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PAGE學(xué)校衛(wèi)生保健室何制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健室的管理,規(guī)范衛(wèi)生保健工作流程,提高學(xué)校衛(wèi)生保健服務(wù)水平,保障師生的身體健康,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校衛(wèi)生保健室的各項(xiàng)工作及全體師生。3.依據(jù)本制度依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)及衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、衛(wèi)生保健室職責(zé)1.疾病預(yù)防與控制制定學(xué)校傳染病防控工作計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育。負(fù)責(zé)學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,督促學(xué)生完成國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種。監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔榧捌渌话l(fā)公共衛(wèi)生事件。協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、疫源地消毒等防控措施。2.健康教育制定學(xué)校健康教育計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。普及健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。針對(duì)季節(jié)性疾病、常見(jiàn)傳染病等開(kāi)展專題健康教育講座。3.健康監(jiān)測(cè)組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢,建立學(xué)生健康檔案。對(duì)學(xué)生的視力、聽(tīng)力、口腔、身高、體重等進(jìn)行定期監(jiān)測(cè),分析健康數(shù)據(jù)。對(duì)患有慢性疾病的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,指導(dǎo)其合理用藥和康復(fù)訓(xùn)練。4.衛(wèi)生管理負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,指導(dǎo)班級(jí)做好教室、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔和消毒工作。對(duì)學(xué)校飲用水衛(wèi)生進(jìn)行管理,確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)督學(xué)校食品衛(wèi)生安全,配合相關(guān)部門(mén)做好食品安全檢查和管理工作。5.醫(yī)療服務(wù)開(kāi)展一般常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,提供基本醫(yī)療服務(wù)。配備必要的醫(yī)療設(shè)備和常用藥品,做好藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存和使用管理。對(duì)突發(fā)傷病學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)診,并做好記錄。三、人員管理1.人員配備衛(wèi)生保健室應(yīng)配備專業(yè)的衛(wèi)生技術(shù)人員,包括醫(yī)師、護(hù)士、保健教師等。醫(yī)師應(yīng)具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū),護(hù)士應(yīng)具備執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書(shū),保健教師應(yīng)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。2.崗位職責(zé)醫(yī)師職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生疾病的診斷和治療,開(kāi)具處方和醫(yī)囑。參與學(xué)校傳染病防控工作,對(duì)疫情進(jìn)行分析和研判。指導(dǎo)護(hù)士和保健教師開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)和健康教育工作。護(hù)士職責(zé)執(zhí)行醫(yī)囑,進(jìn)行護(hù)理操作,觀察患者病情變化。負(fù)責(zé)學(xué)校醫(yī)療用品的消毒、滅菌和保管。協(xié)助醫(yī)師開(kāi)展急救工作,做好護(hù)理記錄。保健教師職責(zé)組織開(kāi)展學(xué)校健康教育活動(dòng),普及健康知識(shí)。協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行學(xué)生健康體檢和健康檔案管理。參與學(xué)校衛(wèi)生管理工作,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.人員培訓(xùn)定期組織衛(wèi)生保健室人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防控、健康教育、醫(yī)療技術(shù)、衛(wèi)生管理等方面。鼓勵(lì)衛(wèi)生保健室人員參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新知識(shí)和技能。4.考核與獎(jiǎng)懲建立衛(wèi)生保健室人員考核制度,定期對(duì)其工作表現(xiàn)進(jìn)行考核??己藘?nèi)容包括工作業(yè)績(jī)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度等方面。對(duì)考核優(yōu)秀的人員給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核不合格的人員進(jìn)行批評(píng)教育或調(diào)整崗位。四、房屋與設(shè)施設(shè)備管理1.房屋管理衛(wèi)生保健室應(yīng)設(shè)置在學(xué)校內(nèi)相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好、采光充足的位置。房屋面積應(yīng)符合衛(wèi)生保健工作的需要,分為診斷室、治療室、處置室、觀察室、健康教育室、資料室等功能區(qū)域。保持房屋清潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行清掃和消毒。2.設(shè)施設(shè)備管理配備必要的醫(yī)療設(shè)備,如聽(tīng)診器、血壓計(jì)、體溫計(jì)、血糖儀、視力表、身高體重計(jì)、急救箱等。醫(yī)療設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)和校準(zhǔn),確保其性能良好、安全可靠。配備常用藥品,藥品應(yīng)按照國(guó)家藥品管理規(guī)定進(jìn)行采購(gòu)、儲(chǔ)存和使用。