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文檔簡介
2026年最新輔警崗位高頻面試題
【精選近三年60道高頻面試題】
【題目來源:學(xué)員面試分享復(fù)盤及網(wǎng)絡(luò)真題整理】
【注:每道題含高分回答示例+避坑指南】
15%崗位認(rèn)知+35%綜合分析+50%應(yīng)急處突
1.有人說:“輔警就是協(xié)助民警工作的配角,工作缺乏成就感。”請結(jié)合崗位談?wù)勀銓@句話
的理解。(極高頻|需深度思考)
2.“輔警工作不僅要有‘鐵面無私’的力度,更要有‘為民服務(wù)’的溫度?!闭堈?wù)勀銓@句話的看
法。(基本必考|考察軟實力)
3.有人認(rèn)為輔警工作辛苦且委屈,是一份“吃力不討好”的工作。你如何看待這種觀點?(常
問|考察抗壓)
4.“受得了委屈,才守得住繁華?!苯Y(jié)合輔警在基層工作中可能遇到的誤解,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
(重點準(zhǔn)備|學(xué)員真題)
5.既然輔警沒有獨立的執(zhí)法權(quán),只是輔助力量,你認(rèn)為該如何體現(xiàn)自身的價值?(基本必
考|需深度思考)
6.有人說:“基層工作上面千條線,下面一根針?!闭埥Y(jié)合輔警崗位談?wù)勀銓Α皥?zhí)行力”的理
解。(常問|考察實操)
7.“由于身份特殊,輔警的一言一行都代表著公安機(jī)關(guān)的形象?!闭堈?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。
(極高頻|考察軟實力)
8.對于“服從命令是軍人的天職,也是警務(wù)輔助人員的底線”這句話,你怎么看?(常問|背
誦即可)
9.很多人把輔警工作當(dāng)做考公的“跳板”,你會如何平衡當(dāng)下的本職工作與未來的職業(yè)規(guī)劃?
(重點準(zhǔn)備|網(wǎng)友分享)
10.“平凡的崗位也能造就不平凡的業(yè)績?!比绻讳浫。愦蛩闳绾卧谳o警崗位上踐行這句
話?(基本必考|考察實操)
11.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)針對警察執(zhí)法的惡意剪輯視頻,引發(fā)輿論爭議。作為輔警,你如何看
待這種“鏡頭下的執(zhí)法環(huán)境”?(極高頻|需深度思考)
12.針對當(dāng)下“電動車頭盔佩戴”整治行動中,部分市民不理解甚至與其發(fā)生沖突的現(xiàn)象,你怎
么看?(重點準(zhǔn)備|學(xué)員真題)
13.近年來電信詐騙案件頻發(fā),且受害者呈現(xiàn)年輕化趨勢。請你對這一社會現(xiàn)象進(jìn)行綜合分
析。(常問|需深度思考)
14.許多老年人因缺乏子女陪伴而容易誤信保健品推銷詐騙,你認(rèn)為社區(qū)警務(wù)工作應(yīng)如何介入
解決這一問題?(常問|考察軟實力)
15.面對“老人摔倒扶不扶”的社會熱點,如果發(fā)生在你巡邏轄區(qū),你會怎么做?怎么看?(基
本必考|反復(fù)驗證)
16.如何看待“警力有限,民力無窮”這句話在群防群治工作中的實際意義?(重點準(zhǔn)備|背誦
即可)
17.現(xiàn)在提倡“柔性執(zhí)法”,有人認(rèn)為這會削弱法律的威嚴(yán),你如何看待“嚴(yán)格執(zhí)法”與“柔性執(zhí)
法”的關(guān)系?(極高頻|需深度思考)
18.對于社區(qū)鄰里糾紛多發(fā),且多為雞毛蒜皮的小事,有人認(rèn)為警察管太多是浪費警力,你怎
么看?(常問|考察軟實力)
19.針對當(dāng)前未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)的家庭矛盾乃至治安問題,你有什么看法和建議?
(常問|學(xué)員真題)
20.隨著城市養(yǎng)犬管理規(guī)定的出臺,“人狗矛盾”依然尖銳。你認(rèn)為在社區(qū)治理中該如何破解這
一難題?(重點準(zhǔn)備|考察實操)
21.在巡邏中發(fā)現(xiàn)一名醉酒男子躺在路邊,此時正值冬季深夜,你將如何處理?(極高頻|考
察實操)
22.你正在協(xié)助民警處理交通違章,違章司機(jī)情緒激動,對你進(jìn)行辱罵并拒絕配合,你怎么
辦?(基本必考|考察抗壓)
23.在接警大廳,一名群眾因不符合辦事流程無法辦理業(yè)務(wù),情緒激動并大聲喧嘩,聲稱要投
訴你,你該怎么做?(極高頻|考察抗壓)
24.你和民警在巡邏時發(fā)現(xiàn)前方有兩群人正在持械對峙,馬上就要打起來了,作為輔警你該怎
么辦?(重點準(zhǔn)備|考察實操)
25.在協(xié)助抓捕行動中,嫌疑人突然逃跑,而帶隊民警在追捕過程中不慎摔傷無法行動,此時
你該怎么辦?(基本必考|需深度思考)
26.巡邏時發(fā)現(xiàn)一名走失的兒童在路邊哭泣,周圍沒有家長,你將如何一步步處理?(常問|
網(wǎng)友分享)
27.轄區(qū)內(nèi)有居民投訴樓上鄰居夜間噪音擾民,雙方各執(zhí)一詞,現(xiàn)場氣氛緊張,你作為出警人
員協(xié)助民警該如何調(diào)解?(極高頻|考察軟實力)
28.在執(zhí)法過程中,周圍有大量群眾圍觀,并有人拿出手機(jī)近距離對著你的臉拍攝,你該如何
應(yīng)對?(基本必考|考察抗壓)
29.你在執(zhí)勤時,遇到你的親戚違章,他要求你“通融一下”,你該怎么處理?(常問|考察軟
實力)
30.你的搭檔在工作中經(jīng)常遲到早退,且工作態(tài)度消極,影響了整體小組的考核成績,你會怎
么做?(重點準(zhǔn)備|網(wǎng)友分享)
31.接到報警稱有人要跳樓輕生,民警和你到達(dá)現(xiàn)場后,輕生者情緒非常激動,不準(zhǔn)警察靠
近,你該怎么辦?(重點準(zhǔn)備|考察實操)
32.巡邏中發(fā)現(xiàn)一輛小轎車著火,火勢較大且隨時可能爆炸,周圍有圍觀群眾,你將如何開展
應(yīng)急處置?(常問|考察實操)
33.正在執(zhí)行大型活動安保任務(wù)時,入口處突然發(fā)生擁擠踩踏苗頭,大量人員向前推搡,你就
在現(xiàn)場,該怎么辦?(極高頻|考察實操)
34.遇到一名精神疑似異常的人員手持棍棒在街道揮舞,威脅路人安全,作為輔警你應(yīng)當(dāng)如何
協(xié)助處置?(基本必考|需深度思考)
35.在協(xié)助辦理案件時,你發(fā)現(xiàn)民警在程序上有一個小疏漏,如果指出來可能會讓民警沒面
子,不指出來會有法律風(fēng)險,你怎么辦?(重點準(zhǔn)備|考察軟實力)
36.轄區(qū)內(nèi)發(fā)生一起家庭暴力警情,男方聲稱是“家務(wù)事”警察管不著,并試圖關(guān)門拒絕調(diào)查,
你該怎么協(xié)助民警處理?(常問|學(xué)員真題)
37.在窗口接待時,電腦系統(tǒng)突然崩潰,導(dǎo)致排隊的群眾無法辦理業(yè)務(wù)并開始抱怨,你該如何
維持秩序并安撫群眾?(常問|考察抗壓)
38.你在休息時間身著便裝逛街,突然發(fā)現(xiàn)一名被通緝的嫌疑人,且對方體格比你強(qiáng)壯,你該
怎么辦?(重點準(zhǔn)備|需深度思考)
39.領(lǐng)導(dǎo)安排你和一位性格比較強(qiáng)勢、難以相處的同事一起長期搭檔執(zhí)勤,你將如何開展工
作?(常問|考察軟實力)
40.執(zhí)勤過程中,一名正在接受盤查的嫌疑人突然拿出一疊現(xiàn)金塞給你,暗示你放他一馬,你
該如何應(yīng)對?(基本必考|考察抗壓)
41.你的輔警工作非常繁忙,經(jīng)常需要加班備勤,導(dǎo)致家人對你不理解甚至產(chǎn)生埋怨,你該如
何處理家庭與工作的矛盾?(常問|網(wǎng)友分享)
42.單位組織體能訓(xùn)練考核,你發(fā)現(xiàn)自己身體狀態(tài)不佳可能無法達(dá)標(biāo),你會怎么做?(常問|
背誦即可)
43.如果上級領(lǐng)導(dǎo)越級給你直接下達(dá)了一項緊急任務(wù),但你的直接領(lǐng)導(dǎo)并不知情且給你安排了
其他工作,你該怎么辦?(重點準(zhǔn)備|需深度思考)
44.在協(xié)助糾正交通違法行為時,違法者是一名70多歲的老人,他不僅不聽勸阻還假裝心臟
病發(fā)作倒地,周圍群眾不明真相指責(zé)你,你怎么辦?(極高頻|考察抗壓)
45.社區(qū)內(nèi)發(fā)生一起因廣場舞搶占籃球場引發(fā)的群體性爭執(zhí),年輕人和老年人互不相讓,你如
何協(xié)助民警快速平息事態(tài)?(重點準(zhǔn)備|考察實操)
46.假如你在整理檔案時,不小心弄濕了一份重要的卷宗材料,此時周圍沒人看到,你會怎么
做?(基本必考|考察軟實力)
47.群眾送來一面錦旗感謝民警,但實際上主要工作是你完成的,民警接受了錦旗并未提及你
的功勞,你心里怎么想?怎么做?(常問|考察軟實力)
48.在一次緊急集合中,你發(fā)現(xiàn)你的裝備(如對講機(jī))不見了,此時集合哨已經(jīng)吹響,你該怎
么辦?(常問|考察實操)
49.巡邏時發(fā)現(xiàn)路面井蓋缺失,雖然不屬于公安業(yè)務(wù),但存在極大安全隱患,你該如何處理?
