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2026年《護(hù)理管理學(xué)》考試復(fù)習(xí)題題庫100道第一部分單選題(100題)1、PDCA循環(huán)中,對護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)措施的執(zhí)行效果進(jìn)行監(jiān)測和偏差分析的階段是?
A.計劃階段(Plan)
B.執(zhí)行階段(Do)
C.檢查階段(Check)
D.處理階段(Act)
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理質(zhì)量管理中PDCA循環(huán)的知識點。PDCA循環(huán)包括四個階段:計劃(制定目標(biāo)和措施)、執(zhí)行(實施計劃)、檢查(評估效果、發(fā)現(xiàn)問題)、處理(標(biāo)準(zhǔn)化成功經(jīng)驗、改進(jìn)不足)。檢查階段核心是監(jiān)測執(zhí)行過程、對比目標(biāo)、分析偏差并提出糾正建議。選項A是規(guī)劃階段,B是實施階段,D是總結(jié)改進(jìn)階段,均不符合“監(jiān)測和偏差分析”的描述。因此正確答案為C。2、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。護(hù)理管理的基本職能包括計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)和控制,其中計劃是管理活動的首要環(huán)節(jié),是確定目標(biāo)和行動方案的基礎(chǔ),沒有計劃就無法開展后續(xù)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制工作。選項B組織是合理分配資源和人員的過程;選項C領(lǐng)導(dǎo)是激勵和協(xié)調(diào)下屬實現(xiàn)目標(biāo);選項D控制是監(jiān)督和調(diào)整工作以確保目標(biāo)達(dá)成,均非首要職能。3、泰勒科學(xué)管理理論的核心原則是?
A.工作方法標(biāo)準(zhǔn)化
B.提高工人工資待遇
C.建立嚴(yán)格的績效考核制度
D.強(qiáng)調(diào)管理者與工人的人際關(guān)系
【答案】:A
解析:本題考察泰勒科學(xué)管理理論的核心知識點。泰勒科學(xué)管理理論的核心是通過開發(fā)工作流程的科學(xué)方法替代經(jīng)驗方法,其四大原則包括工作方法標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)選擇與培訓(xùn)工人、管理者與工人密切合作、責(zé)任平等分配,其中“工作方法標(biāo)準(zhǔn)化”是最核心的原則。B選項“提高工資”是激勵手段,非核心原則;C選項“績效考核”是后續(xù)管理發(fā)展的內(nèi)容;D選項“人際關(guān)系”是梅奧人際關(guān)系理論的重點,故正確答案為A。4、護(hù)理排班時,優(yōu)先考慮患者需求和護(hù)理人員專業(yè)特長,體現(xiàn)了排班的哪個原則?
A.公平原則
B.效率原則
C.滿足需求原則
D.結(jié)構(gòu)合理原則
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理人力資源管理排班原則知識點。滿足需求原則要求排班時兼顧患者治療需求(如重癥監(jiān)護(hù)患者需專人護(hù)理)和護(hù)理人員專業(yè)特長(如??谱o(hù)士負(fù)責(zé)專業(yè)操作),以保障護(hù)理質(zhì)量。A選項公平原則強(qiáng)調(diào)工作量、休息時間分配公平;B選項效率原則注重合理配置人力以提升工作效率;D選項結(jié)構(gòu)合理原則關(guān)注人員年齡、職稱、技能搭配的合理性。因此答案為C。5、護(hù)理組織文化的核心是
A.護(hù)理價值觀
B.服務(wù)宗旨
C.規(guī)章制度
D.護(hù)理行為規(guī)范
【答案】:A
解析:護(hù)理組織文化由價值觀、宗旨、行為規(guī)范、制度等構(gòu)成,其中護(hù)理價值觀是文化的核心,決定了護(hù)理人員的行為導(dǎo)向和組織發(fā)展方向。服務(wù)宗旨是價值觀的具體體現(xiàn),規(guī)章制度是行為規(guī)范的保障,護(hù)理行為規(guī)范是價值觀的外在表現(xiàn),均以價值觀為核心。6、PDCA循環(huán)中,對執(zhí)行過程進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)問題并采取糾正措施的階段是()
A.計劃階段(Plan)
B.執(zhí)行階段(Do)
C.檢查階段(Check)
D.處理階段(Act)
【答案】:C
解析:本題考察PDCA循環(huán)階段定義。PDCA循環(huán)各階段:計劃(P)制定方案,執(zhí)行(D)實施方案,檢查(C)評估執(zhí)行結(jié)果、發(fā)現(xiàn)偏差并糾正,處理(A)總結(jié)經(jīng)驗、標(biāo)準(zhǔn)化成功經(jīng)驗。題干描述的檢查、糾錯屬于檢查階段(C),計劃階段無執(zhí)行檢查,執(zhí)行階段僅實施無評估,處理階段側(cè)重總結(jié)改進(jìn)而非問題糾正。7、護(hù)理人員績效評價中,能從上級、同事、下級、服務(wù)對象等多維度進(jìn)行評價的方法是?
A.360度評價法
B.分級法
C.配對比較法
D.關(guān)鍵事件法
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理人員績效評價方法知識點。360度評價法通過收集多來源評價信息(上級、同級、下級、服務(wù)對象、自我評價),實現(xiàn)多維度、全面的績效評估。B選項分級法是按等級劃分;C選項配對比較法是兩兩比較排序;D選項關(guān)鍵事件法是記錄關(guān)鍵行為事件,均無法實現(xiàn)多維度評價。8、護(hù)理不良事件上報遵循的‘非懲罰性原則’是指?
A.鼓勵主動上報,不追究上報者責(zé)任
B.對隱瞞不報者加重處罰
C.上報后立即暫停涉事人員工作
D.僅對不良事件本身進(jìn)行處理,與人員無關(guān)
【答案】:A
解析:非懲罰性原則旨在鼓勵護(hù)理人員主動上報不良事件,以便及時分析原因、改進(jìn)流程,而非懲罰上報行為。B、C、D均違背該原則,可能導(dǎo)致隱瞞不報,不利于安全管理。9、護(hù)理人員績效評價中,通過記錄護(hù)理人員工作中的關(guān)鍵事件(如搶救成功、嚴(yán)重差錯)進(jìn)行評價的方法是?
A.360度評價法
B.關(guān)鍵事件法
C.配對比較法
D.行為錨定評價法
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理人員績效評價方法知識點。關(guān)鍵事件法通過記錄護(hù)理人員工作中的具體關(guān)鍵行為事件(如正面事件或負(fù)面事件),客觀反映其工作表現(xiàn),是護(hù)理績效評價中常用的客觀方法。A選項360度評價法是多維度評價(上級、同事、患者等);C選項配對比較法是兩兩對比排序;D選項行為錨定評價法是結(jié)合行為描述與等級評分。關(guān)鍵事件法更聚焦于具體事件,避免主觀評價偏差,因此正確答案為B。10、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理基本職能知識點。護(hù)理管理的基本職能包括計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)和控制,其中計劃是確定組織目標(biāo)和行動方案的首要環(huán)節(jié),是后續(xù)管理活動的基礎(chǔ)。B選項“組織”側(cè)重資源整合與結(jié)構(gòu)設(shè)計;C選項“領(lǐng)導(dǎo)”側(cè)重激勵與協(xié)調(diào);D選項“控制”側(cè)重監(jiān)督與調(diào)整,均非首要職能。11、護(hù)理管理的基本任務(wù)不包括以下哪項?
A.計劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.創(chuàng)新職能
【答案】:D
解析:護(hù)理管理的基本職能包括計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)和控制,這五項是護(hù)理管理的核心任務(wù);而“創(chuàng)新”屬于管理的發(fā)展性要求,并非基本任務(wù),故答案選D。12、PDCA循環(huán)中,對已解決問題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,防止問題再次發(fā)生的階段是?
