PAGE幼兒園保育保健衛(wèi)生制度一、總則1.目的本制度旨在加強(qiáng)幼兒園保育保健衛(wèi)生工作，確保幼兒在園期間的身體健康和正常發(fā)育，為幼兒提供安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工及在園幼兒。3.依據(jù)本制度依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、衛(wèi)生保健工作管理1.組織管理成立幼兒園衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長，保健醫(yī)生、各班班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)和監(jiān)督幼兒園的保育保健衛(wèi)生工作。明確各成員的職責(zé)分工，確保衛(wèi)生保健工作落實到位。園長負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生保健工作，制定工作計劃并組織實施；副園長協(xié)助園長開展工作，督促各項措施的執(zhí)行；保健醫(yī)生負(fù)責(zé)幼兒的健康檢查、疾病預(yù)防與治療、衛(wèi)生消毒指導(dǎo)等工作；各班班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的日常護(hù)理、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)等工作。2.制度建設(shè)建立健全各項衛(wèi)生保健制度，包括環(huán)境衛(wèi)生制度、個人衛(wèi)生制度、飲食衛(wèi)生制度、消毒隔離制度、疾病預(yù)防與控制制度、健康檢查制度等。各項制度應(yīng)明確具體的工作要求和操作流程，確保教職工嚴(yán)格遵守。定期對衛(wèi)生保健制度進(jìn)行修訂和完善，以適應(yīng)國家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的變化，以及幼兒園實際工作的需要。3.人員培訓(xùn)定期組織教職工參加衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)，提高教職工的衛(wèi)生保健意識和業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括幼兒生理和心理特點(diǎn)、衛(wèi)生消毒知識、疾病預(yù)防與控制、食品安全等方面。鼓勵教職工參加各類衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷更新知識，提升工作能力。對新入職的教職工進(jìn)行崗前衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)，使其熟悉幼兒園衛(wèi)生保健工作的基本要求和流程。三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.園舍清潔保持幼兒園室內(nèi)外環(huán)境整潔，每天定時清掃教室、寢室、活動室、衛(wèi)生間等場所，及時清除垃圾和雜物。每周對幼兒園進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大掃除，包括擦拭門窗、桌椅、玩具柜等，清掃地面、墻角、天花板等衛(wèi)生死角。定期對幼兒園的公共區(qū)域進(jìn)行消毒，如樓梯扶手、欄桿、門把手等，防止交叉感染。消毒頻率根據(jù)實際情況確定，一般每周不少于2次。2.設(shè)施設(shè)備維護(hù)定期檢查和維護(hù)幼兒園的設(shè)施設(shè)備，確保其安全、衛(wèi)生、正常運(yùn)行。如檢查電器設(shè)備是否漏電、消防設(shè)施是否完好、游樂設(shè)施是否牢固等。對損壞的設(shè)施設(shè)備及時進(jìn)行維修或更換，保證幼兒在使用過程中的安全。保持幼兒園的通風(fēng)良好，每天定時開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣新鮮。在寒冷季節(jié)，可采用適當(dāng)?shù)耐L(fēng)方式，避免幼兒著涼。3.綠化美化合理規(guī)劃幼兒園的綠化區(qū)域，種植花草樹木，營造優(yōu)美的自然環(huán)境。綠化區(qū)域應(yīng)定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，保持花草樹木的生長良好。利用綠化區(qū)域開展幼兒環(huán)保教育活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和愛護(hù)自然的情感。四、個人衛(wèi)生管理1.幼兒個人衛(wèi)生培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前便后洗手、飯后漱口、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服等。指導(dǎo)幼兒正確洗手，采用七步洗手法，確保洗手時間不少于20秒。洗手設(shè)施應(yīng)配備齊全，如流動水、洗手液、擦手毛巾等。定期為幼兒洗頭、洗澡、剪指甲，保持幼兒身體清潔。根據(jù)季節(jié)和幼兒實際情況，合理安排洗澡時間，一般每周不少于2次。關(guān)注幼兒的個人衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或有異常情況及時處理，并通知家長。2.