PAGE小學五年級班級衛(wèi)生制度一、總則1.目的為了營造一個整潔、舒適、健康的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識，特制定本班級衛(wèi)生制度。2.適用范圍本制度適用于小學五年級全體師生。3.基本原則堅持“誰污染，誰負責”的原則，明確每位學生在班級衛(wèi)生維護中的責任。強調全員參與，共同維護班級衛(wèi)生，形成良好的班級衛(wèi)生氛圍。注重日常監(jiān)督與定期檢查相結合，確保班級衛(wèi)生始終保持高標準。二、班級衛(wèi)生區(qū)域劃分1.教室內部地面：每位學生座位及過道區(qū)域為各自負責的清潔區(qū)域，包括地面清掃、垃圾清理等。桌面：學生各自負責自己課桌椅桌面的整潔，保持無雜物、書本擺放整齊。黑板及講臺：由值日生負責每天課間擦黑板，放學后清理講臺，保持黑板干凈無粉筆痕跡，講臺整潔有序。門窗玻璃：每月安排一次大掃除時，全體學生共同參與擦拭門窗玻璃，確保明亮干凈。墻壁：不得在墻壁上隨意涂抹、張貼，如有污漬，由發(fā)現者及時報告老師并安排清理。2.教室外部走廊及樓梯按照教室所在樓層及位置，劃分不同小組負責走廊及樓梯的衛(wèi)生清掃。具體分組如下：一樓教室：負責教室門口至樓梯口的走廊及樓梯第一層的清掃。二樓教室：負責本樓層走廊及樓梯第二層的清掃。三樓教室：負責本樓層走廊及樓梯第三層的清掃。四樓教室：負責本樓層走廊及樓梯第四層的清掃。五樓教室：負責本樓層走廊及樓梯第五層的清掃。各小組在每天早上及下午放學后進行清掃，確保走廊及樓梯無垃圾、無污漬。3.教室周邊環(huán)境教室周邊的花壇、草坪等區(qū)域，由班級統一安排，每周組織一次清理活動，清除雜草、雜物等。垃圾桶放置區(qū)域為重點清理部位，每天由值日生負責清理垃圾桶周圍的垃圾，并確保垃圾桶及時傾倒，保持周邊環(huán)境清潔。三、衛(wèi)生清掃時間安排1.日常清掃每天早上，學生在早讀前15分鐘進入教室，對自己負責的區(qū)域進行簡單清掃，包括地面清掃、桌面整理等，確保早讀前教室環(huán)境整潔。課間休息時，學生應主動撿起地面上的垃圾，保持教室過道暢通。下午放學后，全體學生在教室集合，進行全面的衛(wèi)生清掃，包括地面清掃、黑板擦拭、講臺清理、門窗玻璃擦拭等，確保教室衛(wèi)生達標后，關好門窗，方可離開教室。2.大掃除每周五下午最后一節(jié)課為班級大掃除時間。大掃除內容包括教室內部全面清掃、門窗玻璃深度擦拭、教室外部走廊及樓梯徹底清掃、教室周邊環(huán)境清理等。大掃除時，全體學生按照分工，認真完成各自負責的任務，老師負責監(jiān)督和指導，確保大掃除工作高效、徹底。四、衛(wèi)生清掃標準1.地面無明顯灰塵、污漬，無紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。清掃后，地面干凈整潔，拖把痕跡均勻，無積水。2.桌面桌面無書本、文具等雜物堆積，書本擺放整齊有序。桌面擦拭干凈，無污漬、水漬。3.黑板及講臺黑板擦拭干凈，無粉筆痕跡，邊框無灰塵。講臺整潔，教具擺放整齊，無雜物，表面擦拭干凈。4.門窗玻璃玻璃明亮，無污漬、手印，邊框干凈。5.墻壁墻壁無涂抹、張貼痕跡，無灰塵、污漬。6.教室外部走廊及樓梯地面清掃徹底，無垃圾、污漬，扶手擦拭干凈。樓梯臺階無雜物，側面墻壁無灰塵。7.教室周邊環(huán)境花壇、草坪無雜草、雜物，垃圾桶周圍干凈無垃圾，垃圾桶及時傾倒。五、衛(wèi)生檢查與監(jiān)督1.值日生檢查每天下午放學后，值日生對教室衛(wèi)生進行全面檢查，按照衛(wèi)生清掃標準，逐一檢查各區(qū)域衛(wèi)生情況。檢查過程中，如發(fā)現問題，及時記錄并通知相關責任人進行整改。2.班長復查班長在值日生檢查后，對教室衛(wèi)生進行復查，確保衛(wèi)生清掃工作落實到位。如發(fā)現仍有不符合標準的區(qū)域，督促責任人再次整改，直至達到要求。3.老師檢查老師每天對教室衛(wèi)生進行不定期檢查，重點檢查衛(wèi)生死角及容易忽視的區(qū)域。對于檢查中發(fā)現的問題，及時向學生強調衛(wèi)生標準的重要性，并要求立即整改。4.定期檢查每周五下午大掃除結束后，由老師組織全體學生進行衛(wèi)生檢查，按照衛(wèi)生清掃標準，對教室內部、外部走廊及樓梯、教室周邊環(huán)境等進行全面檢查。根據檢查結果，評選出本周衛(wèi)生優(yōu)秀小組和個人，并給予表揚和獎勵。同時，對存在問題的區(qū)域，分析原因，提出改進措施，確保下周衛(wèi)生狀況得到改善。六、衛(wèi)生獎懲制度1.獎勵制度每周評選出衛(wèi)生優(yōu)秀小組，頒發(fā)流動紅旗，并在班級公告欄進行表揚。每月評選出衛(wèi)生之星，給予小獎品獎勵，并在班級大會上進行表彰。對于在班級衛(wèi)生維護中表現突出的學生，如主動承擔額外的衛(wèi)生任務、提出有效的衛(wèi)生改進建議等，給予加分獎勵，并在學期末綜合素質評價中予以體現。2.懲罰制度對于衛(wèi)生清掃不認真、未達到衛(wèi)生標準的學生，第一次給予警告，并要求重新打掃直至合格。第二次仍未達標的學生，在班級大會上進行批評，并扣除相應的班級積分。對于多次違反衛(wèi)生制度、影響班級衛(wèi)生整體狀況的學生，老師將與家長溝通，共同督促學生改正，并根據情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。七、環(huán)保教育與宣傳1.環(huán)保教育結合品德與生活、科學等課程，開展環(huán)保教育活動，向學生傳授環(huán)保知識，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。通過主題班會、手抄報、演講比賽等形式，引導學生關注環(huán)境保護，了解環(huán)境污染的危害及環(huán)保的重要性。組織學生參與環(huán)保實踐活動，如垃圾分類宣傳、校園綠化養(yǎng)護等，讓學生在實踐中增強環(huán)保責任感。2.環(huán)保宣傳在教室設置環(huán)保宣傳欄，定期張貼環(huán)保知識海報、學生環(huán)保作品等，營造環(huán)保氛圍。利用班級微信群，向家長宣