(重點準(zhǔn)備|網(wǎng)友分享)
50.有群眾舉報轄區(qū)某棋牌室存在賭博行為,但每次出警都撲空,懷疑有“內(nèi)鬼”通風(fēng)報信,作
為輔警你該怎么做?(需深度思考|學(xué)員真題)
51.你在值夜班時接到一個騷擾電話,對方言語輕浮并多次撥打占用報警線路,你該如何規(guī)范
處置?(常問|考察實操)
52.單位要舉辦一場“反詐宣傳進(jìn)社區(qū)”的活動,領(lǐng)導(dǎo)交給你負(fù)責(zé)策劃和組織,你打算怎么開
展?(基本必考|考察實操)
53.在校園安保執(zhí)勤時,一名家長因為孩子在學(xué)校受了委屈,強(qiáng)行要沖進(jìn)校園找老師理論,手
持器械,你怎么辦?(極高頻|考察實操)
54.遇到外國人在轄區(qū)丟失護(hù)照向你求助,但你語言不通,溝通困難,你該如何協(xié)助?(常
問|考察軟實力)
55.領(lǐng)導(dǎo)批評你工作不細(xì)致,但實際上那個錯誤是另一位同事造成的,領(lǐng)導(dǎo)把你當(dāng)成了責(zé)任
人,你當(dāng)場會怎么做?(重點準(zhǔn)備|考察抗壓)
56.轄區(qū)內(nèi)發(fā)生洪澇災(zāi)害,需要緊急轉(zhuǎn)移群眾,一戶獨居老人固執(zhí)不肯離開老屋,眼看水位上
漲,你怎么辦?(基本必考|考察軟實力)
57.在視頻巡查中,你發(fā)現(xiàn)一名形跡可疑人員在某小區(qū)門口反復(fù)徘徊并做標(biāo)記,你接下來會怎
么做?(重點準(zhǔn)備|學(xué)員真題)
58.工作中,你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的巡邏路線存在死角,容易滋生治安問題,你有一套優(yōu)化方案,但老
同事認(rèn)為多一事不如少一事,你怎么辦?(需深度思考|網(wǎng)友分享)
59.假如你通過了面試進(jìn)入試用期,但發(fā)現(xiàn)實際工作內(nèi)容大多是打雜、跑腿,與你想象的“除
暴安良”差距很大,你會怎么調(diào)整心態(tài)?(極高頻|考察穩(wěn)定性)
60.如果本次面試你被錄取了,但在體檢環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)身體有小問題可能影響錄用,你會試圖隱瞞
嗎?(常問|考察軟實力)
【輔警崗位】高頻面試題深度解答
Q1:有人說:“輔警就是協(xié)助民警工作的配角,工作缺乏成就感。”請結(jié)合崗位
談?wù)勀銓@句話的理解。
?不好的回答示例:
我覺得這句話說得只有一半對吧。輔警確實是配角,因為我們沒有執(zhí)法權(quán),必須聽
民警的指揮,這點我很清楚。但是我并不覺得沒有成就感,因為找一份工作不容
易,只要每個月能按時發(fā)工資,工作穩(wěn)定,我就挺滿足的。而且配角也沒什么不
好,責(zé)任還沒那么大,不用像民警那樣天天沖在最前面擔(dān)驚受怕。我在以前的工作
中也是做輔助的,習(xí)慣了聽安排,只要領(lǐng)導(dǎo)滿意就行。
為什么這么回答不好:
1.職業(yè)動機(jī)過于功利化:過分強(qiáng)調(diào)“工資”和“責(zé)任小”,會讓面試官認(rèn)為你缺乏職業(yè)榮譽(yù)感,
遇到困難容易退縮,且沒有擔(dān)當(dāng)。
2.自我定位偏差:將“配角”等同于“混日子”或“逃避責(zé)任”,不僅貶低了崗位價值,還暴露了消
極的避險心態(tài)。
3.缺乏深度思考:僅僅停留在表面反駁,沒有挖掘出“協(xié)助”背后的真正價值,未能體現(xiàn)出對
公安工作的系統(tǒng)性認(rèn)知。
高分回答示例:
我對這句話有著不同的理解。雖然從職責(zé)劃分上看,輔警確實是“配角”,但在構(gòu)建
平安社會的整體工程中,我們是不可或缺的“基石”。我的理解如下:
1.首先,定位雖是“配角”,但作用卻是“主角”級的保障。公安工作是一個嚴(yán)密的系統(tǒng)工
程,民警如同沖鋒陷陣的“尖刀”,而輔警則是保障尖刀鋒利的“刀柄”和“磨刀石”。例如在交
通疏導(dǎo)、檔案整理、社區(qū)走訪等大量基礎(chǔ)性工作中,正是因為有了輔警的高效執(zhí)行,才把
民警從繁雜的事務(wù)性工作中解放出來,讓他們能集中精力打擊犯罪。這種“釋放警力”的過
程,本身就是巨大的價值體現(xiàn)。
2.其次,成就感不只來源于大案要案,更來源于群眾的點滴認(rèn)可。我曾在社區(qū)做過志愿
者,協(xié)助處理過鄰里噪音糾紛。當(dāng)時雖然只是做了簡單的調(diào)解和記錄,但看到雙方握手言
和,不再半夜?fàn)幊?,我深刻體會到“平安”二字是由無數(shù)個小細(xì)節(jié)堆砌而成的。輔警的工作
雖然瑣碎,通過我們的努力能讓道路更暢通、辦證更便捷、社區(qū)更和諧,這種“服務(wù)為
民”的獲得感是實實在在的。
3.最后,崗位的含金量取決于個人的投入度。在大數(shù)據(jù)研判、視頻巡查等專業(yè)領(lǐng)域,很多
優(yōu)秀的輔警通過鉆研技術(shù),成為了民警破案的“左膀右臂”。如果我有幸錄用,我不會把自
己僅僅定義為一個“執(zhí)行者”,而是要努力成為業(yè)務(wù)上的“行家里手”。我會嚴(yán)格遵守紀(jì)律,
在輔助崗位上做到極致,用我的細(xì)心和責(zé)任心,證明“配角”同樣能在這個光榮的集體中綻
放光彩。
Q2:“輔警工作不僅要有‘鐵面無私’的力度,更要有‘為民服務(wù)’的溫度。”請談?wù)?/p>
你對這句話的看法。
?不好的回答示例:
這句話說得很對,我也非常認(rèn)同。我們在工作中肯定要嚴(yán)格執(zhí)法,不能看來人是誰
就隨便放過,必須要鐵面無私,這樣才能有威懾力。但是呢,對老百姓態(tài)度要好一
點,不能總是板著臉,要笑臉相迎。比如說在窗口辦事的時候,要客氣一點??傊?/p>
就是該嚴(yán)的時候嚴(yán),該松的時候松,具體看情況吧。我會努力把這兩點結(jié)合起來,
做一個合格的輔警。
為什么這么回答不好:
1.概念混淆,表述不清:將“有溫度”簡單等同于“笑臉相迎”或“松”,這是對柔性執(zhí)法的誤解,
容易讓考官覺得你原則性不強(qiáng)。
2.缺乏實操細(xì)節(jié):只是空喊口號說“該嚴(yán)嚴(yán)、該松松”,沒有具體說明在什么場景下嚴(yán)、什么
場景下有溫度,顯得空洞無物。
3.語言匱乏,邏輯平淡:回答過于口語化,缺乏層次感,沒有展現(xiàn)出對法律威嚴(yán)與群眾路線
辯證關(guān)系的深刻思考。
高分回答示例:
這句話深刻揭示了新時代警務(wù)輔助工作的核心辯證法:力度是法治的底線,溫度是
服務(wù)的初衷。二者相輔相成,缺一不可。
1.第一,“鐵面無私”是法律尊嚴(yán)的捍衛(wèi),是輔警工作的底色。公安機(jī)關(guān)是執(zhí)法部門,無論
是民警還是輔警,在協(xié)助維護(hù)交通秩序、治安巡邏時,必須堅持原則。面對違規(guī)違紀(jì)行
為,如果做不到“鐵面無私”,就會不僅損害公安形象,更會破壞社會公平。例如,在面對
親友違章求情,或者遇到有權(quán)勢者的施壓時,我們必須站穩(wěn)立場,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦
事,不搞特殊化,這是我們履職的“剛性”要求。
2.第二,“為民服務(wù)”是群眾路線的體現(xiàn),是執(zhí)法工作的潤滑劑。法律不是冷冰冰的條文,
執(zhí)法對象是有情感的人。特別是在處理非刑事類的糾紛、求助時,我們要換位思考。比如
在整治電動車不戴頭盔時,如果只是機(jī)械地處罰,群眾可能會產(chǎn)生抵觸;但如果我們先耐
心講解安全隱患,甚至在下雨天為群眾遞上一把傘再進(jìn)行教育,群眾的接受度就會完全不
同。這種“柔性”能有效化解矛盾,減少沖突。
3.第三,在實際工作中,我會將“剛?cè)岵?jì)”貫穿始終。面對違法犯罪分子,我要做“黑臉”,
協(xié)助民警雷霆出擊;面對人民群眾的急難愁盼,我要做“紅臉”,耐心細(xì)致。例如在遇到路
人問路、老人走失等情況時,我會主動靠前一步,多問一句,多幫一點。我深知,只有讓
群眾感受到公平正義的“力度”,同時體會到排憂解難的“溫度”,才能真正贏得百姓的口
碑。
Q3:有人認(rèn)為輔警工作辛苦且委屈,是一份“吃力不討好”的工作。你如何看待
這種觀點?
