專題06世界史·綜合題1．（2025·湖南長沙·中考真題）閱讀材料，完成下列要求。材料一——中國地圖出版社《世界歷史地圖冊》材料二

關(guān)于二戰(zhàn)的起點(diǎn)，或者爆發(fā)點(diǎn)，以往學(xué)術(shù)界多半以1939年9月1日德國侵入波蘭為標(biāo)志；也有學(xué)者把中國抗戰(zhàn)作為二戰(zhàn)的起點(diǎn)。但是，俯視全球，看到二戰(zhàn)的爆發(fā)分別有亞洲和歐洲兩個(gè)起點(diǎn)，才能準(zhǔn)確闡明其爆發(fā)是非常復(fù)雜的歷史現(xiàn)象，才能闡明亞洲戰(zhàn)場與歐洲戰(zhàn)場同時(shí)存在的歷史合理性?！幾詮埡ｚt《第二次世界大戰(zhàn)歷史的宏觀反思》材料三

當(dāng)今世界正處在大變動(dòng)的歷史時(shí)期。兩極格局已經(jīng)終結(jié)，各種力量重新分化組合……新格局的形成將是長期的、復(fù)雜的過程?！泄彩拇髨?bào)告，1992年（1）根據(jù)材料一，指出華工在一戰(zhàn)中參與了哪一軍事集團(tuán)的活動(dòng)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一戰(zhàn)后中國作為戰(zhàn)勝國其主權(quán)遭到損害的國際會(huì)議。（2）根據(jù)材料二，概括學(xué)者們對于二戰(zhàn)起點(diǎn)的不同觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明學(xué)者們重視中國抗戰(zhàn)在二戰(zhàn)中地位的原因。（3）根據(jù)材料三，歸納當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出圍繞建立21世紀(jì)的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，中國提出了什么方案？【答案】（1）集團(tuán)：協(xié)約國會(huì)議：巴黎和會(huì)；華盛頓會(huì)議（2）觀點(diǎn)：中國抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的起點(diǎn)；德國入侵波蘭是二戰(zhàn)的起點(diǎn)；二戰(zhàn)有亞洲和歐洲兩個(gè)起點(diǎn)原因：中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場（3）趨勢：政治多極化方案：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體【解析】（1）軍事集團(tuán)：根據(jù)材料一“圖1歐洲戰(zhàn)場上的華工”“圖2歐洲戰(zhàn)場上華工的分配”信息和所學(xué)知識(shí)可知，華工們以勤勞堅(jiān)韌的品質(zhì)，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，緩解了協(xié)約國勞動(dòng)力壓力，對協(xié)約國最終取得一戰(zhàn)勝利發(fā)揮了重要作用。國際會(huì)議：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，巴黎和會(huì)無視中國作為戰(zhàn)勝國的權(quán)益，將德國在山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，嚴(yán)重?fù)p害了中國的領(lǐng)土主權(quán)和國家利益，引發(fā)國內(nèi)五四運(yùn)動(dòng)；華盛頓會(huì)議通過《九國公約》，提出“門戶開放”“機(jī)會(huì)均等”原則，表面上尊重中國主權(quán)，實(shí)則使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面，未能真正維護(hù)中國的獨(dú)立與主權(quán)。（2）不同觀點(diǎn)：根據(jù)材料二“以往學(xué)術(shù)界多半以1939年9月1日德國侵入波蘭為標(biāo)志；也有學(xué)者把中國抗戰(zhàn)作為二戰(zhàn)的起點(diǎn)。但是，俯視全球，看到二戰(zhàn)的爆發(fā)分別有亞洲和歐洲兩個(gè)起點(diǎn)”可知中國抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的起點(diǎn)；德國入侵波蘭是二戰(zhàn)的起點(diǎn)；二戰(zhàn)有亞洲和歐洲兩個(gè)起點(diǎn)。原因：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國戰(zhàn)場持續(xù)時(shí)間最長，抗擊和牽制了日本大部分陸軍兵力及部分海軍力量，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，為戰(zhàn)爭勝利作出巨大犧牲和卓越貢獻(xiàn)。（3）發(fā)展趨勢：根據(jù)材料三“兩極格局已經(jīng)終結(jié)，各種力量重新分化組合”和所學(xué)知識(shí)可知，政治多極化是指二戰(zhàn)后國際格局中，多個(gè)具有重要影響力的政治經(jīng)濟(jì)力量中心（如美國、俄羅斯、歐盟、中國、日本等）不斷發(fā)展壯大，逐步打破傳統(tǒng)兩極格局，使國際事務(wù)由單一或少數(shù)國家主導(dǎo)向多力量中心共同參與、協(xié)商決定的趨勢演變。方案：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是中國提出的重要理念，旨在倡導(dǎo)世界各國超越國界與分歧，在政治、經(jīng)濟(jì)、安全、文化等領(lǐng)域加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，推動(dòng)建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。2．（2025·湖南·中考真題）閱讀下列材料，回答問題。材料

20世紀(jì)是資本主義持續(xù)發(fā)展、社會(huì)主義曲折前進(jìn)、兩種社會(huì)制度長期并存的歷史；是世界人民反抗殖民主義和霸權(quán)主義，爭取民族獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史；是國際秩序由兩極或單極化向多極化演變的歷史……——摘編自張建華主編《世界現(xiàn)代史（1900—2000）》材料總結(jié)了20世紀(jì)歷史發(fā)展的三個(gè)方面，請任選一個(gè)方面作為觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）【答案】觀點(diǎn)：20世紀(jì)國際秩序由兩極或單極化向多極化演變。闡述：二戰(zhàn)后形成美蘇兩極格局，如北約與華約對峙；20世紀(jì)六七十年代，歐共體成立、日本崛起，多極化趨勢初現(xiàn)；90年代蘇聯(lián)解體后，歐盟、中國等力量增強(qiáng)，推動(dòng)多極化發(fā)展?！窘馕觥扛鶕?jù)題目要求，可選擇“20世紀(jì)國際秩序由兩極或單極化向多極化演變”作為觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，先有美蘇爭霸的兩極格局，1991年蘇聯(lián)解體后，兩極格局終結(jié)，世界未形成單極格局，而是逐漸呈現(xiàn)多極化趨勢。這一演變孕育于兩極格局演變中，因東歐劇變、蘇聯(lián)解體打破舊格局，世界力量分化組合、大國關(guān)系調(diào)整，經(jīng)濟(jì)全球化下政治發(fā)展不平衡及美國單邊主義引發(fā)不滿等推動(dòng)，表現(xiàn)為美、歐、日、俄、中等形成政治經(jīng)濟(jì)力量中心，且該演變是長期曲折過程，單極與多極矛盾等是國際斗爭焦點(diǎn)，目前處于初期發(fā)展階段。所以闡述為：二戰(zhàn)后形成美蘇兩極格局，如北約與華約對峙；20世紀(jì)六七十年代，歐共體成立、日本崛起，多極化趨勢初現(xiàn)；90年代蘇聯(lián)解體后，歐盟、中國等力量增強(qiáng)，推動(dòng)多極化發(fā)展。3．（2025·湖南·中考真題）新舊職業(yè)交替見證了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)也滿足了人們對美好生活的追求。某歷史社團(tuán)就此開展“歷史與職業(yè)生涯規(guī)劃”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與完成?；顒?dòng)一【“職”起有因】同學(xué)們查閱戚聿東等學(xué)者的相關(guān)論述，整理了以下信息：隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷提升，人們被分成不同種類的勞動(dòng)者，從事著不同行業(yè)，或畜牧業(yè)，或農(nóng)業(yè)，或手工業(yè)，或商業(yè)……，各種職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。新職業(yè)的產(chǎn)生，進(jìn)一步提高了社會(huì)生產(chǎn)力，加速了社會(huì)發(fā)展，不斷滿足個(gè)體生存和發(fā)展的需求。（1）根據(jù)上述信息，指出社會(huì)生產(chǎn)力與新職業(yè)產(chǎn)生之間的關(guān)系。活動(dòng)二【“職”抒己見】同學(xué)們根據(jù)《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》中的相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制了以下圖表：（2）根據(jù)上述信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析德國1852—1910年間三大產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力分布占比發(fā)生變化的時(shí)代背景。列舉一個(gè)可能產(chǎn)生于該時(shí)期的新職業(yè)并說明理由?；顒?dòng)三【“職”引未來】同學(xué)們關(guān)注職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)問題，展開了以下討論：（3）根據(jù)活動(dòng)一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)應(yīng)考慮的因素?！敬鸢浮浚?）關(guān)系：相互促進(jìn)。（2）背景：工業(yè)革命推動(dòng)工業(yè)化加速；城市化進(jìn)程與服務(wù)業(yè)發(fā)展；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提升。職業(yè)：汽車裝配工；理由：第二次工業(yè)革命中，德國工程師卡爾?本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)汽車，需要工人進(jìn)行汽車零部件組裝、整車生產(chǎn)。（3）因素：職業(yè)生涯規(guī)劃需綜合考量時(shí)代趨勢、家國責(zé)任、專業(yè)能力、動(dòng)態(tài)變化?！窘馕觥浚?）關(guān)系：根據(jù)材料“隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷提升，人們被分成不同種類的勞動(dòng)者，從事著不同行業(yè)……各種職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。新職業(yè)的產(chǎn)生，進(jìn)一步提高了社會(huì)生產(chǎn)力，加速了社會(huì)發(fā)展”和所學(xué)知識(shí)可知，社會(huì)生產(chǎn)力與新職業(yè)產(chǎn)生之間存在相互促進(jìn)的關(guān)系。社會(huì)生產(chǎn)力的提升是新職業(yè)產(chǎn)生的根本原因，當(dāng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度時(shí)，社會(huì)分工會(huì)不斷細(xì)化。新職業(yè)的產(chǎn)生又進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，新職業(yè)的出現(xiàn)意味著社會(huì)分工更加專業(yè)化，人們可以在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)揮才能，提高生產(chǎn)效率。（2）背景：根據(jù)材料“德國1852—1910年間三大產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力分布占比統(tǒng)計(jì)圖”和所學(xué)知識(shí)可知，這一時(shí)期德國三大產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力分布變化的時(shí)代背景與第二次工業(yè)革命緊密相關(guān)。工業(yè)革命推動(dòng)工業(yè)化加速，19世紀(jì)中后期，第二次工業(yè)革命在德國展開，電力、內(nèi)燃機(jī)等新技術(shù)廣泛應(yīng)用，德國工業(yè)（如鋼鐵、化工、汽車制造）迅速發(fā)展，需要大量勞動(dòng)力，吸引農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力向工業(yè)轉(zhuǎn)移，工業(yè)勞動(dòng)力占比上升。城市化進(jìn)程與服務(wù)業(yè)發(fā)展，工業(yè)化帶動(dòng)城市化，城市人口增加，消費(fèi)需求、配套服務(wù)增長，服務(wù)業(yè)隨之?dāng)U張，吸納勞動(dòng)力，使服務(wù)業(yè)占比提升。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提升，工業(yè)革命成果應(yīng)用于農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，減少農(nóng)業(yè)對勞動(dòng)力的需求，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力占比下降。職業(yè)及理由：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，可能產(chǎn)生于該時(shí)期的新職業(yè)——汽車裝配工。第二次工業(yè)革命中，德國工程師卡爾?本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)汽車，汽車產(chǎn)業(yè)逐漸興起，需要工人進(jìn)行汽車零部件組裝、整車生產(chǎn)，因此“汽車裝配工”成為適應(yīng)工業(yè)發(fā)展的新職業(yè)，契合圖表中工業(yè)勞動(dòng)力占比上升的趨勢。（3）因素：本題為開放性試題，答案言之成理即可。根據(jù)活動(dòng)一“隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷提升，各種職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生”、活動(dòng)二“德國第二次工業(yè)革命推動(dòng)產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化”和所學(xué)知識(shí)可知，社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展是職業(yè)演變的根本動(dòng)力。進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，需關(guān)注時(shí)代發(fā)展趨勢，當(dāng)下科技革命也會(huì)創(chuàng)造新興崗位，順應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展選職業(yè)，才能契合社會(huì)需求。根據(jù)活動(dòng)三“孫中山‘醫(yī)國’投身革命，黃旭華科學(xué)報(bào)國，張桂梅阻斷貧困代際傳遞”和所學(xué)知識(shí)可知，個(gè)人職業(yè)選擇應(yīng)結(jié)合家國情懷與社會(huì)價(jià)值。孫中山放棄“醫(yī)人”轉(zhuǎn)向“醫(yī)國”，黃旭華隱姓埋名造核潛艇，張桂梅扎根山區(qū)教育，都體現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃需呼應(yīng)國家需要、民族使命，將個(gè)人理想融入家國責(zé)任，實(shí)現(xiàn)更高層次的人生價(jià)值。根據(jù)活動(dòng)三“我國高校增設(shè)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展急需專業(yè)”和所學(xué)知識(shí)可知，職業(yè)規(guī)劃要考慮專業(yè)與能力的適配性。高校調(diào)整專業(yè)，說明個(gè)人需結(jié)合自身興趣、特長，選擇適配的學(xué)習(xí)方向，通過提升專業(yè)能力為職業(yè)發(fā)展筑牢基礎(chǔ)，適應(yīng)崗位需求。根據(jù)活動(dòng)一“新職業(yè)產(chǎn)生推動(dòng)社會(huì)發(fā)展”、活動(dòng)二“德國產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力占比隨工業(yè)革命變化”和所學(xué)知識(shí)可知，職業(yè)環(huán)境并非一成不變。規(guī)劃時(shí)需具備動(dòng)態(tài)眼光，關(guān)注職業(yè)發(fā)展趨勢，像活動(dòng)二德國農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力占比下降，工業(yè)、服務(wù)業(yè)上升，提示個(gè)人要持續(xù)學(xué)習(xí)、適應(yīng)變化，讓職業(yè)規(guī)劃具備靈活性與前瞻性。若其他角度也言之有理也可。4．（2024·湖南·中考真題）閱讀下列材料，回答問題。材料

