技創(chuàng)新、保供

穩(wěn)價(jià)、綠色發(fā)展等更核心的內(nèi)涵。

3.依賴心理:提到“國家給補(bǔ)貼”,暴露了對(duì)國企“等靠要”思想的默認(rèn),不符合當(dāng)前國企改革

要求企業(yè)成為獨(dú)立市場(chǎng)主體的方向。

高分回答示例:

對(duì)于國有企業(yè)而言,社會(huì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)效益并非此消彼長(zhǎng)的對(duì)立關(guān)系,而是辯證統(tǒng)

一、互為支撐的關(guān)系。我們可以從以下三個(gè)維度來深刻理解:

第一,經(jīng)濟(jì)效益是履行社會(huì)責(zé)任的基礎(chǔ)?!按蜩F還需自身硬”。國有企業(yè)首先是企

業(yè),必須遵循市場(chǎng)規(guī)律,通過盈利來實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值。只有企業(yè)經(jīng)營狀況

良好,有充足的資金儲(chǔ)備和技術(shù)實(shí)力,才能在國家需要的時(shí)候(如抗震救災(zāi)、能源

保供、科技攻關(guān))頂?shù)蒙?、扛得住。沒有效益的空談責(zé)任,是不可持續(xù)的。

第二,履行社會(huì)責(zé)任能反哺經(jīng)濟(jì)效益。在新發(fā)展理念下,社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵已經(jīng)拓

展。

1.科技創(chuàng)新:央企承擔(dān)“卡脖子”技術(shù)攻關(guān),雖然短期投入大,但一旦突破就能掌握核心競(jìng)爭(zhēng)

力,帶來長(zhǎng)期的市場(chǎng)壟斷利潤。

2.綠色發(fā)展:節(jié)能減排雖然增加了成本,但也倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),符合未來碳中和市場(chǎng)的

準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

3.品牌形象:在急難險(xiǎn)重任務(wù)中的擔(dān)當(dāng),是最好的品牌廣告,能極大提升企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)

度和市場(chǎng)認(rèn)可度。

第三,兩者統(tǒng)一于“全民利益最大化”的根本目標(biāo)。無論是賺錢上繳稅收和利潤,還

是承擔(dān)穩(wěn)就業(yè)、鄉(xiāng)村振興等責(zé)任,最終目的都是為了服務(wù)國家戰(zhàn)略和造福人民。作

為國資監(jiān)管者,我們要在考核導(dǎo)向上發(fā)揮指揮棒作用,既要考核凈利潤等經(jīng)濟(jì)指

標(biāo),也要將ESG(環(huán)境、社會(huì)和治理)納入評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)“義利雙行”。

Q9:臨下班前,領(lǐng)導(dǎo)突然交給你一項(xiàng)緊急任務(wù),需要通宵加班,而你已經(jīng)約好

和家人慶祝重要節(jié)日,你怎么辦?

?不好的回答示例:

哎呀,這確實(shí)很倒霉。但是工作第一嘛,我肯定還是會(huì)留下來加班的。我會(huì)給家里

人打個(gè)電話,說我不回去了,讓他們自己吃吧。雖然心里肯定很郁悶,但是沒辦

法,誰讓我是公職人員呢。我就盡量快點(diǎn)做完,看能不能半夜回去。如果家里人生

氣了,我以后再買點(diǎn)禮物哄哄他們。領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)肯定不能推,推了以后就沒好

果子吃了。

為什么這么回答不好:

1.情緒管理差:使用“倒霉”、“郁悶”、“沒好果子吃”等負(fù)面詞匯,流露出強(qiáng)烈的被迫感和怨

氣,不是成熟職場(chǎng)人的表現(xiàn)。

2.處理方式生硬:對(duì)家人的安排是“讓他們自己吃”,缺乏溝通技巧和補(bǔ)償方案,容易導(dǎo)致家

庭矛盾,進(jìn)而影響工作狀態(tài)。

3.缺乏解決問題的智慧:默認(rèn)只能“死扛”,沒有考慮是否有其他替代方案(如協(xié)調(diào)資源、分

段完成)來優(yōu)化局面。

高分回答示例:

在機(jī)關(guān)工作中,突發(fā)緊急任務(wù)是常態(tài),這既是對(duì)工作能力的考驗(yàn),也是對(duì)奉獻(xiàn)精神

的檢驗(yàn)。面對(duì)這種情況,我會(huì)秉持“工作為重、妥善溝通、高效執(zhí)行”的原則處理,

力求公私兩全。

第一,即刻響應(yīng),評(píng)估任務(wù)。我會(huì)毫不猶豫地接受任務(wù),并迅速與領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)任務(wù)的

截止時(shí)間、核心要求和交付標(biāo)準(zhǔn)。這不僅是態(tài)度問題,更是為了判斷工作量,制定

最快完成的策略。

第二,真誠溝通,爭(zhēng)取諒解。我會(huì)立刻致電家人,態(tài)度誠懇地說明情況:“單位有

緊急公事關(guān)系重大,必須今晚處理?!北磉_(dá)我的歉意和遺憾,并提出補(bǔ)償方案(如改

約明天補(bǔ)過,或者預(yù)訂好禮物/外賣送到家中)。我相信家人會(huì)理解我的職業(yè)責(zé)任,

家人的支持是我安心工作的后盾。

第三,全力以赴,高效完工。掛斷電話后,我會(huì)迅速調(diào)整心態(tài),全情投入工作。

1.拆解任務(wù):先完成最核心、最緊急的框架部分。

2.尋求協(xié)同:如果任務(wù)量過大,我會(huì)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否可以協(xié)調(diào)同事協(xié)助收集資料,我負(fù)責(zé)統(tǒng)

稿,提高效率。

3.確保質(zhì)量:越是緊急越要細(xì)心,避免忙中出錯(cuò)。

第四,事后復(fù)盤,做好補(bǔ)償。任務(wù)完成后,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并發(fā)送成果。如果在次

日清晨完成,我會(huì)稍作休整繼續(xù)投入第二天工作。事后,我會(huì)兌現(xiàn)給家人的承諾,

用心彌補(bǔ)這次缺席。同時(shí),平時(shí)我也會(huì)提高工作效率,盡量在工作時(shí)間內(nèi)把事情做

在前面,減少被動(dòng)加班的情況。

Q10:有群眾或企業(yè)職工來單位上訪,情緒非常激動(dòng),揚(yáng)言要見大領(lǐng)導(dǎo),作為接

待人員你如何處理?