A.計劃階段
B.執(zhí)行階段
C.檢查階段
D.處理階段
【答案】:D
解析:本題考察PDCA循環(huán)的護(hù)理質(zhì)量管理知識點。PDCA循環(huán)包括計劃(目標(biāo)制定)、執(zhí)行(計劃實施)、檢查(效果評估)、處理(總結(jié)改進(jìn))四階段,其中處理階段的核心是將成功經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)化并固化,將未解決問題轉(zhuǎn)入下一循環(huán),防止問題重復(fù)發(fā)生;計劃階段是制定目標(biāo),執(zhí)行階段是實施計劃,檢查階段是發(fā)現(xiàn)偏差,均不涉及問題標(biāo)準(zhǔn)化處理。因此正確答案為D。13、護(hù)理不良事件上報制度的核心目的是?
A.快速追究相關(guān)人員責(zé)任
B.掩蓋工作失誤避免糾紛
C.分析事件原因并預(yù)防再發(fā)
D.對涉事人員進(jìn)行懲罰警示
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理安全管理知識點。護(hù)理不良事件上報制度的核心是“非懲罰性學(xué)習(xí)”,通過主動上報事件,組織分析根本原因(如流程缺陷、人員失誤),制定預(yù)防措施,而非以追究責(zé)任或懲罰為目的。A選項“追究責(zé)任”非核心;B選項“掩蓋失誤”違背制度初衷;D選項“懲罰警示”偏離管理目標(biāo)。因此正確答案為C。14、護(hù)理管理的基本職能不包括以下哪項?
A.計劃
B.組織
C.決策
D.控制
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理管理基本職能知識點。護(hù)理管理的基本職能通常定義為計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,這四大職能構(gòu)成管理的核心流程。決策屬于管理過程中的重要環(huán)節(jié),但并非獨立的基本職能,而是計劃職能的延伸或輔助手段,因此選項C錯誤。A、B、D均為護(hù)理管理的基本職能,故正確答案為C。15、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。護(hù)理管理的職能包括計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)和控制,其中計劃職能是確定組織目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的行動方案,是管理活動的首要環(huán)節(jié)。B選項組織職能側(cè)重于建立組織結(jié)構(gòu)和分配資源;C選項領(lǐng)導(dǎo)職能是激勵和協(xié)調(diào)人員;D選項控制職能是監(jiān)督和調(diào)整執(zhí)行過程,均非首要職能。16、PDCA循環(huán)管理中,對計劃執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)偏差及時調(diào)整,屬于哪個階段?
A.計劃(Plan)階段
B.執(zhí)行(Do)階段
C.檢查(Check)階段
D.處理(Act)階段
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理質(zhì)量管理PDCA循環(huán)知識點。PDCA循環(huán)的四個階段中,檢查階段(Check)的核心是對照計劃檢查執(zhí)行結(jié)果,識別偏差并分析原因,因此C選項正確。A選項計劃階段是制定目標(biāo)和方案;B選項執(zhí)行階段是實施計劃;D選項處理階段是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化成功經(jīng)驗并改進(jìn)不足,均不符合題干描述。17、泰勒的科學(xué)管理理論中,強(qiáng)調(diào)通過制定標(biāo)準(zhǔn)操作方法和工具來提高工作效率的原理是?
A.工作定額原理
B.標(biāo)準(zhǔn)化原理
C.差別計件工資制
D.例外原則
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理管理學(xué)中古典管理理論的核心知識點。泰勒的科學(xué)管理理論包含多項核心原理:A選項工作定額原理是指為工人規(guī)定合理的日工作量標(biāo)準(zhǔn);B選項標(biāo)準(zhǔn)化原理強(qiáng)調(diào)對操作方法、工具、材料等進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,以消除不合理操作和浪費,提高效率,符合題干描述;C選項差別計件工資制是根據(jù)工人完成定額的程度給予不同工資率;D選項例外原則是高層管理者只處理重大問題,日常事務(wù)授權(quán)下屬。因此正確答案為B。18、護(hù)理排班的首要原則是?
A.滿足患者護(hù)理需求
B.確保排班公平合理
C.提高護(hù)理工作效率
D.優(yōu)化護(hù)理人員結(jié)構(gòu)
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理人員排班的基本原則。護(hù)理工作的核心是患者,排班首要原則是滿足患者的護(hù)理需求(如病情觀察、治療執(zhí)行、生活照護(hù)等),確?;颊叩玫郊皶r、連續(xù)、安全的護(hù)理服務(wù)。B選項公平合理是排班的重要原則,但需以滿足患者需求為前提;C選項效率和D選項人員結(jié)構(gòu)合理是排班的輔助目標(biāo),均非首要目標(biāo)。19、根據(jù)赫茨伯格雙因素理論,下列哪項屬于激勵因素()
A.固定工資待遇
B.良好的工作環(huán)境
C.職業(yè)晉升機(jī)會
D.同事關(guān)系融洽
【答案】:C
解析:赫茨伯格雙因素理論中,“激勵因素”是與工作內(nèi)容和成就感相關(guān)的因素(如職業(yè)發(fā)展、晉升機(jī)會),能激發(fā)內(nèi)在動力;“保健因素”是與工作環(huán)境相關(guān)的因素(如工資、福利、工作條件等),僅消除不滿。A(固定工資)、B(工作環(huán)境)、D(同事關(guān)系)均為保健因素,C(職業(yè)晉升)屬于激勵因素。20、護(hù)理人員排班時,首先應(yīng)考慮的原則是?
A.滿足患者護(hù)理需求
B.排班公平合理
C.提高工作效率
D.排班靈活調(diào)整
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理排班原則知識點。護(hù)理工作以患者為中心,排班的核心目標(biāo)是保障護(hù)理質(zhì)量,因此首要原則是滿足患者護(hù)理需求(如病情觀察、治療護(hù)理、生活照護(hù)等)。排班公平合理是保障人員積極性的重要原則,但需在滿足患者需求的基礎(chǔ)上實現(xiàn);提高工作效率側(cè)重資源優(yōu)化配置,靈活調(diào)整是應(yīng)對突發(fā)情況的補充措施,均非首要考慮因素。答案選A。21、護(hù)理人員排班時,首要考慮的原則是()
A.公平性原則
B.滿足病人護(hù)理需求原則
C.效率原則
D.合理結(jié)構(gòu)原則
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理人員排班原則知識點。護(hù)理工作以“以病人為中心”為核心,排班需優(yōu)先保障病人護(hù)理需求,如覆蓋治療時間、確保護(hù)理連續(xù)性和質(zhì)量。A選項公平性是排班基礎(chǔ)但非首要;C選項效率是管理目標(biāo)之一;D選項合理結(jié)構(gòu)是排班的結(jié)構(gòu)要求,均需在滿足病人需求的前提下實現(xiàn)。22、在護(hù)理排班中,體現(xiàn)公平性的核心原則是?