資本主義的發(fā)展既是經(jīng)濟(jì)的，也是政治和思想的；既是一國的，也是多國的；既是解放的，也是壓迫的；既具有破壞性，也具有創(chuàng)造性?！幾浴痉ā棵仔獱枴げ┑隆顿Y本主義史1500-1980》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉兩個(gè)17-19世紀(jì)走上資本主義道路的國家。（2）材料從四個(gè)方面概括了資本主義的發(fā)展，請任選一個(gè)方面作為觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）【答案】（1）國家：英國、美國、法國、俄國、日本。（任選兩個(gè)即可）（2）【例】我選擇從資本主義的發(fā)展既是解放的，也是壓迫的方面進(jìn)行說明。觀點(diǎn)：資本主義的發(fā)展既是解放的，也是壓迫的。論述：1688年英國光榮革命標(biāo)志英國資產(chǎn)階級(jí)革命取得勝利，1689年通過《權(quán)利法案》確立了君主立憲制的資本主義政體。這次革命結(jié)束了英國長期的封建君主專制，資產(chǎn)階級(jí)控制的議會(huì)掌握了實(shí)權(quán)，為資本主義的發(fā)展掃清了障礙。人們的思想得到解放，自由、民主、平等的思想得到傳播。階級(jí)矛盾、社會(huì)矛盾在一定程度上得到緩解，推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1765年工業(yè)革命從英國率先開始，19世紀(jì)中期也率先完成，極大地解放了生產(chǎn)力，增加了資本主義發(fā)展的物質(zhì)力量。所以說資本主義的發(fā)展在思想上、政治上、經(jīng)濟(jì)上都是解放的。伴隨著英國走上資本主義道路，為了發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，英國不斷的加緊對落后地區(qū)的殖民掠奪，例如英國通過血腥的“三角貿(mào)易”，壓迫奴役亞非拉的人民，導(dǎo)致這些地區(qū)的長期落后和貧窮。那里有壓迫那里就有反抗，例如：北美和印度通過戰(zhàn)爭開展了反英斗爭。第二次工業(yè)革命使英國從自由資本主義過渡到壟斷資本主義，伴隨生產(chǎn)力的再次解放，資產(chǎn)階級(jí)加大對無產(chǎn)階級(jí)的壓迫和剝削，也加劇了社會(huì)的兩極分化。國內(nèi)有資本家對工人的壓迫剝削，國際上有資本主義國家對落后地區(qū)的殖民掠奪和壓迫，他們通過資本輸出、傾銷商品等方式壓迫剝削落后地區(qū)。綜上所述，英國資本主義發(fā)展有解放和壓迫的雙重性，其他資本主義國家的發(fā)展也一樣既帶來了思想、生產(chǎn)力解放、社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也伴隨著資產(chǎn)階級(jí)對無產(chǎn)階級(jí)的壓迫，資本主義國家對落后地區(qū)的剝削和壓迫。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，我國應(yīng)大力發(fā)展科教興國，提升國家綜合實(shí)力，為國際公平競爭做出自己的貢獻(xiàn)。（選擇其他方面觀點(diǎn)也可以，論述過程中用2個(gè)或2個(gè)以上史實(shí)結(jié)合觀點(diǎn)展開論述、注意邏輯清晰）其他觀點(diǎn)論述提示：資本主義發(fā)展是經(jīng)濟(jì)的、政治的和思想的——“經(jīng)濟(jì)的”結(jié)合兩次工業(yè)革命推動(dòng)生產(chǎn)力方面論述，“政治的”從資產(chǎn)階級(jí)革命和改革來論述，“思想的”結(jié)合文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)論述。資本主義發(fā)展既有創(chuàng)造性又有破壞性——“創(chuàng)造性”結(jié)合資本主義制度確立、兩次工業(yè)革命等論述，“破壞性”結(jié)合殖民掠奪、兩次世界大戰(zhàn)等論述。資本主義發(fā)展既是一國的，也是多國的——論述的政治角度：資本主義制度在英國確立到美國、法國、俄國、日本確立來論述。經(jīng)濟(jì)角度、思想角度：一國發(fā)展波及影響全球的發(fā)展等。【解析】（1）國家：結(jié)合所學(xué)資本主義制度的確立和擴(kuò)展的知識(shí)可知，17世紀(jì)英國通過資產(chǎn)階級(jí)革命走上了發(fā)展資產(chǎn)主義的道路；18世紀(jì)，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命使美、法兩國走上了發(fā)展資本主義的道路；19世紀(jì)日本和俄國通過改革走上了資本主義道路。（任選兩個(gè)即可）（2）本題屬于開放性試題，觀點(diǎn)題干已經(jīng)給出，任意選擇一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論述，做到史論結(jié)合，邏輯清楚，言之有理即可。如選擇觀點(diǎn)：資本主義的發(fā)展既是解放的，也是壓迫的?？蓮挠Y產(chǎn)階級(jí)革命、兩次工業(yè)革命及殖民掠奪等方面進(jìn)行解讀，論述：1688年英國光榮革命標(biāo)志英國資產(chǎn)階級(jí)革命取得勝利，1689年通過《權(quán)利法案》確立了君主立憲制的資本主義政體。這次革命結(jié)束了英國長期的封建君主專制，資產(chǎn)階級(jí)控制的議會(huì)掌握了實(shí)權(quán)，為資本主義的發(fā)展掃清了障礙。人們的思想得到解放，自由、民主、平等的思想得到傳播。階級(jí)矛盾、社會(huì)矛盾在一定程度上得到緩解，推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1765年工業(yè)革命從英國率先開始，19世紀(jì)中期也率先完成，極大地解放了生產(chǎn)力，增加了資本主義發(fā)展的物質(zhì)力量。所以說資本主義的發(fā)展在思想上、政治上、經(jīng)濟(jì)上都是解放的。伴隨著英國走上資本主義道路，為了發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，英國不斷的加緊對落后地區(qū)的殖民掠奪，例如英國通過血腥的“三角貿(mào)易”，壓迫奴役亞非拉的人民，導(dǎo)致這些地區(qū)的長期落后和貧窮。那里有壓迫那里就有反抗，例如：北美和印度通過戰(zhàn)爭開展了反英斗爭。第二次工業(yè)革命使英國從自由資本主義過渡到壟斷資本主義，伴隨生產(chǎn)力的再次解放，資產(chǎn)階級(jí)加大對無產(chǎn)階級(jí)的壓迫和剝削，也加劇了社會(huì)的兩極分化。國內(nèi)有資本家對工人的壓迫剝削，國際上有資本主義國家對落后地區(qū)的殖民掠奪和壓迫，他們通過資本輸出、傾銷商品等方式壓迫剝削落后地區(qū)。

綜上所述，英國資本主義發(fā)展有解放和壓迫的雙重性，其他資本主義國家的發(fā)展也一樣既帶來了思想、生產(chǎn)力解放、社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也伴隨著資產(chǎn)階級(jí)對無產(chǎn)階級(jí)的壓迫，資本主義國家對落后地區(qū)的剝削和壓迫。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，我國應(yīng)大力發(fā)展科教興國，提升國家綜合實(shí)力，為國際公平競爭做出自己的貢獻(xiàn)。

（選擇其他方面觀點(diǎn)也可以，論述過程中用2個(gè)或2個(gè)以上史實(shí)結(jié)合觀點(diǎn)展開論述、注意邏輯清晰）其他觀點(diǎn)論述提示：資本主義發(fā)展是經(jīng)濟(jì)的、政治的和思想的——“經(jīng)濟(jì)的”結(jié)合兩次工業(yè)革命推動(dòng)生產(chǎn)力方面論述，“政治的”從資產(chǎn)階級(jí)革命和改革來論述，“思想的”結(jié)合文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)論述。資本主義發(fā)展既有創(chuàng)造性又有破壞性——“創(chuàng)造性”結(jié)合資本主義制度確立、兩次工業(yè)革命等論述，“破壞性”結(jié)合殖民掠奪、兩次世界大戰(zhàn)等論述。資本主義發(fā)展既是一國的，也是多國的——論述的政治角度：資本主義制度在英國確立到美國、法國、俄國、日本確立來論述。經(jīng)濟(jì)角度、思想角度：一國發(fā)展波及影響全球的發(fā)展等。5．（2024·湖南長沙·中考真題）閱讀材料，完成下列要求。材料一