?不好的回答示例:

我會(huì)先把他們攔住,不能讓他們沖進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室。我會(huì)大聲告訴他們要冷靜,這里

是政府機(jī)關(guān),不能鬧事,鬧事是要負(fù)法律責(zé)任的。然后我會(huì)讓他們?nèi)バ旁L局反映問

題,那才是專門管這個(gè)的地方。如果他們不聽,還在大吵大鬧,我就叫保安把他們

趕出去,或者報(bào)警處理。反正我的任務(wù)就是保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)安全,不能影響單位正常辦公

秩序。

為什么這么回答不好:

1.激化矛盾:采取“攔”、“大聲告誡”、“趕出去”等對(duì)抗性手段,只會(huì)讓群眾情緒更加失控,

極易引發(fā)群體性事件或輿情危機(jī)。

2.推諉卸責(zé):簡(jiǎn)單地把人往信訪局推,缺乏“首問負(fù)責(zé)制”的意識(shí),沒有體現(xiàn)出為群眾解決問

題的誠意。

3.缺乏同理心:站在群眾的對(duì)立面,滿腦子是“鬧事”,完全沒有去想群眾為什么激動(dòng),有什

么難處。

高分回答示例:

面對(duì)情緒激動(dòng)的上訪群眾,作為接待人員,我的核心目標(biāo)是“降溫、傾聽、記錄、轉(zhuǎn)

辦”,堅(jiān)決避免矛盾升級(jí)。具體我會(huì)按以下四步處理:

第一,熱情接待,穩(wěn)定情緒(降溫)。我會(huì)第一時(shí)間站出來,態(tài)度和藹但堅(jiān)定地引

導(dǎo)他們到專門的接待室,避開辦公大廳,避免影響正常秩序,也給群眾一個(gè)宣泄的

私密空間。我會(huì)主動(dòng)遞上一杯熱水,請(qǐng)他們坐下,用平視的目光和誠懇的語氣

說:“大家別急,我是專門負(fù)責(zé)接待的,大老遠(yuǎn)跑來辛苦了,有什么事慢慢跟我說,

我一定如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?!毕韧ㄟ^肢體語言和服務(wù)的溫度,讓群眾的情緒“軟著陸”。

第二,耐心傾聽,換位思考(傾聽)。等他們情緒稍穩(wěn),我請(qǐng)選出代表發(fā)言。在他

們講述過程中,我不會(huì)打斷,而是認(rèn)真傾聽,不時(shí)點(diǎn)頭示意,并在本子上做詳細(xì)記

錄。對(duì)于他們激烈的言辭,我表示理解:“換做是我遇到這種情況,我也著急?!边@

種共情能迅速拉近距離,建立信任。

第三,規(guī)范記錄,界定訴求(記錄)。待他們發(fā)泄完后,我會(huì)復(fù)述記錄的關(guān)鍵

點(diǎn):“您剛才反映的主要是XX企業(yè)的下崗安置補(bǔ)償問題,對(duì)嗎?”經(jīng)對(duì)方確認(rèn)后,我

會(huì)依據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行初步解答。

如果是政策理解有誤,我耐心解釋。

如果是合理訴求,我承諾辦理時(shí)限。

如果是越級(jí)或涉法涉訴,我引導(dǎo)他們走法定程序,并解釋清楚流程。

第四,及時(shí)匯報(bào),跟蹤反饋(轉(zhuǎn)辦)。隨后,我會(huì)告訴他們:“您的情況我已經(jīng)詳

細(xì)記錄了,大領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在正在開重要會(huì)議。我會(huì)立刻把材料整理好呈報(bào)上去,并會(huì)把

您的聯(lián)系方式留下,一旦有處理意見,第一時(shí)間通知您?!卑矒崴麄冸x開后,我迅速

整理備忘錄向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并持續(xù)跟蹤后續(xù)處理情況,確保“件件有回音”。

Q11:?jiǎn)挝粌?nèi)部有兩位老同事因工作理念不合發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),影響了項(xiàng)目進(jìn)度,領(lǐng)導(dǎo)

讓你去協(xié)調(diào),你怎么辦?

?不好的回答示例:

他們是老同事,我一個(gè)新人去協(xié)調(diào)確實(shí)挺尷尬的。我就把他們叫到一起,勸他們別

吵了,大家都是為了工作,退一步海闊天空嘛。如果他們不聽,我就分別找他們吃

飯,聽聽他們的牢騷,然后兩邊傳點(diǎn)好話,當(dāng)個(gè)“和事佬”。實(shí)在協(xié)調(diào)不下來,我就

如實(shí)告訴領(lǐng)導(dǎo),說我盡力了,但是他們資歷太老,我不方便多說,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)親自出

馬。

為什么這么回答不好:

1.定位不清,缺乏力度:把自己定位為“和事佬”或“傳話筒”,只注重“勸架”而非“解決問題”,

容易陷入人際糾紛的泥潭。

2.方法論缺失:試圖通過“吃飯”、“傳好話”等私人手段解決工作分歧,不僅效率低,還可能

被認(rèn)為不專業(yè)。

3.輕易上交矛盾:遇到困難就想把球踢回給領(lǐng)導(dǎo),證明抗壓能力和解決復(fù)雜問題的能力不

足。

高分回答示例:

面對(duì)老同事的爭(zhēng)執(zhí),作為協(xié)調(diào)人,我不能陷入“評(píng)理”的誤區(qū),而要堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)

人”的原則,聚焦項(xiàng)目目標(biāo),通過“冷卻情緒、求同存異、鎖定節(jié)點(diǎn)”三步法來破局。

第一,分別溝通,冷卻情緒。我不會(huì)立刻把兩人拉到一起,因?yàn)榛痤^上容易再次爆

發(fā)沖突。我會(huì)先分別私下找兩位前輩請(qǐng)教工作,態(tài)度謙遜誠懇。在交談中,我不僅

傾聽他們的抱怨,更引導(dǎo)他們表達(dá)對(duì)項(xiàng)目方案的專業(yè)見解?!皬埞?,您經(jīng)驗(yàn)豐富,您

覺得這個(gè)方案最大的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在哪?”“李老師,按您的思路,我們下一步該怎么推最

高效?”通過認(rèn)可他們的專業(yè)性,平復(fù)情緒,剝離出真正的分歧點(diǎn)——是技術(shù)路線不

同,還是資源分配不均?

第二,搭建平臺(tái),求同存異。在摸清底數(shù)后,我會(huì)組織一次項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)。

1.明確目標(biāo):開場(chǎng)先重申項(xiàng)目的緊迫性和對(duì)單位的重要性,喚起大局意識(shí),“咱們的目標(biāo)是

一致的,就是把這個(gè)硬骨頭啃下來?!?/p>

2.擺出事實(shí):我會(huì)將雙方的觀點(diǎn)整理成可視化的對(duì)比表,客觀呈現(xiàn)各自的優(yōu)劣勢(shì),不帶個(gè)

人偏見。

3.尋求融合:引導(dǎo)雙方尋找結(jié)合點(diǎn),“張工的方案穩(wěn)健,李老師的思路創(chuàng)新,我們是否可以

在穩(wěn)健的基礎(chǔ)上,在XX環(huán)節(jié)嘗試創(chuàng)新?”通過我的穿針引線,形成一個(gè)折中或更優(yōu)的第三

方案。

第三,鎖定節(jié)點(diǎn),剛性約束。達(dá)成初步共識(shí)后,我會(huì)立刻將新的方案細(xì)化為任務(wù)清

單,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人,并形成會(huì)議紀(jì)要請(qǐng)雙方確認(rèn)。此時(shí),用制度和流程來

約束行為,將兩人的注意力從“爭(zhēng)執(zhí)”轉(zhuǎn)移到“趕進(jìn)度”上。

第四,事后匯報(bào),維護(hù)團(tuán)結(jié)。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),我重點(diǎn)匯報(bào)問題已解決和項(xiàng)目新進(jìn)

度,淡化兩人沖突的細(xì)節(jié),維護(hù)前輩的面子和單位的團(tuán)結(jié)氛圍。

Q12:你如何理解“國有資產(chǎn)保值增值”的重要性?在實(shí)際工作中應(yīng)如何防范國有

資產(chǎn)流失?