?不好的回答示例:
我覺得這份工作確實挺辛苦的,經(jīng)常要加班、熬夜,有時候還會被群眾罵,確實有
點吃力不討好?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也不好,動不動就曝光警察。但是呢,現(xiàn)在找工作
這么難,哪里有不辛苦的工作呢?送外賣也辛苦啊。既然我選擇了這個崗位,我就
做好了吃苦的準(zhǔn)備。反正別人怎么說我不設(shè)防,我自己心里清楚就行了,我會盡量
忍耐這些委屈的。
為什么這么回答不好:
1.傳遞負(fù)面情緒:過多附和“吃力不討好”的觀點,流露出無奈和被迫謀生的心態(tài),缺乏正向
的職業(yè)激情。
2.抗壓邏輯脆弱:僅僅用“找工作難”和“忍耐”來作為支撐,這種動力源是非常不穩(wěn)定的,面
試官會擔(dān)心你入職后很快倦怠或離職。
3.缺乏職業(yè)轉(zhuǎn)化思維:未能將“辛苦”轉(zhuǎn)化為“歷練”,將“委屈”轉(zhuǎn)化為“修行”,沒有體現(xiàn)出成熟
職場人的抗壓調(diào)節(jié)能力。
高分回答示例:
我不認(rèn)同這是一種“吃力不討好”的工作。每一份服務(wù)于公眾的職業(yè),都不可避免地
伴隨著辛苦與誤解,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾味x“好”與“值”。
1.首先,正確看待“吃力”:這是職業(yè)特殊的屬性使然。輔警工作確實需要風(fēng)里來雨里去,
要面對復(fù)雜的治安環(huán)境和形形色色的人員。但我認(rèn)為,這種“吃力”正是年輕人在基層最寶
貴的財富。相比于在辦公室里安逸度日,這種高強(qiáng)度的實戰(zhàn)環(huán)境能最快地鍛煉我的溝通能
力、應(yīng)變能力和意志力。這種“吃力”是在為我的人生閱歷“增肌”,而非單純的消耗。
2.其次,理性分析“不討好”:這是溝通與認(rèn)知的時間差。所謂的“受委屈”,往往是因為群眾
在緊急或情緒激動時對我們的執(zhí)法不理解。但這并不代表工作沒有價值。比如在交通整治
中,被罰者當(dāng)時可能會抱怨,但當(dāng)交通秩序變好、事故率下降時,受益的是所有人。作為
輔警,要有“功成不必在我”的胸懷,我們的付出不一定能換來當(dāng)事人的即時感謝,但卻換
來了社會的整體安寧。
3.最后,我會用專業(yè)和態(tài)度去化解“委屈”,贏得“叫好”。如果我入職,面對誤解,我不會
消極忍耐,而是會反思是否溝通方式可以更優(yōu)化。我會把每一次“委屈”當(dāng)做提升群眾工作
能力的契機(jī)。我相信,只要我真心實意為群眾辦事,規(guī)范公正地協(xié)助執(zhí)法,群眾的眼睛是
雪亮的。即使有一時的不理解,最終也能贏得尊重。這份工作不僅“討好”,更“討得”了社
會的正義與良知,這就是最大的值得。
Q4:“受得了委屈,才守得住繁華?!苯Y(jié)合輔警在基層工作中可能遇到的誤解,
談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
?不好的回答示例:
這句話很有哲理。輔警工作肯定會受委屈,比如被違章司機(jī)罵,或者被不講理的大
爺大媽指責(zé)。我覺得這時候就得忍,畢竟我們代表警察形象,不能跟他們吵架。只
要忍過去了,以后說不定能轉(zhuǎn)正,或者得到領(lǐng)導(dǎo)表揚,這就是“繁華”。我會把這些
委屈都咽進(jìn)肚子里,不給單位惹麻煩。只有受得了氣,才能在崗位上待得長久,我
也做好了當(dāng)“出氣筒”的準(zhǔn)備。
為什么這么回答不好:
1.對“繁華”理解狹隘:將“繁華”庸俗化地理解為“轉(zhuǎn)正”或“表揚”,格局太小,缺乏對社會價值
的追求。
2.消極的忍受心態(tài):把自己定義為“出氣筒”和單純的“忍”,這種壓抑的心理狀態(tài)很容易導(dǎo)致
后期爆發(fā)或心理失衡,不是健康的抗壓方式。
3.缺乏解決問題的能力:只談忍受,不談如何溝通化解,顯示出缺乏處理群眾矛盾的技巧和
智慧。
高分回答示例:
這句話對于基層輔警工作有著極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。這里的“委屈”是成長的磨刀石,
而“繁華”并非個人的榮華富貴,而是轄區(qū)的平安和諧與群眾的安居樂業(yè)。
1.第一,基層工作的“委屈”往往源于信息不對稱和情緒宣泄。在協(xié)助執(zhí)法中,我們可能會
遇到群眾因不了解政策而指責(zé)我們“多管閑事”,或者因受到處罰而遷怒于我們。例如在清
理亂擺賣時,小販可能會謾罵我們斷了生路。這種委屈是崗位自帶的挑戰(zhàn)。如果我因此情
緒失控、甚至回懟,不僅激化矛盾,更會丟掉職業(yè)的底線。所以,“受得了委屈”首先意味
著極高的情緒控制力和職業(yè)素養(yǎng)。
2.第二,消化委屈的過程,就是能力提升和守望“繁華”的過程。能吞下委屈不是無能,而
是格局。當(dāng)我面對無理取鬧能保持冷靜,并嘗試用更通俗易懂的語言去釋法說理時,我的
群眾工作能力就在提升。這種“守”的過程,實際上是在守衛(wèi)法律的尊嚴(yán)和社會的秩序。每
一次耐心的解釋,都是在為法治社會的“繁華”添磚加瓦。
3.第三,轉(zhuǎn)化心態(tài),讓“委屈”成為連接群眾的橋梁。如果我被錄用,當(dāng)面對誤解時,我不
會把這看作是對我個人的攻擊,而是看作群眾有情緒需要疏導(dǎo)。我會做到“罵不還口”但“理
在其中”,用我的專業(yè)素養(yǎng)去消除誤解。我相信,當(dāng)我們用包容和耐心化解了戾氣,贏得
了群眾的理解和支持,看到社區(qū)治安好轉(zhuǎn)、鄰里和睦,那就是我心中最美的“繁華”。
Q5:既然輔警沒有獨立的執(zhí)法權(quán),只是輔助力量,你認(rèn)為該如何體現(xiàn)自身的價
值?
?不好的回答示例:
沒有執(zhí)法權(quán)確實挺尷尬的,很多時候都要看著民警眼色行事。但是我覺得價值還是
有的,比如幫民警跑跑腿、開開車、整理一下文件,這些雜活總要有人干。只要我
把這些瑣事做好了,民警就能輕松一點。而且雖然我不能直接抓人,但我可以幫著
喊話或者維持秩序。我的價值就是聽話照做,不給民警添亂,保證不出安全事故就
行了。
為什么這么回答不好:
1.自我效能感低:將工作價值局限于“跑腿”、“雜活”、“看眼色”,嚴(yán)重低估了輔警的專業(yè)性和
輔助作用。
2.缺乏主動性:完全處于被動服從的狀態(tài),沒有體現(xiàn)出“參謀助手”的主觀能動性。
3.表述消極:使用了“尷尬”等詞匯,暴露了對崗位身份的不自信,容易讓面試官認(rèn)為你入職
后會產(chǎn)生心理落差。
高分回答示例:
雖然輔警沒有獨立執(zhí)法權(quán),但“輔助”二字大有可為。我認(rèn)為沒有多余的崗位,只有
不作為的人。我將從“信息員、戰(zhàn)斗員、服務(wù)員”三個維度來體現(xiàn)自身價值:
1.做敏銳的“信息員”,為決策提供依據(jù)。輔警往往長期扎根社區(qū)、路面,與群眾
接觸最頻繁。我可以充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,在日常巡邏中多看一眼、多問一句,及
時收集社情民意、排查安全隱患。比如發(fā)現(xiàn)某區(qū)域深夜噪音投訴多,我可以先行
摸排情況,整理成詳細(xì)報告提供給民警。這種“耳目”作用,能讓民警的執(zhí)法打擊
更加精準(zhǔn),這就是我的價值。
2.做專業(yè)的“戰(zhàn)斗員”,提升警務(wù)效能。無論是在抓捕行動中協(xié)助包抄控制,還是
在交通事故現(xiàn)場快速疏導(dǎo)交通、固定證據(jù),都需要過硬的技能。我可以鉆研急救
技能、掌握各種警務(wù)系統(tǒng)的操作,把準(zhǔn)備工作做到極致。在民警執(zhí)法的關(guān)鍵時
刻,我能遞上最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、提供最及時的支援,確保執(zhí)法流程高效順暢,這就
是我的價值。
3.做貼心的“服務(wù)員”,架起警民連心橋。很多時候群眾需要的不是“執(zhí)法”,而
是“幫助”。面對走失的老人、辦證遇到困難的群眾,我雖然不能開罰單,但我可
以送溫暖、講政策。通過我的耐心服務(wù),提升群眾對公安工作的滿意度,減少警
民摩擦,為民警創(chuàng)造一個良好的執(zhí)法環(huán)境,這更是不可替代的價值。
綜上所述,雖然權(quán)力的邊界有規(guī)定,但服務(wù)的深度無止境。我會用“到位不越
位”的原則,將輔助工作做到無可挑剔。
Q6:有人說:“基層工作上面千條線,下面一根針?!闭埥Y(jié)合輔警崗位談?wù)勀?/p>
對“執(zhí)行力”的理解。
?不好的回答示例:
基層工作確實很繁瑣,什么事都要管。我覺得執(zhí)行力就是領(lǐng)導(dǎo)說什么我就做什么,
不打折扣。輔警就是那根針,要把上面的任務(wù)都串起來。比如領(lǐng)導(dǎo)讓我去巡邏,我
就去巡邏,讓我去整理檔案,我就去整理。執(zhí)行力就是動作要快,不要拖拖拉拉,
也不要問為什么。只有聽話,工作才能干好。如果不聽話,那這根針就斷了。
為什么這么回答不好:
1.理解過于機(jī)械:將執(zhí)行力等同于“不問為什么”的盲從,缺乏對工作邏輯的思考和反饋機(jī)
制。
2.忽視了“穿針引線”的技巧:只強(qiáng)調(diào)了“做”,忽略了面對多重任務(wù)時如何“統(tǒng)籌”和“協(xié)調(diào)”,沒
有體現(xiàn)出解決復(fù)雜問題的能力。
3.缺乏具體場景:回答過于空泛,沒有結(jié)合輔警的具體工作內(nèi)容(如接處警、社區(qū)治理)來
展開。
高分回答示例:
“上面千條線,下面一根針”,這句話形象地道出了基層工作的復(fù)雜性與重要性。作
為輔警,我們就是這根“針”的針尖,執(zhí)行力不僅是聽從指揮,更是一種“穿針引線”的
藝術(shù)。
1.執(zhí)行力體現(xiàn)在“精準(zhǔn)領(lǐng)會,迅速響應(yīng)”。公安工作往往具有突發(fā)性和緊急性。面對上級下
達(dá)的指令,無論是緊急集合還是核查線索,第一反應(yīng)必須是“立即行動”。例如在接到防詐
騙宣傳任務(wù)時,不僅僅是去發(fā)單子,更要精準(zhǔn)領(lǐng)會任務(wù)目標(biāo)是“降低發(fā)案率”,從而迅速鎖
定易受騙人群進(jìn)行重點宣傳,確保指令不走樣、不落空。
2.執(zhí)行力體現(xiàn)在“忙而不亂,統(tǒng)籌兼顧”?;鶎虞o警經(jīng)常面臨多項任務(wù)并行的情況,既要協(xié)
助巡邏,又要整理臺賬,還可能隨時有突發(fā)警情。真正的執(zhí)行力,是在千頭萬緒中分清輕
重緩急。我會建立自己的工作SOP(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序),利用“四象限法則”管理時間,確保
重點工作不過夜,常規(guī)工作有條理,做到件件有著落,事事有回音。
3.執(zhí)行力體現(xiàn)在“注重細(xì)節(jié),結(jié)果導(dǎo)向”。針眼雖小,漏過一絲風(fēng)都可能導(dǎo)致工作失效。在
協(xié)助辦案、采集信息時,一個數(shù)字的錯誤都可能影響民警的判斷。因此,我理解的執(zhí)行力
必須包含“嚴(yán)謹(jǐn)”二字。在執(zhí)行過程中,我會反復(fù)核對數(shù)據(jù),注意工作留痕,遇到困難及時
請示匯報,不給工作留尾巴,確保這根“針”不僅能穿過線,還能縫得密、扎得牢。
Q7:“由于身份特殊,輔警的一言一行都代表著公安機(jī)關(guān)的形象。”請談?wù)勀銓?/p>
這句話的認(rèn)識。
?不好的回答示例:
是的,輔警穿上制服就是警察的形象。所以我上班的時候一定會注意自己的言行,
不給單位抹黑。比如不抽煙、不嚼檳榔,對群眾客氣點。但是下班了脫了制服,我
覺得就是普通人了,可以放松一下,跟朋友喝喝酒、發(fā)發(fā)牢騷應(yīng)該沒問題。只要上
班的時候裝好就行了,畢竟大家都是看制服的。
為什么這么回答不好:
1.“八小時外”意識淡?。赫J(rèn)為下班后就可以“放松”、“發(fā)牢騷”,這是極其危險的認(rèn)知。公安
紀(jì)律往往要求全時段的自我約束。
2.表演心態(tài):用“裝好”這個詞,暴露了對紀(jì)律的敷衍態(tài)度,缺乏內(nèi)化于心的職業(yè)修養(yǎng)。
3.對形象理解片面:僅僅局限于“不抽煙、不嚼檳榔”等表面行為,忽略了網(wǎng)絡(luò)言論、社交圈
層等更深層次的形象維護(hù)。
高分回答示例:
這句話時刻警醒我們,輔警的制服不僅是身份的標(biāo)識,更是沉甸甸的責(zé)任。在老百
姓眼中,我們穿上這身藏藍(lán),就代表了黨和政府,代表了法律的尊嚴(yán)。
1.首先,形象是執(zhí)法的公信力。群眾往往通過接觸到的第一位警務(wù)人員來評價整個公安隊
伍。如果我們衣著不整、言語粗俗,群眾就會質(zhì)疑我們的專業(yè)性,進(jìn)而質(zhì)疑法律的公正
性。因此,保持警容嚴(yán)整、語言文明,不是簡單的禮儀問題,而是維護(hù)執(zhí)法權(quán)威的第一道
防線。我會在工作中嚴(yán)格遵守《輔警管理辦法》,做到站姿挺拔、手勢規(guī)范、用語標(biāo)準(zhǔn)。
2.其次,自律是全天候的必修課。公安工作的特殊性決定了我們的形象管理不能有“下班時
間”。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時代,任何不當(dāng)言行都可能被放大。即便脫下制服,我也要時刻約束自
己的社交圈、生活圈,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論,不參與違背社會公德的活動。因為一旦
被打上“公安輔警”的標(biāo)簽,個人的私德就與集體的公德綁定在了一起。
3.最后,形象更是服務(wù)的具體化。良好的形象不僅是不犯錯,更是積極作為。在群眾遇到
困難時,一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮、一次主動的攙扶、一句耐心的解答,都是公安形象最好的廣
告。如果我有幸加入隊伍,我會把“嚴(yán)于律己”刻進(jìn)骨子里,無論身處何地,都不僅做法律
的捍衛(wèi)者,更做正能量的傳播者,為警徽增光添彩。
Q8:對于“服從命令是軍人的天職,也是警務(wù)輔助人員的底線”這句話,你怎么
看?