工業(yè)革命引起了社會(huì)生產(chǎn)力的巨大增長，同時(shí)，在交通運(yùn)輸、通訊工具方面所引起的巨大變革，對人際關(guān)系和國際關(guān)系也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。工業(yè)革命還引起了社會(huì)階級(jí)關(guān)系的劇烈變動(dòng)，社會(huì)日益分裂成兩大對立階級(jí)，無產(chǎn)階級(jí)所受的剝削不斷加強(qiáng)，他們反對資產(chǎn)階級(jí)的斗爭也愈益猛烈，無產(chǎn)階級(jí)革命斗爭的發(fā)展迫切要求革命理論的指導(dǎo)，又為革命理論的形成提供了客觀依據(jù)。在這個(gè)時(shí)期，西歐資本主義勢力入侵亞洲、非洲及拉丁美洲諸國，把這些國家納入資本主義軌道，把它們變成西方資本主義國家的附庸。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界歷史·近代史編（下）》材料二（1）根據(jù)材料一指出工業(yè)革命最直接的作用，并闡述工業(yè)革命與馬克思主義這一革命理論的關(guān)系。從國際關(guān)系的角度，分析工業(yè)革命對近代中國的影響。（2）材料二中王女士的生活享受了第二次工業(yè)革命哪一科技成果？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析科技創(chuàng)新對社會(huì)生產(chǎn)生活的影響。（3）綜上，如果對科技革命的影響進(jìn)行全面分析，除以上角度外，你還可以從哪一個(gè)角度展開？【答案】（1）作用：引起了社會(huì)生產(chǎn)力的巨大增長關(guān)系：工業(yè)革命為馬克思主義的誕生提供了必要條件。對中國的影響：英國完成工業(yè)革命后，發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，將中國卷入資本主義世界市場。（2）成果：飛機(jī)影響：便捷了人們的生活；促進(jìn)了不同地域人們的交流；提高了婦女地位；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的全球化；帶來了環(huán)境的污染（3）角度：生活方式和思想觀念的變化、現(xiàn)代教育的發(fā)展、城市化進(jìn)程、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)等?！窘馕觥浚?）作用：根據(jù)材料一“工業(yè)革命引起了社會(huì)生產(chǎn)力的巨大增長”可得出，最直接的作用是：引起了社會(huì)生產(chǎn)力的巨大增長。關(guān)系：根據(jù)材料一“工業(yè)革命還引起了社會(huì)階級(jí)關(guān)系的劇烈變動(dòng)，．．．．．．無產(chǎn)階級(jí)革命斗爭的發(fā)展迫切要求革命理論的指導(dǎo)，又為革命理論的形成提供了客觀依據(jù)”可得出，工業(yè)革命為馬克思主義的誕生提供了必要條件。對中國的影響：根據(jù)材料一“在這個(gè)時(shí)期，西歐資本主義勢力入侵亞洲”并結(jié)合所學(xué)英國完成工業(yè)革命對中國發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭可知，英國完成工業(yè)革命后，發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，將中國卷入資本主義世界市場。（2）成果：根據(jù)材料二“隨后乘飛機(jī)前往歐洲總部”可知，王女士享受到了第二次工業(yè)革命期間發(fā)明的飛機(jī)。影響：結(jié)合所學(xué)科技創(chuàng)新對社會(huì)生產(chǎn)生活的影響，可從對人們生活、交流、提高婦女地位、經(jīng)濟(jì)全球化、環(huán)境污染等角度進(jìn)行分析，例如便捷了人們的生活；促進(jìn)了不同地域人們的交流；提高了婦女地位；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的全球化；帶來了環(huán)境的污染。（3）角度：本題是開放性試題，可從生活方式和思想觀念的變化、現(xiàn)代教育的發(fā)展、城市化進(jìn)程、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)等角度進(jìn)行分析。6．（2024·湖南長沙·中考真題）閱讀材料，完成下列要求。材料一

1956年底，我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造情況統(tǒng)計(jì)類型改造情況占比農(nóng)業(yè)已加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的農(nóng)民96%手工業(yè)已完成社會(huì)主義改造的手工業(yè)者92%資本主義工商業(yè)已完成公私合營的工業(yè)企業(yè)職工99%材料二

20世紀(jì)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)有兩項(xiàng)可以彪炳史冊的重大行動(dòng)，其一是由十月革命所開創(chuàng)的席卷全球的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)，其二是始于20世紀(jì)80年代的轉(zhuǎn)軌實(shí)驗(yàn)……與俄羅斯（蘇聯(lián)）不同的是，中國并未選擇激進(jìn)式的變革，而是實(shí)行了漸進(jìn)式的變革。

——摘編自吳恩遠(yuǎn)、呂政、關(guān)海庭等《改革開放的中國與世界》材料三

中國的經(jīng)濟(jì)體制改革，首先在農(nóng)村取得突破性進(jìn)展，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的勞動(dòng)熱情，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。城市改革是從簡政放權(quán)、擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)開始的。1978年10月，四川省首先選擇了6個(gè)企業(yè)進(jìn)行擴(kuò)大自主權(quán)的試點(diǎn)。1979年底，全國試點(diǎn)企業(yè)擴(kuò)大到4200個(gè)，1980年發(fā)展到6600個(gè)，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)的改革逐步推開，到1982年已經(jīng)在全國普遍推行。1984年，經(jīng)濟(jì)體制改革開始進(jìn)入以城市為重點(diǎn)的全面改革階段。

——摘編自王檜林《中國現(xiàn)代史（下）》（1）提取材料一反映的歷史信息，并進(jìn)行簡要說明。（2）根據(jù)材料二指出十月革命的世界意義。20世紀(jì)80年代蘇聯(lián)哪一“激進(jìn)式的變革”最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體？（3）根據(jù)材料三分析，為什么材料二認(rèn)為中國的經(jīng)濟(jì)體制改革是一場“漸進(jìn)式的變革”？【答案】（1）信息：1956年底我國基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。說明：為了變革落后的生產(chǎn)關(guān)系，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，1953-1956年，我國實(shí)行三大改造。三大改造的基本完成，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，社會(huì)主義基本制度在我國建立起來。（2）①世界意義：十月革命開創(chuàng)了席卷全球的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)②改革：戈?duì)柊蛦谭蚋母铮?）原因：①從農(nóng)村開始，再擴(kuò)展到城市；②先進(jìn)行試點(diǎn)，再在全國普遍推行；③從簡政放權(quán)、擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，再進(jìn)行全面改革【解析】（1）信息：根據(jù)材料一“1956年底，我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造情況統(tǒng)計(jì)”并結(jié)合所學(xué)三大改造的知識(shí)可知，1956年底我國基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料從私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變。說明：結(jié)合所學(xué)三大改造的知識(shí)，可從原因、過程、完成的意義等角度進(jìn)行分析，例如為了變革落后的生產(chǎn)關(guān)系，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，1953-1956年，我國實(shí)行三大改造。三大改造的基本完成，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，社會(huì)主義基本制度在我國建立起來。（2）①世界意義：根據(jù)材料二“其一是由十月革命所開創(chuàng)的席卷全球的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)”可得出，十月革命開創(chuàng)了席卷全球的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)。②改革：結(jié)合所學(xué)蘇聯(lián)的改革，戈?duì)柊蛦谭蚋母铮罱K導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。（3）原因：根據(jù)材料三“首先在農(nóng)村取得突破性進(jìn)展”和“城市改革是從簡政放權(quán)”可得出，①從農(nóng)村開始，再擴(kuò)展到城市；根據(jù)材料三“四川省首先選擇了6個(gè)企業(yè)進(jìn)行擴(kuò)大自主權(quán)的試點(diǎn)。1979年底，全國試點(diǎn)企業(yè)擴(kuò)大到4200個(gè)”可得出，②先進(jìn)行試點(diǎn)，再在全國普遍推行；根據(jù)材料三“城市改革是從簡政放權(quán)、擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)開始的”和“1984年，經(jīng)濟(jì)體制改革開始進(jìn)入以城市為重點(diǎn)的全面改革階段”可得出，③從簡政放權(quán)、擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，再進(jìn)行全面改革。7．（2024·湖南·中考真題）某歷史社團(tuán)組織開展“探尋農(nóng)業(yè)密碼”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與完成?；顒?dòng)一

【農(nóng)業(yè)與科技】同學(xué)們查閱白壽彝主編的《中國通史第三卷》，整理了如下信息：·《夏小正》記戰(zhàn)了有關(guān)農(nóng)耕、蠶桑生產(chǎn)的物候、氣象，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)·我國有“藥食同源”之說，姜和杜既是調(diào)味品，也是祛風(fēng)除寒的藥品（1）根據(jù)上述信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析農(nóng)業(yè)對我國古代科技的影響。寫出兩例秦漢至明清時(shí)期與農(nóng)業(yè)相關(guān)的科技成果?；顒?dòng)二

【農(nóng)業(yè)與世界】同學(xué)們了解世界主要農(nóng)作物的傳播情況。做了如下記錄：16世紀(jì)美國人繪制的馬鈴薯圖清朝吳其濬繪制的玉米圖早期英屬北美殖民地農(nóng)作物分布圖（2）根據(jù)上述信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括當(dāng)時(shí)農(nóng)作物傳播的特點(diǎn)?；顒?dòng)三