?不好的回答示例:

國有資產(chǎn)保值增值太重要了,因?yàn)槟鞘菄业腻X,是老百姓的血汗錢。如果虧了,

就是對(duì)不起國家。防范流失嘛,我覺得最主要就是抓貪官。很多流失都是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)

貪污受賄,或者把國企的錢利益輸送給自己親戚。所以要加強(qiáng)紀(jì)委監(jiān)督,還要發(fā)動(dòng)

群眾舉報(bào)。另外就是買東西要招標(biāo),不能私下交易。反正就是要管嚴(yán)一點(diǎn),錢袋子

要捂緊。

為什么這么回答不好:

1.理解片面:將“流失”僅僅歸結(jié)為“貪污腐敗”,忽略了決策失誤、管理不善、交易機(jī)制不透

明等更廣泛、更隱蔽的流失渠道。

2.措施單一:只強(qiáng)調(diào)“抓人”、“紀(jì)委監(jiān)督”,缺乏現(xiàn)代企業(yè)治理(如審計(jì)、合規(guī)管理、資產(chǎn)評(píng)

估)的專業(yè)視角。

3.語言大白話:“捂緊錢袋子”等表述雖然通俗,但在國資委專業(yè)崗位的面試中顯得理論素養(yǎng)

不足。

高分回答示例:

“國有資產(chǎn)保值增值”是國資監(jiān)管的核心使命,也是國企改革的根本目標(biāo)。

從政治層面看,國有資產(chǎn)是全體人民的共同財(cái)富,是黨執(zhí)政興國的物質(zhì)基礎(chǔ);從經(jīng)

濟(jì)層面看,它是國民經(jīng)濟(jì)的壓艙石。保值是底線,防止資產(chǎn)縮水;增值是追求,通

過高效配置實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)做優(yōu)做大。

在實(shí)際工作中,防范國有資產(chǎn)流失,需要構(gòu)建“事前、事中、事后”的全鏈條監(jiān)管體

系:

第一,事前:扎緊制度籠子,強(qiáng)化源頭治理。

1.科學(xué)決策:嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度,對(duì)于重大投資并購,必須進(jìn)行充分的可行性研

究和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,防止因決策草率導(dǎo)致的“隱性流失”。

2.規(guī)范程序:在產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、增資擴(kuò)股等關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格履行資產(chǎn)評(píng)估和進(jìn)場(chǎng)交易程序,堅(jiān)

決杜絕低估資產(chǎn)、暗箱操作。

第二,事中:動(dòng)態(tài)在線監(jiān)管,強(qiáng)化過程控制。

依托國資監(jiān)管信息化平臺(tái),對(duì)企業(yè)資金流向、大額采購、工程建設(shè)等高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域進(jìn)

行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。一旦發(fā)現(xiàn)異常指標(biāo)(如負(fù)債率激增、投資回報(bào)嚴(yán)重偏低),立即觸發(fā)

預(yù)警機(jī)制,及時(shí)干預(yù)叫停,防止損失擴(kuò)大。

第三,事后:嚴(yán)肅審計(jì)追責(zé),強(qiáng)化震懾作用。

1.常態(tài)化審計(jì):用好內(nèi)部審計(jì)和外部巡視兩把利劍,重點(diǎn)核查境外資產(chǎn)、混合所有制改革

中的資產(chǎn)定價(jià)等敏感點(diǎn)。

2.違規(guī)追責(zé):建立健全違規(guī)經(jīng)營投資責(zé)任追究制度,實(shí)行“終身追責(zé)”。不僅要追究當(dāng)事人的

責(zé)任,也要追究監(jiān)管不力的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,讓制度長(zhǎng)牙、帶電。

綜上,防范流失不能僅靠“人盯人”,更要靠完善的現(xiàn)代企業(yè)制度和法治化的監(jiān)管體

系。

Q13:如果你被錄用后,發(fā)現(xiàn)被分配到了與你專業(yè)不完全對(duì)口且工作枯燥的科

室,你會(huì)怎么調(diào)整心態(tài)?

?不好的回答示例:

如果真這樣,我肯定會(huì)有點(diǎn)失望。畢竟我學(xué)了這么多年專業(yè),想發(fā)揮所長(zhǎng)。但是既

然來了,我也不能馬上辭職,那樣太沖動(dòng)了。我會(huì)先干著看看,忍一忍。平時(shí)工作

做完了,我就自己看書學(xué)習(xí),別把專業(yè)丟了。如果有機(jī)會(huì)輪崗或者借調(diào),我會(huì)趕緊

申請(qǐng)去對(duì)口部門。反正先混個(gè)臉熟,以后總有機(jī)會(huì)調(diào)走的。

為什么這么回答不好:

1.心態(tài)消極被動(dòng):充滿“失望”、“忍一忍”、“混臉熟”等消極詞匯,把本職工作當(dāng)成跳板,缺

乏敬業(yè)精神。

2.缺乏適應(yīng)力:固守“專業(yè)對(duì)口”的執(zhí)念,不懂得在不同崗位中尋找通用的成長(zhǎng)點(diǎn)(如邏輯思

維、協(xié)調(diào)能力)。

3.甚至有離職傾向:暗示如果調(diào)不走可能會(huì)動(dòng)搖,讓面試官質(zhì)疑你的穩(wěn)定性。

高分回答示例:

專業(yè)對(duì)口固然能更快上手,但復(fù)合型人才是機(jī)關(guān)工作的剛需。如果面對(duì)“不對(duì)口且枯

燥”的情況,我會(huì)把它視為組織對(duì)我的全面鍛煉,通過“既來之則安之”到“安之則鉆

之”的轉(zhuǎn)變,迅速調(diào)整到位。

第一,轉(zhuǎn)變認(rèn)知:沒有無用的崗位,只有平庸的態(tài)度。

每一項(xiàng)看似枯燥的工作(如檔案整理、數(shù)據(jù)錄入)背后,都蘊(yùn)含著單位運(yùn)行的底層

邏輯。所謂“專業(yè)不對(duì)口”,恰恰是補(bǔ)齊我短板的機(jī)會(huì)。例如,我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,如果

分到黨建部門,正好可以鍛煉我的文字綜合能力和政治理論素養(yǎng),這將使我在未來

的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

第二,沉下心來:在簡(jiǎn)單重復(fù)中尋找創(chuàng)新點(diǎn)。

枯燥往往是因?yàn)楣ぷ髁鞒痰牡托Щ蛑貜?fù)。我會(huì)發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)去改造工作。

比如我是學(xué)統(tǒng)計(jì)的,面對(duì)繁瑣的行政臺(tái)賬,我會(huì)嘗試建立自動(dòng)化表格或數(shù)據(jù)庫,提高效

率。

我會(huì)給自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn),把簡(jiǎn)單的事情做到極致,爭(zhēng)取成為這個(gè)領(lǐng)域的“行家里手”。

第三,主動(dòng)融合:尋找專業(yè)與崗位的結(jié)合點(diǎn)。

沒有任何專業(yè)是完全孤立的。我會(huì)思考如何將我的專業(yè)背景融入現(xiàn)有工作。例如,

在行政崗,我可以運(yùn)用成本管理的思維來優(yōu)化辦公物資采購;在宣傳崗,我可以用

數(shù)據(jù)分析的視角來解讀政策效果。

第四,保持學(xué)習(xí):時(shí)刻準(zhǔn)備著。

在做好本職工作的前提下,我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間持續(xù)更新本專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備,保持敏

銳度。當(dāng)單位遇到涉及我專業(yè)的急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí),我能第一時(shí)間站出來,“召之即

來,來之能戰(zhàn)”,用實(shí)際行動(dòng)證明我的價(jià)值,等待組織的進(jìn)一步挑選。

Q14:某次重要會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中引用了一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),作為會(huì)議記錄人

員,你當(dāng)時(shí)和事后會(huì)怎么做?

