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主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有獨(dú)特。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今日,很多場(chǎng)合都需要主持人活潑現(xiàn)場(chǎng)氣氛,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)當(dāng)是什么樣的?以下是我為大家收集的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞4篇,僅供參考,期望能夠關(guān)懷到大家。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇1

同學(xué):帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這歡快的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來(lái)的一切,我們更加珍惜奇異的六月,由于,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

老師:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽(yáng),今日我擁抱奇異的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

同學(xué):在歡快的旋律中,我們迎來(lái)新的期望

師:奇異的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

同學(xué):共同祝愿每個(gè)人都有一們奇異的的童年

老師:?金色搖籃金色暢想?金太陽(yáng)幼兒園素養(yǎng)教育成里呈現(xiàn)文藝演出到此完畢

合:感謝各位家長(zhǎng)的光臨。

同學(xué):在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。奇異的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)奇異的童年!"奇異童年"慶六一文藝匯演到此完畢!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相見(jiàn)!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇2

孩:友愛(ài)的小伴侶們。

合:大家好!

老:溫存的陽(yáng)光,迷人的花香,喜悅的笑臉,興奮的胸膛。

孩:連小草都在歡快地唱歌,這一切都在提示著我們:

合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)奇異的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她靜靜的,靜靜的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說(shuō),奇特的孩子啊,開(kāi)放你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡快?分散著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),歡快的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣安康歡快,能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

愛(ài)的小伴侶們,今日是我們的節(jié)日。今日是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這奇異的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小伴侶們致以節(jié)日的慶賀。孩子們?cè)谟變簣@一每天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)寬敞家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光絢爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們團(tuán)聚一堂,共度這奇異時(shí)間!

孩:我們是那么歡快我們是那么奇特我們是那么興奮我們是那么期盼

老:歡快、奇特、興奮、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳動(dòng)著奇異的音符。童年是一首詩(shī),布滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)觀賞小三班小伴侶表演的舞蹈?大聲唱歌?

孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照看,永久記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永久在我們的心田,在這個(gè)奇異的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)觀賞舞蹈?舞動(dòng)青春?

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們翻開(kāi)才智大門(mén),共同制造友情,請(qǐng)觀賞小二班舞蹈?七色光?

歡快的時(shí)間總是過(guò)的很快

老:在美麗?的歌聲中,我們即將完畢今日的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

孩:奇異的童年會(huì)給我們留下奇異的回憶,共同祝愿小伴侶們擁有一個(gè)奇異的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)完畢!讓我們?cè)俅我悦土业恼坡曄蛐“閭H們致以節(jié)日的慶賀!

合:感謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇3

甲:敬重的各位家長(zhǎng),敬重的老師們,友愛(ài)的小伴侶們,大家上午好!

乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將降落。

乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日歡快!

甲:童年是歡快的兒歌。

乙:童年是明麗的花朵。

甲:童年是初生的太陽(yáng)。

乙:童年是無(wú)謂的拼搏。

甲:在盼期中,我們的節(jié)日最終來(lái)了。

乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

甲:為了慶祝今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小伴侶做了細(xì)心預(yù)備,小伴侶們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多好玩的節(jié)目。

乙:如今,就讓我們一起放聲唱歌,用活潑的旋律,呈現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲:今日,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用奇異的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的'藝術(shù)修養(yǎng)。

乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,如今開(kāi)場(chǎng)。

甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。

乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小伴侶為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。

甲:感謝托班小伴侶的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了很多顏色,我們小班小伴侶也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小伴侶帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。

乙:我們都有一個(gè)奇特的家,每一個(gè)奇特的家里都會(huì)有一些好玩的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么好玩的事吧,歡送大班小伴侶為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。

甲:感謝大班小伴侶精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小伴侶為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。

乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡送x老師。

甲:感謝x老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩連續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙:看了這么多小伴侶的表演,我們的小小伴侶有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小伴侶為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

甲:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

乙:感謝秀麗的洋娃娃,多么得意,小伴侶門(mén)都很寵愛(ài),那小伴侶們,你們寵愛(ài)白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。

甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小伴侶的走秀是獨(dú)一無(wú)二的,掌聲歡送小伴侶們帶來(lái)的走秀。

乙:下面有請(qǐng)大班小伴侶為我們六一節(jié)目特殊預(yù)備的三句半,歡送。

甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來(lái)看看中班小伴侶的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡送。

乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,秀麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四?,有?qǐng)小班小伴侶帶來(lái)的舞蹈“七公主”。

甲:我們xx的人才特殊多,接下來(lái)就有一位,歡送滕浩然小伴侶為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我信任”。

乙:好好學(xué)習(xí),每天向上,多么生疏的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小伴侶怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“每天向上”,掌聲歡送。

甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡送大班小伴侶帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。

乙:我們的演出即將接近尾

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