PAGE中學(xué)校醫(yī)務(wù)衛(wèi)生保健制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)衛(wèi)生保健工作，保障師生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育部門的要求，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則學(xué)校醫(yī)務(wù)衛(wèi)生保健工作應(yīng)遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注師生健康需求，提供全面、優(yōu)質(zhì)、高效的衛(wèi)生保健服務(wù)。二、學(xué)校衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)與人員1.衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)校應(yīng)設(shè)立醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生室，配備必要的醫(yī)療設(shè)備和藥品，為師生提供基本的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生室應(yīng)具備相應(yīng)的診療科目和執(zhí)業(yè)資質(zhì)，符合衛(wèi)生行政部門的相關(guān)規(guī)定。2.衛(wèi)生保健人員配備學(xué)校應(yīng)按照學(xué)生人數(shù)的一定比例配備專職或兼職衛(wèi)生保健人員。衛(wèi)生保健人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，經(jīng)過(guò)衛(wèi)生行政部門的培訓(xùn)和考核，取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。3.衛(wèi)生保健人員職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，制定并實(shí)施學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。開(kāi)展學(xué)生健康監(jiān)測(cè)，建立學(xué)生健康檔案，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況。進(jìn)行健康教育，普及衛(wèi)生知識(shí)，提高師生的自我保健意識(shí)。做好學(xué)校傳染病防控工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，防止傳染病的傳播和流行。處理學(xué)校常見(jiàn)疾病和突發(fā)事件，提供必要的醫(yī)療救助。指導(dǎo)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，監(jiān)督食品衛(wèi)生安全，保障師生的生活環(huán)境和飲食安全。三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境衛(wèi)生要求學(xué)校應(yīng)保持校園環(huán)境整潔，定期進(jìn)行清掃和消毒，清除衛(wèi)生死角。加強(qiáng)校園綠化美化工作，合理規(guī)劃校園綠地，種植花草樹(shù)木，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。保持教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等教學(xué)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)良好，空氣清新。2.環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)學(xué)校應(yīng)配備必要的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施，如垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、洗手設(shè)施、消毒設(shè)備等，確保環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的正常使用。加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的維護(hù)和管理，定期進(jìn)行檢查和維修，保證設(shè)施的完好率。3.環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查學(xué)校應(yīng)建立環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度，定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以整改。對(duì)違反環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定的行為進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其改正，情節(jié)嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。四、學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理1.食品衛(wèi)生安全制度學(xué)校應(yīng)建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，明確食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求和操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，校長(zhǎng)是學(xué)校食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員是具體責(zé)任人。2.食品采購(gòu)與儲(chǔ)存學(xué)校應(yīng)采購(gòu)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品及食品原料，索取食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品合格證明等相關(guān)證件，并建立食品采購(gòu)臺(tái)賬。食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，保持通風(fēng)良好，防止食品變質(zhì)、污染。食品倉(cāng)庫(kù)應(yīng)配備必要的冷藏、冷凍設(shè)備，確保食品儲(chǔ)存安全。3.食品加工與銷售學(xué)校食堂應(yīng)具備相應(yīng)的食品加工條件和設(shè)施，食品加工過(guò)程應(yīng)符合衛(wèi)生要求，做到生熟分開(kāi)、煮熟煮透。食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查，保持個(gè)人衛(wèi)生。工作時(shí)應(yīng)穿戴工作服、工作帽，操作前應(yīng)洗手消毒。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食堂食品銷售環(huán)節(jié)的管理，確保食品銷售過(guò)程的衛(wèi)生安全，防止食品交叉污染。4.食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查學(xué)校應(yīng)定期對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)，應(yīng)積極配合衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督檢查，接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)違反食品衛(wèi)生安全規(guī)定的行為，應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行處理，情節(jié)嚴(yán)重的追究相關(guān)人員的責(zé)任。五、學(xué)校傳染病防控管理1.傳染病防控工作制度學(xué)校應(yīng)建立健全傳染病防控工作制度，制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，明確防控措施和責(zé)任分工。加強(qiáng)對(duì)師生的健康教育，普及傳染病防治知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。2.傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告學(xué)校應(yīng)建立傳染病疫情監(jiān)測(cè)制度，每日對(duì)師生的健康狀況進(jìn)行晨檢、午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學(xué)生和教職工。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門，并采取相應(yīng)的防控措施，防止疫情擴(kuò)散。3.傳染病防控措施加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和消毒工作，定期對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。對(duì)確診或疑似傳染病患者應(yīng)及時(shí)隔離治療，并通知其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。同時(shí)，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，采取必要的防控措施。做好因病缺勤學(xué)生和教職工的追蹤登記工作，及時(shí)了解其病情和康復(fù)情況。4.傳染病防控宣傳教育學(xué)校應(yīng)通過(guò)多種形式開(kāi)展傳染病防控宣傳教育活動(dòng)，如舉辦講座、發(fā)放宣傳資料、利用校園廣播和宣傳欄等，向師生宣傳傳染病防治知識(shí)和防控要求。教育師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤通風(fēng)、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻等，提高自我防護(hù)能力。六、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)1.健康教育計(jì)劃與內(nèi)容學(xué)校應(yīng)制定健康教育計(jì)劃，將健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，保證健康教育課的課時(shí)和質(zhì)量。健康教育內(nèi)容應(yīng)包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和需求，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育。2.健康教育實(shí)施途徑學(xué)校應(yīng)通過(guò)課堂教學(xué)、專題講座、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等多種途徑開(kāi)展健康教育活動(dòng)，確保健康教育的覆蓋面和實(shí)效性。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，定期宣傳健康知識(shí)，營(yíng)造良好的健康教育氛圍。3.健康促進(jìn)活動(dòng)學(xué)校應(yīng)積極開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)，如陽(yáng)光體育活動(dòng)、心理健康輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等，促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展。鼓勵(lì)師生參與健康管理，如定期進(jìn)行體檢、建立個(gè)人健康檔案等，提高師生的健康素養(yǎng)和自我保健能力。七、學(xué)校學(xué)生健康管理1.學(xué)生健康體檢學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生定期進(jìn)行健康體檢，建立學(xué)生健康檔案。健康體檢應(yīng)包括身體形態(tài)、生理功能、心理健康等方面的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的健康問(wèn)題，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。學(xué)生健康體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，并對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行跟蹤管理。2.學(xué)生常見(jiàn)病防治學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的管理，如近視、齲齒、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等。通過(guò)開(kāi)展健康教育、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、改善學(xué)習(xí)環(huán)境等措施，預(yù)防和控制學(xué)生常見(jiàn)病的發(fā)生和發(fā)展。對(duì)患有常見(jiàn)病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行治療和干預(yù)，定期復(fù)查，確保學(xué)生的健康狀況得到有效改善。3.學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生心理健康教育，配備專兼職心理健康教育教師，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況，對(duì)存在心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行干預(yù)和治療，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。八、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.應(yīng)急管理工作制度學(xué)校應(yīng)建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理工作制度，制定應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指揮學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。2.應(yīng)急物資儲(chǔ)備學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資，如防護(hù)用品、消毒藥品、醫(yī)療器械、急救藥品等，確保應(yīng)急物資的充足和完好。定期對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行檢查和更新，保證應(yīng)急物資的有效性和可使用性。3.應(yīng)急處置流程一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施，如隔離患者、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、進(jìn)行消毒處理等。及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門，并配合相關(guān)部門做好事件的調(diào)查、處理和后續(xù)工作。4.后期恢復(fù)與重建在突發(fā)公共衛(wèi)生事件得