【農(nóng)業(yè)與未來】同學(xué)們關(guān)注世界糧食安全問題，對此展開了討論：（3）根據(jù)活動(dòng)一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，針對世界性糧食短缺和饑餓問題，提出你的建議。【答案】（1）農(nóng)業(yè)對古代科技的影響深遠(yuǎn)：①農(nóng)業(yè)對農(nóng)學(xué)科技的影響：在古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展的千千萬萬的實(shí)踐活動(dòng)中，人們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，處理農(nóng)業(yè)與環(huán)境的關(guān)系，推動(dòng)了農(nóng)學(xué)科技著作的產(chǎn)生。例如：南北朝時(shí)期的《齊民要術(shù)》、明朝時(shí)期的《農(nóng)政全書》等。②農(nóng)業(yè)對其他科技的影響：在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中，會(huì)涉及到農(nóng)耕與溫度、降水等氣候的關(guān)系，與土地測量、賦稅攤派等問題，這都說明農(nóng)業(yè)實(shí)踐推動(dòng)天文、數(shù)學(xué)等科學(xué)的出現(xiàn)、發(fā)展，藥食同源也說明了農(nóng)業(yè)對醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響。③農(nóng)業(yè)發(fā)展是古代科技發(fā)展的基石和物資保障，農(nóng)業(yè)實(shí)踐是農(nóng)業(yè)科技提升的重要途徑?？萍汲晒孩俎r(nóng)業(yè)工具：漢時(shí)發(fā)明了耬車、三國時(shí)期發(fā)明了翻車、唐朝發(fā)明的曲轅犁和筒車、宋朝的秧馬等。②農(nóng)學(xué)科技著作：北朝時(shí)期賈思勰寫了《齊民要術(shù)》、明代徐光啟著有《農(nóng)政全書》等。（任選兩例即可）（2）傳播的特點(diǎn)：①農(nóng)作物傳播方向具有雙向性、互補(bǔ)性。（例如：玉米從美洲傳播到各地，填不了亞歐地區(qū)玉米作物的空缺，水稻從亞歐傳播到美洲大陸）；②范圍具有廣泛性、全球性。（新航路開辟后農(nóng)作物不僅在國內(nèi)傳播還沿著新航線在各地區(qū)間相互傳播）；③農(nóng)作物傳播時(shí)間具有長期性：新航路開辟后開始物種大交流，并且一直在進(jìn)行；④農(nóng)作物傳播時(shí)品種豐富、高產(chǎn)，傳播的農(nóng)作物不僅有糧食作物，還有各種經(jīng)濟(jì)作物，種類豐富。傳播得快的多數(shù)為高產(chǎn)農(nóng)作物，例如：玉米、馬鈴薯等。（3）我的建議：①樹立節(jié)約糧食，減少浪費(fèi)的正確消費(fèi)觀。社會(huì)各界需凝聚共識(shí)，各國采取有力的行動(dòng)，改變世界糧食消費(fèi)方式。②創(chuàng)新科技助推農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：大力研發(fā)新品種、改良農(nóng)作物的品種，增加糧食產(chǎn)量。③充分發(fā)揮科技力量：改進(jìn)科學(xué)的農(nóng)耕技術(shù)和農(nóng)具設(shè)備，利用最新機(jī)械化設(shè)備耕地、提高耕種效率和產(chǎn)能。④合理開發(fā)耕地，充分利用土地效能，提升土壤營養(yǎng)和土地利用的頻率，走可持續(xù)發(fā)展的道路。⑤農(nóng)業(yè)發(fā)展需要多方合作，多種人才，創(chuàng)新綠色農(nóng)業(yè)和食物技術(shù)，各國應(yīng)該大力發(fā)展教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。⑥建立多方合作機(jī)制，加強(qiáng)世界各國的技術(shù)合作、經(jīng)驗(yàn)共享?！窘馕觥浚?）影響：根據(jù)活動(dòng)一“《夏小正》記戰(zhàn)了有關(guān)農(nóng)耕、蠶桑生產(chǎn)的物候、氣象，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)”“我國有‘藥食同源’之說，姜和杜既是調(diào)味品，也是祛風(fēng)除寒的藥品”結(jié)合農(nóng)業(yè)對農(nóng)學(xué)科技的影響，農(nóng)業(yè)對其他科技的影響，農(nóng)業(yè)發(fā)展和實(shí)踐的意義進(jìn)行闡述，因此，農(nóng)業(yè)對我國古代科技的影響有：①農(nóng)業(yè)對農(nóng)學(xué)科技的影響：在古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展的千千萬萬的實(shí)踐活動(dòng)中，人們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，處理農(nóng)業(yè)與環(huán)境的關(guān)系，推動(dòng)了農(nóng)學(xué)科技著作的產(chǎn)生。例如：南北朝時(shí)期的《齊民要術(shù)》、明朝時(shí)期的《農(nóng)政全書》等。②農(nóng)業(yè)對其他科技的影響：在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中，會(huì)涉及到農(nóng)耕與溫度、降水等氣候的關(guān)系，與土地測量、賦稅攤派等問題，這都說明農(nóng)業(yè)實(shí)踐推動(dòng)天文、數(shù)學(xué)等科學(xué)的出現(xiàn)、發(fā)展，藥食同源也說明了農(nóng)業(yè)對醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響。③農(nóng)業(yè)發(fā)展是古代科技發(fā)展的基石和物資保障，農(nóng)業(yè)實(shí)踐是農(nóng)業(yè)科技提升的重要途徑。成果：根據(jù)題干要求寫出兩例秦漢至明清時(shí)期與農(nóng)業(yè)相關(guān)的科技成果，從農(nóng)業(yè)工具、農(nóng)學(xué)著作等角度解答，可以列舉的事例有：①農(nóng)業(yè)工具：漢時(shí)發(fā)明了耬車、三國時(shí)期發(fā)明了翻車、唐朝發(fā)明的曲轅犁和筒車、宋朝的秧馬等。②農(nóng)學(xué)科技著作：北朝時(shí)期賈思勰寫了《齊民要術(shù)》、明代徐光啟著有《農(nóng)政全書》等。（任選兩例即可）（2）特點(diǎn)：根據(jù)活動(dòng)二“16世紀(jì)美國人繪制的馬鈴薯圖；清朝吳其濬繪制的玉米圖；早期英屬北美殖民地農(nóng)作物分布圖”結(jié)合所學(xué)，可以從農(nóng)作物傳播的方向、范圍、物種三個(gè)方面進(jìn)行歸納，當(dāng)時(shí)農(nóng)作物傳播的特點(diǎn)有：①農(nóng)作物傳播方向具有雙向性、互補(bǔ)性。（例如：玉米從美洲傳播到各地，填不了亞歐地區(qū)玉米作物的空缺，水稻從亞歐傳播到美洲大陸）傳播的特點(diǎn)：①農(nóng)作物傳播方向具有雙向性、互補(bǔ)性。（例如：玉米從美洲傳播到各地，填不了亞歐地區(qū)玉米作物的空缺，水稻從亞歐傳播到美洲大陸）②范圍具有廣泛性、全球性。（新航路開辟后農(nóng)作物不僅在國內(nèi)傳播還沿著新航線在各地區(qū)間相互傳播）

③農(nóng)作物傳播時(shí)間具有長期性：新航路開辟后開始物種大交流，并且一直在進(jìn)行。④農(nóng)作物傳播時(shí)品種豐富、高產(chǎn)，傳播的農(nóng)作物不僅有糧食作物，還有各種經(jīng)濟(jì)作物，種類豐富。傳播得快的多數(shù)為高產(chǎn)農(nóng)作物，例如：玉米、馬鈴薯等。

（3）建議：綜合上述材料，結(jié)合農(nóng)業(yè)對科技的影響，農(nóng)作物傳播的特點(diǎn)，以及世界性糧食短缺和饑餓問題，我的建議是：①樹立節(jié)約糧食，減少浪費(fèi)的正確消費(fèi)觀。社會(huì)各界需凝聚共識(shí)，各國采取有力的行動(dòng)，改變世界糧食消費(fèi)方式。②創(chuàng)新科技助推農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：大力研發(fā)新品種、改良農(nóng)作物的品種，增加糧食產(chǎn)量。③充分發(fā)揮科技力量：改進(jìn)科學(xué)的農(nóng)耕技術(shù)和農(nóng)具設(shè)備，利用最新機(jī)械化設(shè)備耕地、提高耕種效率和產(chǎn)能。④合理開發(fā)耕地，充分利用土地效能，提升土壤營養(yǎng)和土地利用的頻率，走可持續(xù)發(fā)展的道路。⑤農(nóng)業(yè)發(fā)展需要多方合作，多種人才，創(chuàng)新綠色農(nóng)業(yè)和食物技術(shù)，各國應(yīng)該大力發(fā)展教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。⑥建立多方合作機(jī)制，加強(qiáng)世界各國的技術(shù)合作、經(jīng)驗(yàn)共享。8．（2023·湖南郴州·中考真題）為宣傳第二屆湖南省旅游發(fā)展大會(huì)，某校計(jì)劃開展“旅游+歷史”系列活動(dòng)。閱讀下列材料，回答問題。系列活動(dòng)一

讀萬卷書

行萬里路學(xué)校開展了“讀萬卷書行萬里路”活動(dòng)。小明一家利用“五一”長假，走出國門到埃及、意大利旅游。他們在埃及領(lǐng)略了尼羅河的秀麗風(fēng)光，參觀了宏偉的古埃及文明象征；他們在意大利參觀了以“文藝復(fù)興”為主題的展館，感受了濃郁的人文主義氛圍。小明感到不虛此行。（1）上述材料中“古埃及文明象征”是什么？“濃郁的人文主義”與文藝復(fù)興時(shí)期的哪些杰出人物有關(guān)？系列活動(dòng)二

參與交流互動(dòng)

弘揚(yáng)中國文化“文化中國行——海外中國文化中心優(yōu)秀學(xué)員團(tuán)訪華計(jì)劃”始于2003年，旨在加強(qiáng)五大洲優(yōu)秀學(xué)員學(xué)習(xí)中國文化藝術(shù)、漢語、中醫(yī)、武術(shù)等各項(xiàng)技能，來華體驗(yàn)、感受和交流，加深對中國的認(rèn)識(shí)和了解，增進(jìn)友誼。學(xué)校計(jì)劃邀請“文化中國行”優(yōu)秀學(xué)員艾麗絲來校訪問，讓同學(xué)們與她面對面進(jìn)行交流。艾麗絲喜愛儒家思想、書法和中醫(yī)，希望能對自己關(guān)注的領(lǐng)域有更多的了解。（2）在交流互動(dòng)前，請你為艾麗絲關(guān)注的三個(gè)領(lǐng)域各寫一名代表人物及其主要成就。系列活動(dòng)三

編制旅游線路

促進(jìn)旅游發(fā)展2023年9月，第二屆湖南省旅游發(fā)展大會(huì)將在郴州舉辦，為郴州高質(zhì)量發(fā)展帶來難得機(jī)遇。打造紅色經(jīng)典旅游名片。郴州是一片紅色熱土，紅色旅游資源豐富。要傳承紅色基因，講好紅色故事，續(xù)寫新時(shí)代“半條被子”故事，讓紅色文化“活”起來；大力發(fā)展“紅色+旅游”，加快推進(jìn)紅色文旅融合發(fā)展，加快推進(jìn)文旅產(chǎn)業(yè)“千百十一”工程，讓紅色旅游“火”起來。打造綠色山水旅游名片。生態(tài)是郴州最大的優(yōu)勢，綠色是郴州旅游的金字招牌。要繼續(xù)堅(jiān)持“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”，持續(xù)優(yōu)化提升東江湖生態(tài)康養(yǎng)休閑文化旅游發(fā)展環(huán)境，鼓勵(lì)發(fā)展生態(tài)休閑和濱湖度假旅游；全面推進(jìn)莽山創(chuàng)建國家5A級(jí)旅游景區(qū)，創(chuàng)響無障礙山岳旅游世界品牌；整合仰天湖等高山草原、濕地湖泊、民俗鄉(xiāng)村以及百里丹霞水資源。打造古色人文旅游名片。郴州歷史人文底蘊(yùn)深厚，昆曲、三絕碑等深入人心，周敦頤、徐霞客留下名篇，“來到郴州很震撼，不來郴州會(huì)遺憾”。要堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文，推動(dòng)古典文化和現(xiàn)代旅游融合發(fā)展，感悟文化之美、陶冶心靈之美；保護(hù)利用好傳統(tǒng)特色村落，留住歷史印記，見證美好生活，不斷豐富和提升文化旅游內(nèi)涵；以旅游產(chǎn)品和旅游線路為載體，打造一大批經(jīng)典湘南文化文旅融合項(xiàng)目，讓游客真正不虛此行?！幾浴冻恢萑請?bào)》（2022年12月16日）（3）學(xué)校號(hào)召大家積極宣傳第二屆湖南省旅游發(fā)展大會(huì)，請你結(jié)合郴州要打造的三張旅游名片制定一條旅游線路，并簡要說明理由。【答案】（1）金字塔