?不好的回答示例:
我完全同意。我們輔警就是要聽話,因為我們不是很懂法律,萬一自作主張做錯了
事,后果很嚴(yán)重。所以民警讓我干什么我就干什么,哪怕我覺得不對,我也先干了
再說,反正出了事有領(lǐng)導(dǎo)頂著。服從命令就是保護(hù)自己最好的辦法,不用動腦子,
執(zhí)行就行了。
為什么這么回答不好:
1.盲目服從,缺乏底線思維:認(rèn)為“哪怕不對也先干了再說”,這是非常危險的。如果命令明
顯違法(如刑訊逼供),絕對不能執(zhí)行。
2.推卸責(zé)任:抱有“出了事領(lǐng)導(dǎo)頂著”的僥幸心理,缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),面試官會認(rèn)為你是一個不
可靠的人。
3.自我矮化:以“不懂法律”為借口放棄思考,顯示出缺乏學(xué)習(xí)意愿和職業(yè)素養(yǎng)。
高分回答示例:
這句話明確了輔警隊伍準(zhǔn)軍事化管理的屬性。在公安工作中,高效的指揮體系是應(yīng)
對復(fù)雜警情的基礎(chǔ),而“服從命令”正是這一體系運轉(zhuǎn)的軸心。我對這句話有以下三
點深刻認(rèn)識:
1.第一,服從是戰(zhàn)斗力的保障。警情就是命令,時間就是生命。在抓捕嫌疑人、搶險救災(zāi)
等緊急時刻,如果每個人都討價還價、各行其是,就會貽誤戰(zhàn)機(jī)甚至造成人員傷亡。作為
輔警,必須養(yǎng)成“令行禁止”的作風(fēng),對上級的勤務(wù)安排、崗位調(diào)動堅決執(zhí)行,確保政令暢
通,形成指哪打哪的戰(zhàn)斗合力。
2.第二,服從建立在法律和紀(jì)律的框架內(nèi)。這里的“命令”是指合法的警務(wù)指令。我們講服
從,不是盲從。如果在工作中遇到明顯違背法律原則或職業(yè)道德的情況,作為輔警也要保
持清醒的頭腦。當(dāng)然,在常規(guī)工作中,對于因個人理解不同而產(chǎn)生的異議,應(yīng)遵循“先執(zhí)
行、后申訴”的原則,確保工作大局不受影響。
3.第三,服從不僅是行動上的跟隨,更是思想上的認(rèn)同。真正的服從不是被動的機(jī)械執(zhí)
行,而是理解命令背后的意圖,主動把工作做好。比如領(lǐng)導(dǎo)要求“加強(qiáng)巡邏”,我不僅是去
路上走一圈,而是會主動思考哪些是重點時段、哪些是治安死角,主動延伸巡邏觸角。這
種帶有思考的服從,才是高素質(zhì)輔警應(yīng)有的表現(xiàn)。
Q9:很多人把輔警工作當(dāng)做考公的“跳板”,你會如何平衡當(dāng)下的本職工作與未
來的職業(yè)規(guī)劃?
?不好的回答示例:
說實話,我也想考公務(wù)員,畢竟編制更穩(wěn)定嘛。我覺得這不沖突,趁著年輕多考考
也是上進(jìn)心。如果我當(dāng)了輔警,我會利用空閑時間看書復(fù)習(xí)。當(dāng)然,工作的時候我
也會干活,不會太偷懶。如果有考試的機(jī)會,我會請假去考。如果考上了我就走,
考不上就繼續(xù)干。大家都是為了更好的生活,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該也能理解吧。
為什么這么回答不好:
1.重心偏差:過分強(qiáng)調(diào)“利用空閑時間復(fù)習(xí)”和“請假考試”,讓面試官覺得你會把工作當(dāng)副
業(yè),嚴(yán)重影響本職工作。
2.穩(wěn)定性差:直言“考上就走”,雖然誠實,但作為招聘方,最怕的就是培訓(xùn)完人就跑了,這
會大大降低錄用概率。
3.缺乏職業(yè)尊重:用“不會太偷懶”這種低標(biāo)準(zhǔn)的詞,顯示出對輔警工作的不重視。
高分回答示例:
人往高處走,有上進(jìn)心是好事,但我認(rèn)為“腳踏實地”是“仰望星空”的前提。我會用職
業(yè)的態(tài)度來處理這兩者的關(guān)系,絕不會本末倒置。
1.首先,立足當(dāng)下,干一行愛一行。既然我選擇了報名輔警,這就不是權(quán)宜之計,而是一
份嚴(yán)肅的職業(yè)承諾。無論我未來的規(guī)劃如何,在崗一天就要盡責(zé)一天。輔警工作本身就是
接觸公安業(yè)務(wù)、鍛煉群眾工作能力的絕佳平臺。我會把每一次接處警、每一次糾紛調(diào)解都
當(dāng)做積累經(jīng)驗的機(jī)會。如果連本職工作都做不好,眼高手低,那么無論去哪里都很難有長
遠(yuǎn)的發(fā)展。
2.其次,合理規(guī)劃,在工作中增值。我不否認(rèn)未來有提升學(xué)歷或考取正式民警的愿望,但
這必須建立在不影響本職工作的基礎(chǔ)上。我會利用業(yè)余時間(八小時外)進(jìn)行學(xué)習(xí),而不
是占用工作資源。更重要的是,我會將備考學(xué)到的法律知識、申論邏輯運用到輔警的文書
寫作和矛盾化解中,實現(xiàn)“工作促進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)反哺工作”的良性循環(huán)。
3.最后,珍惜機(jī)會,保持職業(yè)穩(wěn)定性。公安隊伍需要的是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,而不是匆匆過
客。我十分珍惜這次就業(yè)機(jī)會,在入職后的相當(dāng)長一段時間內(nèi),我會把重心完全放在勝任
崗位上。如果未來真的有機(jī)會通過招警考試成為民警,那也是為了在公安系統(tǒng)內(nèi)承擔(dān)更大
的責(zé)任,延續(xù)我對這份事業(yè)的熱愛。但在那之前,我會做一名最靠譜的輔警。
Q10:“平凡的崗位也能造就不平凡的業(yè)績。”如果被錄取,你打算如何在輔警崗
位上踐行這句話?