?不好的回答示例:

既然是重要會(huì)議,數(shù)據(jù)錯(cuò)了肯定不行,會(huì)被人笑話的。我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)說到那個(gè)數(shù)據(jù)的

時(shí)候,趕緊給他遞個(gè)紙條,或者咳嗽一聲提醒他。如果他沒發(fā)現(xiàn),我就在旁邊小聲

告訴他正確的數(shù)據(jù)。如果不方便打斷,那我就等會(huì)后,在寫會(huì)議紀(jì)要的時(shí)候直接幫

他改過來就行了,反正也沒人會(huì)去對(duì)著錄音聽。只要最后發(fā)出去的文件是對(duì)的就

好。

為什么這么回答不好:

1.現(xiàn)場(chǎng)處理極不成熟:在重要會(huì)議上“遞紙條”、“咳嗽”、“小聲插話”,極易打斷領(lǐng)導(dǎo)思路,

讓領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾下不來臺(tái),屬于嚴(yán)重的職場(chǎng)事故。

2.忽視了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:只是簡(jiǎn)單地想“幫他改過來”,沒有考慮到領(lǐng)導(dǎo)后續(xù)發(fā)言可能基于這

個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)展開邏輯,如果私自修改紀(jì)要,可能導(dǎo)致紀(jì)要與現(xiàn)場(chǎng)邏輯不符。

3.缺乏溝通確認(rèn):默認(rèn)自己掌握的數(shù)據(jù)就是對(duì)的,萬一領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)據(jù)是最新的呢?這種自信

可能導(dǎo)致二次錯(cuò)誤。

高分回答示例:

這是考驗(yàn)應(yīng)變能力和辦文嚴(yán)謹(jǐn)性的經(jīng)典場(chǎng)景。我的處理原則是:現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)權(quán)威,事

后嚴(yán)謹(jǐn)補(bǔ)救,全程低調(diào)處理。

第一,會(huì)議現(xiàn)場(chǎng):保持鎮(zhèn)定,不當(dāng)場(chǎng)糾正。

領(lǐng)導(dǎo)在重要會(huì)議發(fā)言,流暢性和權(quán)威性是第一位的。只要這個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤不是致命的

(如導(dǎo)致后續(xù)決策完全顛覆),我絕不會(huì)當(dāng)場(chǎng)打斷、遞條子或做小動(dòng)作,這會(huì)讓領(lǐng)

導(dǎo)分心且尷尬。我會(huì)保持常態(tài),認(rèn)真記錄,同時(shí)快速在筆記本上標(biāo)注出該疑點(diǎn),并

迅速通過手機(jī)查詢確認(rèn)正確數(shù)據(jù),做到心中有數(shù)。

第二,會(huì)議間隙/結(jié)束后:巧妙提示,核實(shí)確認(rèn)。

如果是口誤:會(huì)議結(jié)束后,趁領(lǐng)導(dǎo)休息或送行時(shí),我會(huì)在私密場(chǎng)合委婉匯報(bào):“領(lǐng)導(dǎo),剛

才您講得非常精彩,特別是關(guān)于XX部分的論述。在整理記錄時(shí),我核對(duì)了一下最新的統(tǒng)

計(jì)表,那個(gè)數(shù)據(jù)好像是X,您剛才可能是口誤講成了Y,您看紀(jì)要里我是否按X調(diào)整一

下?”這樣既給了臺(tái)階,又完成了糾錯(cuò)。

如果數(shù)據(jù)來源不同:也許領(lǐng)導(dǎo)掌握的是未公開的最新數(shù)據(jù)。我會(huì)請(qǐng)示:“領(lǐng)導(dǎo),這個(gè)數(shù)據(jù)

和我們之前掌握的不太一樣,是否以您剛才講的為準(zhǔn)?”

第三,文稿整理:精準(zhǔn)校對(duì),把好出口關(guān)。

在起草《會(huì)議紀(jì)要》或?qū)ν獍l(fā)布新聞通稿時(shí),我會(huì)嚴(yán)格把關(guān)。

將口語化的表述轉(zhuǎn)化為規(guī)范的書面語。

將錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)修正為權(quán)威核準(zhǔn)后的數(shù)據(jù)。

確保文中邏輯鏈條的完整性,如果修正數(shù)據(jù)影響了前后文邏輯,我會(huì)對(duì)相關(guān)表述進(jìn)行微

調(diào),確保文稿準(zhǔn)確無誤、邏輯自洽,維護(hù)單位和領(lǐng)導(dǎo)的公信力。

Q15:請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“新質(zhì)生產(chǎn)力”在國有企業(yè)發(fā)展中作用的理解。

?不好的回答示例:

新質(zhì)生產(chǎn)力是個(gè)新詞,最近很火。我覺得對(duì)國企來說,就是要搞高科技。以前國企

都是搞鋼鐵、煤炭這些傳統(tǒng)行業(yè)的,現(xiàn)在不行了,要搞芯片、搞人工智能。作用

嘛,就是讓國企能賺更多錢,不被外國人卡脖子。還有就是能提高效率,用機(jī)器代

替人。反正國企要有錢有技術(shù),才能帶頭搞這個(gè)新質(zhì)生產(chǎn)力。

為什么這么回答不好:

1.理解膚淺:將新質(zhì)生產(chǎn)力等同于“搞高科技”、“搞芯片”,忽略了其“高科技、高效能、高質(zhì)

量”的完整內(nèi)涵,以及生產(chǎn)關(guān)系變革的維度。

2.表述大白話:“賺更多錢”、“搞這個(gè)搞那個(gè)”,語言匱乏,缺乏理論深度和政策水平。

3.邏輯單一:只看到了技術(shù)層面,沒看到國企在產(chǎn)業(yè)鏈中的“鏈長(zhǎng)”作用和戰(zhàn)略支撐作用。

高分回答示例:

“新質(zhì)生產(chǎn)力”是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)。對(duì)于國有企業(yè)而言,發(fā)

展新質(zhì)生產(chǎn)力不僅是經(jīng)濟(jì)命題,更是政治責(zé)任。我認(rèn)為其作用主要體現(xiàn)在三

個(gè)“力”上:

第一,它是國企增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

傳統(tǒng)國企多依賴資源投入和規(guī)模擴(kuò)張,邊際效益遞減。新質(zhì)生產(chǎn)力以創(chuàng)新起主導(dǎo)作

用,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征。通過布局量子信息、人工智能、生物制造

等未來產(chǎn)業(yè),國企能擺脫傳統(tǒng)增長(zhǎng)路徑的依賴,掌握關(guān)鍵核心技術(shù),從全球價(jià)值鏈

的中低端向高端攀升,真正實(shí)現(xiàn)“做強(qiáng)”。

第二,它是國企保障國家戰(zhàn)略安全的“壓艙石”。

當(dāng)前國際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”問題突出。央企作為國家隊(duì),必須在新

質(zhì)生產(chǎn)力上率先突破,成為原創(chuàng)技術(shù)的策源地。這不僅是為了企業(yè)發(fā)展,更是為了

在極端情況下保障國家產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的安全穩(wěn)定,把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自

己手中。

第三,它是國企深化改革、優(yōu)化布局的“催化劑”。

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,必然要求與之適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系。這將倒逼國企深化體制機(jī)制改

革,比如建立更加靈活的科研評(píng)價(jià)機(jī)制、人才激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。同時(shí),推

動(dòng)國有資本向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集中,加快處置低效無效資產(chǎn),“騰籠換鳥”,實(shí)現(xiàn)國

有經(jīng)濟(jì)布局的結(jié)構(gòu)性重塑。

綜上,國企發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,是實(shí)現(xiàn)從“大”到“強(qiáng)”跨越的必由之路。

Q16:假如你是新入職員工,發(fā)現(xiàn)科室里的文件歸檔混亂,查找效率低,你想改

革但怕老同事反對(duì),你怎么辦?

?不好的回答示例:

文件亂確實(shí)影響效率,我肯定得改。但我剛來,不能太高調(diào)。我會(huì)先私下里偷偷整

理,把自己負(fù)責(zé)的那部分弄好。等老同事找文件找不到的時(shí)候,我就幫他們很快找

到,證明我的方法好。然后我再跟領(lǐng)導(dǎo)提議,說全科室都推廣我的方法。如果老同

事反對(duì),我就說是為了大家好,反正領(lǐng)導(dǎo)同意就行。實(shí)在推不動(dòng),那我就只管好自

己的一畝三分地。

為什么這么回答不好:

1.策略幼稚:“偷偷整理”、“等老同事找不到”這種心態(tài)帶有幸災(zāi)樂禍和個(gè)人英雄主義色彩,

不利于團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。

2.忽視溝通成本:低估了改革的阻力,以為“領(lǐng)導(dǎo)同意”就能搞定一切,沒有考慮到老同事的

操作習(xí)慣和心理舒適區(qū)。

3.缺乏系統(tǒng)性:檔案管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,單靠個(gè)人“一畝三分地”的整理無法解決根本問

題。

高分回答示例:

作為新人,面對(duì)“現(xiàn)狀不佳”與“人微言輕”的矛盾,我會(huì)在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,采

取“先做加法、后做減法、循序漸進(jìn)”的策略,用實(shí)效換取認(rèn)同。

第一,觀察學(xué)習(xí),尊重現(xiàn)狀。

我不會(huì)一上來就否定現(xiàn)有的歸檔方式。存在即合理,也許現(xiàn)在的亂序有其歷史原因

或特定的查找邏輯。我會(huì)先虛心向老同事請(qǐng)教:“王老師,咱們這個(gè)文件的分類習(xí)慣

是怎樣的?方便我快速熟悉業(yè)務(wù)?!痹谡?qǐng)教中摸清現(xiàn)狀的痛點(diǎn),同時(shí)表現(xiàn)出謙虛好學(xué)

的態(tài)度,降低大家的防御心理。

第二,小范圍試點(diǎn),增量?jī)?yōu)化(做加法)。

我不會(huì)大張旗鼓地提“改革”,而是從自己經(jīng)手的文件做起。建立一個(gè)電子檢索目錄

或便簽索引,這是一個(gè)“附加”的輔助工具,不改變老同事原有的物理存放習(xí)慣。

在日常工作中,當(dāng)老同事急需某份文件時(shí),我利用我的索引并在1分鐘內(nèi)準(zhǔn)確提

供。通過多次“潤物細(xì)無聲”的高效服務(wù),讓大家切身體驗(yàn)到便利。

第三,總結(jié)成果,適時(shí)建議(做減法)。

當(dāng)時(shí)機(jī)成熟,大家認(rèn)可我的效率后,我會(huì)選擇在一個(gè)輕松的場(chǎng)合(如部門周會(huì)或閑

聊時(shí))提出建議:“最近我試著用了一套索引法,找文件快了很多。如果大家覺得有

用,我可以利用業(yè)余時(shí)間把咱們科室以前的文件也慢慢錄進(jìn)去,以后大家搜關(guān)鍵詞

就能找到了?!?/p>

注意,我強(qiáng)調(diào)“利用業(yè)余時(shí)間”和“我來做”,不給老同事增加工作負(fù)擔(dān),只給他們提

供便利。

第四,制度固化,全面推廣。

在得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持后,再逐步完善歸檔細(xì)則,最終形成科室的標(biāo)準(zhǔn)化SOP。

這樣既解決了問題,又維護(hù)了團(tuán)結(jié),展現(xiàn)了新人的擔(dān)當(dāng)。

Q17:上級(jí)部門要求報(bào)送一份統(tǒng)計(jì)材料,截止時(shí)間是明天上午,但這就需要下屬

企業(yè)配合提供數(shù)據(jù),而他們反饋來不及,你怎么辦?

?不好的回答示例:

那沒辦法,上級(jí)的命令是死命令。我會(huì)給下屬企業(yè)打電話,告訴他們必須交,哪怕

通宵也要弄出來。如果不交,明天我就直接報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),說是哪家企業(yè)拖后腿,讓領(lǐng)

導(dǎo)去收拾他們?;蛘呶揖拖雀鶕?jù)去年的數(shù)據(jù)估算一下報(bào)上去,后面再補(bǔ)正。反正不

能讓上級(jí)覺得我辦事不力。

為什么這么回答不好:

1.轉(zhuǎn)嫁壓力,缺乏擔(dān)當(dāng):一味壓榨下屬企業(yè),甚至威脅“告狀”,容易惡化上下級(jí)關(guān)系,是典

型的“二傳手”行為。

2.弄虛作假(紅線):提到“估算一下報(bào)上去”,這是統(tǒng)計(jì)造假行為,在體制內(nèi)是絕對(duì)的紅

線,一旦被發(fā)現(xiàn),后果嚴(yán)重。

3.缺乏解決問題的手段:除了施壓,沒有提供任何技術(shù)性或組織性的支持來幫助企業(yè)解

決“來不及”的困難。

高分回答示例:

面對(duì)“時(shí)間緊”和“基層難”的夾擊,我不能簡(jiǎn)單地做“傳聲筒”,而要成為“變壓器”和“助

推器”。我將采取以下措施保質(zhì)保量完成任務(wù):