A.滿足患者需求
B.合理配置人力
C.公平分配工作負(fù)荷
D.考慮員工個人需求
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理人力資源排班原則知識點。護(hù)理排班的公平性主要體現(xiàn)在工作量的均衡分配,避免因班次分配不均導(dǎo)致員工負(fù)擔(dān)差異過大,故核心原則是C。A項“滿足患者需求”是排班的目標(biāo)之一,但非公平性原則;B項“合理配置人力”是排班的前提,強(qiáng)調(diào)崗位匹配而非公平性;D項“考慮個人需求”是人性化管理體現(xiàn),并非公平性核心,故答案為C。23、護(hù)理質(zhì)量管理中PDCA循環(huán)不包括的階段是()
A.計劃(Plan)
B.執(zhí)行(Do)
C.檢查(Check)
D.改進(jìn)(Improve)
【答案】:D
解析:本題考察護(hù)理質(zhì)量管理方法知識點。PDCA循環(huán)標(biāo)準(zhǔn)階段為計劃(Plan)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check)、處理(Act),其中“處理”階段包含改進(jìn)措施,但“改進(jìn)”并非獨立循環(huán)階段。A、B、C均為PDCA循環(huán)的核心階段,D選項混淆了“處理”與“改進(jìn)”的關(guān)系,故錯誤。24、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。護(hù)理管理職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、協(xié)調(diào)等,其中計劃是管理的首要環(huán)節(jié),是確定組織目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)途徑的過程,沒有計劃則后續(xù)職能無法開展。B選項組織是建立結(jié)構(gòu)和分配資源;C選項領(lǐng)導(dǎo)是激勵和協(xié)調(diào)人員;D選項控制是監(jiān)督和調(diào)整偏差,均非首要職能。25、PDCA循環(huán)中,對計劃執(zhí)行效果進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)偏差并分析原因的階段是?
A.計劃(Plan)
B.執(zhí)行(Do)
C.檢查(Check)
D.處理(Act)
【答案】:C
解析:本題考察PDCA循環(huán)的階段內(nèi)容。PDCA循環(huán)包括四個階段:計劃階段制定目標(biāo)和方案;執(zhí)行階段實施計劃;檢查階段通過對比實際結(jié)果與計劃目標(biāo),發(fā)現(xiàn)偏差并分析原因;處理階段將成功經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)化、失敗教訓(xùn)總結(jié)。錯誤選項A計劃階段是制定計劃而非檢查;B執(zhí)行階段是實施計劃;D處理階段是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),因此檢查階段是分析偏差的階段。26、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。護(hù)理管理的基本職能包括計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)和控制,其中計劃是首要職能,為其他職能開展提供目標(biāo)和路徑指引。選項B“組織”是落實計劃的結(jié)構(gòu)安排,選項C“領(lǐng)導(dǎo)”側(cè)重激勵人員執(zhí)行計劃,選項D“控制”是監(jiān)督計劃執(zhí)行,均非首要職能。27、護(hù)理管理的首要職能是()
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理基本職能知識點。護(hù)理管理的基本職能包括計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制,其中計劃是管理的首要職能,是確定目標(biāo)和實施方案的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),為后續(xù)管理活動提供方向。B選項組織是建立護(hù)理管理結(jié)構(gòu)和分配資源;C選項領(lǐng)導(dǎo)是激勵和引導(dǎo)護(hù)理人員完成任務(wù);D選項控制是監(jiān)督和調(diào)整管理過程,均非首要職能。28、護(hù)士發(fā)生針刺傷(職業(yè)暴露)后,首先應(yīng)采取的措施是?
A.立即報告護(hù)士長
B.立即從近心端向遠(yuǎn)心端擠壓傷口排毒
C.立即用肥皂水和流動水沖洗傷口
D.立即上報醫(yī)院感染管理部門
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理職業(yè)暴露的應(yīng)急處理流程,正確答案為B。根據(jù)《護(hù)理操作規(guī)范》,針刺傷后首要措施是立即從近心端向遠(yuǎn)心端輕輕擠壓傷口(盡可能擠出損傷處血液),以減少病原體侵入風(fēng)險;隨后用肥皂水和流動水沖洗傷口(選項C為后續(xù)步驟),再消毒并報告(選項A、D為后續(xù)流程)。立即報告(A)和上報感染管理部門(D)雖必要,但需在局部處理后進(jìn)行,避免因拖延加重暴露風(fēng)險。29、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃
B.組織
C.協(xié)調(diào)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。計劃是管理的起始環(huán)節(jié),需確定護(hù)理目標(biāo)、制定實施策略,是后續(xù)組織、協(xié)調(diào)、控制等職能的基礎(chǔ)。B選項組織是建立護(hù)理工作結(jié)構(gòu)與分工;C選項協(xié)調(diào)屬于領(lǐng)導(dǎo)職能,側(cè)重資源調(diào)配;D選項控制是監(jiān)督與調(diào)整結(jié)果,均非首要職能。30、護(hù)理人員排班時應(yīng)首先考慮的原則是?
A.滿足患者護(hù)理需求
B.排班公平性原則
C.排班效率最大化
D.排班彈性化要求
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理人力資源管理中排班原則的優(yōu)先級。護(hù)理工作的核心目標(biāo)是保障患者安全與護(hù)理質(zhì)量,因此排班首要原則是滿足患者的護(hù)理需求(如危重患者的專人護(hù)理、班次連續(xù)性等)。B選項“公平性”是排班的基礎(chǔ)原則之一,但需在滿足需求前提下實現(xiàn);C選項“效率”和D選項“彈性”是排班的優(yōu)化目標(biāo),均非首要考慮因素。故正確答案為A。31、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。管理的基本職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等,其中計劃是首要職能,因為它是確定組織目標(biāo)和行動方案的基礎(chǔ),后續(xù)的組織(建立結(jié)構(gòu))、領(lǐng)導(dǎo)(激勵協(xié)調(diào))、控制(檢查執(zhí)行)等職能均以計劃為前提。錯誤選項B組織職能是根據(jù)計劃建立組織結(jié)構(gòu)和分工協(xié)作;C領(lǐng)導(dǎo)職能是運用權(quán)力和影響力激勵下屬完成任務(wù);D控制職能是監(jiān)督和調(diào)整以確保目標(biāo)達(dá)成,均在計劃之后開展,因此計劃是首要職能。32、管理的首要職能是?
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察管理職能的基本概念。計劃是管理的首要職能,是對組織未來活動目標(biāo)、策略和步驟的預(yù)先謀劃,為后續(xù)組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制提供方向和依據(jù)。組織職能是資源與人員的合理配置,領(lǐng)導(dǎo)職能是激勵下屬實現(xiàn)目標(biāo),控制職能是監(jiān)督與調(diào)整計劃執(zhí)行,均非首要職能。故正確答案為A。33、通過上級領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、服務(wù)對象(患者)等多維度對護(hù)理人員工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價的方法是?
A.360度評價法
B.配對比較法
C.關(guān)鍵事件法
D.排序法
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理人員績效評價方法。360度評價法通過收集來自不同評價主體的反饋,全面評估個體表現(xiàn);B配對比較法是將被評價者兩兩比較;C關(guān)鍵事件法是記錄員工關(guān)鍵工作行為;D排序法是將員工按績效排名。題干描述符合360度評價法的定義,故正確答案為A。34、以護(hù)理服務(wù)實際成果和工作質(zhì)量為核心評價依據(jù)的績效評價方法是()
A.行為導(dǎo)向評價法
B.結(jié)果導(dǎo)向評價法
C.綜合指標(biāo)評價法
D.360度反饋評價法
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理人員績效評價方法。結(jié)果導(dǎo)向評價法(如目標(biāo)管理法)以護(hù)理任務(wù)完成率、患者滿意度、不良事件發(fā)生率等實際成果為核心指標(biāo);行為導(dǎo)向法側(cè)重工作行為規(guī)范(如溝通技巧),綜合指標(biāo)法結(jié)合多維度指標(biāo),360度反饋法為多主體評價,均不符合“以成果和質(zhì)量為依據(jù)”的描述。35、護(hù)理管理的首要職能是
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:護(hù)理管理的基本職能包括計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)和控制,其中計劃是管理的首要職能,是后續(xù)組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能開展的前提和依據(jù)。組織職能側(cè)重于資源配置與結(jié)構(gòu)設(shè)計,領(lǐng)導(dǎo)職能側(cè)重于激勵與指導(dǎo),控制職能側(cè)重于監(jiān)督與調(diào)整,均以計劃為基礎(chǔ)。36、護(hù)理組織文化的核心要素是?