但丁、彼特拉克、薄伽丘、達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅（2）①儒家思想姓名主要成就孔子核心思想是“仁”；主張以德治國；反對苛政孟子提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想；主張實(shí)行“仁政”荀子主張實(shí)行“禮治”董仲舒創(chuàng)建了一個(gè)以儒家思想為核心的新的思想體系②書法姓名主要成就鍾繇擅長行、草、隸書；獨(dú)創(chuàng)楷書書法胡昭擅長行、草、隸書；王羲之所作楷、行、草書尤為精湛；代表作《蘭亭集序》顏真卿字端正勁美，雄渾敦厚；代表作《顏氏家廟碑》柳公權(quán)字方折峻麗，筆力勁健歐陽詢筆力挺拔，結(jié)體險(xiǎn)峻；代表作《九成宮醴泉銘》懷素以草書著名張旭以草書著名趙孟頫以楷書著名何紹基獨(dú)創(chuàng)懸臂回腕執(zhí)筆法③中醫(yī)姓名主要成就張仲景寫成《傷寒雜病論》；發(fā)展了“治未病”理論華佗能實(shí)施外科手術(shù)；發(fā)明“麻沸散”；創(chuàng)編“五禽戲”李時(shí)珍編寫出《本草綱目》（3）示例線路：沙洲村→東江湖→三絕碑兩日游。理由：沙洲村是“半條被子”故事的發(fā)生地；東江湖是風(fēng)景優(yōu)美的5A級(jí)旅游景區(qū)；三絕碑凸顯了郴州深厚的歷史人文底蘊(yùn)?！窘馕觥浚?）第一小問，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，金字塔是古埃及文明的象征。第二小問，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，但丁與彼特拉克、薄伽丘并稱為文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”，達(dá)·芬奇與拉斐爾、米開朗琪羅并稱為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，儒家思想的代表人物有孔子、孟子、荀子、董仲舒等，任寫其中一個(gè)即可，例：孔子，其核心思想是“仁”，主張以德治國；反對苛政；書法的代表人物有鍾繇、胡昭、王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、懷素、張旭、趙孟頫、何紹基等，任寫其中一個(gè)即可，例：王羲之所作楷、行、草書尤為精湛；代表作《蘭亭集序》；中醫(yī)的代表人物有張仲景、華佗、李時(shí)珍，任寫其中一個(gè)即可，例：華佗能實(shí)施外科手術(shù)；發(fā)明“麻沸散”；創(chuàng)編“五禽戲”。（3）根據(jù)題干材料可知，三張旅游名片分別是紅色經(jīng)典旅游名片、綠色山水旅游名片、古色人文旅游名片。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可安排沙洲村→東江湖→三絕碑兩日游。沙洲村是“半條被子”故事的發(fā)生地；東江湖是風(fēng)景優(yōu)美的5A級(jí)旅游景區(qū)；三絕碑凸顯了郴州深厚的歷史人文底蘊(yùn)。9．（2023·湖南株洲·中考真題）現(xiàn)代化是近代以來世界發(fā)展的潮流，中國式現(xiàn)代化是世界現(xiàn)代化進(jìn)程的一部分。閱讀下列材料：材料一

第一次現(xiàn)代化浪潮由第一次工業(yè)革命推動(dòng)，時(shí)間從18世紀(jì)后期到19世紀(jì)中葉，由英國開啟，隨后向西歐其他國家和地區(qū)擴(kuò)散。第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是A的改進(jìn)和應(yīng)用。……第一次工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率，創(chuàng)造了巨量的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變革，改變了世界的面貌。第二次現(xiàn)代化浪潮始于19世紀(jì)60年代，以B的發(fā)現(xiàn)和廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志的第二次工業(yè)革命是其啟動(dòng)器。發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用，使經(jīng)濟(jì)增長速度大大超過第一次工業(yè)革命?！?9世紀(jì)末，新興大國美國在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上一躍超過英國。多中心資本主義世界經(jīng)濟(jì)體取代了英國的單一中心地位。——王懷超《中國式現(xiàn)代化道路與世界現(xiàn)代化進(jìn)程》材料二

新中國成立開啟了中國現(xiàn)代化歷史的新紀(jì)元。在國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)完成和抗美援朝戰(zhàn)爭結(jié)束后，以工業(yè)化為核心的現(xiàn)代化建設(shè)正式開始。1953年毛澤東主席提出“準(zhǔn)備以二十年時(shí)間完成中國的工業(yè)化”?！?jīng)過20多年的艱苦努力，中國的工業(yè)化建設(shè)取得了巨大成就，不僅從根本上解決了工業(yè)化“從無到有”的問題，還建立了獨(dú)立且較完備的工業(yè)體系以及國民經(jīng)濟(jì)體系?！w朝峰《中國式現(xiàn)代化的價(jià)值旨?xì)w和生成邏輯》材料三

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化”。中國共產(chǎn)黨自成立以來，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民不懈奮斗，推動(dòng)中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，開創(chuàng)、堅(jiān)持、捍衛(wèi)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義，創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路?！钫A《中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征和根本保證》請回答：（1）完成材料一中的A、B兩處填空。（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括兩次工業(yè)革命的共同影響。（3）根據(jù)材料二，指出新中國“以工業(yè)化為核心的現(xiàn)代化建設(shè)”開始的時(shí)代背景。簡析“中國的工業(yè)化建設(shè)”的重要意義。（4）根據(jù)材料三，指出實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的根本保證?！敬鸢浮浚?）蒸汽機(jī)。電力。（2）極大地提高了生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率，創(chuàng)造了巨量的社會(huì)財(cái)富；推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變革；改變了世界的面貌；改變了人們的生活方式，提高了生活質(zhì)量；帶來了環(huán)境污染等。（3）新中國成立；國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)完成；抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利結(jié)束；蘇聯(lián)工業(yè)化取得巨大成就。建立了獨(dú)立且比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系；為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)、物質(zhì)基礎(chǔ)等。（4）中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。【解析】（1）發(fā)明：A：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1785年，瓦特改良蒸汽機(jī)。蒸汽機(jī)廣泛運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域，使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”；B：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，是第二次工業(yè)革命最顯著的成就，人類社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。（2）影響：根據(jù)材料中的“第一次工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率，創(chuàng)造了巨量的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變革，改變了世界的面貌”“發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用，使經(jīng)濟(jì)增長速度大大超過第一次工業(yè)革命。……19世紀(jì)末，新興大國美國在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上一躍超過英國。多中心資本主義世界經(jīng)濟(jì)體取代了英國的單一中心地位”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，其影響為極大地提高了生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率，創(chuàng)造了巨量的社會(huì)財(cái)富；推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變革；改變了世界的面貌；改變了人們的生活方式，提高了生活質(zhì)量；帶來了環(huán)境污染等。（3）背景：根據(jù)材料中的“新中國成立開啟了中國現(xiàn)代化歷史的新紀(jì)元。在國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)完成和抗美援朝戰(zhàn)爭結(jié)束后，以工業(yè)化為核心的現(xiàn)代化建設(shè)正式開始”可知其時(shí)代背景為新中國成立；國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)完成；抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利結(jié)束；意義：根據(jù)材料中的“經(jīng)過20多年的艱苦努力，中國的工業(yè)化建設(shè)取得了巨大成就，不僅從根本上解決了工業(yè)化‘從無到有’的問題，還建立了獨(dú)立且較完備的工業(yè)體系以及國民經(jīng)濟(jì)體系”可知其意義為建立了獨(dú)立且比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系；為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)、物質(zhì)基礎(chǔ)等。（4）根本保證：根據(jù)材料中的“中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化”可知其保證為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。10．（2023·湖南長沙·中考真題）有學(xué)者認(rèn)為：人的解放包括人身的解放和思想的解放兩個(gè)方面，是一個(gè)社會(huì)、國家不斷走向文明的標(biāo)志。閱讀材料，完成下列要求。材料一

文藝復(fù)興的重大歷史意義在于它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于人的覺醒，在于人們把重點(diǎn)從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世。它喚醒了人們的積極進(jìn)取的精神、創(chuàng)造精神以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神，從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路?！獏怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史編》上卷材料二

史料①《獨(dú)立宣言》及簽署人署名譯文摘錄：人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府。

史料②簽署《獨(dú)立宣言》（約翰·杜魯布爾1818年所作油畫）材料三

他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了農(nóng)奴，將農(nóng)奴耕種的土地在農(nóng)奴和貴族地主之間重新分配。這是俄國歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，甚至比美國歷史上1863年的《解放宣言》意義更重大。在美國，《解放宣言》僅關(guān)系到少數(shù)黑人，而在俄國，《解放法令》涉及到占?jí)旱苟鄶?shù)的人口?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一體現(xiàn)了文藝復(fù)興的哪一核心思想？它對歐洲資本主義社會(huì)產(chǎn)生了什么影響？（2）根據(jù)材料二，指出《獨(dú)立宣言》頒布于哪一年？它體現(xiàn)了北美民眾的哪些訴求？對比史料①和史料②，哪一史料對研究美國獨(dú)立戰(zhàn)爭更具有史料價(jià)值？（3）根據(jù)材料三，《解放法令》和《解放宣言》的頒布，為資本主義發(fā)展提供了哪一條件？綜上，談?wù)勅说慕夥排c社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。【答案】（1）核心思想：人文主義思想；影響：為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。（2）時(shí)間：1776年；訴求：天賦人權(quán)、主權(quán)在民；史料價(jià)值：史料①更具史料價(jià)值。（3）條件：自由勞動(dòng)力；關(guān)系：人的解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)進(jìn)步又進(jìn)一步促進(jìn)人的解放?！窘馕觥浚?）核心思想：根據(jù)材料“文藝復(fù)興的重大歷史意義在于它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心”結(jié)合所學(xué)得出人文主義思想；影響：結(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興促進(jìn)了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。（2）時(shí)間：結(jié)合所學(xué)可知，1776年杰斐遜起草了《獨(dú)立宣言》；訴求：根據(jù)材料“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！钡贸鎏熨x人權(quán)、主權(quán)在民；史料：根據(jù)材料史料①屬于文獻(xiàn)史料，第一手史料，因此①更具史料價(jià)值。（3）條件：根據(jù)材料“解放了農(nóng)奴”“《解放宣言》僅關(guān)系到少數(shù)黑人”結(jié)合所學(xué)可知，兩個(gè)法令宣布廢除的奴隸制都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力；關(guān)系：根據(jù)上述材料可知，人的解放與社會(huì)進(jìn)步關(guān)系是相互的，人的解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)進(jìn)步又進(jìn)一步促進(jìn)人的解放。11．（2023·湖南常德·中考真題）世界形勢風(fēng)云變幻，掃清迷霧追根溯源；國際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，抽絲剝繭正本清源。閱讀材料，回答問題。材料一

