學(xué)校督查工作方案一、總則（一）目的意義為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序、可持續(xù)發(fā)展，特制定本方案。通過系統(tǒng)化、常態(tài)化、規(guī)范化的督查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、督促整改，確保學(xué)校決策部署有效落實(shí)，為建設(shè)高水平、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校提供堅(jiān)實(shí)保障。（二）指導(dǎo)思想以國家及地方教育法律法規(guī)、政策文件為依據(jù)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以提升辦學(xué)水平為核心，堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是、注重實(shí)效、推動(dòng)改進(jìn)的原則，構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰、流程規(guī)范、多元參與、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的學(xué)校督查工作體系。（三）適用范圍本方案適用于學(xué)校各項(xiàng)工作的督查活動(dòng)，包括但不限于黨建工作、教育教學(xué)、學(xué)生管理、校園安全、后勤保障、財(cái)務(wù)運(yùn)行、師資隊(duì)伍建設(shè)、信息化建設(shè)等方面。學(xué)校各部門、年級(jí)組、教研組及全體教職工均應(yīng)遵守本方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工（一）領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，成員包括各處室負(fù)責(zé)人、工會(huì)代表、教師代表、家長代表（視情況）。領(lǐng)導(dǎo)小組是督查工作的最高決策和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是：1.審定學(xué)校督查工作的規(guī)章制度和年度、專項(xiàng)督查計(jì)劃。2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督查工作中的重大事項(xiàng)和重要問題。3.聽取督查工作情況匯報(bào)，審議督查報(bào)告。4.研究決定對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的重大問題的處理意見和對(duì)先進(jìn)典型的表彰建議。（二）督查工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督查工作辦公室（可設(shè)在學(xué)校辦公室或教務(wù)處/德育處，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定），作為日常辦事機(jī)構(gòu)。辦公室主任由領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人擔(dān)任，負(fù)責(zé)督查工作的具體組織實(shí)施。其主要職責(zé)是：1.擬訂年度督查工作計(jì)劃和專項(xiàng)督查實(shí)施方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后組織實(shí)施。2.組織、協(xié)調(diào)各專項(xiàng)督查小組開展工作。3.收集、整理、匯總督查信息和材料，撰寫督查工作報(bào)告，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。4.跟蹤督促督查發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)情況。5.負(fù)責(zé)督查資料的歸檔管理。6.組織開展督查業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。（三）專項(xiàng)督查小組根據(jù)督查工作需要，可設(shè)立若干專項(xiàng)督查小組，如黨建工作督查小組、教學(xué)工作督查小組、學(xué)生管理督查小組、安全工作督查小組等。專項(xiàng)督查小組由相關(guān)職能部門人員、經(jīng)驗(yàn)豐富的教職工代表等組成，在督查工作辦公室的協(xié)調(diào)下開展專項(xiàng)督查任務(wù)，提交專項(xiàng)督查報(bào)告。（四）部門自查學(xué)校各部門、年級(jí)組、教研組是本單位工作的直接責(zé)任主體，應(yīng)建立常態(tài)化的自查機(jī)制，對(duì)照學(xué)校要求和工作標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)本單位工作進(jìn)行自我檢查和評(píng)估，并將自查情況及時(shí)報(bào)督查工作辦公室備案。三、督查內(nèi)容與重點(diǎn)（一）黨建工作督查重點(diǎn)督查黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作等方面的落實(shí)情況，確保黨的教育方針政策在學(xué)校得到不折不扣的執(zhí)行。（二）教育教學(xué)工作督查1.課程與教學(xué)管理：國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，學(xué)校課程計(jì)劃的制定與實(shí)施，教學(xué)常規(guī)（備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等）的落實(shí)情況，教學(xué)資源的建設(shè)與使用。