小學(xué)衛(wèi)生保健室各項(xiàng)制度_第1頁(yè)
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PAGE小學(xué)衛(wèi)生保健室各項(xiàng)制度一、總則1.目的小學(xué)衛(wèi)生保健室各項(xiàng)制度旨在保障全體師生的身體健康,預(yù)防和控制疾病傳播,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生以及進(jìn)入學(xué)校衛(wèi)生保健室的相關(guān)人員。3.依據(jù)本制度依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》以及相關(guān)法律法規(guī)制定,確保學(xué)校衛(wèi)生保健工作依法依規(guī)進(jìn)行。二、衛(wèi)生保健室人員職責(zé)1.保健醫(yī)生職責(zé)負(fù)責(zé)制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。開(kāi)展學(xué)生健康監(jiān)測(cè),建立學(xué)生健康檔案,及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況。對(duì)學(xué)生常見(jiàn)疾病進(jìn)行診斷、治療和轉(zhuǎn)診,做好因病缺勤病因追蹤登記。指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)助學(xué)校做好食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等工作的監(jiān)督檢查。參與學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。2.衛(wèi)生保健員職責(zé)在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,協(xié)助開(kāi)展學(xué)生健康監(jiān)測(cè)和健康檔案管理工作。負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,督促班級(jí)做好教室、宿舍等場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。協(xié)助開(kāi)展學(xué)校健康教育宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳資料。參與學(xué)校傳染病防控工作,做好疫情報(bào)告和防控措施的落實(shí)。協(xié)助保健醫(yī)生做好藥品管理和醫(yī)療器械的消毒工作。三、學(xué)生健康管理制度1.入學(xué)健康體檢新生入學(xué)時(shí),必須進(jìn)行健康體檢,體檢項(xiàng)目包括身高、體重、視力、聽(tīng)力、口腔、心肺、肝脾等。體檢結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),并錄入學(xué)生健康檔案。2.定期健康監(jiān)測(cè)每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康體檢,包括身體形態(tài)、生理功能、身體素質(zhì)等方面的檢測(cè)。每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次視力、聽(tīng)力、口腔等重點(diǎn)項(xiàng)目的篩查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取干預(yù)措施。3.因病缺勤病因追蹤登記學(xué)生因病缺勤時(shí),班主任應(yīng)及時(shí)了解病因,并填寫因病缺勤病因追蹤登記表。保健醫(yī)生對(duì)因病缺勤學(xué)生進(jìn)行病因追蹤,如發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病例,應(yīng)及時(shí)報(bào)告并采取防控措施。4.健康檔案管理為每位學(xué)生建立健康檔案,檔案內(nèi)容包括學(xué)生基本信息、健康體檢記錄、疾病診療記錄、預(yù)防接種記錄等。健康檔案由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)管理,定期更新,確保檔案信息的準(zhǔn)確性和完整性。四、健康教育制度1.教育計(jì)劃根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和健康需求,制定年度健康教育計(jì)劃,明確教育內(nèi)容、教育形式和教育時(shí)間。健康教育計(jì)劃應(yīng)涵蓋健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面的內(nèi)容。2.教育形式采用課堂教學(xué)、專題講座、主題班會(huì)、宣傳欄、廣播、微信公眾號(hào)等多種形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。每學(xué)期至少開(kāi)展6次健康教育課,做到有教案、有教材、有課時(shí)、有考核。3.教育內(nèi)容低年級(jí)學(xué)生主要開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、飲食衛(wèi)生、預(yù)防近視等方面的健康教育。中年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)均衡、口腔保健、預(yù)防傳染病等方面的教育。高年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)青春期生理心理衛(wèi)生、心理健康、控?zé)煛㈩A(yù)防艾滋病等方面的教育。4.教育效果評(píng)估定期對(duì)健康教育效果進(jìn)行評(píng)估,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試、行為觀察等方式了解學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的掌握程度和健康行為的形成情況。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整健康教育內(nèi)容和教育形式,提高健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。五、傳染病防控管理制度1.防控工作機(jī)制成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門和人員的職責(zé),建立健全傳染病防控工作責(zé)任制。制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,提高應(yīng)急處置能力。2.疫情報(bào)告建立健全傳染病疫情報(bào)告制度,明確疫情報(bào)告人。發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病例時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。3.防控措施加強(qiáng)晨午檢和因病缺勤病因追蹤登記工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病早期癥狀。做好教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和清潔消毒工作,保持環(huán)境整潔。對(duì)傳染病患者或疑似患者采取隔離治療措施,避免疾病傳播。開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育,提高師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。4.