我們已經(jīng)習(xí)慣了一種自18世紀(jì)以來以西方霸權(quán)為基礎(chǔ)的國際秩序。法國、英國、美國，讓世界偉大三百年，法國是文化，英國是工業(yè)，美國是戰(zhàn)爭。我們習(xí)慣了這種偉大，它讓我們對全球經(jīng)濟(jì)和政治掌控著絕對的支配權(quán)。但事情正在起變化，有些危機(jī)來自我們西方國家自身的錯(cuò)誤，而有些則來自新興國家的挑戰(zhàn)?！幾苑▏偨y(tǒng)馬克龍的講話（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，發(fā)生在18世紀(jì)的“法國是文化，英國是工業(yè)，美國是戰(zhàn)爭”的標(biāo)志性事件分別是什么？材料二

圖1第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲

圖2第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出圖2與圖1相比有哪些變化？分析這些變化出現(xiàn)的原因。材料三

黨的十九大以來，世界多極化加速發(fā)展，國際關(guān)系分化組合更趨復(fù)雜，國際格局面臨深刻調(diào)整，力量對比向更加均衡方向發(fā)展。面對保護(hù)主義的抬頭、單邊霸凌的逆流，中國……堅(jiān)定地站在歷史前進(jìn)的正確一邊?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨簡史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“站在歷史前進(jìn)的正確一邊”的內(nèi)涵。【答案】（1）法國：啟蒙運(yùn)動(dòng)；英國：工業(yè)革命；美國：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。（2）變化：國家增多，出現(xiàn)許多新的國家（如奧地利、匈牙利、捷克斯洛伐克等）；部分國家疆域發(fā)生變化（如德國疆域變小、阿爾薩斯-洛林歸還法國）；有些國家名稱發(fā)生變化（如俄國變成蘇聯(lián)）。原因：第一次世界大戰(zhàn)的影響；《凡爾賽條約》（凡爾賽體系）的影響。（3）順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢；抵制單邊主義；反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；推動(dòng)世界政治格局向多極化方向發(fā)展?！窘馕觥浚?）事件：結(jié)合所學(xué)可知，18世紀(jì)，以法國為中心，波及歐洲其他國家的反對舊制度的思想文化運(yùn)動(dòng)被稱為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，為法國大革命做了重要的理論準(zhǔn)備；18世紀(jì)60年代英國率先開始工業(yè)革命，用機(jī)器大生產(chǎn)代替手工生產(chǎn)，成為世界上第一個(gè)工業(yè)國家；1775年，美國爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭，最終贏得美國獨(dú)立。（2）變化：根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖2與圖1相比國家增多，出現(xiàn)許多新的國家（如奧地利、匈牙利、捷克斯洛伐克等）；部分國家疆域發(fā)生變化（如德國疆域變小、阿爾薩斯-洛林歸還法國）；有些國家名稱發(fā)生變化（如俄國變成蘇聯(lián)）；原因：第一次世界大戰(zhàn)的影響。第一次世界大戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量，俄國爆發(fā)十月革命退出第一次世界大戰(zhàn)，誕生了人類歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國家；奧匈帝國分裂成奧地利、匈牙利；《凡爾賽條約》的影響，《凡爾賽條約》規(guī)定阿爾薩斯-洛林歸還法國。（3）內(nèi)涵：結(jié)合所學(xué)可知，面對當(dāng)今保護(hù)主義的抬頭、單邊霸凌的逆流，中國始終順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢；抵制單邊主義；反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；推動(dòng)世界政治格局向多極化方向發(fā)展，站在歷史前進(jìn)的正確一邊。12．（2023·湖南邵陽·中考真題）美國前總統(tǒng)卡特曾經(jīng)說，美國建國以來，僅有16年沒有打仗，是“世界歷史上最好戰(zhàn)的國家”。美國發(fā)動(dòng)或參與的200多場戰(zhàn)爭中，對美國發(fā)展產(chǎn)生重大影響的戰(zhàn)爭主要有：獨(dú)立戰(zhàn)爭、美墨戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭、美西戰(zhàn)爭、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭等。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列美國發(fā)動(dòng)或參與的戰(zhàn)爭表格。名稱發(fā)生時(shí)間性質(zhì)A1775年民族解放戰(zhàn)爭、資產(chǎn)階級(jí)革命南北戰(zhàn)爭1861年內(nèi)戰(zhàn)、資產(chǎn)階級(jí)革命第一次世界大戰(zhàn)B帝國主義爭霸戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)1939年（全面爆發(fā)）C越南戰(zhàn)爭1961年侵略戰(zhàn)爭（2）在“南北戰(zhàn)爭”“第一次世界大戰(zhàn)”中任選一個(gè)，指出其歷史影響。（3）自俄烏沖突爆發(fā)以來，日本和德國在美國支持或默許下，大力提高軍力。對此，美國前總統(tǒng)特朗普曾經(jīng)直接提醒當(dāng)今美國政府：德國和日本都在重建軍隊(duì)，這對美國來說不是好事。用第二次世界大戰(zhàn)相關(guān)史實(shí)說明其觀點(diǎn)的正確性。（4）參與“美國熱衷于發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭原因探討”活動(dòng)。菲律賓前總統(tǒng)杜特爾特說：美國之所以要在世界的范圍內(nèi)制造各種麻煩，甚至于發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，核心原因就是戰(zhàn)爭能給美國帶來收入。王兵同學(xué)說：戰(zhàn)爭能夠助力美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。你說：?！敬鸢浮浚?）A．獨(dú)立戰(zhàn)爭；B．1914年；C．世界反法西斯戰(zhàn)爭。（2）南北戰(zhàn)爭：美國內(nèi)戰(zhàn)實(shí)質(zhì)上是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。經(jīng)過這次戰(zhàn)爭，美國維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。第一次世界大戰(zhàn)：歷時(shí)四年，造成了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，給人類帶來深重災(zāi)難；削弱了歐洲的力量，從根本上動(dòng)搖了歐洲的優(yōu)勢地位；大戰(zhàn)削弱了帝國主義的殖民力量，進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。（任選其一）（3）史實(shí)：為了擺脫1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，德國和日本紛紛組建軍隊(duì)，走上了對外擴(kuò)張的法西斯道路，最終發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)。二戰(zhàn)中，日本轟炸了美國海軍基地珍珠港。（4）美國擁有大量的軍工企業(yè)，戰(zhàn)爭能夠?yàn)檫@些軍工企業(yè)帶來大量的軍事訂單，能夠促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。言之有理即可【解析】（1）據(jù)題干“1775年、民族解放戰(zhàn)爭、資產(chǎn)階級(jí)革命”結(jié)合所學(xué)可知，材料反映的是美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭。即A為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。據(jù)題干“第一次世界大戰(zhàn)”結(jié)合所學(xué)可知，一戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)間是1914年。即B為1914年；據(jù)所學(xué)可知，第二次世界大戰(zhàn)是一場世界性的反法西斯戰(zhàn)爭。即C為世界反法西斯戰(zhàn)爭。（2）據(jù)所學(xué)可知，南北戰(zhàn)爭又稱美國內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)質(zhì)上是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。經(jīng)過這次戰(zhàn)爭，美國維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。第一次世界大戰(zhàn)歷時(shí)四年，造成了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，給人類帶來深重災(zāi)難；削弱了歐洲的力量，從根本上動(dòng)搖了歐洲的優(yōu)勢地位；大戰(zhàn)削弱了帝國主義的殖民力量，進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。（任選其一）（3）據(jù)所學(xué)可知，為了擺脫1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，德國和日本紛紛組建軍隊(duì)，走上了對外擴(kuò)張的法西斯道路，最終發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)。二戰(zhàn)中，日本轟炸了美國海軍基地珍珠港。因此，美國前總統(tǒng)特朗普曾經(jīng)直接提醒當(dāng)今美國政府：德國和日本都在重建軍隊(duì)，這對美國來說不是好事。（4）本題屬于開放型試題，言之有理即可。如美國擁有大量的軍工企業(yè)，戰(zhàn)爭能夠?yàn)檫@些軍工企業(yè)帶來大量的軍事訂單，能夠促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。13．（2023·湖南邵陽·中考真題）閱讀材料，回答問題。材料一

西方資本主義現(xiàn)代化就是一條通過戰(zhàn)爭、殖民、掠奪等方式實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的老路。西方資產(chǎn)階級(jí)通過民主革命掌握政權(quán)，成為了統(tǒng)治階級(jí)，并主導(dǎo)著國家的現(xiàn)代化進(jìn)程。下面是邵陵同學(xué)編制的“主要資本主義國家對現(xiàn)代化道路的探索表格（未完工）”。國家時(shí)間事件英國1640年資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)18世紀(jì)中期起工業(yè)革命開始19世紀(jì)中期印度淪為英國殖民地法國1789年大革命爆發(fā)18世紀(jì)后期起工業(yè)革命開始美國1861年南北戰(zhàn)爭爆發(fā)1933年羅斯福新政日本1868年明治維新1936年建立法西斯專政（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問題：①列舉17、18世紀(jì)發(fā)生在歐洲的兩場資產(chǎn)階級(jí)革命。②指出日本為擺脫1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)而采取的應(yīng)對措施。③概述英國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化大致歷程。④邵陵同學(xué)編制的“主要資本主義國家對現(xiàn)代化道路的探索表格”需要補(bǔ)充，你覺得需要補(bǔ)充的內(nèi)容是什么？材料二

自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)是“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，不想觸及原有的政治體制，所以現(xiàn)代化（又稱近代化）的啟動(dòng)遭遇不幸。甲午戰(zhàn)敗使中國人開始思考制度上的變革，但沒有走資本主義現(xiàn)代化的道路。辛亥革命推翻了2000多年的王朝循環(huán)的模式，但資產(chǎn)階級(jí)又沒有能力建立起現(xiàn)代政治制度?！?979年，鄧小平同志指出：“過去搞民主革命，要適合中國情況，走毛澤東同志開辟的農(nóng)村包圍城市的道路?，F(xiàn)在搞建設(shè)，也要適合中國情況，走出一條中國式的現(xiàn)代化道路?！笔舜笠詠?，中共在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人民成功推進(jìn)和拓展了中國式現(xiàn)代化。——摘編自《中國的現(xiàn)代化尋路歷程》等（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出1840~1919年中國現(xiàn)代化（近代化）尋路歷程中的三例重大歷史事件。（3）中國共產(chǎn)黨成功地探索出中國式現(xiàn)代化道路給了你什么啟示？【答案】（1）①英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命。②建立法西斯專政。③政治上進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命，經(jīng)濟(jì)上開展工業(yè)革命、殖民擴(kuò)張。④俄國：1861年廢除農(nóng)奴制改革；1936年斯大林模式。（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命。（3）堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路；堅(jiān)持人民利益至上；堅(jiān)持深化改革開放；堅(jiān)持馬克思主義理論中國化運(yùn)用等。言之有理即可。【解析】（1）①據(jù)題干材料一表格可知，17、18世紀(jì)發(fā)生在歐洲的資產(chǎn)階級(jí)革命有：英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命。②據(jù)題干材料一表格可知，日本為擺脫1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，1936年建立法西斯政權(quán)，走上對外擴(kuò)張的道路。③據(jù)題干材料一表格可知，英國的現(xiàn)代化通過政治上進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命，經(jīng)濟(jì)上開展工業(yè)革命、殖民擴(kuò)張實(shí)現(xiàn)。④據(jù)所學(xué)可知，主要資本主義國家對現(xiàn)代化道路探索的國家還有俄國：1861年廢除農(nóng)奴制改革；1936年斯大林模式。（2）據(jù)材料二“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)是‘中學(xué)為體，西學(xué)為用’，不想觸及原有的政治體制，所以現(xiàn)代化（又稱近代化）的啟動(dòng)遭遇不幸?！笨芍詮?qiáng)運(yùn)動(dòng)反映的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；據(jù)材料二“甲午戰(zhàn)敗使中國人開始思考制度上的變革，但沒有走資本主義現(xiàn)代化的道路?！笨芍孜鐟?zhàn)后的探索是戊戌變法；據(jù)材料二“辛亥革命推翻了2000多年的王朝循環(huán)的模式，但資產(chǎn)階級(jí)又沒有能力建立起現(xiàn)代政治制度?！笨芍?，反映的近代化探索是辛亥革命。（3）本題屬于開放型試題，言之有理即可。如堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路；堅(jiān)持人民利益至上；堅(jiān)持深化改革開放；堅(jiān)持馬克思主義理論中國化運(yùn)用等。14．（2023·湖南邵陽·中考真題）第七次全國人口普查結(jié)果顯示，截止到2020年11月1日零時(shí)，全國總?cè)丝跒?，443，497，378人。人口增加是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、科學(xué)進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。材料