2.教研科研活動(dòng)：教研組活動(dòng)的規(guī)范性與實(shí)效性，課題研究的進(jìn)展與成果轉(zhuǎn)化，教師專業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)情況。3.學(xué)生發(fā)展：學(xué)生思想品德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成、學(xué)業(yè)水平、身心健康、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等。4.評(píng)價(jià)改革：考試評(píng)價(jià)制度改革的推進(jìn)情況，評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)運(yùn)用。（三）學(xué)校管理工作督查1.辦學(xué)行為規(guī)范：招生、收費(fèi)、學(xué)籍管理等是否符合政策規(guī)定。2.校園安全穩(wěn)定：安全制度建設(shè)與落實(shí)、安全教育、隱患排查與整改、應(yīng)急管理、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全、心理健康教育等。3.后勤服務(wù)保障：校園環(huán)境維護(hù)、設(shè)施設(shè)備管理與維護(hù)、食堂管理、宿舍管理、物資采購與管理等。4.財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理：財(cái)務(wù)制度執(zhí)行、預(yù)算編制與執(zhí)行、收費(fèi)與支出的合規(guī)性、資產(chǎn)的管理與使用效益等。（四）教師隊(duì)伍建設(shè)督查1.師德師風(fēng)建設(shè)：教師職業(yè)道德規(guī)范的遵守情況，有無違規(guī)違紀(jì)行為。2.專業(yè)發(fā)展：教師培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施，教師專業(yè)成長情況，教研參與度等。3.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與管理：教師隊(duì)伍的配備、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、考核評(píng)價(jià)等。（五）其他專項(xiàng)工作督查根據(jù)上級(jí)部署或?qū)W校工作需要，對(duì)特定時(shí)期、特定領(lǐng)域的專項(xiàng)工作開展督查，如疫情防控、重大活動(dòng)籌備、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)等。四、督查方式與程序（一）督查方式督查工作應(yīng)靈活運(yùn)用多種方式，確保全面、深入、客觀地了解情況。主要方式包括：1.日常督查：通過巡查、觀察、談心談話等方式，對(duì)學(xué)校日常運(yùn)行情況進(jìn)行常態(tài)化監(jiān)督。2.定期督查：按照年度計(jì)劃，在學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開展綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的集中督查。3.專項(xiàng)督查：針對(duì)特定問題、特定工作或上級(jí)交辦的任務(wù)，組織開展專題性督查。4.隨機(jī)抽查：不預(yù)先通知，對(duì)特定部門、特定環(huán)節(jié)或特定時(shí)段的工作進(jìn)行突擊檢查，以掌握真實(shí)情況。5.重點(diǎn)督查：對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、問題較為突出或事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行跟蹤督查。6.查閱資料：調(diào)閱與督查事項(xiàng)相關(guān)的文件、計(jì)劃、記錄、臺(tái)賬、檔案、數(shù)據(jù)、教案、作業(yè)等材料。7.座談訪談：與被督查部門負(fù)責(zé)人、教職工、學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或集體座談，聽取意見和建議。8.問卷調(diào)查與意見箱：針對(duì)特定問題，設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行調(diào)查，或設(shè)立意見箱收集師生員工的反饋。9.現(xiàn)場(chǎng)查看：深入課堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、操場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地考察。10.數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與分析：利用信息化手段，對(duì)教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生發(fā)展、校園安全等數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、分析和研判。（二）督查程序1.制定計(jì)劃：督查工作辦公室根據(jù)學(xué)校年度工作重點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)小組要求，制定詳細(xì)的督查工作計(jì)劃或?qū)ｍ?xiàng)督查實(shí)施方案，明確督查目的、對(duì)象、內(nèi)容、方法、時(shí)間安排、人員組成和工作要求。2.