2025屆樂業(yè)縣四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期階段檢測模擬試題（含答案）請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會選。1．36分鐘=（

）時A．0.36B．3C．0.62．從一張長方形紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）。A．長方形的長 B．長方形的寬 C．不能確定3．2024年二月份有（）天。A．28 B．29 C．304．不計算，估一估897×9的準確得數(shù)可能是（）。A．8903 B．8073 C．72035．小強和小軍看同樣的一本書，小強看了這本書的，小軍看了這本書的，（）沒看的頁數(shù)多。A．小軍 B．小強 C．無法比較二、仔細推敲，認真辨析。1．校運動會60米賽跑，小東用12秒，小云用18秒，小云跑的快一些。（________）2．用12張正方形紙拼長方形，所拼成的長方形周長都一樣。（______）3．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）4．三（1）班的女生占全班人數(shù)的，三（2）班的女生也占全班人數(shù)的，所以（1）班女生人數(shù)和三（2）班女生人數(shù)一樣多。（________）5．兩個長方形的周長相等，則它們的長和寬也相等。（________）三、仔細觀察，我會填。1．把兩個邊長是4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（________）厘米。2．用分數(shù)表示每個圖形里的涂色部分，并填一填。（）是（）個（）（）3．3個加上1個，得（______）個，就是（______）。4．里面有（______）個；9個是（______）；1里面有（______）.5．華華跑步健身，沿著長140米、寬60米的長方形操場跑3圈，一共跑________米。6．媽媽買回15個蘋果，還剩6個，明明吃了（________）個蘋果。7．在□里填上合適的數(shù)。（1）（2）8．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。3005克（________）3千克2噸（________）2400千克3分40秒（________）300秒（________）1（________）（________）四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數(shù)。29＋29＝