西漢末（公元2年）全國人口約6000萬，從184年黃中起義爆發(fā)到220年三國鼎立開始形成期間，人口損失估計(jì)達(dá)60%，僅存約2300萬。直到隋朝重新統(tǒng)一后的大業(yè)五年（609年），才恢復(fù)到6000萬左右?！鞒钍r(shí)期全國人口達(dá)到1億多，但明末的天災(zāi)人禍和清初的殘酷戰(zhàn)爭，又使人口降幅達(dá)40%。清朝乾隆末年，全國人口達(dá)到3億。中國兩千多年的封建社會(huì)，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占絕對優(yōu)勢，而小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是人口高增長的溫床，中國傳統(tǒng)的生育文化又是崇尚多生多育。中國與同期的西歐人口變化示意圖英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家麥迪森在分析西歐的人口變化時(shí)認(rèn)為，造成人口損失的因素是災(zāi)荒和傳染病，他并沒有提到戰(zhàn)爭。西歐人口下降出現(xiàn)在兩個(gè)時(shí)段（見上圖）：第一次是公元200~600年，第二次是公元1300~1400年，此后人口變化又開始呈現(xiàn)為上行曲線?！幾愿饎π邸吨袊鴼v代人口數(shù)量的衍變及增減的原因》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問題：（1）圖中ABCD四處都是我國古代人口大幅度下降時(shí)期。用直線將下列英文字母與對應(yīng)的歷史事件連接起來。A————秦滅六國B

國安史之亂C

三國爭霸D

元滅南宋（2）讀圖，從公元元年到1700年，中國與西歐人口變化曲線有何不同？（3）分析從公元元年到1700年中國人口數(shù)量整體處于增長狀態(tài)并且長期高于西歐地區(qū)的主要因素。（4）當(dāng)前，黨和政府正大力倡導(dǎo)“以人口高質(zhì)量的發(fā)展支撐中國式現(xiàn)代化”。請就提高人口質(zhì)量或素質(zhì)問題談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮浚?）

（2）不同：中國人口增長過程中人口繁榮時(shí)期增長比歐洲快，總?cè)丝跀?shù)遠(yuǎn)高于歐洲，而崩潰時(shí)期的劇減更是突出。中國人口數(shù)起伏升降頻繁，歐洲人口數(shù)起伏升降程度較為平緩。（3）原因：中國是專制主義中央集權(quán)體制，一旦政治秩序崩潰，加上自然災(zāi)害與疫病的流行帶來的破壞是全面而劇烈的，郡縣制在承平時(shí)代對社會(huì)政治秩序的保障具有優(yōu)勢，穩(wěn)定農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展使人口恢復(fù)增長極為迅速。西歐雖然在中世紀(jì)充滿戰(zhàn)爭與動(dòng)蕩，但因?yàn)樵诜饨ㄖ葡绿煜虏⒎且唤y(tǒng)，小國林立，戰(zhàn)爭通常局限于局部，不會(huì)造成全面的劇烈破壞。歐洲人口下降主要原因是瘟疫，且次數(shù)比中國少，下降的幅度也小于中國。（4）看法：現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化。全面提升人口素質(zhì)既是現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，又是現(xiàn)代化建設(shè)最基本、最重要的支撐。言之有理即可【解析】（1）據(jù)材料“中國與同期的西歐人口變化示意圖”可知，B發(fā)生在100年至300年之間，三國爭霸處在這一時(shí)期；C發(fā)生在700年至900年之間，安史之亂處在這一時(shí)期；D發(fā)生在1100年至1300年之間，元滅南宋處在這一時(shí)期。（2）據(jù)材料“中國與同期的西歐人口變化示意圖”可知，中國人口增長過程中人口繁榮時(shí)期增長比歐洲快，總?cè)丝跀?shù)遠(yuǎn)高于歐洲，而崩潰時(shí)期的劇減更是突出。中國人口數(shù)起伏升降頻繁，歐洲人口數(shù)起伏升降程度較為平緩。（3）據(jù)所學(xué)可知，從公元元年到1700年，中國是專制主義中央集權(quán)體制，一旦政治秩序崩潰，加上自然災(zāi)害與疫病的流行帶來的破壞是全面而劇烈的，郡縣制在承平時(shí)代對社會(huì)政治秩序的保障具有優(yōu)勢，穩(wěn)定農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展使人口恢復(fù)增長極為迅速。西歐雖然在中世紀(jì)充滿戰(zhàn)爭與動(dòng)蕩，但因?yàn)樵诜饨ㄖ葡绿煜虏⒎且唤y(tǒng)，小國林立，戰(zhàn)爭通常局限于局部，不會(huì)造成全面的劇烈破壞。歐洲人口下降主要原因是瘟疫，且次數(shù)比中國少，下降的幅度也小于中國。因此，中國人口數(shù)量整體處于增長狀態(tài)并且長期高于西歐地區(qū)。（4）本題屬于開放型試題，言之有理即可。如現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化。全面提升人口素質(zhì)既是現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，又是現(xiàn)代化建設(shè)最基本、最重要的支撐。15．（2023·湖南郴州·中考真題）閱讀下列材料，回答問題。材料一

15世紀(jì)以來，人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段，原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個(gè)整體，彼此隔絕的世界各國開始相互認(rèn)識(shí)和了解，也展開了相互的競爭。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上，有九個(gè)國家在不同的歷史時(shí)期先后登場，對人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。它們是：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。——摘自紀(jì)錄片《大國崛起》解說詞（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西方大國崛起的背景。材料二

17世紀(jì)時(shí)，面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的荷蘭，憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立，締造了一個(gè)稱霸全球的商業(yè)帝國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司來聚集資本，壟斷了當(dāng)時(shí)全球貿(mào)易的一半；他們建立起了世界上第一個(gè)股票交易所，比紐約的證券交易早了三百年，資本市場就此誕生；他們還率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行，并發(fā)明了我們沿用至今的信用體系。繼荷蘭之后，英國通過推行自由貿(mào)易，建立起全球市場，并逐步確立起自由市場經(jīng)濟(jì)模式；當(dāng)這種模式的弊端，引發(fā)社會(huì)危機(jī)的時(shí)候，美國在20世紀(jì)30年代，又加入了政府干預(yù)的手段。從此，“看得見的手”和“看不見的手”交相作用，改變了人們對傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識(shí)。有歷史學(xué)家認(rèn)為，近五百年來，真正意義上擁有過世界霸權(quán)的只有三個(gè)國家：荷蘭、英國和美國。這三個(gè)國家對市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展。學(xué)者們還認(rèn)為，英美兩國為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了相應(yīng)的制度保障?！约o(jì)錄片《大國崛起》解說詞（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析荷蘭、英國和美國先后確立世界霸權(quán)的原因。材料三

由國家來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，像德國、日本、俄國（蘇聯(lián)），還有其它一些20世紀(jì)的國家那樣，可以說是后起的工業(yè)化國家的一個(gè)共同特點(diǎn)。因?yàn)檫@些國家大都是剛剛經(jīng)歷了國家重建，相對于社會(huì)力量，國家的力量比較強(qiáng)大?！约o(jì)錄片《大國崛起》解說詞（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出日本、俄國（蘇聯(lián)）“由國家來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的歷史事件分別是什么？（4）為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們能從西方大國的崛起中借鑒哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？【答案】（1）新航路的開辟；殖民擴(kuò)張和殖民掠奪；資本主義的發(fā)展。（2）荷蘭：創(chuàng)立現(xiàn)代金融和商業(yè)制度；發(fā)明了沿用至今的信用體系；殖民掠奪。英國：確立自由市場經(jīng)濟(jì)模式；重視科技（工業(yè)革命）；殖民掠奪；三角貿(mào)易。美國：國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)指導(dǎo)（政府干預(yù)的手段）；重視科技（第二次工業(yè)革命）；利用兩次世界大戰(zhàn)；確立布雷頓森林體系。（3）日本：明治維新俄國（蘇聯(lián)）：彼得一世改革；農(nóng)奴制改革（1861年改革）；新經(jīng)濟(jì)政策；蘇聯(lián)的工業(yè)化或農(nóng)業(yè)集體化。（4）改革完善制度；重視教育科技；人才強(qiáng)國等?！窘馕觥浚?）背景：根據(jù)材料“15世紀(jì)以來，人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段，原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個(gè)整體”結(jié)合所學(xué)可知，15世紀(jì)，新航路的開辟，一些國家開始進(jìn)行殖民擴(kuò)張和殖民掠奪，加速了資本的原始積累，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。（2）原因：荷蘭：根據(jù)材料“憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立”得出創(chuàng)立現(xiàn)代金融和商業(yè)制度；根據(jù)材料“并發(fā)明了我們沿用至今的信用體系”得出發(fā)明了沿用至今的信用體系；結(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟后，荷蘭開始殖民掠奪。英國：根據(jù)材料“英國通過推行自由貿(mào)易，建立起全球市場，并逐步確立起自由市場經(jīng)濟(jì)模式”得出確立自由市場經(jīng)濟(jì)模式；結(jié)合所學(xué)可知，英國最先進(jìn)行工業(yè)革命，重視科技，成為“世界工廠”；新航路開辟后進(jìn)行殖民掠奪以及三角貿(mào)易促進(jìn)英國的發(fā)展。美國：根據(jù)材料“又加入了政府干預(yù)的手段?！钡贸鰢覍?jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)指導(dǎo)（政府干預(yù)的手段）；結(jié)合所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命中美國重視科技；利用兩次世界大戰(zhàn)，大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)；美國確立以美元為中心的國際貨幣體系的布雷頓森林體系。（3）歷史事件：根據(jù)材料“可以說是后起的工業(yè)化國家的一個(gè)共同特點(diǎn)?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，日本通過明治維新，走上了資本主義發(fā)展的道路，成為現(xiàn)代化國家。俄國（蘇聯(lián)）通過彼得一世改革成為軍事強(qiáng)國，農(nóng)奴制改革（1861年改革）使俄國走上了資本主義道路，新經(jīng)濟(jì)政策使1921年春天的危機(jī)迅速消失，生產(chǎn)逐步恢復(fù)，蘇聯(lián)的工業(yè)化或農(nóng)業(yè)集體化等。（4）經(jīng)驗(yàn)：從制度、科教和人才著手，如改革完善制度；重視教育科技；人才強(qiáng)國等。16．（2023·湖南衡陽·中考真題）在歷史發(fā)展的長河中，民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一成為主流，更成為國家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。閱讀下列材料，回答問題?！久褡逭摺坎牧弦?/p>