第一,研判需求,精簡(jiǎn)指標(biāo)(做減法)。

首先,我仔細(xì)研讀上級(jí)通知,通過與上級(jí)經(jīng)辦人溝通,明確核心數(shù)據(jù)是什么。如果

原定報(bào)表有50項(xiàng)指標(biāo),但明天急需的可能只有關(guān)鍵的10項(xiàng)。我會(huì)將任務(wù)拆解,告訴

下屬企業(yè):“今晚先報(bào)這10個(gè)核心數(shù)據(jù),其他的分析材料可以緩兩天?!蓖ㄟ^降低即

時(shí)難度,換取企業(yè)的配合度。

第二,分類指導(dǎo),提供模板(做加法)。

為了提高效率,我不會(huì)只發(fā)一個(gè)通知。我會(huì)制作一個(gè)簡(jiǎn)明的數(shù)據(jù)填報(bào)模板(Excel

公式化),并發(fā)一個(gè)填寫示范。

對(duì)于信息化程度高的企業(yè),督促其系統(tǒng)導(dǎo)出。

對(duì)于困難企業(yè),我會(huì)保持熱線暢通,甚至直接視頻連線,指導(dǎo)他們?nèi)绾慰焖僮ト£P(guān)鍵數(shù)

據(jù),必要時(shí)我協(xié)助計(jì)算,以此表明我和他們是并肩作戰(zhàn)的。

第三,緊盯進(jìn)度,滾動(dòng)上報(bào)(抓過程)。

建立臨時(shí)工作群,設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)(如每?jī)尚r(shí)通報(bào)一次進(jìn)度)。對(duì)于進(jìn)度滯后的企

業(yè),點(diǎn)對(duì)點(diǎn)詢問卡點(diǎn)在哪里,協(xié)助協(xié)調(diào)解決。同時(shí),我自己這邊實(shí)行“隨報(bào)隨匯”,

來一家整理一家,而不是等到最后才開始匯總,預(yù)留出審核校驗(yàn)的時(shí)間。

第四,坦誠溝通,如實(shí)說明。

如果確實(shí)因客觀原因無法全覆蓋,在明早上報(bào)時(shí),我會(huì)先報(bào)送已核實(shí)的絕大部分?jǐn)?shù)

據(jù),并附上說明:“因時(shí)間緊急,XX數(shù)據(jù)為快報(bào)數(shù),剩余細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)正在最終復(fù)核,

預(yù)計(jì)XX小時(shí)后補(bǔ)全?!奔缺WC了時(shí)效性,又確保了數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)性,不搞虛假填報(bào)。

Q18:你認(rèn)為作為一名國資委的工作人員,最核心的職業(yè)素養(yǎng)是什么?請(qǐng)列舉三

點(diǎn)并說明理由。

?不好的回答示例:

我覺得第一是聽話,領(lǐng)導(dǎo)讓干啥就干啥,執(zhí)行力要強(qiáng)。第二是能吃苦,因?yàn)榻?jīng)常要

加班,還要出差,不能嬌氣。第三是專業(yè)好,畢竟是管資產(chǎn)的,得懂財(cái)務(wù)、懂法

律。這三點(diǎn)最重要,缺一不可。

為什么這么回答不好:

1.詞匯過于口語化:“聽話”、“能吃苦”雖然意思沒錯(cuò),但作為面試國資委這種高層級(jí)機(jī)關(guān)的

答案,顯得理論素養(yǎng)和詞匯包裝能力不足。應(yīng)轉(zhuǎn)化為“政治素質(zhì)”、“奉獻(xiàn)精神”等規(guī)范表

述。

2.維度單一:僅僅停留在“干活”的層面,缺乏對(duì)國資監(jiān)管“管資本”、“防風(fēng)險(xiǎn)”、“促改革”等深

層職能的思考。

3.缺乏邏輯升華:只是簡(jiǎn)單列舉,沒有深刻闡述這三點(diǎn)如何支撐國資監(jiān)管工作。

高分回答示例:

國資委作為國有資產(chǎn)的“守護(hù)人”和國企改革的“領(lǐng)航員”,其工作人員必須具備特殊的

職業(yè)素養(yǎng)。我認(rèn)為最核心的三點(diǎn)是:政治過硬、專業(yè)精深、廉潔自律。

第一,政治過硬是“靈魂”。

國企是黨執(zhí)政興國的重要支柱,國資監(jiān)管不僅是經(jīng)濟(jì)工作,更是政治工作。我們必

須具備極高的政治站位,深刻理解國家戰(zhàn)略意圖。在推進(jìn)混改、重組等重大決策

時(shí),始終堅(jiān)持黨對(duì)國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,確保國有資本始終服務(wù)于國家宏觀戰(zhàn)略

布局,把好方向盤。

第二,專業(yè)精深是“本領(lǐng)”。

隨著“管資本”職能的轉(zhuǎn)變,監(jiān)管手段從行政指令轉(zhuǎn)向了法治化、市場(chǎng)化。這就要求

我們必須懂資本運(yùn)作、懂企業(yè)戰(zhàn)略、懂風(fēng)險(xiǎn)防控。只有成為“內(nèi)行”,才能在不干預(yù)

企業(yè)自主經(jīng)營的前提下,精準(zhǔn)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、科學(xué)考核評(píng)價(jià),讓監(jiān)管既有力度又有溫

度,避免“亂指揮”或“外行管內(nèi)行”。

第三,廉潔自律是“底線”。

國資委工作人員手中掌握著巨大的資產(chǎn)處置權(quán)和資源分配權(quán),面臨的誘惑多、圍獵

風(fēng)險(xiǎn)大。我們必須時(shí)刻保持清醒頭腦,構(gòu)建親清政商關(guān)系。在企業(yè)重組、資產(chǎn)評(píng)

估、招標(biāo)采購等敏感環(huán)節(jié),嚴(yán)格按制度辦事,守住廉潔底線,做國有資產(chǎn)忠誠的衛(wèi)

士,確保國有資產(chǎn)不流失。

Q19:?jiǎn)挝灰_展一次“黨風(fēng)廉政建設(shè)”的宣傳教育活動(dòng),形式要求創(chuàng)新,不流于

形式,你有什么策劃思路?

?不好的回答示例:

要?jiǎng)?chuàng)新的話,我們可以搞個(gè)演講比賽,或者知識(shí)競(jìng)賽,讓大家背背題。或者組織大

家去看個(gè)反腐電影,寫個(gè)觀后感。再不行就去參觀一下監(jiān)獄,讓大家受受教育。這

些活動(dòng)大家都參加過,也比較容易組織。關(guān)鍵是橫幅要掛起來,照片要拍好,最后

做個(gè)美篇發(fā)到群里,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們搞了活動(dòng)就行。

為什么這么回答不好:

1.毫無新意:演講、答題、看電影、參觀監(jiān)獄,這屬于“老四樣”,完全沒有達(dá)到題目要求

的“形式創(chuàng)新”。

2.形式主義嚴(yán)重:過于強(qiáng)調(diào)“橫幅”、“拍照”、“發(fā)美篇”,典型的為了留痕而留痕,違背了“不

流于形式”的題目要求。

3.缺乏針對(duì)性:沒有考慮到受眾的心理,這種枯燥的說教式活動(dòng)很難觸動(dòng)人心。

高分回答示例:

要讓廉政教育入腦入心,必須改變過去“說教式”和“填鴨式”的做法,增強(qiáng)互動(dòng)性、沉

浸感和針對(duì)性。我策劃開展“清風(fēng)國資·廉動(dòng)你我”主題月活動(dòng),包含三個(gè)創(chuàng)新板塊:

