2026年心理咨詢(xún)師理論考試試卷含答案一、選擇題（每題2分，共40分）

1.心理咨詢(xún)師在心理咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.保密原則

B.尊重原則

C.主觀原則

D.客觀原則

答案：C

2.以下哪項(xiàng)不是弗洛伊德心理分析學(xué)派的基本理論？

A.潛意識(shí)

B.心理防御機(jī)制

C.自我、本我和超我

D.認(rèn)知失調(diào)

答案：D

3.關(guān)于心理測(cè)量，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是正確的？

A.心理測(cè)量只適用于正常人群

B.心理測(cè)量結(jié)果具有絕對(duì)的科學(xué)性

C.心理測(cè)量可以完全替代心理咨詢(xún)

D.心理測(cè)量結(jié)果可以作為心理咨詢(xún)的參考依據(jù)

答案：D

4.以下哪項(xiàng)不是人本主義心理治療的特點(diǎn)？

A.強(qiáng)調(diào)個(gè)體潛能的發(fā)揮

B.尊重個(gè)體的獨(dú)特性

C.重視個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)

D.以藥物治療為主

答案：D

5.關(guān)于心理危機(jī)干預(yù)，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的？

A.心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)在危機(jī)發(fā)生后立即進(jìn)行

B.心理危機(jī)干預(yù)要遵循個(gè)體化原則

C.心理危機(jī)干預(yù)要充分考慮文化背景

D.心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)以藥物治療為主

答案：D

6.以下哪項(xiàng)不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)？

A.情緒穩(wěn)定

B.良好的人際關(guān)系

C.自我意識(shí)清晰

D.社會(huì)適應(yīng)不良

答案：D

7.關(guān)于心理治療，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是正確的？

A.心理治療只能解決心理問(wèn)題

B.心理治療與藥物治療等效

C.心理治療適用于所有心理問(wèn)題

D.心理治療師應(yīng)具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)

答案：D

8.以下哪項(xiàng)不是心理咨詢(xún)師應(yīng)具備的基本素質(zhì)？

A.良好的職業(yè)道德

B.豐富的心理學(xué)知識(shí)

C.良好的溝通能力

D.高學(xué)歷

答案：D

9.關(guān)于心理評(píng)估，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的？

A.心理評(píng)估是心理咨詢(xún)的基礎(chǔ)

B.心理評(píng)估可以幫助了解個(gè)體心理狀況

C.心理評(píng)估可以完全替代心理咨詢(xún)

D.心理評(píng)估結(jié)果具有參考價(jià)值

答案：C

10.以下哪項(xiàng)不是心理輔導(dǎo)的目標(biāo)？

A.幫助個(gè)體認(rèn)識(shí)自我

B.提高個(gè)體心理素質(zhì)

C.培養(yǎng)個(gè)體獨(dú)立思考能力

D.強(qiáng)調(diào)個(gè)體社會(huì)地位

答案：D

二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）

1.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)的基本原則。

答案：心理危機(jī)干預(yù)的基本原則包括：及時(shí)性原則、個(gè)體化原則、系統(tǒng)性原則、綜合性原則和文化敏感性原則。

2.簡(jiǎn)述人本主義心理治療的核心觀點(diǎn)。

答案：人本主義心理治療的核心觀點(diǎn)包括：強(qiáng)調(diào)個(gè)體的潛能、尊重個(gè)體的獨(dú)特性、重視個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)、強(qiáng)調(diào)良好的人際關(guān)系和積極的人際互動(dòng)。

3.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在心理咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循的倫理原則。

答案：心理咨詢(xún)師在心理咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循的倫理原則包括：尊重原則、保密原則、客觀原則、中立原則和誠(chéng)信原則。

三、案例分析題（每題30分，共60分）

1.小明，男，18歲，高中生。近期因?qū)W業(yè)壓力過(guò)大，出現(xiàn)焦慮、失眠、注意力不集中等癥狀。心理咨詢(xún)師在了解情況后，采取了以下干預(yù)措施：

（1）幫助小明分析學(xué)業(yè)壓力的來(lái)源，指導(dǎo)其制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

（2）運(yùn)用放松訓(xùn)練和認(rèn)知行為療法，幫助小明緩解焦慮情緒；

（3）鼓勵(lì)小明參加課外活動(dòng)，提高其自信心和社交能力。

請(qǐng)分析心理咨詢(xún)師采取的干預(yù)措施是否合理，并說(shuō)明理由。

答案：心理咨詢(xún)師采取的干預(yù)措施是合理的。理由如下：

（1）分析學(xué)業(yè)壓力的來(lái)源，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有助于小明明確目標(biāo)，減輕壓力；

（2）運(yùn)用放松訓(xùn)練和認(rèn)知行為療法，可以幫助小明緩解焦慮情緒，提高心理素質(zhì)；

（3）鼓勵(lì)小明參加課外活動(dòng)，有助于提高其自信心和社交能力，促進(jìn)心理健康。

2.小紅，女，25歲，公司職員。近期因與同事發(fā)生矛盾，導(dǎo)致情緒低落、工作效率下降。心理咨詢(xún)師在了解情況后，采取了以下干預(yù)措施：

（1）傾聽(tīng)小紅的訴說(shuō)，給予情感支持；

（2）幫助小紅分析矛盾的原因，提供解決矛盾的建議；

（3）引導(dǎo)小紅學(xué)會(huì)換位思考，提高溝通能力。

請(qǐng)分析心理咨詢(xún)師采取的干預(yù)措施是否合理，并說(shuō)明理由。

答案：心理咨詢(xún)師采取的干預(yù)措施是合理的。理由如下：

（1）傾聽(tīng)小紅的訴說(shuō)，給予情感支持，有助于小紅釋放情緒