45＋27＝

36－18＝

95－75＝14＋46＝

51－41＝

17＋33＝

91－84＝2．列豎式筆算下面各題，帶“★”的要驗算，帶“☆”的用遞等式計算?！?000－299＝456＋654＝560×9＝641×5＝☆703－3×37＝3．計算下面圖形的周長（1）（2）五、操作題1．根據(jù)運動的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)2．每兩個人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）1．一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了幾分之幾？2．（1）買3臺電風扇和3輛自行車共用多少元？（2）500元能買6盞臺燈嗎？如果不夠，還差多少元？（3）你還能提出并解答什么數(shù)學(xué)問題？3．三(2)班有50人,其中男生比女生多4人,三(2)班男、女生各多少人?4．媽媽給了小強110元錢，小強買書包花了56元，剩下的錢正好買3支鋼筆。每支鋼筆多少元？5．食堂有760千克大米，吃了15天，還剩160千克．平均每天吃多少千克？6．一只青蛙每天吃80只害蟲，比一只燕子吃的2倍少20只，一只燕子每天吃多少只害蟲？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】根據(jù)1小時=60分，將分化成時，除以進率60，據(jù)此列式解答.2、B【詳解】【思路分析】因為長方形內(nèi)最大的正方形的邊長等于這個長方形的寬，據(jù)此即可解答問題?！疽?guī)范解答】在一張長方形紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是長方形的寬；故選：A?！久麕燑c評】解決本題的關(guān)鍵是明確從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時，正方形的面積最大。3、B【詳解】略4、B【分析】在估算中，一般要按照“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千或幾百幾十的數(shù)來進行估算。【詳解】897×9≈900×9＝8100和8100最接近的是8073。故答案為：B【點睛】此題考查了學(xué)生對乘法的估算方法的掌握情況。5、B【分析】因為小強和小軍看同一本書，所以誰看的頁數(shù)少，沒看的頁數(shù)就多。比較和的大小，找出看書少的那個人即可?！驹斀狻浚紕t小強看書頁數(shù)少，沒看的頁數(shù)多。故答案為：B?！军c睛】同分子分數(shù)比較大小時，分母大的分數(shù)小。二、仔細推敲，認真辨析。1、×【分析】跑的距離一定，誰用的時間少說明誰跑的快，比較時間即可解答。【詳解】12秒＜18秒，故小東跑的快，原題說法錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查時間單位的比較，掌握在路程一定的跑步比賽中，誰用的時間越少速度越快。2、×【詳解】略3、√【解析】略4、×【分析】如果兩個班的人數(shù)一樣多，兩個班的女生人數(shù)都占全班人數(shù)的，這兩個班的女生人數(shù)一樣多；哪個班的人數(shù)多，哪個班的女生人數(shù)就多，在不確定兩個班人數(shù)的情況下，無法比較兩個班的女生人數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹傻茫寒斎?）、三（2）兩個班人數(shù)相等時，這兩個班的女生人數(shù)一樣多；當不知三（1）、三（2）兩個班人數(shù)是否相等的情況下，無法比較；所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】是一個分率，不是具體的人數(shù)，它的多少取決于總?cè)藬?shù)，在不知兩個班人數(shù)的情況下，兩個班女生人數(shù)無法比較。5、×【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此可知，當兩個長方形的周長相等時，長與寬的和相等，但是不能明確長相等，寬相等。例如一個長方形的長5厘米寬3厘米，另一個長方形的長6厘米寬2厘米，它們的周長均為16厘米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個長方形的周長相等，則它們的長與寬的和相等，而長和寬不一定相等。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2。長方形的周長大小與長方形的長、寬兩個量有關(guān)。三、仔細觀察，我會填。1、24【分析】把兩個邊長是4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的長是4＋4＝8厘米，寬是4厘米，再根據(jù)長方形的周長公式即可解答。【詳解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【點睛】首先要清楚拼成后的圖形的長和寬是多少，這是解答本題的關(guān)鍵。2、，5，6；；【分析】把一個物體或圖形平均分成若干份，取了其中的幾份，就用幾分之幾表示。被平均分成多少份的就是分母，表示這樣多少份就是分子，據(jù)此解答?！驹斀狻繄D一把長方形平均分成6份，陰影部分占其中的5份，用分數(shù)表示為是5個；圖二通過旋轉(zhuǎn)把兩塊陰影部分組合在一起，把整個大圓平均分成4份，陰影部分占其中的1份，用分數(shù)表示為；圖三陰影部分是三角形，它的面積正好是所在的四個小長方形面積的一半，相當于兩個小長方形的面積，把大長方形平均分成6個小長方形也就是平均分成6份，陰影部分占其中的2份，用分數(shù)表示為?！军c睛】理解把一個物體或圖形平均分成多少份的就是分母，表示這樣多少份就是分子是解答此類題的關(guān)鍵。3、4【分析】根據(jù)乘法的意義，3個就是3×，1個就是1×，再根據(jù)分數(shù)乘法的計算方法進行計算即可。【詳解】3×＋1×＝（3＋1）×＝4×＝【點睛】明確求幾個相同數(shù)的和用乘法是解題的關(guān)鍵。4、58【詳解】略5、1200【分析】長方形的周長=（長+寬）×2），3圈的長度=長方形的周長×3。【詳解】（140+60）×2×3=200×2×3=400×3=1200（米）故答案為：12006、9【分析】用媽媽買回蘋果的個數(shù)減去還剩下蘋果的個數(shù)，即為明明吃掉蘋果的個數(shù)?！驹斀狻?5－6＝9（個）則明明吃了9個蘋果。7、（1）（2）【分析】萬以內(nèi)數(shù)的進位加法，三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法【詳解】（1）個位上7-4=3，十位上11-6=5，百位上10-1-3=6；（2）個位上3×6=18，十位上2×6+1=13，百位上2×6+1=13（答案不唯一）。8、＞＜＜＜＝＞【分析】1千克＝1000克，1噸＝1000千克，1分＝60秒，分母相同的分數(shù)，分子越大分數(shù)值越大，分子相同的分數(shù)，分母越大，分數(shù)值越小，分子和分母相同的分數(shù)，分數(shù)值等于1，據(jù)此解答?！驹斀狻?005克（＞）3千克＝3000克2噸＝2000千克（＜）2400千克3分40秒＝220秒（＜）300秒（＜）1（＝）＝＝1（＞）【點睛】本題為綜合類題目，掌握各單位間的進率是解題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。1、58；72；18；20；60；10；50；7【詳解】略2、701；1110；50403205；592【分析】（1）（2）根據(jù)整數(shù)加法、減法的計算法則：①相同數(shù)位對齊；②從個位加起或減起；③哪一位相加滿十向前一位進一；④哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數(shù)再減；減法的驗算方法有兩種，減數(shù)＋差＝被減數(shù)，被減數(shù)－差＝減數(shù)。（3）（4）筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。（5）先算乘法，再算減法。【詳解】★1000－299＝701456＋654＝1110驗算：560×9＝5040641×5＝3205☆703－3×37＝703－111＝5923、（1）62cm（2）44厘米【詳解】（1）（19+12）×2=62cm答：周長是62cm．（2）11×4=44cm答：周長是44厘米．五、操作題1、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動，運動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據(jù)此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，要注意：平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向和角度。2、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個小朋友一共可以通6次電話．連線如下：六、解決問題。（每題4分，共24分）1、【詳解】答：兩次一共用了。2、（1）972元；（2）不夠，差250元；（3）買5臺電風扇和5盞臺燈共用多少元？1105元【詳解】（1）（96+228）×3=972（元）答：共用972元。（2）125×6=750（元）750-500=250（元）答：不夠，還差250元。（3）（答案不唯一）買5臺電風扇和5盞臺燈共用多少元？（96+125）×5=1105（元）3、男生有27人，女生有23人?！驹斀狻浚?0+4）÷2=27（人）（50-4）÷2=23（人）男生有27