A.服務(wù)理念
B.價值觀
C.規(guī)章制度
D.行為規(guī)范
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理組織文化的核心知識點。護(hù)理組織文化由價值觀、信念、行為規(guī)范、服務(wù)理念等組成,其中價值觀是組織文化的靈魂和核心,決定了組織的行為準(zhǔn)則和發(fā)展方向。A、C、D均為組織文化的組成部分,但非核心要素。37、護(hù)理管理的首要職能是以下哪項?
A.計劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。護(hù)理管理的職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等,其中計劃職能是管理的首要環(huán)節(jié),通過確定目標(biāo)、制定策略和方案,為后續(xù)管理活動提供方向和依據(jù)。B選項組織職能是建立結(jié)構(gòu)和分配資源;C選項領(lǐng)導(dǎo)職能是激勵和協(xié)調(diào)人員;D選項控制職能是監(jiān)督和調(diào)整執(zhí)行過程。因此正確答案為A。38、以下哪項措施屬于護(hù)理安全管理的核心內(nèi)容?
A.嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度
B.定期開展護(hù)理人員績效考核
C.組織護(hù)理人員參加繼續(xù)教育
D.制定護(hù)理科研項目計劃
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理安全管理核心內(nèi)容知識點。護(hù)理安全管理核心是預(yù)防和控制護(hù)理差錯事故,保障患者安全。“三查七對”是用藥安全的關(guān)鍵措施,直接防止用藥錯誤等安全事件(A選項);B選項屬于人員考核管理;C選項屬于專業(yè)能力培訓(xùn);D選項屬于科研管理,均與安全管理無直接關(guān)聯(lián)。因此正確答案為A。39、下列哪項屬于護(hù)理間接成本?
A.護(hù)士績效獎金
B.一次性無菌敷料費用
C.科室水電費
D.患者藥品費用
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理成本構(gòu)成中的直接成本與間接成本。直接成本可直接計入特定護(hù)理單元(如患者),包括人力成本(護(hù)士工資屬于人力直接成本)、耗材費用等;間接成本無法直接歸屬某一患者,如科室管理費用、設(shè)備折舊、水電費等。正確選項C科室水電費屬于間接成本,需分?jǐn)偟礁髯o(hù)理單元。錯誤選項A護(hù)士績效獎金屬于人力直接成本;B一次性耗材是直接物資成本;D藥品費用是患者直接費用,均屬于直接成本。40、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理基本職能的知識點。護(hù)理管理的首要職能是計劃職能,它是其他職能(組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制)的前提和基礎(chǔ),沒有計劃則后續(xù)管理活動缺乏目標(biāo)和方向。B選項組織職能是對人員、資源的合理配置;C選項領(lǐng)導(dǎo)職能是激勵和引導(dǎo)下屬完成任務(wù);D選項控制職能是監(jiān)督計劃執(zhí)行并糾偏,均非首要職能。41、護(hù)理組織文化的核心要素是?
A.價值觀念
B.規(guī)章制度
C.行為規(guī)范
D.物質(zhì)設(shè)施
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理組織文化知識點。組織文化的核心是群體共同的價值觀念,它決定了組織的精神風(fēng)貌和行為準(zhǔn)則。B選項規(guī)章制度是組織運行的行為規(guī)范;C選項行為規(guī)范是價值觀的外在表現(xiàn);D選項物質(zhì)設(shè)施是文化的表層物質(zhì)載體,均非核心要素。42、護(hù)理質(zhì)量控制中,PDCA循環(huán)的正確順序是?
A.計劃-執(zhí)行-檢查-處理
B.計劃-檢查-執(zhí)行-處理
C.執(zhí)行-計劃-檢查-處理
D.檢查-計劃-執(zhí)行-處理
【答案】:A
解析:本題考察PDCA循環(huán)的標(biāo)準(zhǔn)流程。PDCA循環(huán)(戴明環(huán))是質(zhì)量管理的經(jīng)典工具,標(biāo)準(zhǔn)順序為:Plan(計劃)-Do(執(zhí)行)-Check(檢查)-Act(處理)。B選項顛倒了執(zhí)行與檢查的順序;C、D選項順序完全錯誤,不符合PDCA循環(huán)的科學(xué)邏輯。43、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。計劃職能是管理的首要環(huán)節(jié),指通過對未來活動的預(yù)先規(guī)劃和安排,明確組織目標(biāo)及實現(xiàn)路徑,為后續(xù)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制職能提供依據(jù)。B選項組織職能是建立和維護(hù)組織結(jié)構(gòu),C選項領(lǐng)導(dǎo)職能是激勵和指導(dǎo)下屬完成任務(wù),D選項控制職能是監(jiān)督和調(diào)整工作偏差,均非首要職能。44、PDCA循環(huán)中,對護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)措施進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化和持續(xù)優(yōu)化的階段是?
A.計劃階段
B.執(zhí)行階段
C.檢查階段
D.處理階段
【答案】:D
解析:本題考察PDCA循環(huán)質(zhì)量管理知識點。PDCA循環(huán)包括計劃(Plan)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check)、處理(Act)四個階段。處理階段是核心,需總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將成功做法標(biāo)準(zhǔn)化,失敗教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為改進(jìn)方向,實現(xiàn)持續(xù)優(yōu)化。A選項計劃是制定目標(biāo);B選項執(zhí)行是實施計劃;C選項檢查是評估效果,均非標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)化階段。45、護(hù)理人員排班時,應(yīng)優(yōu)先考慮的核心原則是?
A.滿足患者護(hù)理需求
B.提高護(hù)理人員工作效率
C.保證排班公平性
D.降低人力成本
【答案】:A
解析:護(hù)理管理以患者為中心,排班的核心目標(biāo)是滿足患者的護(hù)理需求,確?;颊叩玫郊皶r、連續(xù)的護(hù)理服務(wù),故A正確。B、C是排班需兼顧的原則,但非核心;D不屬于排班的主要原則。46、護(hù)理人員績效評價中最常用的方法是()
A.360度評價法
B.上級評價法
C.自我報告法
D.關(guān)鍵事件法
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理人員績效評價方法知識點。上級評價法因能全面了解下屬工作表現(xiàn)、任務(wù)完成度及團(tuán)隊協(xié)作能力,且操作簡便、權(quán)威性高,是護(hù)理績效評價中最常用的方法。A選項360度評價法操作復(fù)雜、耗時,多用于全面評估;C選項自我報告法易主觀;D選項關(guān)鍵事件法多用于行為觀察而非常規(guī)評價,故均不選。47、赫茨伯格雙因素理論中,下列哪項屬于激勵因素?
A.合理的薪酬待遇
B.良好的工作環(huán)境
C.職業(yè)晉升機(jī)會
D.完善的規(guī)章制度
【答案】:C
解析:本題考察雙因素理論在護(hù)理管理中的應(yīng)用。赫茨伯格雙因素理論將影響員工工作態(tài)度的因素分為保健因素(消除不滿,如薪酬、工作環(huán)境、規(guī)章制度)和激勵因素(帶來滿意感,如成就感、晉升機(jī)會)。合理薪酬、良好環(huán)境、完善制度均屬于保健因素,僅能防止員工不滿,無法提升工作積極性;職業(yè)晉升機(jī)會能激發(fā)員工內(nèi)在動力,屬于激勵因素。故正確答案為C。48、護(hù)理不良事件上報的主要目的不包括以下哪項?