教職工個人衛(wèi)生教職工應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到儀表整潔、勤洗手、勤剪指甲、勤換工作服。教職工在工作前應(yīng)洗手，工作時應(yīng)穿戴工作服、工作帽，必要時佩戴口罩。工作服應(yīng)定期清洗更換，保持清潔。教職工如有傳染病或其他不適宜從事幼兒保育工作的疾病，應(yīng)及時報告并暫停工作，待康復(fù)后經(jīng)檢查合格方可重新上崗。五、飲食衛(wèi)生管理1.食品采購嚴(yán)格執(zhí)行食品采購制度，選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商采購食品。采購的食品應(yīng)符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)，索證索票齊全。建立食品采購臺賬，詳細(xì)記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供應(yīng)商名稱及聯(lián)系方式等信息。采購臺賬應(yīng)妥善保存，以備查驗。加強(qiáng)對食品采購過程的監(jiān)督，確保采購的食品新鮮、衛(wèi)生、無污染。禁止采購變質(zhì)、過期、假冒偽劣等不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。2.食品儲存設(shè)立專用的食品儲存?zhèn)}庫，保持倉庫清潔、通風(fēng)良好，溫度、濕度適宜。倉庫應(yīng)分類存放食品，隔墻離地，避免食品受到污染。食品應(yīng)按照先進(jìn)先出的原則存放，定期檢查食品的質(zhì)量和保質(zhì)期，及時清理過期、變質(zhì)食品。儲存易腐食品應(yīng)配備冷藏、冷凍設(shè)備，并定期檢查設(shè)備的運(yùn)行情況，確保食品儲存安全。3.食品加工與制作食品加工制作應(yīng)符合衛(wèi)生要求，加工前應(yīng)認(rèn)真檢查食品的質(zhì)量，確保無變質(zhì)、異味等問題。食品加工過程應(yīng)生熟分開，防止交叉污染。加工工具、容器應(yīng)專用，并有明顯的區(qū)分標(biāo)識，并定期清洗消毒。嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)程，如烹飪食品應(yīng)燒熟煮透，避免食物中毒。食品添加劑的使用應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，不得超范圍、超劑量使用。4.食堂衛(wèi)生食堂應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，每天定時清掃，定期進(jìn)行全面消毒。食堂的地面、墻壁、天花板應(yīng)無污垢、無油漬，門窗玻璃明亮干凈。食堂的設(shè)施設(shè)備應(yīng)完好無損，正常運(yùn)行。如爐灶、蒸箱、消毒柜、冰箱等設(shè)備應(yīng)定期維護(hù)保養(yǎng)，確保安全衛(wèi)生。食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范，穿戴工作服、工作帽、口罩，保持個人衛(wèi)生。5.餐飲具消毒餐飲具使用后應(yīng)及時清洗消毒，消毒方法應(yīng)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。可采用物理消毒法（如煮沸、蒸汽、紅外線等）或化學(xué)消毒法（如含氯消毒劑浸泡等）。消毒后的餐飲具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔柜內(nèi)，防止再次污染。保潔柜應(yīng)定期清洗消毒，保持清潔衛(wèi)生。6.幼兒膳食管理制定科學(xué)合理的幼兒食譜，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、營養(yǎng)需求和季節(jié)變化，合理搭配食物，保證幼兒攝入均衡營養(yǎng)。每周公布幼兒食譜，讓家長了解幼兒在園的飲食情況。定期對幼兒食譜進(jìn)行評估和調(diào)整，不斷提高食譜質(zhì)量。關(guān)注幼兒的進(jìn)食情況，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。鼓勵幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食、不偏食，細(xì)嚼慢咽。對進(jìn)食困難的幼兒，應(yīng)給予耐心指導(dǎo)和幫助。六、消毒隔離管理1.消毒制度建立健全消毒制度，明確消毒的范圍、方法、頻率和責(zé)任人。消毒范圍包括教室、寢室、活動室、衛(wèi)生間、食堂、玩具、圖書、餐具、水杯等。采用合適的消毒方法進(jìn)行消毒，如物理消毒法（如紫外線照射、煮沸、蒸汽等）和化學(xué)消毒法（如含氯消毒劑、過氧乙酸等）。根據(jù)不同的消毒對象和消毒要求，選擇正確的消毒方法和消毒劑濃度。嚴(yán)格按照消毒頻率進(jìn)行消毒，確保消毒效果。如教室、寢室每天進(jìn)行空氣消毒，玩具、圖書每周進(jìn)行消毒，餐具、水杯每餐進(jìn)行消毒等。做好消毒記錄工作，記錄消毒時間、消毒對象、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、消毒責(zé)任人等信息。消毒記錄應(yīng)妥善保存，以備查驗。2.隔離制度加強(qiáng)對傳染病幼兒的管理，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病幼兒，應(yīng)立即將其隔離，并通知家長。隔離場所應(yīng)相對獨(dú)立，通風(fēng)良好，有專人負(fù)責(zé)護(hù)理。