站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁桂林山水職業(yè)學(xué)院《舞蹈訓(xùn)練》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于想要增強肌肉力量的人來說，每組訓(xùn)練的重復(fù)次數(shù)應(yīng)該控制在多少較為合適？（）A.1-5次B.6-12次C.13-20次D.20次以上2、進行力量訓(xùn)練時，為了避免受傷并提高訓(xùn)練效果，以下哪項措施是重要的？（）A.快速增加訓(xùn)練重量B.充分熱身C.減少組間休息時間D.忽視正確的動作姿勢3、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳回傳的球，會：（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰4、關(guān)于乒乓球比賽中的暫停規(guī)則，以下哪種說法是正確的：比賽中，雙方隊員在一定條件下可以請求暫停。那么，每局比賽中，雙方隊員最多可以請求幾次暫停？（）A.1次B.2次C.3次D.不限次數(shù)5、在網(wǎng)球比賽中，一名運動員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤，會有什么后果？（）A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負6、在足球比賽中，越位是一個常見的判罰規(guī)則。以下哪種情況會被判定為越位？（）A.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員比對方倒數(shù)第二名防守隊員更靠近球門B.進攻隊員在接球瞬間，其前方只有一名對方防守隊員C.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員與對方最后兩名防守隊員平行D.進攻隊員在射門瞬間，處于越位位置但沒有參與進攻7、在田徑的投擲項目中，以下關(guān)于鉛球的投擲姿勢，正確的是：鉛球投擲姿勢有多種，常見的有背向滑步式和旋轉(zhuǎn)式。那么，哪種姿勢更適合力量較大的運動員？（）A.背向滑步式B.旋轉(zhuǎn)式C.兩種效果相同D.取決于個人習(xí)慣8、在網(wǎng)球比賽中，球落在有效區(qū)域內(nèi)，但被風(fēng)吹回網(wǎng)的另一側(cè)，此時應(yīng)該如何判定？（）A.重新發(fā)球B.此球有效C.此球無效D.由裁判根據(jù)情況決定9、關(guān)于乒乓球的接發(fā)球技術(shù)，以下哪種說法是不準確的：接發(fā)球時，需要根據(jù)來球的旋轉(zhuǎn)、速度和落點做出相應(yīng)的反應(yīng)。那么，對于上旋球，應(yīng)該采用哪種接球方式？（）A.推擋B.搓球C.拉球D.削球10、關(guān)于健美操的表現(xiàn)力培養(yǎng)，以下哪種方法效果不明顯：表現(xiàn)力的培養(yǎng)對于健美操的整體效果很重要。那么，單純模仿他人的動作？（）A.效果明顯B.效果不明顯C.效果較好D.視情況而定11、在羽毛球比賽中，如果球觸及球網(wǎng)后過網(wǎng)并落在有效區(qū)域內(nèi)，這種情況如何判罰？（）A.重發(fā)球B.得分C.失分D.比賽繼續(xù)12、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳故意回傳的球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰，比賽繼續(xù)13、在田徑的跨欄項目中，以下關(guān)于過欄技術(shù)的要點，描述不準確的是：過欄時需要掌握好節(jié)奏和身體的平衡。那么，過欄時，腿應(yīng)該？（）A.盡量抬高B.快速跨越C.彎曲繞過D.以上都不對14、對于想要通過體育鍛煉減肥的人來說，以下哪種運動方式結(jié)合飲食控制效果較好？（）A.高強度間歇訓(xùn)練B.長時間的低強度有氧運動C.單純的力量訓(xùn)練D.偶爾進行的劇烈運動15、對于足球比賽中的點球，以下描述準確的是：點球是在特定情況下判罰的直接射門機會。那么，點球點距離球門線的距離是？（）A.9.15米B.11米C.12米D.10米二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、對于關(guān)節(jié)有損傷的人，游泳和騎自行車是比較適合的運動方式，而跑步可能會加重損傷，這種說法對嗎？（）2、在游泳比賽中，自由泳的轉(zhuǎn)身動作要求運動員必須單手觸壁，否則會被判犯規(guī)。這種規(guī)定是否有助于保證比賽的公平性？（）3、武術(shù)套路表演中，只要動作難度高，即使出現(xiàn)失誤也不會對成績產(chǎn)生太大影響。（）4、在田徑的跳遠比賽中，運動員可以在助跑道上做標記。（）5、在健身氣功十二段錦的練習(xí)中，呼吸的配合完全可以根據(jù)個人的舒適度自行調(diào)整。（）6、在網(wǎng)球比賽中，球員在擊球時可以越過球網(wǎng)。（）7、登山運動前，不需要了解目的地的地形和氣候條件，只要準備好裝備就行。（）8、游泳比賽中，自由泳項目可以采用任何泳姿，只要速度快就行，這個說法對嗎？（）9、參加戶外運動時，攜帶足夠的水和食物以補充能量和水分是必要的，這個做法正確嗎？（）10、長期進行登山徒步運動可以增強心肺功能和意志力，但要注意預(yù)防高原反應(yīng)，這種說法成立嗎？（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請結(jié)合具體案例，分析大學(xué)體育教學(xué)中如何進行體育文化教育，傳承體育精神。2、（本題5分）大學(xué)體育中的定向運動對于培養(yǎng)學(xué)生的空間認知能力和解決問題的能力具有獨特作用。請深入探討定向運動的特點和價值，如鍛煉學(xué)生的獨立思考能力、地圖閱讀能力、野外生存技能等，分析定向運動在大學(xué)推廣過程中面臨的困難，如場地限制、安全保障等，并提出相應(yīng)的解決策略和發(fā)展方向。3、（本題5分）分析大學(xué)體育課程中網(wǎng)球項目的教學(xué)方法和比賽規(guī)則，以及網(wǎng)球?qū)Υ髮W(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的鍛煉作用。4、（本題5分）體育與社區(qū)建設(shè)的融合有助于增強社區(qū)凝聚力和居民的生活質(zhì)量。請深入探討體育如何促進社區(qū)的社會交往、文化傳承和公共服務(wù)提升，如社區(qū)體育活動的組織、社區(qū)體育設(shè)施的共享、社區(qū)體育志愿者的參與等方面，分析體育與社區(qū)建設(shè)融合面臨的障礙和解決策略。5、（本題5分）論述大學(xué)體育對大學(xué)生文化自信的培養(yǎng)作用。分析體育活動中的文化內(nèi)涵，以及如何通過體育教育培養(yǎng)大學(xué)生的文化自信。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）闡述在武術(shù)對抗項目中，如何進行有效