?不好的回答示例:
如果被錄取,我會努力工作的。雖然輔警很平凡,但我會想辦法做出大業(yè)績。比如
我想去破大案子,抓幾個逃犯,這樣就能出名了。或者我會天天加班,讓領(lǐng)導(dǎo)看到
我很努力。我不怕苦不怕累,只要能立功,讓我干什么都行。我會向那些英雄模范
學(xué)習(xí),爭取拿個獎狀回來,證明自己不平凡。
為什么這么回答不好:
1.目標(biāo)不切實際:作為輔警,核心職責(zé)是輔助,一味想著“破大案”、“抓逃犯”脫離了崗位實
際,顯得好高騖遠(yuǎn)。
2.動機(jī)不純:過分強(qiáng)調(diào)“出名”、“拿獎狀”,顯示出功利心過重,缺乏沉下心來做基礎(chǔ)工作的
定力。
3.理解膚淺:認(rèn)為“天天加班”就是業(yè)績,這是低效勤奮的表現(xiàn),沒有體現(xiàn)出方法論。
高分回答示例:
“偉大出自平凡,平凡造就偉大?!陛o警的工作多是瑣碎的、重復(fù)的,但我認(rèn)為把每
一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做透就是不平凡。我打算從以下
三點踐行:
1.精進(jìn)業(yè)務(wù),做“工匠型”輔警。平凡不代表平庸。哪怕是簡單的檔案整理,我也會思考如
何分類檢索效率最高;哪怕是日常的交通指揮,我也要練就最標(biāo)準(zhǔn)的手勢。我會刻苦鉆研
崗位所需的業(yè)務(wù)知識,比如熟背轄區(qū)地圖、精通辦公軟件、掌握急救常識。力爭在關(guān)鍵時
刻,因為我的專業(yè),能為民警節(jié)省一分鐘時間,多挽回一份損失,這就是業(yè)績。
2.用心服務(wù),做“暖心型”輔警。業(yè)績不一定驚天動地,由于我們直接面對群眾,每一次讓
辦事群眾滿意的微笑,每一次成功化解的鄰里糾紛,都是最好的業(yè)績。我會注重工作細(xì)
節(jié),在接待群眾時多一點耐心,在處理問題時多一點換位思考,通過我的努力,讓群眾感
受到公安機(jī)關(guān)的親和力,成為轄區(qū)百姓信得過的“貼心人”。
3.堅持堅守,做“靠譜型”輔警。很多時候,不平凡的業(yè)績源于長期的堅守。無論是嚴(yán)寒酷
暑的站崗執(zhí)勤,還是枯燥乏味的視頻巡查,我都會保持高度的責(zé)任心,耐得住寂寞,守得
住底線。不錯過任何一個可疑線索,不放過任何一個安全隱患。用日復(fù)一日的“零差
錯”和“在狀態(tài)”,保障轄區(qū)的平安穩(wěn)定,在平凡的崗位上交出一份讓黨和人民滿意的答卷。
Q11:當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)針對警察執(zhí)法的惡意剪輯視頻,引發(fā)輿論爭議。作為
輔警,你如何看待這種“鏡頭下的執(zhí)法環(huán)境”?
?不好的回答示例:
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境太差了,很多人就是想搞事情,故意拍警察,然后剪輯發(fā)到網(wǎng)上騙
流量。我覺得這種人很可恨。如果我遇到這種情況,我會很生氣,可能會去擋他們
的鏡頭,或者告訴他們不許拍。作為輔警,我們要保護(hù)民警,不能讓他們隨便亂發(fā)
視頻。這種現(xiàn)象必須嚴(yán)厲打擊,不然以后誰還敢干活啊。
為什么這么回答不好:
1.法律意識淡?。涸噲D“擋鏡頭”、“不許拍”是違法的(除特定涉密等情況外,群眾有監(jiān)督
權(quán)),這種做法不僅不能平息輿情,反而會制造新的“次生輿情”。
2.情緒對立:將群眾預(yù)設(shè)為“想搞事情”、“可恨”,帶有強(qiáng)烈的敵對情緒,不符合執(zhí)法人員應(yīng)
有的心理素質(zhì)。
3.缺乏應(yīng)對策略:只知道抱怨和硬抗,不知道利用“執(zhí)法記錄儀”等正規(guī)手段還原真相。
高分回答示例:
隨著自媒體的發(fā)展,“鏡頭下的執(zhí)法”已成為常態(tài)。這既是挑戰(zhàn),也是倒逼我們規(guī)范
執(zhí)法的契機(jī)。對此,我有以下看法:
1.首先,端正心態(tài),坦然接受監(jiān)督。只要我們身正不怕影子斜,鏡頭就是最好的“防腐劑”。
群眾拍攝執(zhí)法過程,本質(zhì)上是對公權(quán)力的監(jiān)督。作為輔警,我們不能有抵觸情緒,更不能
去搶奪手機(jī)或暴力阻擋拍攝(除涉及國家秘密、個人隱私等法律禁止情形外)。我們要習(xí)
慣在聚光燈下工作,把每一次執(zhí)法都當(dāng)做一場“現(xiàn)場直播”來嚴(yán)格要求自己。
2.其次,規(guī)范言行,不留把柄。惡意剪輯之所以能煽動輿論,往往是因為我們的執(zhí)法過程
中存在瑕疵或言語不當(dāng)被放大了。因此,打鐵還需自身硬。在協(xié)助執(zhí)法時,我們要嚴(yán)格按
照法定的SOP(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序)操作,注意言辭文明,態(tài)度平和但堅定,嚴(yán)禁說臟話或
有推搡動作。只有我們的程序無懈可擊,惡意剪輯自然就沒有生存的土壤。
3.最后,善用科技,還原真相?!扮R頭”不僅在群眾手中,也在我們身上。面對惡意剪輯,最
有力的回?fù)艟褪峭暾恼嫦?。在?zhí)勤時,我會確保執(zhí)法記錄儀全程開啟、規(guī)范使用,完整
記錄事件全過程。一旦發(fā)生輿情,我們能第一時間拿出完整、客觀的視聽證據(jù),還原事實
真相,維護(hù)法律尊嚴(yán)和公安機(jī)關(guān)的公信力。
Q12:針對當(dāng)下“電動車頭盔佩戴”整治行動中,部分市民不理解甚至與其發(fā)生沖
突的現(xiàn)象,你怎么看?
?不好的回答示例:
這些人就是素質(zhì)低,為了他們安全著想還不領(lǐng)情。我覺得對這種不戴頭盔還鬧事的
人,就應(yīng)該重罰,罰到他們怕為止。我們是執(zhí)法者,代表法律,不能向他們低頭。
如果他們敢沖突,我們就強(qiáng)制帶離。這種現(xiàn)象說明宣傳力度還不夠,要多掛橫幅。
反正我是按規(guī)定辦事,他們不理解是他們的問題,我不會因為他們吵鬧就放過他
們。
為什么這么回答不好:
1.缺乏同理心:將群眾簡單標(biāo)簽化為“素質(zhì)低”,這種傲慢的態(tài)度是群眾工作的大忌。
2.手段單一:迷信“重罰”和“強(qiáng)制”,忽視了教育引導(dǎo)的重要性,容易激化社會矛盾。
3.歸因錯誤:認(rèn)為“他們不理解是他們的問題”,缺乏反思執(zhí)法方式是否人性化、溝通是否到
位的意識。
高分回答示例:
佩戴頭盔是保障生命安全的“頭等大事”,但在推進(jìn)過程中遇到阻力,折射出的是管
理初衷與群眾習(xí)慣之間的博弈。我認(rèn)為應(yīng)堅持“處罰是手段,安全是目的”的原則來
處理:
1.分析原因:習(xí)慣難改與僥幸心理。很多市民不戴頭盔并非故意對抗,而是覺得路近麻
煩、天氣熱或者心存僥幸。如果我們的執(zhí)法過于生硬,直接開罰單,很容易引發(fā)逆反心
理,導(dǎo)致沖突。這提醒我們在執(zhí)法中要注重方式方法。
2.應(yīng)對策略:柔性引導(dǎo)與剛性執(zhí)法結(jié)合。
宣傳先行,打通心結(jié)。在整治現(xiàn)場,我不會上來就開單,而是會先敬禮,指出隱患。
對于初犯或態(tài)度好的群眾,可以采取“發(fā)朋友圈集贊”、“觀看教育視頻”等替代性懲戒方
式,讓他們在互動中認(rèn)識到錯誤,既保了面子,又長了記性。
換位思考,溫情執(zhí)法。遇到接送孩子的家長或送外賣的小哥,我會先表示理解他們的
匆忙,再強(qiáng)調(diào)安全對于家庭的重要性。一句“慢一點,家里有人等你吃飯”,往往比冷冰
冰的罰款更有力量。
底線思維,規(guī)范處置。對于極少數(shù)暴力抗法或長期違規(guī)的人員,必須協(xié)助民警依法依
規(guī)處理,維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。
3.總結(jié)反思。這種現(xiàn)象也提示我們,城市治理不能一蹴而就。作為輔警,我要做安全理念
的“播種機(jī)”,通過每一次耐心的勸導(dǎo),潛移默化地提升市民的安全意識,最終實現(xiàn)從“要我
戴”到“我要戴”的轉(zhuǎn)變。
Q13:近年來電信詐騙案件頻發(fā),且受害者呈現(xiàn)年輕化趨勢。請你對這一社會現(xiàn)
象進(jìn)行綜合分析。
?不好的回答示例:
電信詐騙確實太多了。我覺得主要是因為現(xiàn)在年輕人太貪心了,總想一夜暴富,要
么就是太單純,容易相信別人。而且現(xiàn)在的騙子技術(shù)也高,什么AI換臉都能搞出
來。警察雖然天天宣傳,但還是有人不看。我覺得要解決這個問題,就得讓銀行把
轉(zhuǎn)賬管嚴(yán)一點,或者把那些騙子都抓起來重判。
為什么這么回答不好:
1.受害者有罪論:將原因歸結(jié)為“年輕人貪心”、“單純”,分析過于片面且缺乏同情心。
2.分析維度單一:僅停留在個人和騙子技術(shù)層面,沒有看到個人信息泄露、監(jiān)管漏洞等深層
原因。
3.對策空泛:提出的建議(抓起來重判)缺乏具體可操作性,忽視了“防范”在反詐中的核心
地位。
高分回答示例:
電信詐騙已成為社會毒瘤,且向高學(xué)歷、年輕化群體蔓延,這不僅侵犯了群眾財產(chǎn)
安全,更嚴(yán)重影響了社會互信。我認(rèn)為這一現(xiàn)象背后有著深刻的成因:
1.深度剖析原因:
個人層面:年輕人觸網(wǎng)頻率高,雖熟悉網(wǎng)絡(luò)但社會閱歷淺,容易被“刷單返利”、“虛假
征信”等精準(zhǔn)定制的話術(shù)迷惑。
技術(shù)層面:犯罪分子利用大數(shù)據(jù)、AI等新技術(shù)迭代詐騙手段,讓人防不勝防。
環(huán)境層面:個人信息泄露嚴(yán)重,黑灰產(chǎn)業(yè)鏈完善,使得詐騙分子能實施“精準(zhǔn)打擊”。
2.提出應(yīng)對策略:
打防結(jié)合,防范為先。作為輔警,我要深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展“精準(zhǔn)宣防”。針對
年輕人,不能只發(fā)傳單,要利用短視頻、直播等他們喜歡的方式,揭露最新騙局,推
廣安裝“國家反詐中心APP”,筑牢第一道防線。
源頭治理,多方聯(lián)動。公安機(jī)關(guān)應(yīng)聯(lián)合銀行、運營商加強(qiáng)監(jiān)管,切斷涉詐資金流和通
訊流。
勸阻挽損,爭分奪秒。在接到預(yù)警指令時,我要第一時間聯(lián)系受害人,必要時上門勸
阻,哪怕被誤解也要堅持喚醒“夢中人”。
3.總結(jié):只有構(gòu)建起“全社會反詐”的格局,讓騙子“聯(lián)系不上、誘導(dǎo)不了、轉(zhuǎn)賬不出”,才能
真正守護(hù)好群眾的“錢袋子”。我愿意做反詐陣地上一顆永不松動的螺絲釘。
Q14:許多老年人因缺乏子女陪伴而容易誤信保健品推銷詐騙,你認(rèn)為社區(qū)警務(wù)
工作應(yīng)如何介入解決這一問題?
