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文檔簡介

PAGE幼兒園衛(wèi)生防疫知識制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和消除幼兒園內(nèi)的傳染病傳播與流行,保障師生的身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本幼兒園實際情況,特制定本衛(wèi)生防疫知識制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生員工。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、依法監(jiān)督”的原則,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防疫工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理,確保各項防疫措施落到實處。二、衛(wèi)生防疫管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.成立衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:[園長姓名]副組長:[副園長姓名]成員:各班級教師、保健醫(yī)生、后勤工作人員等2.職責(zé)分工組長職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策,協(xié)調(diào)各方面資源,確保衛(wèi)生防疫工作的順利開展。副組長職責(zé)協(xié)助組長開展工作,具體負(fù)責(zé)組織實施各項衛(wèi)生防疫措施,監(jiān)督檢查各部門工作落實情況,及時解決工作中出現(xiàn)的問題。成員職責(zé)各班級教師:負(fù)責(zé)班級內(nèi)幼兒的日常健康觀察、衛(wèi)生教育與管理,配合保健醫(yī)生做好疫情防控相關(guān)工作,如晨午檢、因病缺勤追蹤等。保健醫(yī)生:負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生防疫工作的技術(shù)指導(dǎo),制定衛(wèi)生防疫工作計劃和方案,開展師生健康體檢、預(yù)防接種查驗、疫情監(jiān)測與報告等工作,指導(dǎo)消毒隔離工作,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行應(yīng)急處置。后勤工作人員:負(fù)責(zé)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒、食品衛(wèi)生安全管理、飲用水衛(wèi)生管理等工作,為衛(wèi)生防疫工作提供物資保障。三、衛(wèi)生防疫工作措施1.健康教育制定健康教育計劃,將衛(wèi)生防疫知識納入幼兒教育教學(xué)內(nèi)容,通過課堂教學(xué)、主題活動、宣傳欄、家長會等多種形式,向師生普及衛(wèi)生防疫知識,提高師生的自我防護(hù)意識和能力。每學(xué)期至少開展[X]次衛(wèi)生防疫專題講座,針對不同季節(jié)、不同傳染病流行特點,向師生傳授相應(yīng)的預(yù)防知識和技能。利用幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號等平臺,定期發(fā)布衛(wèi)生防疫知識和信息,引導(dǎo)師生關(guān)注健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.日常衛(wèi)生管理環(huán)境衛(wèi)生建立健全環(huán)境衛(wèi)生清掃制度,每日對教室、寢室、食堂、活動室及其他公共場所進(jìn)行清掃、消毒,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)幼兒園綠化美化工作,定期修剪花草樹木,保持校園環(huán)境優(yōu)美。做好垃圾處理工作,分類收集、及時清運(yùn),垃圾存放點定期消毒,防止蚊蠅滋生。個人衛(wèi)生加強(qiáng)對師生個人衛(wèi)生的教育與管理,督促師生勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。要求幼兒每日自帶干凈的手帕或紙巾,教會幼兒正確的洗手方法,如七步洗手法,在飯前便后、戶外活動后等及時洗手。教職工在工作期間應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生,穿戴整潔的工作服,勤洗手,必要時佩戴口罩。3.食品衛(wèi)生安全管理嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲存、加工、留樣等制度,確保食品安全。采購食品時,應(yīng)選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商,索取并留存食品采購憑證、檢驗檢疫證明等相關(guān)資料。食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放,保持通風(fēng)良好,防止食品變質(zhì)、霉變。食品加工過程應(yīng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)程,做到生熟分開、煮熟煮透,防止交叉污染。每餐食品應(yīng)按規(guī)定留樣,留樣量不少于[X]克,留樣時間不少于[X]小時,以備查驗。加強(qiáng)對食堂工作人員的健康管理和培訓(xùn),每年進(jìn)行健康體檢,持健康證上崗,定期組織食品安全知識培訓(xùn),提高食品安全意識和操作技能。4.飲用水衛(wèi)生管理提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,定期對飲用水設(shè)施進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù),確保飲用水安全。自備水源的幼兒園,應(yīng)取得衛(wèi)生許可證,水源應(yīng)遠(yuǎn)離污染源,做好水源防護(hù)和水質(zhì)檢測工作,水質(zhì)應(yīng)符合國家規(guī)定的生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。桶裝水應(yīng)選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品,索取并留存產(chǎn)品檢驗報告等相關(guān)資料,飲水機(jī)應(yīng)定期清洗消毒。5.傳染病防控措施晨午檢制度各班級教師每日對幼兒進(jìn)行晨午檢,認(rèn)真觀察幼兒的精神狀態(tài)、體溫、面色等情況,發(fā)現(xiàn)異常及時報告保健醫(yī)生。保健醫(yī)生對晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷,對疑似傳染病患者及時隔離觀察,并通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。因病缺勤追蹤制度各班級教師負(fù)責(zé)對因病缺勤幼兒進(jìn)行追蹤登記,了解幼兒病情及缺勤原因,及時報告保健醫(yī)生。保健醫(yī)生對因病缺勤幼兒進(jìn)行病情追蹤,如發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似傳染病患者,應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門,并采取相應(yīng)的防控措施。消毒隔離制度加強(qiáng)幼兒園消毒隔離工作,對教室、寢室、食堂、活動室等公共場所定期進(jìn)行消毒,對傳染病患者或疑似傳染病患者居住過的房間、使用過的物品等進(jìn)行重點消毒。傳染病患者或疑似傳染病患者應(yīng)及時隔離治療,待痊愈后憑醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可回園上課。對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期限根據(jù)傳染病的潛伏期確定,觀察期間如有異常及時就醫(yī)。預(yù)防接種查驗制度每學(xué)期開學(xué)時,保健醫(yī)生對幼兒的預(yù)防接種證進(jìn)行查驗,督促家長及時為幼兒補(bǔ)種漏種疫苗。做好預(yù)防接種信息登記工作,建立健全預(yù)防接種檔案,確保幼兒預(yù)防接種工作規(guī)范有序。疫情報告制度嚴(yán)格執(zhí)行疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情時,保健醫(yī)生應(yīng)在[X]小時內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門,并及時采取防控措施。疫情報告應(yīng)做到及時、準(zhǔn)確、完整,不得瞞報、謊報、緩報。6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé),定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取隔離、救治、消毒、疫情報告等應(yīng)急措施,配合相關(guān)部門做好調(diào)查處理工作。及時對師生進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解師生的緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。四、衛(wèi)生防疫工作監(jiān)督與考核1.成立衛(wèi)生防疫工作監(jiān)督小組組長:[園長姓名]副組長:[副園長姓名]成員:各班級教師代表、家長代表等2.監(jiān)督內(nèi)容衛(wèi)生防疫制度的執(zhí)行情況,包括健康教育、日常衛(wèi)生管理、食品衛(wèi)生安全管理、飲用水衛(wèi)生管理、傳染病防控措施等。衛(wèi)生防疫工作措施的落實情況,如晨午檢、因病缺勤追蹤、消毒隔離、預(yù)防接種查驗、疫情報告等。衛(wèi)生防疫工作記錄的完整性和準(zhǔn)確性,如消毒記錄、晨午檢記錄、因病缺勤追蹤記錄等。3.考核辦法建立衛(wèi)生防疫工作考核機(jī)制,定期對各部門、各班級的衛(wèi)生防疫工作

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