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物質(zhì)的分子構(gòu)成第十八章物態(tài)變化1、構(gòu)成甘蔗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)?導(dǎo)入新課PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/1、用放大鏡觀察一塊方形蔗糖,你看到了什么?2、將方形蔗糖碾碎后,再用放大鏡觀察,你又看到了什么?3、將碾碎的蔗糖溶入水中,用放大鏡觀察糖水,你還能到蔗糖嗎?蔗糖是否消失了?實驗探究一:觀察蔗糖進行新課思考
原來這些小顆粒在水中可以被分成更小的微粒,即使用普通顯微鏡也看不到1、蔗糖是否消失了?怎樣證明呢?2、既然蔗糖還在水里,為什么看不到了呢?糖水有甜味,說明蔗糖并沒有消失,而是以微粒的形式分散到水中。
蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的;水是由水分子構(gòu)成的。分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。注:并不是所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由原子、離子構(gòu)成的。我們把這些微粒叫做分子。酒精是由酒精分子構(gòu)成的分子的大小一滴水中含有的水分子個數(shù)為:1000000000000000000000分子的質(zhì)量和體積都很小一滴水約含1021個分子.光學(xué)顯微鏡下看不到,需電子顯微鏡.科學(xué)
探究:水是由水分子構(gòu)成的,酒精是由酒精分子構(gòu)成的,……那么構(gòu)成物質(zhì)的分子是緊密無間地擠在一起還是彼此間存在一定的空隙?小組實驗量筒黑豆大米第一步:往量筒里倒人黑豆(大約2/3左右)第二步:往量筒里加米(加到100ml)第三步:用手蓋住量筒口輕輕搖晃量筒想一想:黑豆之間有空隙,大米能進入黑豆的間隙中去,所以總體積減小了。,水是由水分子構(gòu)成的,那么水分子這種顆粒之間有沒有間隙呢?聯(lián)想:為什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?混合液的體積
(大于、小于、等于)水和酒精的體積。小于構(gòu)成物質(zhì)的分子之間是有空隙的。結(jié)論:討論:
你認(rèn)為固體水和液體水分子之間的空隙大,還是氣體水分子之間的空隙大?做一做:1、用針筒抽去一定量的水,一個同學(xué)用手按住針筒口,另一個同學(xué)推活塞,觀察水和活塞的變化情況2、用針筒抽去一定量的空氣,一個同學(xué)用手按住針筒口,另一個同學(xué)推活塞,觀察空氣和活塞的變化情況結(jié)論:氣體分子之間的空隙比液體分子之間的空隙大那么固體呢?
固體
液體
氣體固體、液體、氣體分子間空隙比較:氣球被擠壓體積會變小,而糖塊被擠壓體積不會有明顯的變化,這是為什么?想一想1.分子2.分子直徑的數(shù)量級3.三態(tài)的微觀模型小結(jié)1、分子是
的一種微粒。分子間有
。2、將1升水和1升酒精均勻混合,總體積將
2升,這是因為分子之間存在著
。構(gòu)成物質(zhì)空隙小于空隙3、冰融化成水后,體積會變小,這說明冰中水分子之間的空隙比水中水分子的空隙大隨堂練習(xí)水由( )構(gòu)成,氧氣由( )構(gòu)成,酒精由( )構(gòu)成。判斷:1.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。()
2.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
()
3.由分子構(gòu)成了一切物質(zhì)。()
水分子氧氣分子酒精分子XX√1.關(guān)于分子的表述,正確的說法是[]A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒
B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒2.關(guān)于擴散現(xiàn)象,下面說法中正確的是[]A.固體和液體之間不能發(fā)生擴散
B.固體、液體、氣體之間不能發(fā)生擴散
C.擴散快慢和溫度高低無關(guān)
D.擴散現(xiàn)象說明分子在不斷的運動BD課堂檢測3、由分子構(gòu)成的物質(zhì)的三種狀態(tài)中,分子間距離最大的是(),最小的是()
A、氣態(tài)B、液態(tài)
C、固態(tài)D、視
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