?不好的回答示例:
老年人被騙主要是因為孤獨,還有就是貪小便宜,那些賣保健品的給點雞蛋他們就
去了。我覺得社區(qū)民警應(yīng)該把那些賣保健品的店都關(guān)了,見一個查一個。然后告訴
老人的子女多回家看看。我們輔警看到老人在聽講座,就去把他們拉走,告訴他們
是騙人的。反正就是多管管,別讓他們亂買東西。
為什么這么回答不好:
1.簡單粗暴:認(rèn)為“把店都關(guān)了”、“把老人拉走”就能解決問題,缺乏法治思維(合法經(jīng)營的
保健品店不能隨意關(guān))和操作性。
2.忽視心理需求:沒有意識到騙子其實是在填補(bǔ)老人的情感空缺,單純的阻攔反而可能引起
老人的反感。
3.角色定位不清:將責(zé)任完全推給子女或強(qiáng)制手段,缺乏社區(qū)警務(wù)“服務(wù)”的視角。
高分回答示例:
老年人深陷保健品騙局,表面是“貪健康”,實則是“缺關(guān)愛”。騙子往往打著“干兒
子、干女兒”的親情牌乘虛而入。社區(qū)警務(wù)工作要解決這一問題,必須從“情感填
補(bǔ)”和“防范打擊”兩手抓:
1.以情動人,建立信任關(guān)系。騙子能進(jìn)去,是因為他們叫得親。作為社區(qū)輔警,我
們要比騙子還要“親”。在日常走訪中,我們要多去獨居老人家里坐坐,幫他們修
修燈泡、提提重物,陪他們嘮嘮家常。當(dāng)老人把我們當(dāng)成自家人,遇到推銷時第
一時間就會想到問問我們的意見,而不是聽信騙子。
2.以案說法,開展精準(zhǔn)宣傳。老年人對枯燥的說教不感興趣。我們要組織“社區(qū)茶
話會”、“廣場舞反詐小劇場”,用身邊真實的案例,揭露“免費領(lǐng)雞蛋”、“包治百
病”背后的陷阱。同時,可以聯(lián)合社區(qū)醫(yī)生開展正規(guī)的健康講座,擠壓偽科學(xué)的生
存空間。
3.多方聯(lián)動,構(gòu)建防護(hù)網(wǎng)。我們要建立“警格+網(wǎng)格”聯(lián)動機(jī)制,發(fā)動樓長、鄰居關(guān)
注老人的異常動向。對于轄區(qū)內(nèi)以養(yǎng)生講座為名進(jìn)行虛假宣傳的窩點,要收集線
索,配合市監(jiān)、公安等部門進(jìn)行合力整治。
4.親情召喚,喚醒家庭責(zé)任。我們也要通過社區(qū)群、電話等方式,提醒子女?;丶?/p>
看看,告知他們關(guān)愛才是最好的“防騙疫苗”。
通過這些有溫度的舉措,我們要幫老年人守住養(yǎng)老錢,讓他們安享晚年。
Q15:面對“老人摔倒扶不扶”的社會熱點,如果發(fā)生在你巡邏轄區(qū),你會怎么
做?怎么看?
?不好的回答示例:
現(xiàn)在扶老人確實風(fēng)險很大,萬一被訛了就說不清楚了。但是我是穿制服的,不能不
扶,不然會被投訴見死不救。如果我遇到了,我會先看看周圍有沒有監(jiān)控,或者拿
手機(jī)拍個視頻,證明不是我推的,然后再去扶。如果周圍沒人也沒監(jiān)控,我就打
120,等醫(yī)生來了再說。總之要先保護(hù)好自己,再救人。
為什么這么回答不好:
1.顧慮過多,缺乏擔(dān)當(dāng):作為警務(wù)人員,第一反應(yīng)是“怕被訛”,這與“人民警察為人民”的宗
旨相悖。身穿制服本身就是一種公信力。
2.處置被動:說“等醫(yī)生來了再說”,如果老人情況危急(如心梗),這種等待可能導(dǎo)致悲
劇,屬于不作為。
3.邏輯出發(fā)點偏私:雖然保護(hù)自己沒錯,但回答的重心過于偏向“避責(zé)”,而非“救人”。
高分回答示例:
“扶不扶”拷問的是社會道德,但對于身穿警服的我們來說,這是一道必須回答“扶,
而且要扶好”的必答題。我的看法和做法如下:
1.看法:義不容辭,責(zé)任所在。普通群眾可能有顧慮,但警服就是最好的“信譽(yù)擔(dān)保”。如果
連警察(輔警)都不敢扶,社會的信任危機(jī)只會更重。我們扶起的不僅是一位老人,更是
世道人心和群眾對公安機(jī)關(guān)的信任。
2.做法:專業(yè)處置,即時救援。
第一步:開啟記錄,固定證據(jù)。我會立即開啟執(zhí)法記錄儀,這既是保護(hù)自己,也是為
了后續(xù)給醫(yī)生或家屬提供現(xiàn)場情況的參考。如果是路人,這能消除他們的作證顧慮。
第二步:初步判斷,科學(xué)救助。我不會盲目搬動老人,而是先詢問其意識、痛感,觀
察是否有外傷。如果是普通摔倒,在確認(rèn)無大礙后小心攙扶;如果疑似骨折或昏迷,
我不會隨意移動,而是立即撥打120,并在現(xiàn)場設(shè)置警戒區(qū),疏散圍觀群眾,防止二次
傷害。
第三步:聯(lián)系家屬,暖心安撫。在等待救護(hù)車時,我會查找老人身上的聯(lián)系卡或通過
人臉識別系統(tǒng)盡快聯(lián)系家屬,同時用言語安撫老人情緒,給與其心理支持。
3.總結(jié):面對危難,沖上去是本能,能做成是本事。我會用規(guī)范的程序和溫暖的雙手,給
轄區(qū)群眾滿滿的安全感。
Q16:如何看待“警力有限,民力無窮”這句話在群防群治工作中的實際意義?
?不好的回答示例:
這句話意思是警察不夠用,得靠老百姓幫忙。我覺得挺對的,現(xiàn)在事多錢少人少,
我們輔警也忙不過來。所以要讓保安、大媽們都動起來,幫我們巡邏、看門。這樣
我們就能輕松一點,不用天天盯著了。這就是利用群眾的力量幫我們干活,人多力
量大嘛,這樣治安肯定會好。
為什么這么回答不好:
1.理解功利:把發(fā)動群眾理解為“幫我們干活”、“讓我們輕松一點”,這是典型的“甩手掌柜”心
態(tài),違背了群眾路線的初衷。
2.缺乏組織觀念:群防群治不是簡單的“人海戰(zhàn)術(shù)”,需要公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)和組織,回答中忽
略了警方的引領(lǐng)作用。
3.表述隨意:用詞不嚴(yán)謹(jǐn)(如“事多錢少”),容易給面試官留下愛抱怨、不專業(yè)的印象。
高分回答示例:
“警力有限,民力無窮”是新時代“楓橋經(jīng)驗”的核心內(nèi)涵。公安機(jī)關(guān)是治安治理的骨
干,而人民群眾是銅墻鐵壁。我對這句話的理解如下:
1.警力是“火種”,民力是“干柴”。無論公安隊伍如何擴(kuò)充,面對龐大的社會治理需求,警
力永遠(yuǎn)是相對稀缺的資源。我們不能單打獨斗,必須依靠群眾。但這不代表我們可以“甩
包袱”,相反,我們要主動作為,去組織、發(fā)動、指導(dǎo)這股力量,讓“紅袖章”、“網(wǎng)格
員”、“樓棟長”成為我們警力的延伸。
2.民力是全天候的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。犯罪分子可能避開警察,但避不開群眾。群眾就
在社區(qū)里,最了解誰家來了陌生人、哪里有異常響動。通過建立“義警隊”、“反詐聯(lián)盟”等
群防群治組織,能織密情報網(wǎng),讓違法犯罪無處遁形。例如朝陽群眾、西城大媽的成功經(jīng)
驗,就是最好的證明。
3.在實際工作中,我要做警民共治的“粘合劑”。作為輔警,我會積極走訪轄區(qū)內(nèi)的保安、
快遞員、環(huán)衛(wèi)工,與他們建立良好的互動關(guān)系。平時多給他們培訓(xùn)防范知識,關(guān)鍵時刻他
們就能成為我們的得力助手。我們要把“獨角戲”變成“大合唱”,共同構(gòu)建共建共治共享的
平安格局。
Q17:現(xiàn)在提倡“柔性執(zhí)法”,有人認(rèn)為這會削弱法律的威嚴(yán),你如何看待“嚴(yán)格
執(zhí)法”與“柔性執(zhí)法”的關(guān)系?
?不好的回答示例:
我覺得柔性執(zhí)法有時候確實會讓警察顯得沒威嚴(yán),好像在求人一樣。但是領(lǐng)導(dǎo)要求
這么做,我們也沒辦法。嚴(yán)格執(zhí)法就是該罰就罰,柔性執(zhí)法就是說好話。這兩個其
實有點矛盾,但我會看情況。遇到老實人就柔性一點,遇到刺頭就嚴(yán)格一點。反正
只要不被投訴,怎么做都行。
為什么這么回答不好:
1.認(rèn)知錯誤:認(rèn)為柔性執(zhí)法是“求人”、“沒威嚴(yán)”,甚至認(rèn)為兩者是矛盾的,完全誤解了法治
精神。
2.標(biāo)準(zhǔn)隨意:以“看人下菜碟”(老實人vs刺頭)作為執(zhí)法依據(jù),嚴(yán)重違背了法律面前人人平
等的原則。
3.底線不清:將“不被投訴”作為最高標(biāo)準(zhǔn),缺乏職業(yè)追求和法治信仰。
高分回答示例:
我認(rèn)為“嚴(yán)格執(zhí)法”與“柔性執(zhí)法”并非對立關(guān)系,而是法治的一體兩面,二者殊途同
歸,都是為了實現(xiàn)法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
1.嚴(yán)格執(zhí)法是法律的“骨骼”,必須剛正不阿。對于嚴(yán)重危害社會治安、觸碰法律紅線的違
法犯罪行為,必須堅持零容忍,依法嚴(yán)厲打擊。這是維護(hù)法律尊嚴(yán)的底線,也是保護(hù)人民
群眾生命財產(chǎn)安全的前提。如果在這方面“柔”,就是對人民的犯罪。
2.柔性執(zhí)法是法律的“血肉”,體現(xiàn)人文關(guān)懷。對于輕微違法、初犯偶犯,或者涉及民生領(lǐng)
域的非原則性問題,我們不能簡單地“一罰了之”。柔性執(zhí)法強(qiáng)調(diào)的是“教育為主,處罰為
輔”,通過說理式執(zhí)法,讓當(dāng)事人真正認(rèn)識到錯誤,心悅誠服地改正。這不僅不會削弱威
嚴(yán),反而因為有人情味而讓法律更具公信力和感召力。
3.剛?cè)岵?jì),方顯治理智慧。在工作中,我要做到“法理情”的融合。例如在處理小攤販占道
經(jīng)營時,我不會直接沒收工具(除非抗法),而是會告知其違規(guī)的后果,引導(dǎo)其去指定區(qū)
域經(jīng)營。這種“有溫度的嚴(yán)格”,既維護(hù)了市容秩序(法),又照顧了攤販生計(情)。作
為輔警,我們要做法治的捍衛(wèi)者,也要做文明的傳播者。
Q18:對于社區(qū)鄰里糾紛多發(fā),且多為雞毛蒜皮的小事,有人認(rèn)為警察管太多是
浪費警力,你怎么看?