組織實(shí)施：督查小組按照計(jì)劃開展工作，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，客觀公正地收集信息和證據(jù)。督查人員應(yīng)做好督查記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要注明具體事實(shí)、時(shí)間、地點(diǎn)、相關(guān)人員等。3.匯總分析：督查結(jié)束后，督查小組及時(shí)對(duì)收集到的信息進(jìn)行梳理、匯總、分析和研判，形成初步的督查意見。4.意見反饋：督查小組應(yīng)將初步督查意見向被督查部門進(jìn)行反饋，聽取其陳述和申辯，對(duì)存在異議的問題進(jìn)行復(fù)核。5.形成報(bào)告：在充分論證和征求意見的基礎(chǔ)上，督查小組撰寫正式的督查報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括督查基本情況、取得的成效、存在的主要問題、原因分析、整改建議和處理意見等。6.報(bào)告審定：督查報(bào)告報(bào)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。7.整改落實(shí)：經(jīng)審定的督查報(bào)告，由督查工作辦公室向被督查部門下達(dá)《整改通知書》，明確整改內(nèi)容、整改時(shí)限和整改要求。8.跟蹤復(fù)查：被督查部門在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將整改情況書面報(bào)告督查工作辦公室。督查工作辦公室組織對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤檢查和復(fù)核驗(yàn)收，確保問題整改到位。五、問題整改與結(jié)果運(yùn)用（一）問題整改1.明確責(zé)任：被督查部門是問題整改的責(zé)任主體，部門負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。要對(duì)照督查反饋意見，制定詳細(xì)的整改方案，明確整改措施、責(zé)任人員和完成時(shí)限。2.限期整改：對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的一般性問題，要限期整改；對(duì)突出問題或重大隱患，要立即整改，并建立長效機(jī)制防止反彈。3.跟蹤督辦：督查工作辦公室要對(duì)整改情況進(jìn)行全程跟蹤，對(duì)整改不力、進(jìn)展緩慢的部門，要及時(shí)提醒、督促，必要時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。4.整改銷號(hào)：對(duì)已按要求完成整改的問題，經(jīng)驗(yàn)收合格后予以銷號(hào)；對(duì)未按期完成整改或整改不合格的，要嚴(yán)肅問責(zé)。（二）結(jié)果運(yùn)用督查結(jié)果是評(píng)價(jià)部門工作、干部履職和教職工績(jī)效考核的重要依據(jù)，應(yīng)得到充分運(yùn)用：1.通報(bào)表揚(yáng)與批評(píng)：對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，予以通報(bào)表揚(yáng)并推廣；對(duì)存在嚴(yán)重問題或整改不力的部門和個(gè)人，予以通報(bào)批評(píng)。2.納入考核：將督查結(jié)果與部門年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部選拔任用、教職工績(jī)效考核、職稱評(píng)聘等掛鉤。3.改進(jìn)工作：督查結(jié)果及整改情況應(yīng)作為學(xué)校制定政策、完善制度、改進(jìn)工作的重要參考依據(jù)。4.激勵(lì)問責(zé)：對(duì)在工作中表現(xiàn)突出、成效顯著的單位和個(gè)人，可給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因工作失職瀆職造成不良后果或惡劣影響的，依規(guī)依紀(jì)追究相關(guān)人員責(zé)任。5.信息公開：在一定范圍內(nèi)公開督查結(jié)果和整改情況，接受師生員工監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度。六、工作要求（一）提高思想認(rèn)識(shí)全校各部門和全體教職工要充分認(rèn)識(shí)督查工作的重要性，將其作為改進(jìn)工作作風(fēng)、提升工作效能、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要手段，自覺接受督查，積極配合督查工作的開展。（二）堅(jiān)持客觀公正督查人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，實(shí)事求是，客觀公正，不徇私情，不搞形式主義，確保督查結(jié)果的真實(shí)性和公信力。與被督查事項(xiàng)有利害關(guān)系的督查人員應(yīng)主動(dòng)回避。（三）注重工作實(shí)效督查工作要力戒形式主義、官僚主義，深入實(shí)際，深入師生，抓住關(guān)鍵，找準(zhǔn)問題，提出的整改建議要具有針對(duì)性和可操作性，真正推動(dòng)問題解決和工作改進(jìn)。（四）強(qiáng)化協(xié)作配合各部門要樹立全局觀念，積極支持和配合督查工作，主動(dòng)提供真實(shí)情況和相關(guān)資料，不得拒絕、阻撓或隱瞞。督查部門與被督查部門之間要加強(qiáng)溝通，形成工作合力。（五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校應(yīng)重視督查隊(duì)伍建設(shè)，選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藛T參與督查工作，并加強(qiáng)