復(fù)課證明查驗(yàn)學(xué)生病愈后復(fù)課,應(yīng)提供醫(yī)院開(kāi)具的復(fù)課證明。保健醫(yī)生對(duì)復(fù)課證明進(jìn)行查驗(yàn),確認(rèn)學(xué)生身體狀況符合復(fù)課條件后方可復(fù)課。六、食品衛(wèi)生管理制度1.食品采購(gòu)學(xué)校食堂采購(gòu)食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,索取并留存供應(yīng)商資質(zhì)證明、食品合格證明等相關(guān)資料。嚴(yán)禁采購(gòu)“三無(wú)”食品、變質(zhì)食品和過(guò)期食品。2.食品儲(chǔ)存食品應(yīng)分類存放,隔墻離地,保持通風(fēng)良好。儲(chǔ)存食品的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行清理和消毒。3.食品加工制作食堂工作人員應(yīng)持有效健康證明上崗,穿戴工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生。食品加工制作過(guò)程應(yīng)符合食品安全操作規(guī)范,做到生熟分開(kāi)、燒熟煮透。嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)加工食品。4.餐具消毒食堂餐具應(yīng)每餐進(jìn)行清洗消毒,消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi)。定期對(duì)餐具消毒效果進(jìn)行檢測(cè),確保消毒質(zhì)量。5.食品留樣學(xué)校食堂每餐供應(yīng)的食品應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行留樣,留樣食品應(yīng)不少于125克,留樣時(shí)間不少于48小時(shí)。留樣食品應(yīng)存放在專用的留樣冰箱內(nèi),并有明顯標(biāo)識(shí)。七、飲用水衛(wèi)生管理制度1.水源管理學(xué)校飲用水水源應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。水源周圍應(yīng)保持環(huán)境整潔,防止污染。2.供水設(shè)施管理學(xué)校應(yīng)配備完善的供水設(shè)施,包括蓄水池、水泵、消毒設(shè)備等。供水設(shè)施應(yīng)定期進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)保養(yǎng),確保正常運(yùn)行。3.水質(zhì)檢測(cè)學(xué)校應(yīng)每月對(duì)飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)項(xiàng)目包括色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見(jiàn)物、pH值、消毒劑余量、細(xì)菌總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群、大腸埃希氏菌等。水質(zhì)檢測(cè)結(jié)果應(yīng)及時(shí)公示,如發(fā)現(xiàn)水質(zhì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)立即采取措施進(jìn)行處理。4.飲用水衛(wèi)生宣傳開(kāi)展飲用水衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),向師生普及飲用水衛(wèi)生知識(shí),提高師生的自我保護(hù)意識(shí)。教育師生養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,不喝生水,提倡喝開(kāi)水。八、環(huán)境衛(wèi)生管理制度1.環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分學(xué)校應(yīng)劃分環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū),明確各部門和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)。將校園內(nèi)的教室、宿舍、食堂、廁所、操場(chǎng)、綠化帶等區(qū)域納入環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍。2.環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔各部門和班級(jí)應(yīng)按照環(huán)境衛(wèi)生清掃制度定期進(jìn)行清掃,保持責(zé)任區(qū)環(huán)境整潔。學(xué)校應(yīng)配備專職或兼職保潔人員,負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的日常保潔工作。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核學(xué)校應(yīng)建立環(huán)境衛(wèi)生檢查制度定期對(duì)各部門和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。將環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果納入學(xué)校對(duì)各部門和班級(jí)的考核內(nèi)容,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的部門和班級(jí)進(jìn)行督促整改。4.環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施維護(hù)學(xué)校應(yīng)定期對(duì)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)施完好正常使用。對(duì)損壞的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或更換。九、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案1.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員的職責(zé)分工。應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指揮學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。2.監(jiān)測(cè)與預(yù)警建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)制度,及時(shí)收集、分析和報(bào)告相關(guān)信息。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的溝通與協(xié)作,做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)警工作。3.應(yīng)急處置措施發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取隔離、救治、消毒、疫情報(bào)告等應(yīng)急處置措施。配合當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生行政部門做好事件的調(diào)查處理工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事件進(jìn)展情況。4.后期處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)對(duì)事件進(jìn)行評(píng)

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