【卷首語】親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間《中國古代寓言故事》的閱讀之旅，相信你們一定收獲滿滿！這些短小精悍的故事里藏著大大的智慧，今天就讓我們一起走進(jìn)寓言的世界，檢驗(yàn)一下自己的閱讀成果吧！請(qǐng)認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你一定是最棒的！【檢測(cè)時(shí)間】40分鐘【滿分】100分一、積累與運(yùn)用(共30分)1.認(rèn)字辨詞我能行(16分)（1）給下列寓言故事中的加點(diǎn)字注音。（8分）①《守株待兔》中“兔走觸株，折頸而死”的“株”讀作（），“頸”讀作（）。②《刻舟求劍》里“涉江者”的“涉”讀作（），“遽契其舟”的“遽”讀作（）。③《畫蛇添足》中“引酒且飲之”的“引”讀作（），“終亡其酒”的“亡”讀作（）。④《亡羊補(bǔ)牢》的“牢”讀作（），《掩耳盜鈴》的“掩”讀作（）。（2）根據(jù)意思寫出對(duì)應(yīng)的寓言成語。（8分）①比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。（）②比喻做了多余的事，反而不恰當(dāng)。（）③比喻行動(dòng)和目的相反。（）④比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受類似的損失。（）2.詞語搭配我會(huì)連(8分)請(qǐng)將寓言故事與它對(duì)應(yīng)的主人公或核心事物用線連起來?！妒刂甏谩烦倘恕多嵢速I履》農(nóng)夫《買櫝還珠》丟失羊的人《亡羊補(bǔ)牢》寧可相信尺碼的人3.我是小法官(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，6分)（1）《掩耳盜鈴》中的那個(gè)人最終偷走了鈴鐺。（）（2）《葉公好龍》中的葉公真的喜歡真龍。（）（3）《畫龍點(diǎn)睛》告訴我們，好的文章或講話在關(guān)鍵處用一兩句話點(diǎn)明主旨，能使內(nèi)容更生動(dòng)有力。（）二、閱讀與理解(共40分)（一）閱讀《狐貍和烏鴉》片段，回答問題(15分)狐貍看見烏鴉嘴里叼著一片肉，饞得直流口水。它眼珠一轉(zhuǎn)，笑著對(duì)烏鴉說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，比其他鳥都漂亮！”烏鴉沒作聲。狐貍又說：“您的嗓子真好，唱歌一定很好聽，您就唱幾句吧！”烏鴉聽了狐貍的話，得意極了，便“哇”地叫了一聲。剛一張嘴，肉就掉了下來。狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。1.狐貍為什么要夸烏鴉的羽毛漂亮、嗓子好？（）（4分）A.狐貍真心贊美烏鴉B.狐貍想騙烏鴉開口，得到烏鴉嘴里的肉2.烏鴉為什么會(huì)失去肉？（用原文中的句子回答）（5分）_________________________________________________3.這個(gè)故事告訴我們什么道理？（6分）_________________________________________________（二）閱讀《愚公移山》節(jié)選，回答問題(25分)北山有位老人名叫愚公，年紀(jì)快九十歲了。他家門口對(duì)著兩座大山，進(jìn)出都要繞很遠(yuǎn)的路。愚公下決心要把這兩座山移走。他帶領(lǐng)全家老小，每天挖山不止。有個(gè)叫智叟的人笑話他說：“你太傻了！這么大年紀(jì)，怎么可能移走大山呢？”愚公說：“我死了有兒子，兒子死了有孫子，子子孫孫無窮無盡，而山不會(huì)增高，為什么移不走呢？”1.愚公為什么要移山？（5分）_________________________________________________2.智叟為什么笑話愚公？（5分）_________________________________________________3.愚公是怎樣反駁智叟的？（用自己的話說說）（7分）__________________________________________________________________________________________________4.你覺得愚公是一個(gè)怎樣的人？（8分）_________________________________________________三、感悟與啟示(共20分)1.在《中國古代寓言故事》中，你最喜歡哪個(gè)故事？為什么？（10分）故事名稱：《________________》喜歡的原因：______________________________________________________________________________________2.學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事，如果你看到同學(xué)小明因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了數(shù)學(xué)題，卻不愿意改正，你會(huì)怎么勸他？（10分）__________________________________________________________________________________________________四、拓展與表達(dá)(共10分)1.請(qǐng)你寫出兩個(gè)本學(xué)期讀過的《中國古代寓言故事》中的成語：（）、（）。（4分）2.假如你是《刻舟求劍》中的那個(gè)人，當(dāng)船靠岸后，你發(fā)現(xiàn)劍沒有找到，你會(huì)明白什么道理？（6分）_________________________________________________【卷尾語】恭喜你完成了本次檢測(cè)！寓言故事是古人留給我們的智慧寶藏，希望你能把這些道理運(yùn)用到生活中，做一個(gè)愛閱讀、會(huì)思考的好孩子！參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（僅供教師參考）（注：主觀題答案言之有理即可酌情給分）---【設(shè)計(jì)說明】1.緊扣課標(biāo)：試題圍繞“積累詞語、理解內(nèi)容、體會(huì)寓意、聯(lián)系生活”等閱讀要求，符合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平。2.梯度分明：從基礎(chǔ)字詞到閱讀理解，再到感悟啟示，難度逐步提升，兼顧不同層次學(xué)生。3.生