A.分析事件發(fā)生原因
B.追究相關(guān)人員責(zé)任
C.提出改進(jìn)措施預(yù)防再發(fā)
D.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并推廣
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理不良事件上報制度的原則。護(hù)理不良事件上報的核心目的是通過分析原因(A)、改進(jìn)流程(C)、總結(jié)經(jīng)驗(D)預(yù)防類似事件再次發(fā)生,強(qiáng)調(diào)“非懲罰性”原則,而非追究責(zé)任。上報制度鼓勵主動報告,重點在改進(jìn)而非問責(zé),因此“追究責(zé)任”(B)不屬于主要目的,正確答案為B。49、護(hù)理管理的首要職能是以下哪項?
A.計劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。護(hù)理管理職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等,其中計劃職能是管理的首要環(huán)節(jié),通過設(shè)定目標(biāo)和制定方案為后續(xù)工作提供方向,因此A選項正確。B選項組織職能是對資源進(jìn)行分配和協(xié)調(diào);C選項領(lǐng)導(dǎo)職能是激勵和指導(dǎo)下屬;D選項控制職能是監(jiān)督和調(diào)整工作,均非首要職能。50、以下哪項不屬于護(hù)理組織文化的核心要素?
A.護(hù)理價值觀
B.護(hù)理服務(wù)精神
C.護(hù)理工作流程
D.護(hù)理行為規(guī)范
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理組織文化的構(gòu)成要素。護(hù)理組織文化核心要素包括精神文化(價值觀、服務(wù)精神)、制度文化(行為規(guī)范)和物質(zhì)文化(環(huán)境設(shè)施),C選項“護(hù)理工作流程”屬于操作層面的具體工作步驟,是護(hù)理工作的執(zhí)行方式,而非組織文化的核心要素。51、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,屬于環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的是?
A.護(hù)理人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)
B.患者滿意度
C.護(hù)理操作流程規(guī)范
D.護(hù)理事故發(fā)生率
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)分類知識點。護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分為三類:基礎(chǔ)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(如人員結(jié)構(gòu)、設(shè)備配置,對應(yīng)A選項)、環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(如護(hù)理操作過程、流程規(guī)范,對應(yīng)C選項)、終末質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(如患者滿意度、并發(fā)癥發(fā)生率,對應(yīng)B、D選項)。A屬于基礎(chǔ)質(zhì)量,B、D屬于終末質(zhì)量,C是護(hù)理操作流程,屬于環(huán)節(jié)質(zhì)量,故正確。52、護(hù)理人員排班時,首要考慮的因素是?
A.排班公平性
B.人員結(jié)構(gòu)合理性
C.工作效率
D.排班連續(xù)性
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理人員排班原則知識點。護(hù)理人員排班需綜合考慮多方面因素,但首要前提是確保人員結(jié)構(gòu)合理性,即根據(jù)崗位需求(如急診、重癥、門診等)、護(hù)理人員的專業(yè)能力(如護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師比例)、職稱結(jié)構(gòu)等進(jìn)行科學(xué)搭配,以保證崗位勝任力和工作質(zhì)量。A選項公平性是排班的基本原則之一,但需在結(jié)構(gòu)合理基礎(chǔ)上實現(xiàn);C選項工作效率和D選項排班連續(xù)性均需以人員結(jié)構(gòu)合理為前提,否則可能導(dǎo)致崗位空缺或能力不足。因此正確答案為B。53、以下哪項不屬于護(hù)理不良事件發(fā)生的常見原因?
A.護(hù)理人員操作不規(guī)范
B.醫(yī)療器械老化未及時維護(hù)
C.患者家屬拒絕配合治療
D.醫(yī)院規(guī)章制度健全
【答案】:D
解析:本題考察護(hù)理不良事件原因分析知識點。護(hù)理不良事件多由多方面因素導(dǎo)致:A(操作不規(guī)范)為核心人為因素,B(設(shè)備老化)為環(huán)境/設(shè)備隱患,C(患者家屬不配合)為患者相關(guān)因素,均屬于常見原因。而“醫(yī)院規(guī)章制度健全”是預(yù)防不良事件的管理保障,屬于降低風(fēng)險的措施,并非不良事件的成因,故正確答案為D。54、護(hù)理管理的核心是?
A.提高護(hù)理質(zhì)量
B.控制護(hù)理成本
C.優(yōu)化護(hù)理流程
D.提升護(hù)理人員滿意度
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的核心目標(biāo)知識點。護(hù)理管理的核心是圍繞保障和提升護(hù)理質(zhì)量與安全展開,質(zhì)量是護(hù)理服務(wù)的生命線。選項B(控制成本)是管理中的具體成本控制手段之一,并非核心;選項C(優(yōu)化流程)是提升質(zhì)量的方法而非核心目標(biāo);選項D(人員滿意度)是管理過程中的重要因素,但屬于保障質(zhì)量的間接手段。因此正確答案為A。55、由護(hù)理人員自行安排工作班次,以提高工作積極性和滿意度的排班方式是?
A.周期性排班
B.自我排班
C.彈性排班
D.功能制排班
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理排班方式的特點。自我排班制允許護(hù)理人員自主選擇班次,增強(qiáng)自主性和參與感。周期性排班(A)是固定周期輪換班次;彈性排班(C)根據(jù)工作量動態(tài)調(diào)整班次;功能制排班(D)按護(hù)理功能分工(如給藥、基礎(chǔ)護(hù)理)。故正確答案為B。56、護(hù)理管理的首要職能是?
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本職能知識點。護(hù)理管理的職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四個核心環(huán)節(jié),其中**計劃**是首要職能,是確定組織目標(biāo)、制定實現(xiàn)目標(biāo)方案的基礎(chǔ),為后續(xù)組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制職能提供依據(jù)。B選項“組織”是對資源分配和結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程;C選項“領(lǐng)導(dǎo)”側(cè)重激勵、協(xié)調(diào)團(tuán)隊達(dá)成目標(biāo);D選項“控制”是監(jiān)督執(zhí)行過程并調(diào)整偏差,均非首要職能。57、績效評價中要求按績效從高到低排序的方法是?
A.配對比較法
B.排序法
C.關(guān)鍵事件法
D.行為錨定評價法
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理人員績效評價方法知識點。排序法是最簡單的評價方法,要求評價者將所有被評價者按績效高低排序。A選項“配對比較法”是兩兩比較,C選項“關(guān)鍵事件法”側(cè)重記錄關(guān)鍵行為事件,D選項“行為錨定評價法”結(jié)合行為描述與等級評價,均與“直接排序”的定義不符。58、目前我國醫(yī)院護(hù)理管理中最常用的組織架構(gòu)類型是?
A.直線型
B.職能型
C.直線職能型
D.矩陣型
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理組織架構(gòu)知識點。直線職能型架構(gòu)結(jié)合了直線型(統(tǒng)一指揮)和職能型(專業(yè)分工)的優(yōu)勢,既保證護(hù)理部主任對科室的統(tǒng)一指揮,又通過護(hù)理部、科護(hù)士長等職能科室發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)作用,避免了職能型的多頭領(lǐng)導(dǎo)和直線型的專業(yè)能力不足問題,是目前醫(yī)院護(hù)理管理的主流模式。A直線型僅適用于規(guī)模小、結(jié)構(gòu)簡單的組織;B職能型易導(dǎo)致多頭指揮;D矩陣型適用于任務(wù)復(fù)雜、跨部門協(xié)作多的場景,醫(yī)院護(hù)理管理較少采用。故正確答案為C。59、PDCA循環(huán)中,“對照計劃檢查執(zhí)行效果,分析偏差及原因”屬于哪個階段?