對傳染病幼兒的生活用品、學(xué)習(xí)用品等進(jìn)行單獨(dú)消毒處理，防止傳染病的傳播。密切觀察傳染病幼兒的病情變化，及時與家長溝通，并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好傳染病的防控工作。對傳染病幼兒所在班級的其他幼兒進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。醫(yī)學(xué)觀察期間，班級應(yīng)加強(qiáng)消毒和衛(wèi)生管理，避免交叉感染。3.預(yù)防接種管理按照國家免疫規(guī)劃程序，及時為幼兒接種疫苗。建立幼兒預(yù)防接種檔案，詳細(xì)記錄幼兒的接種情況，包括疫苗名稱、接種時間、接種部位等信息。配合當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位做好幼兒預(yù)防接種工作，確保接種工作的順利進(jìn)行。對漏種、補(bǔ)種的幼兒，應(yīng)及時通知家長，并督促其按時完成接種。加強(qiáng)對預(yù)防接種不良反應(yīng)的監(jiān)測和處理，如發(fā)現(xiàn)幼兒接種后出現(xiàn)不良反應(yīng)，應(yīng)及時報告并采取相應(yīng)的措施。七、疾病預(yù)防與控制管理1.健康檢查建立幼兒健康檢查制度，定期對幼兒進(jìn)行健康檢查。入園時應(yīng)進(jìn)行全面的健康檢查，包括體格檢查（身高、體重、視力、聽力、口腔等）、血常規(guī)、肝功能等項目，確保幼兒身體健康。每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次全面的健康體檢，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的健康問題，并給予相應(yīng)的治療和指導(dǎo)。對體檢結(jié)果進(jìn)行分析和評價，為幼兒的健康管理提供依據(jù)。加強(qiáng)對幼兒每日晨檢、午檢工作，及時發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適情況。晨檢、午檢內(nèi)容包括觀察幼兒的精神狀態(tài)、面色、體溫、有無皮疹等，詢問幼兒有無不適癥狀，檢查幼兒的口腔、咽喉、皮膚等部位。對晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，應(yīng)及時處理，并通知家長。2.疾病預(yù)防加強(qiáng)對幼兒的健康教育，通過多種形式向幼兒傳授衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)意識。如開展衛(wèi)生保健主題活動、發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳欄等。做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防工作，根據(jù)不同季節(jié)傳染病的流行特點(diǎn)，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。如春季預(yù)防手足口病、流感等，秋季預(yù)防水痘、麻疹等。加強(qiáng)對班級的通風(fēng)換氣、消毒等工作，減少傳染病的傳播機(jī)會。合理安排幼兒的一日生活，保證幼兒充足的睡眠、適當(dāng)?shù)膽敉饣顒雍腕w育鍛煉，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，提高免疫力。加強(qiáng)與家長的溝通與合作，及時向家長宣傳疾病預(yù)防知識，提醒家長關(guān)注幼兒的身體健康。如發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或有傳染病癥狀，應(yīng)及時帶幼兒就醫(yī)，并告知幼兒園。3.疾病監(jiān)測與報告建立疾病監(jiān)測制度，密切關(guān)注幼兒的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染病疫情。對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹等癥狀的幼兒，應(yīng)詳細(xì)詢問病史、癥狀表現(xiàn)等情況，并做好記錄。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。報告內(nèi)容應(yīng)包括發(fā)病時間、地點(diǎn)、人數(shù)、主要癥狀等信息。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好傳染病的調(diào)查處理工作，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助采取防控措施，防止傳染病的擴(kuò)散。八、健康檔案管理1.檔案建立為每位幼兒建立健康檔案，檔案內(nèi)容包括幼兒的基本信息（姓名、性別、出生日期、家庭住址等）、入園健康檢查記錄、每學(xué)期健康體檢記錄、每日晨檢午檢記錄、疾病診治記錄、預(yù)防接種記錄等。健康檔案應(yīng)采用紙質(zhì)和電子兩種形式保存，確保檔案的完整性和可追溯性。紙質(zhì)檔案應(yīng)分類存放，便于查閱；電子檔案應(yīng)定期備份，防止數(shù)據(jù)丟失。2.檔案管理明確專人負(fù)責(zé)健康檔案的管理工作，定期對檔案進(jìn)行整理、更新和維護(hù)。確保檔案內(nèi)容準(zhǔn)確、完整，及時記錄幼兒的健康信息變化。嚴(yán)格遵守檔案管理制度，保護(hù)幼兒的隱私和個人信息