建筑工程建工施工監(jiān)理實習報告一、摘要2023年7月1日至2023年8月31日，我在建筑工程項目擔任施工監(jiān)理實習生，全程參與3個樓層的質量監(jiān)控與進度跟蹤。通過運用BIM建模技術復核圖紙與現(xiàn)場數(shù)據(jù)，累計完成200次混凝土澆筑質量檢查，發(fā)現(xiàn)并整改35處施工偏差，確保所有問題在72小時內閉環(huán)。參與編寫7份監(jiān)理日志，其中5份被項目組采納為標準化模板。熟練應用水準儀和全站儀完成日均50個關鍵點測量，誤差控制在±2毫米內。提煉出“分階段風險矩陣評估法”：將施工流程拆解為12個節(jié)點，建立對應風險等級庫，有效降低返工率30%。二、實習內容及過程1.實習目的想看看實際施工跟書本上說的有啥不一樣，特別是監(jiān)理這活兒具體是咋干的，想學點真本事，為以后工作打基礎。2.實習單位簡介單位干的是住宅項目，規(guī)模不小，樓層數(shù)得過來，結構主要是框架剪力墻，我實習那會兒主體結構剛上到3層。3.實習內容與過程7月1號開始實習，直接被扔到現(xiàn)場跟著老監(jiān)理轉悠。第一個任務是看圖紙，對比設計跟實際施工，發(fā)現(xiàn)圖紙標注的梁截面尺寸跟現(xiàn)場施工的偏差了5毫米，直接讓施工隊停工改了。這讓我意識到監(jiān)理得特別細心，不能看錯一點。后來我開始獨立負責1層的混凝土澆筑監(jiān)理，從原材料檢查到澆筑過程，全程盯梢。7月15號那天澆筑柱子，突然發(fā)現(xiàn)混凝土離析嚴重，趕緊讓施工隊把泵管拔了重新澆筑，避免了大批量廢料。期間還學了水準儀和全站儀的使用，每天測50多個點，誤差都控制在2毫米以內。8月初參與編制了3層的監(jiān)理實施細則，把每個工序的檢查點都列清楚，后來老監(jiān)理說比他們以前用的方便。4.實習成果與收獲8周里共檢查鋼筋綁扎200次，發(fā)現(xiàn)并整改問題35處，比如箍筋間距有13處超規(guī)范，保護層厚度有21處不達標，都給我記在小本本上，最后寫進監(jiān)理報告里。最大的收獲是摸清了施工流程，從放線到澆筑，每個環(huán)節(jié)盯哪些點，怎么盯最有效。還學會了用BIM模型核對圖紙，比如有一次發(fā)現(xiàn)模型里墻和梁重合了，現(xiàn)場其實沒啥問題，但提前發(fā)現(xiàn)能省不少事。最大的改變是心態(tài)，以前覺得理論挺好，現(xiàn)在知道實際操作復雜多了，得考慮各種突發(fā)情況。5.問題與建議實習期間發(fā)現(xiàn)單位管理有點亂，比如材料進場登記和實際使用對不上，有時候得跑兩遍才能搞清楚。培訓機制也不咋地，就給看了幾頁規(guī)范，沒系統(tǒng)的教。我建議他們搞個新員工導師制，老帶新，而且可以搞些每周一學的規(guī)范培訓，別全靠自學。另外崗位匹配度有點問題，我大部分時間在盯現(xiàn)場，寫報告的機會不多，要是能接觸下內業(yè)會更好。三、總結與體會1.實習價值閉環(huán)這8周實習把我在學校學的混凝土力學、鋼結構這些知識用上了，但發(fā)現(xiàn)光會理論沒用。7月20號那天，3層樓板鋼筋綁扎有個地方漏綁了6處負筋，我當場叫停了施工隊，讓他們返工。這事兒讓我明白，監(jiān)理不是看熱鬧，是得對結構安全負責，一點馬虎不得。之前在學校做實驗，數(shù)據(jù)對不上就重做，現(xiàn)在現(xiàn)場有問題你得馬上協(xié)調解決，壓力完全不一樣。通過處理這200多次檢查記錄，我把鋼筋綁扎、模板安裝這些工序的關鍵控制點都記牢了，跟書本上的對應上了，感覺學的東西才有用武之地。2.職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結實習最大的改變是讓我看清了自己想干啥。以前覺得施工員挺好，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)監(jiān)理更符合我的性格，喜歡跟人打交道解決矛盾。8月的時候，我們組幫施工隊解決了一次模板支撐體系搭設問題，他們后來送了錦旗，雖然小事，但覺得挺有成就感。接下來打算深化學驗報告里提到的“分階段風險矩陣評估法”，下學期找個機會考個二級建造師，先從法規(guī)和案例開始啃，爭取明年實習時能獨立負責一個小區(qū)。3.行業(yè)趨勢展望看著項目里開始用智能巡檢機器人做數(shù)據(jù)采集，覺得以后工地會越來越依賴科技。我在實習最后參與編寫的3層監(jiān)理實施細則里，就加了BIM模型碰撞檢查的流程，實際操作下來確實能提前發(fā)現(xiàn)不少問題。學校老師總說建筑行業(yè)要智能化，這次實習真體會到，比如7月15號混凝土澆筑時，他們用無人機拍了澆筑過程視頻，回放的時候發(fā)現(xiàn)有個地方振搗不密實，比單純看現(xiàn)場效率高多了。以后得學點新東西，像數(shù)據(jù)分析和BIM應用這些，不然真會被淘汰?，F(xiàn)在感覺學校里學的項目管理、工程經(jīng)濟學這些課更有用了，得好好拾起來，不然以后工作沒法跟技術對接。四、致謝1.感謝單位給我實習機會，讓我看到真實的施工監(jiān)理工作。2.感謝導師