A.計劃階段
B.執(zhí)行階段
C.檢查階段
D.處理階段
【答案】:C
解析:本題考察PDCA循環(huán)(計劃-執(zhí)行-檢查-處理)的核心階段,正確答案為C。PDCA循環(huán)中,“檢查階段(Check)”的核心任務(wù)是對照計劃(Plan)監(jiān)督執(zhí)行(Do)的過程與結(jié)果,通過數(shù)據(jù)對比、問題排查分析偏差原因(如護(hù)理質(zhì)量未達(dá)標(biāo)、流程耗時過長等),為后續(xù)“處理階段(Act)”改進(jìn)措施提供依據(jù)。計劃階段側(cè)重目標(biāo)設(shè)定,執(zhí)行階段側(cè)重落實方案,處理階段側(cè)重標(biāo)準(zhǔn)化改進(jìn),均與“檢查分析”環(huán)節(jié)不符。60、在護(hù)理排班管理中,根據(jù)護(hù)士的專業(yè)特長、工作能力及個人合理需求進(jìn)行合理安排,體現(xiàn)的是哪個排班原則?
A.公平原則
B.效率原則
C.滿足需求原則
D.彈性原則
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理排班原則知識點。排班原則包括:公平原則(機(jī)會均等)、效率原則(以最小人力投入獲最大效益)、滿足需求原則(兼顧護(hù)士專業(yè)特長、能力及個人需求,如學(xué)習(xí)、休息等)、彈性原則(應(yīng)對突發(fā)情況靈活調(diào)整)。題目描述“根據(jù)個人需求”符合滿足需求原則,故C正確。A強(qiáng)調(diào)機(jī)會公平,B強(qiáng)調(diào)效益最大化,D強(qiáng)調(diào)應(yīng)對變化,均不符合題意。61、常用于分析護(hù)理質(zhì)量問題潛在根本原因的質(zhì)量管理工具是?
A.魚骨圖(因果圖)
B.甘特圖
C.控制圖
D.流程圖
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理質(zhì)量管理工具知識點。魚骨圖(因果圖)通過梳理問題與原因的關(guān)聯(lián),從人、機(jī)、料、法、環(huán)等維度定位根本原因,適用于復(fù)雜問題分析。B選項甘特圖用于進(jìn)度管理;C選項控制圖用于過程質(zhì)量監(jiān)控;D選項流程圖用于流程優(yōu)化,均不側(cè)重根本原因分析。62、關(guān)于護(hù)理不良事件上報制度,其核心目的是?
A.追究當(dāng)事人責(zé)任
B.減少醫(yī)院經(jīng)濟(jì)賠償
C.學(xué)習(xí)改進(jìn),預(yù)防再發(fā)
D.提高護(hù)士工作積極性
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理不良事件上報制度的目的。護(hù)理不良事件上報制度的核心是通過事件分析找出系統(tǒng)漏洞(如流程缺陷、制度不足),而非懲罰個人。正確選項C強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)改進(jìn)和預(yù)防再發(fā),符合“以患者安全為中心”的質(zhì)量改進(jìn)理念。錯誤選項A追究責(zé)任會導(dǎo)致隱瞞不報;B減少經(jīng)濟(jì)賠償是次要結(jié)果;D提高積極性與上報制度無關(guān),因此核心目的是學(xué)習(xí)改進(jìn)預(yù)防再發(fā)。63、護(hù)士排班時,既考慮科室工作需求,又兼顧護(hù)士個人合理需求(如學(xué)習(xí)、休假),體現(xiàn)的排班原則是?
A.公平原則
B.滿足需求原則
C.效率原則
D.動態(tài)調(diào)整原則
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理人力資源排班原則知識點。排班原則中,滿足需求原則強(qiáng)調(diào)在保障工作質(zhì)量的前提下,尊重護(hù)士個人合理需求,平衡工作與生活,因此B選項正確。A選項公平原則側(cè)重分配機(jī)會和資源的公平性;C選項效率原則注重提高工作效率和資源利用率;D選項動態(tài)調(diào)整原則強(qiáng)調(diào)根據(jù)需求變化靈活調(diào)整排班,均不符合題干描述。64、護(hù)理質(zhì)量管理中,屬于要素質(zhì)量的是?
A.護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范
B.護(hù)理滿意度
C.護(hù)理差錯發(fā)生率
D.患者康復(fù)率
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理質(zhì)量管理的質(zhì)量要素分類知識點。護(hù)理質(zhì)量分為要素質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量。要素質(zhì)量是構(gòu)成護(hù)理質(zhì)量的基本要素,如人員素質(zhì)、技術(shù)水平、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范等(A選項);環(huán)節(jié)質(zhì)量是護(hù)理過程中的質(zhì)量,如護(hù)理文書書寫質(zhì)量;終末質(zhì)量是護(hù)理結(jié)果質(zhì)量,如護(hù)理滿意度(B)、護(hù)理差錯發(fā)生率(C)、患者康復(fù)率(D)。因此正確答案為A。65、在護(hù)理人員排班中,首要考慮的原則是?
A.滿足患者護(hù)理需求
B.排班形式靈活多樣
C.減少護(hù)士工作負(fù)荷
D.保證排班成本最低
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理人員排班原則知識點。護(hù)理工作的核心目標(biāo)是保障患者安全與護(hù)理質(zhì)量,因此排班首要原則是滿足患者護(hù)理需求,其他選項(如靈活排班、減輕負(fù)荷、成本控制)均為次要原則,需在滿足患者需求的基礎(chǔ)上兼顧,故A正確。66、護(hù)理管理的首要職能是以下哪項?
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理基本職能知識點。護(hù)理管理的四大基本職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,其中計劃是管理的首要職能,是確定護(hù)理目標(biāo)、制定實現(xiàn)目標(biāo)的策略和行動方案的過程,為后續(xù)組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能提供依據(jù)。組織職能是對人力、物力等資源進(jìn)行合理配置;領(lǐng)導(dǎo)職能是激勵和引導(dǎo)下屬執(zhí)行計劃;控制職能是監(jiān)督計劃執(zhí)行并糾偏,均以計劃為前提。因此正確答案為A。67、護(hù)理組織文化的核心要素是?
A.護(hù)理理念
B.規(guī)章制度
C.護(hù)理價值觀
D.工作流程
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理組織文化知識點。護(hù)理組織文化是護(hù)理人員共同的價值觀念和行為準(zhǔn)則,其核心要素是護(hù)理價值觀,它決定了組織的精神內(nèi)核和行為導(dǎo)向。A選項護(hù)理理念是組織文化的指導(dǎo)思想;B選項規(guī)章制度是組織文化的行為規(guī)范;D選項工作流程是具體操作方法,均非核心要素。68、護(hù)理人員排班時,應(yīng)優(yōu)先考慮的原則是?
A.公平原則
B.效率原則
C.滿足患者需求原則
D.結(jié)構(gòu)合理原則
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理人員排班原則知識點。護(hù)理工作的核心是服務(wù)患者,排班的首要目標(biāo)是保障患者得到及時、連續(xù)的護(hù)理服務(wù),因此滿足患者需求原則是優(yōu)先考慮的核心原則。A、B、D是排班的輔助原則,而非優(yōu)先原則,故錯誤。69、護(hù)理不良事件上報制度的核心目的是?
A.對當(dāng)事人進(jìn)行懲罰以儆效尤
B.查找事件原因,完善護(hù)理流程以預(yù)防類似事件發(fā)生
C.明確科室管理責(zé)任
D.減少醫(yī)療糾紛的法律風(fēng)險
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理安全管理中不良事件上報的知識點。護(hù)理不良事件上報的核心是通過事件分析(根本原因分析),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),優(yōu)化流程和制度,從系統(tǒng)層面預(yù)防類似事件再次發(fā)生,而非懲罰或追責(zé)。A項懲罰違背上報制度初衷;C項明確責(zé)任非核心目的;D項法律風(fēng)險規(guī)避是潛在結(jié)果,非核心目標(biāo)。70、在PDCA循環(huán)中,‘處理(Action)’階段的主要工作是?