?不好的回答示例:
確實挺浪費警力的。像漏水、吵架這種事,應(yīng)該去找物業(yè)或者居委會,警察是抓壞
人的,天天處理這些破事,真正有大案子的時候反而沒人手了。但是沒辦法,群眾
打110了我們不出警就是違規(guī)。所以我去了也就是勸兩句,讓他們自己協(xié)商,不行
就去法院起訴。我覺得應(yīng)該出個規(guī)定,這種小事別讓警察管。
為什么這么回答不好:
1.推諉卸責(zé):將群眾的求助視為“破事”、“浪費”,嚴(yán)重缺乏為民服務(wù)的宗旨意識。
2.風(fēng)險意識缺失:沒有意識到“雞毛蒜皮”的小事如果不及時化解,極易升級為“民轉(zhuǎn)刑”的惡
性案件(如殺人案多因鄰里糾紛起)。
3.工作方法簡單:只想著“勸兩句”、“去起訴”,沒有真正想辦法解決問題,是典型的形式主
義。
高分回答示例:
我不認(rèn)為這是浪費警力。俗話說“百姓過日子,舌頭碰牙齒”,鄰里糾紛看似雞毛蒜
皮,但每一件小事背后都關(guān)乎群眾的切身利益。對此,我有以下看法:
1.小事不小,防微杜漸。很多惡性刑事案件、命案,起初往往就是因為一堵墻、一句話、
一次噪音引發(fā)的。如果我們因為事小而不管,矛盾就會在積怨中升級爆發(fā)。公安機(jī)關(guān)介入
處理鄰里糾紛,實際上是在做“治安防火墻”的工作,是在源頭上預(yù)防犯罪,這恰恰是最高
效的警力使用。
2.群眾利益無小事?!坝欣щy找警察”是群眾對我們最大的信任。在老百姓眼里,能不能解決
好身邊的煩心事,是檢驗我們工作好壞的最直接標(biāo)準(zhǔn)。妥善解決一起糾紛,就能贏得一片
民心,促進(jìn)整個社區(qū)的和諧穩(wěn)定。
3.創(chuàng)新方法,多元化解。當(dāng)然,警察不能包打天下。作為輔警,在處理此類警情時,我會
運用“警調(diào)對接”機(jī)制。一方面,我會耐心傾聽,控制現(xiàn)場情緒,運用法律和情理進(jìn)行調(diào)
解;另一方面,對于難以當(dāng)場化解的,我會主動聯(lián)動網(wǎng)格員、律師、居委會大媽等力量共
同參與。通過借力打力,既解決了問題,又優(yōu)化了警力配置??傊?,管好“小事”,才能成
就平安的“大事”。
Q19:針對當(dāng)前未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)的家庭矛盾乃至治安問題,你有什么
看法和建議?
?不好的回答示例:
現(xiàn)在的小孩確實太難管了,天天抱著手機(jī)玩游戲,家長管不了就報警。我覺得主要
是游戲公司害人,應(yīng)該把游戲都封了?;蛘呒议L把手機(jī)摔了,狠狠打一頓就好了。
我們警察去了也沒啥好辦法,只能嚇唬嚇唬小孩,說再玩就抓走。這種事其實是家
務(wù)事,警察管多了也不好。
為什么這么回答不好:
1.歸因偏激:建議“封游戲”、“打一頓”,這是極不理智且違法的觀點,完全沒有解決問題的
建設(shè)性。
2.手段錯誤:用“嚇唬”、“抓走”來恐嚇未成年人,不僅不合規(guī),還可能對孩子心理造成陰
影,損害警察形象。
3.認(rèn)知局限:將社會問題簡單歸結(jié)為“家務(wù)事”,試圖逃避社會治理責(zé)任。
高分回答示例:
未成年人沉迷網(wǎng)游已成為不容忽視的社會痛點,它不僅影響青少年身心健康,更引
發(fā)了盜刷父母存款、離家出走甚至模仿暴力犯罪等治安隱患。這需要家庭、學(xué)校、
社會和警方共同破局。
1.多維歸因:沉迷網(wǎng)游的表象下,往往掩藏著親子關(guān)系的缺失、現(xiàn)實成就感的匱乏以及監(jiān)
管技術(shù)的漏洞。單純的禁止并不能解決根本問題。
2.我的建議與做法:
角色定位:做青少年的“護(hù)航員”。在接處警遇到此類糾紛時,我絕不會簡單恐嚇。我
會嘗試以“大哥哥”的身份與孩子溝通,了解他玩游戲背后的心理訴求,用平等的對話拉
近距離,引導(dǎo)他建立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。
家庭教育:做家長的“指導(dǎo)員”。我會勸導(dǎo)家長改變粗暴的管教方式,建議多陪伴孩子
參與戶外活動,建立良好的親子溝通渠道,而不是一味指責(zé)。
源頭治理:做校園的“宣傳員”。我會積極參與“法治進(jìn)校園”活動,通過真實案例向?qū)W
生們講解網(wǎng)游詐騙、網(wǎng)絡(luò)霸凌的危害。
社會共治:對于網(wǎng)吧接納未成年人等違規(guī)行為,我會積極收集線索,配合民警和相關(guān)
部門嚴(yán)厲打擊,凈化未成年人的成長環(huán)境。
3.總結(jié):拯救一個“網(wǎng)癮少年”,就是挽救一個家庭。這雖然很難,但值得我們?nèi)σ愿啊?/p>
Q20:隨著城市養(yǎng)犬管理規(guī)定的出臺,“人狗矛盾”依然尖銳。你認(rèn)為在社區(qū)治理
中該如何破解這一難題?
?不好的回答示例:
養(yǎng)狗的人真的挺煩的,到處拉屎還不牽繩。我覺得對付這種人就得狠一點。如果不
牽繩,直接把狗抓走或者打死??吹焦肥簺]清理,就罰款一千塊,看他們還敢不
敢。我們社區(qū)里經(jīng)常因為這個吵架,我去調(diào)解的時候通常都會罵那個養(yǎng)狗的,因為
本來就是他們不對。這種事就得強(qiáng)制執(zhí)行,沒別的辦法。
為什么這么回答不好:
1.暴力傾向:提出“打死”、“罵人”等極端手段,嚴(yán)重違背文明執(zhí)法的原則,極易引發(fā)嚴(yán)重輿
情。
2.立場偏頗:直接預(yù)設(shè)“養(yǎng)狗的人煩”、“本來就是他們不對”,失去了執(zhí)法者應(yīng)有的中立和公
正。
3.缺乏治理智慧:只知道罰和殺,不知道如何通過管理和服務(wù)來解決根本問題。
高分回答示例:
“人狗矛盾”實質(zhì)上是規(guī)則意識的缺失和公共空間資源的爭奪。要破解這一難題,不
能搞“一刀切”的對抗,而要尋求“文明養(yǎng)犬”的共識。我認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面入手:
1.宣傳教育“入腦入心”。很多矛盾源于不懂法。在社區(qū)工作中,我會制作生動有趣的“文明
養(yǎng)犬指南”,注明禁養(yǎng)犬種、遛狗時間和區(qū)域、違規(guī)處罰標(biāo)準(zhǔn)。利用社區(qū)宣傳欄、微信群
廣泛傳播,并向養(yǎng)犬戶發(fā)放牽引繩、拾便袋等小禮物,在服務(wù)中植入管理,讓養(yǎng)犬人知
曉“牽繩是牽住了文明,也是牽住了法律責(zé)任”。
2.日常管理“抓早抓小”。作為輔警,巡邏時我會重點關(guān)注遛狗不牽繩、犬吠擾民等現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,第一時間上前勸阻。對于初次違規(guī)者,進(jìn)行批評教育和警示登記;對于屢
教不改或造成傷人后果的,堅決協(xié)助民警依法處罰,形成威懾力。同時,建立養(yǎng)犬黑名單
制度,倒逼主人履責(zé)。
3.搭建平臺“共治共享”。我會建議社區(qū)成立“養(yǎng)犬自律協(xié)會”,讓養(yǎng)犬人互相監(jiān)督。同時,傾
聽非養(yǎng)犬人士的訴求,合理規(guī)劃社區(qū)內(nèi)的遛狗區(qū)域和時間,通過物理隔離減少沖突。
4.總結(jié):只有讓養(yǎng)犬人“有規(guī)矩”,非養(yǎng)犬人“有包容”,才能實現(xiàn)人犬和諧共處。我會用耐心
和細(xì)心,做文明風(fēng)尚的守護(hù)者。
Q21:在巡邏中發(fā)現(xiàn)一名醉酒男子躺在路邊,此時正值冬季深夜,你將如何處
理?