第一,沉浸式體驗(yàn):舉辦“模擬法庭”或“廉潔劇本殺”。

選取近年來國資系統(tǒng)發(fā)生的真實(shí)典型案例(如違規(guī)決策導(dǎo)致國資流失、利益輸送

等),改編成劇本。讓年輕干部扮演審判長(zhǎng)、公訴人、被告人等角色,或者通過劇

本殺的形式還原腐敗發(fā)生的心路歷程。

創(chuàng)新點(diǎn):這種“親歷者”視角比單純看警示片更能帶來心靈震撼,讓大家深刻體會(huì)

到“一念之差,人生崩塌”的后果。

第二,家庭式助廉:開展“家書抵萬金”活動(dòng)。

邀請(qǐng)干部家屬(特別是關(guān)鍵崗位人員配偶)走進(jìn)單位,召開家風(fēng)座談會(huì),并請(qǐng)家屬

給干部寫一封“廉政親情寄語”。

創(chuàng)新點(diǎn):將廉政防線延伸到8小時(shí)之外,利用親情的柔性力量提醒干部珍惜當(dāng)下的

幸福生活,筑牢家庭防線。

第三,數(shù)據(jù)化警示:制作“崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)云地圖”。

不搞大水漫灌,而是分崗位定制教育內(nèi)容。梳理各處室的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制作成H5或小程

序。干部點(diǎn)擊自己的崗位,就能看到該崗位的核心風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的反面案例。

創(chuàng)新點(diǎn):精準(zhǔn)滴灌,讓教育內(nèi)容與個(gè)人業(yè)務(wù)緊密掛鉤,解決“看戲心理”,讓人覺得

警鐘就在耳邊。

Q20:在多部門聯(lián)合辦公的項(xiàng)目中,其他部門的同事推諉扯皮,導(dǎo)致你的工作無

法推進(jìn),你該如何處理?

?不好的回答示例:

遇到推諉扯皮的人最煩了。既然他們不干,那我也不干了,反正項(xiàng)目是大家的,完

不成大家一起挨罵?;蛘呶揖椭苯尤ト豪顯他們領(lǐng)導(dǎo),把事情公開化,讓大家都看

看他們是怎么辦事的。再不行我就去找我的領(lǐng)導(dǎo)告狀,讓領(lǐng)導(dǎo)去跟他們領(lǐng)導(dǎo)吵架。

總之我不能背這個(gè)鍋,我要把責(zé)任撇清楚。

為什么這么回答不好:

1.消極怠工:“我也不干了”是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),作為公職人員,任何時(shí)候都不能通過停工

來賭氣。

2.激化矛盾:公開@領(lǐng)導(dǎo)、告狀、吵架,這些行為會(huì)徹底破壞部門間的協(xié)作關(guān)系,以后工

作會(huì)更難開展。

3.缺乏擔(dān)當(dāng):一心只想“撇清責(zé)任”,而不是想著怎么把項(xiàng)目推進(jìn)下去,這種人在團(tuán)隊(duì)中是不

受歡迎的。

高分回答示例:

多部門協(xié)作中的推諉往往源于職責(zé)邊界不清或利益分配不均。面對(duì)這種情況,我不

會(huì)情緒化處理,而是按照“明確界限、驅(qū)動(dòng)利益、借力推進(jìn)”的思路,打破僵局。

第一,對(duì)內(nèi)自查,明確清單。

首先,我會(huì)檢查是否是自己發(fā)出的指令不夠清晰,或者要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)不合理。隨

后,將聯(lián)合辦公的項(xiàng)目任務(wù)拆解成一張?jiān)敿?xì)的“任務(wù)矩陣表”,明確每一項(xiàng)工作的責(zé)

任部門、配合部門、交付標(biāo)準(zhǔn)和截止時(shí)間。拿著這張表,主動(dòng)找相關(guān)同事溝通:“王

哥,這一塊可能需要您那邊支持一下數(shù)據(jù),您看周三下班前能給我嗎?”將模糊的協(xié)

作轉(zhuǎn)化為具體的請(qǐng)求。

第二,換位思考,降低門檻。

如果對(duì)方是因?yàn)楣ぷ髁看蠖普?,我?huì)主動(dòng)跨前一步。比如:“我知道你們最近忙,

要不這樣,你們只需要把原始數(shù)據(jù)導(dǎo)出來發(fā)我,剩下的清洗和分析工作我來做?!蓖?/p>

過主動(dòng)承擔(dān)部分非核心工作,降低對(duì)方的配合難度,用誠意換取對(duì)方的行動(dòng)。

第三,建立機(jī)制,定期通報(bào)。

建議設(shè)立項(xiàng)目周例會(huì)制度。在會(huì)上,不點(diǎn)名批評(píng),而是通報(bào)進(jìn)度:“目前A部門和B

部門的任務(wù)已完成,C部門正在進(jìn)行中?!边@種公開的進(jìn)度透明化,會(huì)給落后部門形

成一種無形的壓力,倒逼其跟上節(jié)奏。

第四,必要時(shí)請(qǐng)示,高層協(xié)調(diào)。

如果采取上述措施后,對(duì)方仍無故拖延且嚴(yán)重影響項(xiàng)目底線,我會(huì)帶著詳實(shí)的記錄

(溝通時(shí)間、具體堵點(diǎn)、影響后果)向我的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),客觀陳述事實(shí),不添油加

醋,建議由領(lǐng)導(dǎo)出面進(jìn)行部門級(jí)協(xié)調(diào)。但這是最后一招,且目的是為了推進(jìn)工作,

而非追責(zé)。

Q21:針對(duì)當(dāng)前國企改革中存在的“形式主義”現(xiàn)象,你有什么看法和建議?

?不好的回答示例:

形式主義確實(shí)挺煩人的,到處都有。比如有的國企搞改革就是換個(gè)牌子,或者寫一

大堆文件,實(shí)際上還是老樣子。我覺得這是體制問題,很難根除。作為我們監(jiān)管部

門,只要他們把材料報(bào)上來,手續(xù)合規(guī)就行了,至于他們內(nèi)部怎么搞,我們也很難

插手。建議的話,就是少發(fā)點(diǎn)文,少開點(diǎn)會(huì),讓企業(yè)多干點(diǎn)實(shí)事吧,不過估計(jì)也很

難落實(shí)。

為什么這么回答不好:

1.態(tài)度消極且推諉:將問題歸結(jié)為“體制問題”、“很難根除”,流露出一種無能為力的旁觀者

心態(tài),缺乏作為監(jiān)管者的責(zé)任感。

2.監(jiān)管缺位:認(rèn)為“手續(xù)合規(guī)就行”,這恰恰是助長(zhǎng)形式主義的溫床,完全放棄了對(duì)改革實(shí)效

的穿透式監(jiān)管。

3.建議空洞:“少發(fā)文、少開會(huì)”是老生常談的口號(hào),沒有提出針對(duì)考核機(jī)制、數(shù)字化監(jiān)管等

具有操作性的具體治理措施。

高分回答示例:

形式主義是國企改革的“攔路虎”,它不僅增加了基層負(fù)擔(dān),更會(huì)讓改革舉措“空轉(zhuǎn)”,

導(dǎo)致“因循守舊”的偽改革。我認(rèn)為要根治這一頑疾,必須堅(jiān)持“破立并舉”,從考核指

揮棒和監(jiān)管手段上下功夫。

第一,透過現(xiàn)象看本質(zhì),精準(zhǔn)識(shí)別“偽改革”。

形式主義的根源往往在于考核導(dǎo)向的偏差。很多企業(yè)為了應(yīng)付檢查,重留痕輕實(shí)

績(jī)。

建議一:優(yōu)化考核評(píng)價(jià)體系。大幅壓減過程性指標(biāo)(如開了多少會(huì)、發(fā)了多少文),大

幅增加結(jié)果性指標(biāo)(如全員勞動(dòng)生產(chǎn)率提升多少、科技成果轉(zhuǎn)化多少)。用數(shù)據(jù)和實(shí)績(jī)說

話,讓“做樣子”的企業(yè)拿不到高分,讓“真干事”的企業(yè)不吃虧。

第二,創(chuàng)新監(jiān)管手段,用數(shù)字化為基層減負(fù)。

傳統(tǒng)的“填表式”監(jiān)管容易滋生形式主義。

建議二:推行“無感監(jiān)管”。加快建設(shè)國資國企在線監(jiān)管平臺(tái),實(shí)現(xiàn)與企業(yè)ERP系統(tǒng)的直

連互通。數(shù)據(jù)直接從系統(tǒng)抓取,減少企業(yè)重復(fù)填報(bào),既減輕了基層負(fù)擔(dān),又保證了數(shù)據(jù)的

真實(shí)性,讓形式主義無處遁形。

第三,強(qiáng)化典型引路與追責(zé)問責(zé)。

建議三:樹立正反兩方面典型。一方面,挖掘真正深化改革、激發(fā)活力的標(biāo)桿企業(yè),推

廣其經(jīng)驗(yàn);另一方面,對(duì)“翻燒餅”、“換湯不換藥”的典型案例進(jìn)行通報(bào)曝光。對(duì)于改革任

務(wù)落實(shí)不力、敷衍塞責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部,要嚴(yán)肅問責(zé),形成“實(shí)干興企、空談?wù)`企”的鮮明導(dǎo)

向。

Q22:領(lǐng)導(dǎo)安排你和一個(gè)你非常不喜歡的同事一起出差調(diào)研,且該同事工作習(xí)慣

拖拉,你如何確保任務(wù)完成?

?不好的回答示例:

既然領(lǐng)導(dǎo)安排了,那我也沒辦法,只能忍著。出差的時(shí)候,我會(huì)盡量多干點(diǎn),不指

望他。如果他拖拉,我就催他,實(shí)在不行我就幫他做了,反正只要任務(wù)能完成就

行。回來之后,我會(huì)找機(jī)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)提一下,說這個(gè)人太難合作了,下次別讓我跟他

一起出去了。雖然心里不爽,但為了工作,我還是會(huì)顧全大局的。

為什么這么回答不好:

1.缺乏管理思維:采用“幫他做”這種保姆式做法,雖然能完成當(dāng)下的任務(wù),但助長(zhǎng)了對(duì)方的

懶惰,也增加了自己的負(fù)擔(dān),不可持續(xù)。

2.事后告狀:“回來跟領(lǐng)導(dǎo)提”顯得氣量狹小,且容易被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你缺乏駕馭復(fù)雜人際關(guān)系的

能力,只知道挑剔同事。

3.情緒化嚴(yán)重:多次強(qiáng)調(diào)“忍”、“不爽”,說明情緒管理能力較弱,容易把個(gè)人喜好帶入工作

中。

高分回答示例:

在職場(chǎng)中,我們無法選擇隊(duì)友,但可以選擇合作方式。面對(duì)這種情況,我會(huì)秉持“對(duì)

事不對(duì)人”的原則,通過“明確分工、節(jié)點(diǎn)控制、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”來確保調(diào)研任務(wù)高質(zhì)量完

成。

第一,摒棄成見,專業(yè)切割。

首先,我會(huì)進(jìn)行自我心理建設(shè)。工作關(guān)系不同于私人社交,我不必喜歡他,但必須

配合他。我會(huì)暫時(shí)屏蔽對(duì)該同事的個(gè)人成見,客觀評(píng)估他的能力特點(diǎn)。也許他做事

拖拉是因?yàn)樽非笸昝溃蛘呤菍?duì)流程不熟悉。我會(huì)基于此進(jìn)行任務(wù)分配。

第二,明確分工,責(zé)任到人。

在出發(fā)前,我會(huì)主動(dòng)找他開個(gè)碰頭會(huì),商定調(diào)研方案。

切分任務(wù):將調(diào)研任務(wù)拆解為若干模塊。如果他擅長(zhǎng)社交,就讓他負(fù)責(zé)訪談提綱和現(xiàn)場(chǎng)

溝通;如果我擅長(zhǎng)邏輯,我負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)整理和報(bào)告撰寫。

鎖定死線:針對(duì)他拖拉的習(xí)慣,我會(huì)設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn),并且這個(gè)節(jié)點(diǎn)要比實(shí)際最后

期限提前半天,預(yù)留出緩沖時(shí)間。我會(huì)說:“張哥,這部分材料周三下午5點(diǎn)前得匯總,因

為晚上我要統(tǒng)一排版。”

第三,過程同步,及時(shí)補(bǔ)位。

在出差過程中,保持高頻的互動(dòng)。每天早餐或晚餐時(shí)簡(jiǎn)單對(duì)齊進(jìn)度:“昨天的訪談?dòng)?/p>

錄整理得怎么樣了?有沒有遇到什么困難?”如果發(fā)現(xiàn)他有滯后跡象,我不指責(zé),而

是提供協(xié)助:“我看這部分比較雜,要不我們一起過一遍?”用合作的姿態(tài)帶動(dòng)他的

節(jié)奏。

第四,結(jié)果導(dǎo)向,客觀評(píng)價(jià)。

調(diào)研結(jié)束后,在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),我會(huì)客觀陳述兩人的分工和成果,肯定他的貢獻(xiàn)

(如訪談很深入),不搶功也不甩鍋。通過這次成功的合作,或許還能改善我們之

間的關(guān)系。

Q23:如果你撰寫的公文被領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)修改了五次以上,雖然你覺得改動(dòng)不大,但

領(lǐng)導(dǎo)還是不滿意,你此時(shí)的心態(tài)和做法是?

?不好的回答示例:

改了五次還不滿意,說實(shí)話我肯定會(huì)很崩潰,覺得領(lǐng)導(dǎo)是不是故意針對(duì)我,或者是

吹毛求疵。但我也不敢說什么,只能他怎么說我就怎么改。我會(huì)把每一次修改的版

本都留著,最后萬一他又改回去了,我就拿給他看。雖然心里有怨氣,但畢竟他是

領(lǐng)導(dǎo),我有意見保留,表面上還是會(huì)配合的,只是積極性肯定受打擊。

為什么這么回答不好:

1.抗壓能力差:“崩潰”、“覺得針對(duì)我”反映出玻璃心,無法適應(yīng)機(jī)關(guān)單位嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作要

求。

2.缺乏反思:認(rèn)為“改動(dòng)不大”就等于“吹毛求疵”,沒有意識(shí)到在公文寫作中,一個(gè)

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