A.制定具體實施計劃
B.執(zhí)行計劃并收集數(shù)據(jù)
C.對比目標(biāo)檢查執(zhí)行效果
D.總結(jié)經(jīng)驗并標(biāo)準(zhǔn)化改進(jìn)
【答案】:D
解析:PDCA循環(huán)的四個階段中,‘處理(A)’階段的核心任務(wù)是總結(jié)成功經(jīng)驗并標(biāo)準(zhǔn)化,失敗教訓(xùn)作為下一輪改進(jìn)依據(jù)。A為‘計劃(P)’階段,B為‘執(zhí)行(D)’階段,C為‘檢查(C)’階段。71、護(hù)理不良事件上報的原則不包括以下哪項?
A.及時
B.準(zhǔn)確
C.完整
D.保密
【答案】:D
解析:本題考察護(hù)理不良事件上報原則。上報原則為及時(發(fā)現(xiàn)后立即上報)、準(zhǔn)確(信息真實)、完整(描述全面),目的是分析原因、改進(jìn)流程,而非保密。保密會導(dǎo)致信息隱瞞,無法有效預(yù)防類似事件。故正確答案為D。72、根據(jù)馬斯洛需求層次理論,護(hù)理管理者為護(hù)士提供職業(yè)發(fā)展通道(如晉升、繼續(xù)教育機(jī)會),主要滿足其哪種需求?
A.生理需求
B.安全需求
C.尊重需求
D.自我實現(xiàn)需求
【答案】:D
解析:本題考察激勵理論在護(hù)理管理中的應(yīng)用。馬斯洛需求層次中,自我實現(xiàn)需求是個體追求成長、發(fā)揮潛能的需求,職業(yè)發(fā)展(晉升、繼續(xù)教育)屬于滿足護(hù)士潛能發(fā)展的需求。選項A“生理需求”(如薪酬、休息)、B“安全需求”(如工作環(huán)境安全)、C“尊重需求”(如榮譽認(rèn)可)均不符合職業(yè)發(fā)展的核心訴求。73、護(hù)理不良事件上報的主要目的是?
A.追究責(zé)任人責(zé)任
B.減少經(jīng)濟(jì)損失
C.促進(jìn)質(zhì)量改進(jìn)
D.避免法律糾紛
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理安全管理知識點。護(hù)理不良事件上報的核心目的是通過事件分析(如根本原因分析)識別系統(tǒng)漏洞,采取糾正措施,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,故答案為C。A項“追究責(zé)任”是次要目的,上報并非為追責(zé);B項“減少經(jīng)濟(jì)損失”是間接結(jié)果,非主要目的;D項“避免法律糾紛”是潛在效果,非核心目標(biāo),均排除。74、根據(jù)雙因素理論,下列屬于激勵因素的是()
A.工資福利
B.工作成就感
C.人際關(guān)系和諧
D.工作環(huán)境舒適
【答案】:B
解析:本題考察激勵理論中的雙因素理論。雙因素理論將因素分為保健因素(消除不滿)和激勵因素(帶來滿意)。保健因素包括工資、福利、工作環(huán)境、人際關(guān)系等(選項A、C、D均屬于此類);激勵因素包括成就感、晉升機(jī)會、責(zé)任賦予等(選項B符合)。因此正確答案為B。75、護(hù)理管理中強(qiáng)調(diào)尊重護(hù)士的專業(yè)自主性,關(guān)注其職業(yè)發(fā)展需求和心理需求,體現(xiàn)了管理的哪個基本原理?
A.人本原理
B.系統(tǒng)原理
C.動態(tài)原理
D.效益原理
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的基本原理知識點。人本原理強(qiáng)調(diào)管理活動應(yīng)以人的需要為根本出發(fā)點,重視人的主觀能動性,通過滿足人的合理需求激發(fā)積極性。選項B系統(tǒng)原理強(qiáng)調(diào)管理是一個有機(jī)整體,各要素相互作用;C動態(tài)原理強(qiáng)調(diào)管理需適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化;D效益原理追求效率與效果統(tǒng)一。題干中“尊重專業(yè)自主性”“職業(yè)發(fā)展需求”均體現(xiàn)對人的重視,符合人本原理核心,故正確答案為A。76、護(hù)理人員排班時應(yīng)優(yōu)先考慮的原則是?
A.連續(xù)性原則
B.公平性原則
C.效率性原則
D.滿足患者需求原則
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理人員排班原則知識點。護(hù)理工作具有連續(xù)性特點,患者護(hù)理需連貫服務(wù),排班首要原則是保障班次銜接和工作連續(xù)性,確?;颊叩玫匠掷m(xù)護(hù)理。B選項公平性是重要原則但非首要;C選項效率性需在質(zhì)量安全前提下實現(xiàn);D選項滿足患者需求是最終目標(biāo)但非排班優(yōu)先考慮的原則。故正確答案為A。77、導(dǎo)致護(hù)理差錯發(fā)生的主要人為因素是?
A.護(hù)理設(shè)備突發(fā)故障
B.藥物不良反應(yīng)
C.護(hù)理人員責(zé)任心不足或操作不規(guī)范
D.患者對護(hù)理操作不配合
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理安全管理中差錯原因分析。護(hù)理差錯的主要原因是人為因素,如護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)、操作不熟練或違反操作規(guī)程。A、B屬于客觀環(huán)境或藥物本身的不可控因素,D是患者個體因素,均非“主要人為因素”。78、PDCA循環(huán)管理中,“檢查”階段的主要任務(wù)是?
A.制定計劃和目標(biāo)
B.執(zhí)行計劃并收集數(shù)據(jù)
C.對比實際結(jié)果與計劃目標(biāo),分析偏差
D.總結(jié)經(jīng)驗并標(biāo)準(zhǔn)化改進(jìn)
【答案】:C
解析:本題考察PDCA循環(huán)(計劃-執(zhí)行-檢查-處理)的流程知識點。PDCA循環(huán)各階段任務(wù)明確:A選項為計劃階段(Plan),B選項為執(zhí)行階段(Do),C選項為檢查階段(Check),即通過對比分析發(fā)現(xiàn)偏差;D選項為處理階段(Act),負(fù)責(zé)總結(jié)改進(jìn)。因此正確答案為C。79、根據(jù)赫茨伯格雙因素理論,下列屬于激勵因素的是?
A.工資待遇
B.工作成就感
C.公司管理制度
D.同事關(guān)系
【答案】:B
解析:本題考察赫茨伯格雙因素理論。該理論將影響員工工作態(tài)度的因素分為保健因素(消除不滿但不帶來滿意,如工資、福利、制度、人際關(guān)系)和激勵因素(帶來滿意感,如工作成就感、晉升機(jī)會、責(zé)任感)。A、C、D均為保健因素,B工作成就感屬于激勵因素,因此正確答案為B。80、PDCA循環(huán)管理中,對已完成的護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)措施進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)并預(yù)防再發(fā)生的階段是?
A.計劃階段(Plan)
B.執(zhí)行階段(Do)
C.檢查階段(Check)
D.處理階段(Act)
【答案】:D
解析:本題考察PDCA循環(huán)的四個階段。PDCA循環(huán)中,P(計劃)是制定目標(biāo)和方案;D(執(zhí)行)是實施計劃;C(檢查)是評估執(zhí)行效果;A(處理)是將成功經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)化、失敗教訓(xùn)總結(jié)并制定預(yù)防措施。因此正確答案為D。81、PDCA循環(huán)是護(hù)理質(zhì)量管理的常用方法,其中‘檢查實際執(zhí)行結(jié)果是否符合計劃目標(biāo)’的階段是?