建立藥品管理制度,定期盤(pán)點(diǎn)藥品,及時(shí)補(bǔ)充短缺藥品,確保藥品質(zhì)量安全。衛(wèi)生保健室應(yīng)配備必要的辦公設(shè)備,如電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等,滿足日常工作需要。五、工作流程與規(guī)范1.學(xué)生健康體檢流程制定年度學(xué)生健康體檢計(jì)劃,明確體檢時(shí)間、項(xiàng)目、人員安排等。通知學(xué)生家長(zhǎng)體檢時(shí)間和注意事項(xiàng),組織學(xué)生有序參加體檢。體檢過(guò)程中,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),按照操作規(guī)程進(jìn)行檢查,確保體檢結(jié)果準(zhǔn)確可靠。體檢結(jié)束后,及時(shí)匯總體檢數(shù)據(jù),進(jìn)行分析評(píng)估,建立學(xué)生健康檔案。向?qū)W生家長(zhǎng)反饋體檢結(jié)果,對(duì)患有疾病的學(xué)生提出治療建議和健康指導(dǎo)。2.傳染病防控工作流程加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),通過(guò)晨檢、午檢、因病缺勤追蹤等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例。對(duì)疑似病例進(jìn)行初步排查,及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)。配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,確定疫情范圍和傳播途徑。組織實(shí)施疫源地消毒、隔離觀察等防控措施,防止疫情擴(kuò)散。對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,做好相關(guān)記錄。疫情結(jié)束后,對(duì)防控工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,完善防控措施。3.醫(yī)療服務(wù)工作流程學(xué)生就診時(shí),應(yīng)先進(jìn)行掛號(hào)登記,填寫(xiě)就診信息。醫(yī)師對(duì)患者進(jìn)行診斷,開(kāi)具處方或醫(yī)囑。護(hù)士根據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行治療操作,如注射、輸液、換藥等。觀察室對(duì)病情較重的患者進(jìn)行觀察治療,密切關(guān)注病情變化?;颊咧委熃Y(jié)束后,進(jìn)行復(fù)診或轉(zhuǎn)診,并做好記錄。對(duì)醫(yī)療廢棄物按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行分類收集、暫存和處理。4.健康教育工作流程制定健康教育計(jì)劃,明確教育內(nèi)容、形式、時(shí)間安排等。采用多種形式開(kāi)展健康教育活動(dòng),如講座、宣傳欄、主題班會(huì)、健康知識(shí)競(jìng)賽等。收集整理健康教育資料,建立健康教育檔案。對(duì)健康教育效果進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整教育內(nèi)容和形式。六、消毒與隔離制度1.消毒管理建立消毒管理制度,明確消毒責(zé)任人和消毒方法。對(duì)學(xué)校環(huán)境、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒,消毒頻次應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)醫(yī)療設(shè)備、器械、用品等進(jìn)行定期消毒滅菌,確保其無(wú)菌狀態(tài)。對(duì)傳染病患者的排泄物、分泌物等進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。做好消毒記錄,包括消毒時(shí)間、地點(diǎn)、方法、消毒人員等信息。2.隔離管理對(duì)傳染病患者或疑似患者應(yīng)及時(shí)進(jìn)行隔離治療,防止疫情傳播。設(shè)立隔離觀察室,配備必要的隔離設(shè)施和防護(hù)用品。對(duì)隔離患者進(jìn)行專人護(hù)理,密切觀察病情變化,做好護(hù)理記錄。對(duì)隔離患者的生活用品、餐具等進(jìn)行單獨(dú)消毒處理。隔離期滿后,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷治愈方可解除隔離。七、藥品與醫(yī)療器械管理1.藥品管理嚴(yán)格按照國(guó)家藥品管理規(guī)定采購(gòu)藥品,確保藥品質(zhì)量安全。建立藥品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用管理制度,規(guī)范藥品管理流程。藥品應(yīng)分類存放,按照有效期先后順序擺放,定期盤(pán)點(diǎn)藥品,及時(shí)清理過(guò)期藥品。醫(yī)師開(kāi)具處方應(yīng)遵循合理用藥原則,嚴(yán)格掌握用藥指征,杜絕濫用藥物。護(hù)士應(yīng)認(rèn)真核對(duì)藥品名稱、劑量、用法、有效期等信息,確保用藥安全。2.醫(yī)療器械管理對(duì)醫(yī)療器械進(jìn)行分類管理,建立醫(yī)療器械檔案,記錄醫(yī)療器械的名稱、型號(hào)、規(guī)格、購(gòu)置時(shí)間、使用情況等信息。醫(yī)療器械應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)和校準(zhǔn),確保其性能良好、安全可靠。對(duì)一次性醫(yī)療器械應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行銷(xiāo)毀處理,防止交叉感染。醫(yī)療器械使用人員應(yīng)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),熟悉操作規(guī)程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用醫(yī)療器械。八、檔案管理1.學(xué)生健康檔案管理建立學(xué)生健康檔案,一人一檔,內(nèi)容包括學(xué)生基本信息、健康體檢記錄、疾病史、過(guò)敏史、預(yù)防接種記錄等。學(xué)生健康檔案應(yīng)及時(shí)更新,確保信息準(zhǔn)確完整。對(duì)學(xué)生健康檔案進(jìn)行分類歸檔,便于查詢和管理。嚴(yán)格遵守檔案保密制度,保護(hù)學(xué)生隱私。2.衛(wèi)生保健工作檔案管理建立衛(wèi)生保健工作檔案,包括工作計(jì)劃、總結(jié)、傳染病防控資料、健康教育資料、醫(yī)療服務(wù)記錄、衛(wèi)生管理資料等。衛(wèi)生保健工作檔案應(yīng)定期整理、歸檔,妥善保管。檔案管理人員應(yīng)熟悉檔案內(nèi)容,能夠及時(shí)提供所需資料。九、監(jiān)督與檢查1.內(nèi)部監(jiān)督學(xué)校應(yīng)定期對(duì)衛(wèi)生保健室工作進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位。檢查內(nèi)容包括人員資質(zhì)、工作流程、醫(yī)療質(zhì)量安全、消毒隔離、藥品器械管理等方面。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提
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