PAGE幼兒園校園環(huán)境衛(wèi)生制度一、總則1.目的為了營(yíng)造整潔、舒適、安全的幼兒園校園環(huán)境，保障幼兒的身體健康，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特制定本環(huán)境衛(wèi)生制度。2.適用范圍本制度適用于幼兒園內(nèi)所有教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)場(chǎng)所、生活區(qū)域以及附屬設(shè)施等。3.基本原則預(yù)防為主原則：通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，預(yù)防疾病傳播，保障幼兒健康。全員參與原則：全體教職工、幼兒及家長(zhǎng)共同參與校園環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)。責(zé)任明確原則：明確各部門、各崗位在環(huán)境衛(wèi)生管理中的職責(zé)。持續(xù)改進(jìn)原則：不斷完善環(huán)境衛(wèi)生制度和管理措施，提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平。二、環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)1.園長(zhǎng)職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作，制定環(huán)境衛(wèi)生管理目標(biāo)和計(jì)劃。組織、協(xié)調(diào)各部門開展環(huán)境衛(wèi)生工作，定期檢查環(huán)境衛(wèi)生狀況。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作中的重大問(wèn)題進(jìn)行決策，確保環(huán)境衛(wèi)生管理工作的順利開展。2.后勤部門職責(zé)制定環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒、垃圾處理等具體工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)組織安排專業(yè)保潔人員進(jìn)行日常環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作。定期檢查和維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確保其正常運(yùn)行。采購(gòu)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的清潔用品和消毒藥劑。3.班級(jí)教師職責(zé)教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生設(shè)施。組織幼兒參與班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感。保持班級(jí)教室、寢室等區(qū)域的整潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行物品整理和消毒。配合后勤部門做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理工作，及時(shí)反饋存在的問(wèn)題。4.保健醫(yī)生職責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，確保消毒方法正確、消毒效果達(dá)標(biāo)。定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和評(píng)估，提出改進(jìn)意見和建議。對(duì)幼兒常見疾病的預(yù)防和控制提供衛(wèi)生指導(dǎo)，結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生管理工作做好疾病防控。5.幼兒及家長(zhǎng)職責(zé)幼兒應(yīng)遵守幼兒園環(huán)境衛(wèi)生制度，愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。家長(zhǎng)應(yīng)積極配合幼兒園，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒參與家庭環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)。三、環(huán)境衛(wèi)生清掃與消毒1.日常清掃每日早晨，保潔人員對(duì)幼兒園公共區(qū)域，如走廊、樓梯、大廳、操場(chǎng)等進(jìn)行全面清掃，清除地面雜物、灰塵等。班級(jí)教師在幼兒入園前，對(duì)教室、寢室進(jìn)行清掃，整理桌面、床鋪，擦拭門窗、桌椅等。衛(wèi)生間每日定時(shí)清掃，保持清潔無(wú)異味，定期消毒洗手池、便池等設(shè)施。廚房每日餐后進(jìn)行徹底清掃，清潔爐灶、餐具、廚具等，保持廚房環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.定期消毒教室、寢室、活動(dòng)室等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所每周進(jìn)行一次全面消毒，采用紫外線燈照射或化學(xué)消毒劑噴霧等方式。公共區(qū)域如走廊、樓梯扶手、門把手等每天進(jìn)行消毒。玩具、圖書等幼兒用品每周消毒一次，可采用浸泡、擦拭等方法。餐具、廚具每餐使用后進(jìn)行消毒，可采用高溫蒸煮或消毒柜消毒。衛(wèi)生間的消毒頻次應(yīng)適當(dāng)增加，特別是便池、水龍頭等易污染部位。3.消毒記錄每次消毒工作完成后，相關(guān)人員應(yīng)認(rèn)真填寫消毒記錄，記錄消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒方法、消毒人員等信息。消毒記錄應(yīng)妥善保存，以備查閱。四、垃圾分類與處理1.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)可回收垃圾：包括廢紙、塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶等，應(yīng)分類存放于指定回收容器。有害垃圾：如廢舊電池、過(guò)期藥品、廢舊燈管等，需單獨(dú)收集，交由專業(yè)機(jī)構(gòu)處理。廚余垃圾：主要為食堂產(chǎn)生的食物殘?jiān)龋瑧?yīng)使用專用垃圾袋收集，每日定時(shí)清理。