A.計劃階段(Plan)
B.執(zhí)行階段(Do)
C.檢查階段(Check)
D.處理階段(Act)
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理質(zhì)量管理PDCA循環(huán)的四個階段。PDCA循環(huán)各階段定義如下:A選項計劃階段是制定質(zhì)量目標(biāo)和實施方案;B選項執(zhí)行階段是按計劃實施具體措施;C選項檢查階段是對比實際結(jié)果與計劃目標(biāo),發(fā)現(xiàn)偏差并分析原因;D選項處理階段是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將成功經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)化,改進(jìn)不足。因此‘檢查’對應(yīng)C選項。82、新入職護(hù)士接受的規(guī)范化崗位培訓(xùn)屬于?
A.崗前培訓(xùn)
B.在職培訓(xùn)
C.繼續(xù)教育
D.輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理人員培訓(xùn)類型知識點。崗前培訓(xùn)是針對新入職人員開展的規(guī)范化、系統(tǒng)化培訓(xùn),目的是幫助新員工適應(yīng)崗位。B選項在職培訓(xùn)是在崗期間的持續(xù)培訓(xùn),C選項繼續(xù)教育是終身學(xué)習(xí)的一部分,D選項輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)是崗位輪換學(xué)習(xí),均不符合“新入職”的場景,故正確答案為A。83、護(hù)理管理的核心任務(wù)是?
A.提高護(hù)理質(zhì)量與安全
B.控制護(hù)理成本支出
C.優(yōu)化護(hù)理人員配置
D.協(xié)調(diào)護(hù)理團(tuán)隊關(guān)系
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理管理的核心任務(wù)知識點。護(hù)理管理的核心目標(biāo)是通過科學(xué)管理手段保障護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,確?;颊甙踩?,因此A為正確答案。B選項“控制成本”是管理內(nèi)容之一但非核心任務(wù);C選項“人員配置”是管理手段而非目標(biāo);D選項“協(xié)調(diào)團(tuán)隊關(guān)系”是管理過程中的輔助工作,均不符合核心任務(wù)定義。84、護(hù)理人員排班時,既能保證護(hù)理工作連續(xù)性,又能調(diào)動護(hù)士積極性的排班方式是?
A.彈性排班制
B.集權(quán)式排班
C.自我排班制
D.周排班制
【答案】:A
解析:本題考察護(hù)理人員排班管理知識點。彈性排班制允許護(hù)士根據(jù)個人需求(如家庭、學(xué)習(xí))和科室人力需求靈活調(diào)整班次,既保證了工作覆蓋的連續(xù)性,又通過尊重護(hù)士自主權(quán)提升工作積極性。選項B集權(quán)式排班由管理者統(tǒng)一安排,缺乏靈活性;選項C自我排班易因護(hù)士個人利益忽視整體需求;選項D周排班制固定但無法應(yīng)對突發(fā)人力需求,均非最優(yōu)選擇。85、根據(jù)赫茨伯格雙因素理論,下列哪項屬于護(hù)理管理中的“激勵因素”?
A.合理的薪酬待遇
B.良好的工作環(huán)境
C.晉升與職業(yè)發(fā)展機(jī)會
D.和諧的同事關(guān)系
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理管理中的激勵理論。赫茨伯格雙因素理論中,“激勵因素”是指能帶來工作滿意感的因素,如晉升機(jī)會、工作成就感、認(rèn)可與責(zé)任等,C選項“晉升與職業(yè)發(fā)展機(jī)會”符合定義。A、B、D選項屬于“保健因素”,僅能消除不滿,無法激發(fā)工作積極性(如薪酬、工作環(huán)境、人際關(guān)系等)。86、根據(jù)赫茨伯格雙因素理論,下列哪項屬于‘激勵因素’?
A.公司政策
B.工作安全感
C.工作成就感
D.工資福利
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理管理學(xué)中的激勵理論。赫茨伯格雙因素理論將影響員工態(tài)度的因素分為兩類:A選項公司政策、B選項工作安全感、D選項工資福利均屬于‘保健因素’,即維持基本工作狀態(tài),缺乏時導(dǎo)致不滿,但不直接激勵;C選項工作成就感、認(rèn)可、責(zé)任等屬于‘激勵因素’,能直接激發(fā)員工積極性和滿意度。因此正確答案為C。87、護(hù)理不良事件上報制度的核心目的是?
A.明確責(zé)任追究
B.統(tǒng)計不良事件數(shù)量
C.分析原因并改進(jìn)流程
D.規(guī)避法律糾紛
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理安全管理知識點。護(hù)理不良事件上報的本質(zhì)是“主動質(zhì)量改進(jìn)”,而非懲罰或追責(zé)。其核心是通過事件上報收集數(shù)據(jù),分析根本原因(如制度漏洞、流程缺陷、人為失誤),制定改進(jìn)措施(如培訓(xùn)、流程優(yōu)化、系統(tǒng)升級),最終預(yù)防同類事件再次發(fā)生。A明確責(zé)任是次要環(huán)節(jié),過度追責(zé)會導(dǎo)致隱瞞不報;B統(tǒng)計數(shù)量僅為數(shù)據(jù)收集,非核心目的;D規(guī)避法律糾紛是上報的附加效果,而非根本目標(biāo)。故正確答案為C。88、下列哪項屬于護(hù)理質(zhì)量的結(jié)構(gòu)要素?
A.護(hù)理技術(shù)操作合格率
B.患者壓瘡發(fā)生率
C.護(hù)理人員專業(yè)培訓(xùn)次數(shù)
D.護(hù)理不良事件上報率
【答案】:C
解析:本題考察護(hù)理質(zhì)量結(jié)構(gòu)要素知識點。護(hù)理質(zhì)量要素分為結(jié)構(gòu)、過程、結(jié)果三類:結(jié)構(gòu)要素是影響質(zhì)量的基礎(chǔ)條件(如人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備、培訓(xùn)資源等);過程要素是護(hù)理操作過程中的質(zhì)量指標(biāo)(如操作合格率);結(jié)果要素是服務(wù)效果的最終體現(xiàn)(如不良事件發(fā)生率、患者滿意度)。選項C“護(hù)理人員專業(yè)培訓(xùn)次數(shù)”屬于人員素質(zhì)的保障措施,是典型的結(jié)構(gòu)要素;A為過程要素,B、D為結(jié)果要素,故正確答案為C。89、發(fā)生銳器傷后,以下哪項處理措施是錯誤的
A.立即從近心端向遠(yuǎn)心端擠出傷口血液
B.用肥皂水沖洗傷口
C.用碘伏消毒傷口
D.立即用無菌紗布包扎傷口
【答案】:D
解析:銳器傷處理的核心步驟是:立即從近心端向遠(yuǎn)心端擠出傷口血液(減少污染)、肥皂水或流動水沖洗(清潔傷口)、碘伏消毒(殺滅病原體)。包扎僅在傷口止血后進(jìn)行,并非立即處理的必要措施,過早包扎可能掩蓋傷口情況或影響后續(xù)消毒效果,因此D選項錯誤。90、護(hù)理管理的基本職能不包括以下哪項?
A.計劃
B.協(xié)調(diào)
C.組織
D.控制
【答案】:B
解析:本題考察護(hù)理管理基本職能知識點。護(hù)理管理的基本職能通常包括計劃、組織、人員管理(配備)、領(lǐng)導(dǎo)、控制,其中“協(xié)調(diào)”屬于領(lǐng)導(dǎo)或組織職能的輔助手段,并非獨立的基本職能。A、C、D均為護(hù)理管理的基本職能,因此正確答案為B。91、護(hù)理人員績效考核的主要依據(jù)是?
A.工作數(shù)量
B.工作質(zhì)量
C.工作態(tài)度
D.以上都是
【答案】:D
解析:本題考察護(hù)理人員績效
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