?不好的回答示例:
看到醉漢躺在路邊,我會先過去看看他是不是裝的。如果他是真醉了,我就把他叫
醒,讓他自己回家。如果叫不醒,那我也沒辦法,畢竟警察不是保姆,也不能把他
背回去。只要他不在馬路中間擋路就行。或者我就打個120,然后我就繼續(xù)巡邏去
了,反正醫(yī)生會管他的。我也怕他醒了發(fā)酒瘋打我,所以還是離遠(yuǎn)點好。
為什么這么回答不好:
1.缺乏生命至上意識:忽視了“冬季深夜”這一高危環(huán)境,低溫可能導(dǎo)致醉酒者失溫死亡,簡
單“叫醒讓他走”屬于嚴(yán)重失職。
2.處置措施敷衍:僅僅打個120就離開,沒有履行監(jiān)護(hù)直到救援到來的責(zé)任,如果期間發(fā)生
意外(如被車壓),輔警需承擔(dān)責(zé)任。
3.避責(zé)心理嚴(yán)重:因怕“發(fā)酒瘋”而遠(yuǎn)離,缺乏作為警務(wù)人員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。
高分回答示例:
冬季深夜醉臥街頭極易引發(fā)凍死、被碾壓或財物被盜等次生災(zāi)害。面對這種情況,
我會本著“生命至上”的原則,按照以下步驟規(guī)范處置:
1.第一步:現(xiàn)場評估與安全防護(hù)。我會立即上前查看情況,但保持安全警惕距離,
防止醉酒者突然攻擊。首先開啟執(zhí)法記錄儀,然后迅速在醉酒者周邊擺放反光錐
筒或開啟警燈,防止過往車輛因視線不佳造成碾壓事故,確?,F(xiàn)場絕對安全。
2.第二步:檢查傷情與嘗試喚醒。我會觀察男子是否有外傷、嘔吐物堵塞氣管等危
急情況。如果是冬季,要特別確認(rèn)是否有失溫征兆(如身體僵硬)。嘗試通過大
聲呼喊、輕拍肩部喚醒對方。如果對方意識不清、呼吸微弱或有外傷,我會立即
撥打120急救電話,并在等待期間脫下備勤大衣為其保暖,將其頭部側(cè)向一邊防
止窒息。
3.第三步:核查身份與聯(lián)系家屬。在無法喚醒或等待救護(hù)車時,我會通過移動警務(wù)
終端核查其身份信息,并嘗試查找其手機(jī)聯(lián)系其家屬。
如果家屬能趕到,我會陪伴守護(hù)直到家屬到達(dá),確認(rèn)交接無誤后離開;
如果聯(lián)系不上家屬且不需要醫(yī)療救治,我會向指揮中心匯報,協(xié)助民警將其帶
回派出所醒酒區(qū)安置,絕不將其獨自遺棄在寒冷的街頭。
我的職責(zé)是確保他今晚平安回家,而不是讓他成為明早的新聞。
Q22:你正在協(xié)助民警處理交通違章,違章司機(jī)情緒激動,對你進(jìn)行辱罵并拒絕
配合,你怎么辦?
?不好的回答示例:
他罵我,我肯定很生氣啊,我也是人,也有尊嚴(yán)。我會罵回去,告訴他別以為我好
欺負(fù)。如果他還是不配合,我就直接上去把他拽下來,或者拿辣椒水噴他。對付這
種不講理的人,就得比他更兇。反正我有理,是他違章在先。絕不能讓他覺得警察
好欺負(fù),必須得給他點顏色看看。
為什么這么回答不好:
1.情緒失控,激化矛盾:“罵回去”、“比他更兇”是執(zhí)法大忌,會將普通的行政違規(guī)升級為肢
體沖突,導(dǎo)致輿情危機(jī)。
2.濫用警械:在對方僅是辱罵而無暴力攻擊行為時,直接噴辣椒水屬于濫用職權(quán),不僅違
法,還會給單位招黑。
3.定位錯誤:作為輔警,核心是“協(xié)助”,而不是代替民警去“給顏色看”,這種逞強(qiáng)行為會破
壞整個執(zhí)法現(xiàn)場的節(jié)奏。
高分回答示例:
在執(zhí)法現(xiàn)場遭遇辱罵和抗拒是常態(tài),這也是對輔警心理素質(zhì)的實戰(zhàn)考驗。我會遵
循“罵不還口、打不還手”的紀(jì)律,做到“理性、平和、文明、規(guī)范”處置:
1.第一,保持冷靜,控制現(xiàn)場態(tài)勢。面對辱罵,我絕不會因為個人榮辱而情緒失控,更不
會對罵。我會迅速站位,與司機(jī)保持安全距離(防止其突然駕車沖撞或動手),并時刻觀
察其手部動作。同時,我會立即檢查并確保執(zhí)法記錄儀正在錄音錄像,固定其阻礙執(zhí)法的
證據(jù),這是最有利的“武器”。
2.第二,嚴(yán)正警告,協(xié)助民警執(zhí)法。我會配合民警進(jìn)行法制教育。如果民警在處理文書,
我會大聲、清晰地對司機(jī)進(jìn)行口頭警告:“先生,請控制情緒!我們在依法執(zhí)行公務(wù),你
的辱罵行為已涉嫌阻礙執(zhí)行職務(wù),全程都有錄像,請你立即停止并配合檢查!”通過義正
詞嚴(yán)的警告,壓制對方的囂張氣焰,同時引起周圍群眾的注意,爭取輿論支持。
3.第三,果斷處置,依規(guī)帶離。如果經(jīng)多次警告無效,或者對方有進(jìn)一步肢體攻擊的苗
頭,在民警下達(dá)指令后,我會果斷配合民警使用規(guī)范的警務(wù)技能將其控制并強(qiáng)制帶離,避
免現(xiàn)場交通堵塞。事后,我會調(diào)整心態(tài),不把負(fù)面情緒帶到下一項工作中。
Q23:在接警大廳,一名群眾因不符合辦事流程無法辦理業(yè)務(wù),情緒激動并大聲
喧嘩,聲稱要投訴你,你該怎么做?
?不好的回答示例:
他要投訴就讓他投訴好了,反正我是按規(guī)定辦事的,身正不怕影子斜。我會坐在那
里不理他,或者告訴他“你去投訴啊,我不怕”。如果他一直吵,我就喊保安把他趕
出去。這種人不講道理,解釋了也沒用,浪費我時間。我就做我自己的事,把他當(dāng)
空氣。
為什么這么回答不好:
1.態(tài)度傲慢,激怒群眾:使用“你去投訴啊”、“當(dāng)空氣”等冷暴力方式,是典型的“門難進(jìn)、臉
難看”,會坐實“服務(wù)態(tài)度差”的投訴。
2.缺乏解決問題的誠意:沒有嘗試去化解矛盾,而是選擇對抗或逃避,這不符合窗口服務(wù)的
宗旨。
3.處置手段簡單粗暴:直接喊保安趕人,極易引發(fā)肢體沖突,將小事鬧大。
高分回答示例:
窗口服務(wù)是公安機(jī)關(guān)的臉面。面對群眾的不理解和投訴威脅,我要做的是“滅火”而
不是“澆油”。我會按照“傾聽、共情、解釋、解決”的四步法來處理:
1.首先,耐心傾聽,情緒降溫。群眾情緒激動往往是因為覺得辦事難、跑了冤枉路。我不
會打斷他的宣泄,而是先起身,請他坐下,遞上一杯水,用平和的語氣說:“您先別急,
喝口水,慢慢說,我們看看怎么解決?!蓖ㄟ^肢體語言和服務(wù)的溫度,讓他先冷靜下來。
2.其次,換位思考,耐心解釋。等他情緒緩和后,我會誠懇地解釋無法辦理的具體原因
(如缺什么材料、系統(tǒng)限制等),并拿出具體的辦事指南或文件依據(jù)給他看,讓他明白這
不是我個人刁難,而是制度規(guī)定。我會說:“我很理解您跑一趟不容易,但這個材料如果
不齊,系統(tǒng)錄不進(jìn)去,辦出來也是無效的,反而耽誤您的事?!?/p>
3.最后,給出指引,提供方案。我不會讓他空手而歸。我會拿出一張便簽紙,清晰地寫下
他需要補(bǔ)充的材料清單、辦理地點和聯(lián)系電話,告訴他:“您下次把這些帶齊,直接來找
我,我第一時間給您辦?!比绻麡I(yè)務(wù)可以在網(wǎng)上辦理,我會手把手教他操作。我相信,只
要我真心實意幫他想辦法,他是能理解并撤銷投訴意圖的。
Q24:你和民警在巡邏時發(fā)現(xiàn)前方有兩群人正在持械對峙,馬上就要打起來了,
作為輔警你該怎么辦?
?不好的回答示例:
看到要打架了,我肯定第一時間沖上去把他們拉開,畢竟我是穿警服的。我會大
喊“都別動,警察!”,然后沖到兩群人中間擋著。雖然他們手里有武器,但我相信
他們不敢打警察。如果我不上去,別人會說我膽小。哪怕受傷了也是工傷,為了保
護(hù)治安,必須豁出去。
為什么這么回答不好:
1.缺乏安全評估,盲目蠻干:面對“持械”、“兩群人”的劣勢局面,單人沖入中間不僅無法制
止,反而極易成為被攻擊目標(biāo),導(dǎo)致無謂犧牲。
2.戰(zhàn)術(shù)錯誤:沒有提及請求增援,試圖靠個人力量解決群體性械斗,這是嚴(yán)重的戰(zhàn)術(shù)失誤。
3.高估威懾力:在群體情緒亢奮時,制服的威懾力會下降,此時“人墻戰(zhàn)術(shù)”是最危險的。
高分回答示例:
這是一起極高危的群體性械斗苗頭,處置的核心原則是“控制事態(tài)、確保安全、等待
增援”。我和民警勢單力薄,絕不能盲目沖入人群,我會按以下戰(zhàn)術(shù)協(xié)同處置:
1.第一,迅速報告,請求支援。我會立即使用對講機(jī)向指揮中心報告:“XX路段發(fā)生群體
性持械對峙,人數(shù)約XX人,情況危急,請求特警和周邊警力緊急增援!”這是最關(guān)鍵的一
步,只有形成壓倒性警力優(yōu)勢才能徹底控制局面。
2.第二,拉響警報,外圍震懾。在增援到達(dá)前,我會配合民警保持安全距離,同時開啟警
車警燈、拉響警笛,利用喊話器高聲喝止:“警察!立即放下武器!停止違法行為!增援
馬上就到!”利用聲勢和心理戰(zhàn)術(shù),給雙方施加心理壓力,延緩他們動手的時機(jī),并疏散
周圍圍觀群眾,防止誤傷。
3.第三,戰(zhàn)術(shù)站位,取證固證。我會手持盾牌或警棍,與民警呈戰(zhàn)術(shù)角站位,互為掩護(hù),
防止有人偷襲。同時,重點使用執(zhí)法記錄儀拍攝雙方帶頭人、持械種類和現(xiàn)場言行,為后
續(xù)抓捕和定罪提供關(guān)鍵證據(jù)。一旦增援到達(dá),我會立即配合大部隊進(jìn)行合圍、驅(qū)散和抓
捕。
Q25:在協(xié)助抓捕行動中,嫌疑人突然逃跑,而帶隊民警在追捕過程中不慎摔傷
無法行動,此時你該怎么辦?
?不好的回答示例:
肯定是抓人重要??!嫌疑人跑了就難抓了。我會讓民警自己打120或者忍一下,我
繼續(xù)去追嫌疑人。只要我把人抓住了,回來就算立功了。如果我留下來照顧民警,
嫌疑人跑了,領(lǐng)導(dǎo)肯定會怪我辦事不力。民警摔一下應(yīng)該沒事,抓人是第一位的。
為什么這么回答不好:
1.價值觀錯誤:在警務(wù)行動中,“戰(zhàn)友生命安全”永遠(yuǎn)高于“抓捕嫌疑人”。拋下受傷戰(zhàn)友獨自
追擊,嚴(yán)重違背戰(zhàn)友情誼和紀(jì)律要求。
2.風(fēng)險極高:
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