其他垃圾：如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。2.垃圾收集與運(yùn)輸各班級(jí)、各區(qū)域應(yīng)設(shè)置相應(yīng)的垃圾桶，按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放。保潔人員應(yīng)定時(shí)收集垃圾，確保垃圾不堆積、不溢出。垃圾運(yùn)輸應(yīng)采用密閉式車輛，防止垃圾散落和異味擴(kuò)散，運(yùn)輸過(guò)程中要避免二次污染。3.垃圾處理可回收垃圾由專門的回收公司定期回收處理。有害垃圾交由有資質(zhì)處理有害垃圾的機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化處理。廚余垃圾可進(jìn)行堆肥處理或交由專業(yè)的廚余垃圾處理企業(yè)處理。其他垃圾運(yùn)至指定的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行填埋或焚燒處理。五、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備管理1.衛(wèi)生設(shè)施配備幼兒園應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求，合理配備衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，如垃圾桶、拖把、掃帚、抹布、消毒設(shè)備等。衛(wèi)生間應(yīng)配備足夠數(shù)量的水龍頭、洗手液、衛(wèi)生紙等用品。教室、寢室應(yīng)配備紫外線燈等消毒設(shè)備。2.設(shè)施設(shè)備維護(hù)定期對(duì)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常使用。垃圾桶應(yīng)保持完好無(wú)損，定期清理和更換垃圾袋。拖把、掃帚等清潔工具應(yīng)定期清洗、晾曬，保持清潔衛(wèi)生。消毒設(shè)備應(yīng)定期檢查性能，及時(shí)維修或更換損壞部件。3.設(shè)施設(shè)備更新根據(jù)幼兒園發(fā)展和實(shí)際需求，適時(shí)更新環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備。選用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量可靠、易于清潔和維護(hù)的設(shè)施設(shè)備。六、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.檢查方式成立環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，由園長(zhǎng)、后勤部門負(fù)責(zé)人、班級(jí)教師代表等組成。定期對(duì)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行全面檢查，檢查頻率為每周至少一次。不定期進(jìn)行抽查，重點(diǎn)檢查衛(wèi)生死角、消毒情況等。2.檢查內(nèi)容環(huán)境衛(wèi)生清掃情況，包括地面、桌面、門窗、衛(wèi)生間等是否清潔。消毒工作落實(shí)情況，消毒記錄是否完整、準(zhǔn)確。垃圾分類與處理情況，垃圾桶設(shè)置是否合理，垃圾是否分類投放。環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的配備、維護(hù)和使用情況。3.考核標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)的環(huán)境衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各部門、各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行量化考核。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。對(duì)于考核優(yōu)秀的部門和班級(jí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于不合格的部門和班級(jí)責(zé)令限期整改，并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。4.結(jié)果運(yùn)用將環(huán)境衛(wèi)生考核結(jié)果與部門和個(gè)人的績(jī)效掛鉤，作為績(jī)效評(píng)定的重要依據(jù)。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理工作表現(xiàn)突出的個(gè)人，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等方面給予優(yōu)先考慮。七、環(huán)境衛(wèi)生宣傳與教育1.對(duì)教職工的宣傳教育定期組織教職工參加環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高教職工的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和管理水平。通過(guò)園內(nèi)宣傳欄、工作群等渠道，宣傳環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性和相關(guān)知識(shí)。鼓勵(lì)教職工提出環(huán)境衛(wèi)生管理的合理化建議，共同參與校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。2.對(duì)幼兒的宣傳教育將環(huán)境衛(wèi)生教育納入幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)故事、兒歌、游戲等形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒參與班級(jí)和校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。設(shè)立“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)選活動(dòng)，對(duì)在環(huán)境衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等方式，向