唐王朝明確提出“華夷無別”“華夷同重”原則，對周邊各少數(shù)民族的首領(lǐng)“示之以禮”……唐朝加強(qiáng)了對四方民族的優(yōu)待、冊封、和親以及以夷治夷政策的實(shí)施……在形式上保留當(dāng)?shù)卦薪y(tǒng)治機(jī)構(gòu)或?qū)嵭小氨O(jiān)管制”，使民族事務(wù)管理走上制度化?！詫O懿《中國民族區(qū)域自治的歷史過程》（1）根據(jù)材料一，分別寫出唐朝對少數(shù)民族的管理原則和政策。【鞏固邊程】清朝疆域圖（1820年）（2）清朝于1684年在A處設(shè)置，隸屬福建省，圖中B處曾在近代遭到中亞浩罕國將領(lǐng)阿古柏率軍占據(jù)，清政府派收復(fù)此地?！緝砂肚樯睢坎牧先?/p>

2023年4月1日上午，馬英九先生攜家人來到湖南省湘潭縣茶恩寺鎮(zhèn)雙陽村，在馬家祖墓前祭拜祖父馬立安表達(dá)慎終追遠(yuǎn)之意?；剜l(xiāng)途中，遇到當(dāng)?shù)厝罕妴柡颉皻g迎回家”，馬英九用湖南方言回應(yīng)：“湘潭伢子回來了！”第一次回到祖籍地的馬英九宣讀祭祖文和受訪時(shí)幾度哽咽，不時(shí)拭淚?！岸嗄陙淼脑竿麑?shí)現(xiàn)了!”馬英九動(dòng)情地說?！浴段妮蛨?bào)》總第3231期（3）材料三反映了海峽兩岸實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的有利因素有哪些？【捍衛(wèi)統(tǒng)一】材料四

林肯總統(tǒng)毫不遲疑地將國家統(tǒng)一擺在首要地位，作出歷史性抉擇，積極采取法律和戰(zhàn)爭手段堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)分裂局面，最終維護(hù)了國家統(tǒng)一。——摘編自《大國崛起》（4）根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)，寫出林肯總統(tǒng)為“扭轉(zhuǎn)分裂局面”而采取的兩方面舉措。（5）通過以上探究，談?wù)勀銓γ褡鍒F(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。【答案】（1）原則：“華夷無別”“華夷同重”。政策：開明的民族政策。（2）臺(tái)灣府左宗棠（3）海峽兩岸都是炎黃子孫，同根同源。（4）領(lǐng)頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》；導(dǎo)南北戰(zhàn)爭。（5）國家統(tǒng)一是民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，民族團(tuán)結(jié)有利于國家發(fā)展和統(tǒng)一。【解析】（1）原則：據(jù)材料一“唐王朝明確提出‘華夷無別’‘華夷同重’原則”可知，唐朝對少數(shù)民族的管理原則是“華夷無別”“華夷同重”。政策：據(jù)材料一“……唐朝加強(qiáng)了對四方民族的優(yōu)待、冊封、和親以及以夷治夷政策的實(shí)施……在形式上保留當(dāng)?shù)卦薪y(tǒng)治機(jī)構(gòu)或?qū)嵭小O(jiān)管制’，使民族事務(wù)管理走上制度化?！笨芍瞥瘜ι贁?shù)民族實(shí)行開明的民族管理政策。（2）據(jù)所學(xué)可知，1683年，清軍進(jìn)攻臺(tái)灣，鄭氏軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗，臺(tái)灣歸入清朝的版圖。1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣督辦新疆軍務(wù)，發(fā)兵新疆平亂，1878年2月收復(fù)新疆南北兩路。（3）據(jù)材料三“馬英九先生攜家人來到湖南省湘潭縣茶恩寺鎮(zhèn)雙陽村，在馬家祖墓前祭拜祖父馬立安表達(dá)慎終追遠(yuǎn)之意?！笨芍?，海峽兩岸都是炎黃子孫，同根同源。（4）據(jù)材料四“積極采取法律和戰(zhàn)爭手段堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)分裂局面，最終維護(hù)了國家統(tǒng)一”結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，林肯總統(tǒng)為“積極扭轉(zhuǎn)分裂局面”而采取的舉措包括頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭等。（5）本題是開放性試題，言之有理即可。民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)可從國家統(tǒng)一是民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，民族團(tuán)結(jié)有利于國家發(fā)展和統(tǒng)一等方面來回答。17．（2023·湖南岳陽·中考真題）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展起十分顯著的推動(dòng)作用。閱讀材料，回答問題。材料一

四大發(fā)明傳入歐洲以后，成為歐洲由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡的強(qiáng)大力量，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的發(fā)展，給歐洲乃至世界歷史進(jìn)程帶來了深遠(yuǎn)的影響?！院纬蓜傊骶帯缎抡n標(biāo)高中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)》材料二

工業(yè)革命是資本主義發(fā)展史上的重要轉(zhuǎn)折。它是由技術(shù)革命引起的資本主義工業(yè)化的起點(diǎn)，是從工場手工業(yè)生產(chǎn)向以工廠制為基礎(chǔ)的大機(jī)器工業(yè)生產(chǎn)的重大飛躍?！詣⒆诰w《世界近代史》材料三

電的發(fā)明和應(yīng)用，打開了解放生產(chǎn)力的大門，開辟了一個(gè)新的時(shí)代。與第一次技術(shù)革命截然不同，第二次技術(shù)革命完全是在近代科學(xué)理論直接指導(dǎo)下興起和發(fā)展起來的?！酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰凡牧纤?/p>

第二次世界大戰(zhàn)后，隨著電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和普及，數(shù)據(jù)庫和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來。20世紀(jì)90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，成為現(xiàn)代社會(huì)重要基礎(chǔ)設(shè)施。——摘自部編版《世界歷史》九年級(jí)下（1）閱讀材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析四大發(fā)明中為世界連為一個(gè)整體做出貢獻(xiàn)的是哪一項(xiàng)？對歐洲作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動(dòng)歐洲社會(huì)變革的又是哪一項(xiàng)？東漢時(shí)期湖南人蔡倫為四大發(fā)明做出了什么貢獻(xiàn)？（2）根據(jù)材料二，談?wù)勀銓Α肮I(yè)革命是資本主義發(fā)展史上的重要轉(zhuǎn)折”的理解。（3）閱讀材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試舉一例在第二次工業(yè)革命中電的應(yīng)用方面的發(fā)明。“電的發(fā)明和應(yīng)用”開辟了一個(gè)怎樣的“新的時(shí)代”？（4）閱讀材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及”標(biāo)志著人類開始進(jìn)入什么時(shí)代？【答案】（1）發(fā)明：指南針；火藥；改進(jìn)造紙術(shù)。（2）理解：資本主義工業(yè)化的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了從手工生產(chǎn)到機(jī)器生產(chǎn)的重大飛躍。（3）發(fā)明：白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等。（任舉一例，其它發(fā)明亦可）新的時(shí)代：電氣時(shí)代。（4）時(shí)代：信息時(shí)代?！窘馕觥浚?）發(fā)明：據(jù)所學(xué)可知，為世界連為一個(gè)整體做出貢獻(xiàn)的是指南針，阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家，后來又傳到歐洲，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展；對歐洲作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響的火藥，火藥經(jīng)由阿拉伯人傳入歐洲，對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革；蔡倫為四大發(fā)明做出了的貢獻(xiàn)是改進(jìn)造紙術(shù)。蔡倫利用廉價(jià)的樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)為原料，改進(jìn)了造紙術(shù)，擴(kuò)大原料來源，降低了制造成本，提高了紙的質(zhì)量和產(chǎn)量，普及和推廣了紙的應(yīng)用，也便利了典籍的流傳。（2）理解：據(jù)材料二“工業(yè)革命是資本主義發(fā)展史上的重要轉(zhuǎn)折。它是由技術(shù)革命引起的資本主義工業(yè)化的起點(diǎn)，是從工場手工業(yè)生產(chǎn)向以工廠制為基礎(chǔ)的大機(jī)器工業(yè)生產(chǎn)的重大飛躍。”可知，工業(yè)革命是資本主義工業(yè)化的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了從手工生產(chǎn)到機(jī)器生產(chǎn)的重大飛躍。因此說“工業(yè)革命是資本主義發(fā)展史上的重要轉(zhuǎn)折”。（3）發(fā)明：據(jù)所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命中電的應(yīng)用方面的發(fā)明有白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等。（任舉一例，其它發(fā)明亦可）新的時(shí)代：據(jù)所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命以電器的廣泛應(yīng)用最為顯著。電器開始用于代替機(jī)器，成為補(bǔ)充和取代以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的新能源。隨后，電燈、電車、電影放映機(jī)相繼問世，人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。（4）時(shí)代：據(jù)所學(xué)可知，隨著互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，人了進(jìn)入了“信息時(shí)代”。18．（2023·湖南懷化·中考真題）閱讀材料，回答問題。材料一

印刷術(shù)、火藥、指南針，這三種發(fā)明曾改變了整個(gè)世界事物的面貌和狀態(tài)……以致沒有一個(gè)帝國、沒有一個(gè)教派、沒有一個(gè)赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。——摘自弗朗西斯·培根《新工具》材料二

工業(yè)革命不僅是一次技術(shù)革命，也是一場深刻的社會(huì)變革。18世紀(jì)60年代開始的工業(yè)革命，極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，對人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！幾圆烤帯吨袊鴼v史》九年級(jí)上冊材料三

第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活。一些資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)強(qiáng)國?！幾圆烤帯吨袊鴼v史》九年級(jí)下冊材料四

第二次世界大戰(zhàn)后，美國積極拓展世界市場，應(yīng)用最新科技成果，革新生產(chǎn)技術(shù)，刺激了經(jīng)濟(jì)的繁榮，成為資本主義世界的霸主。20世紀(jì)90年代以后，美國出現(xiàn)了“新經(jīng)濟(jì)”，促進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展?！幾圆烤帯吨袊鴼v史》九年級(jí)下冊材料五

科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運(yùn)，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。中國要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地……形勢逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人……我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國！——摘自習(xí)近平《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》請回答：（1）中國古代有四大發(fā)明，材料一提到了三大發(fā)明，還有一大發(fā)明是什么？北宋哪一人物發(fā)明了活字印刷術(shù)？（2）材料二中提到的工業(yè)革命最先在哪一國家開始？它把人類帶入什么時(shí)代？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，請你列舉三例“極大地改善了人們的生活”的科技成果。（4）材料四中