幼兒園極端天氣應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
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幼兒園極端天氣應(yīng)急預(yù)案一、總則(一)編制目的為有效應(yīng)對(duì)各類(lèi)極端天氣事件,最大限度保障在園幼兒的生命安全和身體健康,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。(二)編制依據(jù)依據(jù)國(guó)家及地方相關(guān)法律法規(guī)、教育行政部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合本園實(shí)際情況制定。(三)適用范圍本預(yù)案適用于本幼兒園在遭遇臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪、高溫、雷電、冰雹、地震及其他可能影響幼兒園安全的極端天氣時(shí)的應(yīng)急處置工作。(四)工作原則1.生命至上,安全第一:始終將幼兒的生命安全放在首位,杜絕僥幸心理和麻痹思想。2.預(yù)防為主,常備不懈:加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)預(yù)警和物資儲(chǔ)備,定期開(kāi)展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。3.統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé):建立健全應(yīng)急指揮體系,明確各部門(mén)及人員職責(zé),確保指令暢通,行動(dòng)迅速。4.快速反應(yīng),果斷處置:一旦發(fā)生極端天氣,立即啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案,采取有效措施,減少損失。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成立幼兒園極端天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、后勤負(fù)責(zé)人、保健醫(yī)、保安等為成員。*組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)極端天氣應(yīng)急工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)。*副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作,負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的應(yīng)急指揮和具體落實(shí)。*成員:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)本崗位的應(yīng)急處置工作。(二)主要職責(zé)1.審定和完善本園極端天氣應(yīng)急預(yù)案。2.組織開(kāi)展極端天氣風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和隱患排查。3.負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、管理和更新。4.組織開(kāi)展教職工應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)和幼兒安全教育。5.根據(jù)預(yù)警信息,決定啟動(dòng)或終止相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。6.負(fù)責(zé)與上級(jí)主管部門(mén)、氣象部門(mén)及相關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)溝通。7.負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作的總結(jié)評(píng)估和信息上報(bào)。(三)應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作小組,明確分工,協(xié)同作戰(zhàn):1.信息聯(lián)絡(luò)組:由辦公室人員組成,負(fù)責(zé)預(yù)警信息的接收、傳遞,內(nèi)外聯(lián)絡(luò),信息上報(bào)與發(fā)布。2.現(xiàn)場(chǎng)指揮組:由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及年級(jí)組長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)幼兒的疏散、安置、安撫及秩序維護(hù)。3.后勤保障組:由后勤負(fù)責(zé)人、保健醫(yī)、保安、保育員組成,負(fù)責(zé)應(yīng)急物資供應(yīng)、校舍安全檢查、醫(yī)療救護(hù)、水電保障及校園環(huán)境清理。4.宣傳教育組:由保教主任及各班班主任組成,負(fù)責(zé)對(duì)幼兒、教職工及家長(zhǎng)的宣傳教育、心理疏導(dǎo)和輿情引導(dǎo)。三、預(yù)防與準(zhǔn)備(一)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)警信息接收1.定期組織對(duì)幼兒園建筑物、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、排水系統(tǒng)、供電設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,評(píng)估極端天氣可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。2.指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)每日關(guān)注氣象部門(mén)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信息,及時(shí)通過(guò)工作群、公告欄等方式向全體教職工傳達(dá)。(二)物資儲(chǔ)備根據(jù)本地區(qū)極端天氣特點(diǎn),儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資:1.通訊設(shè)備:確保固定電話(huà)暢通,配備適量對(duì)講機(jī)、充電設(shè)備。2.照明設(shè)備:應(yīng)急手電筒、應(yīng)急燈、備用電池。3.醫(yī)療救護(hù):急救箱(含常用藥品、消毒用品、創(chuàng)可貼、繃帶等)。4.食品飲用水:適量的飲用水、方便食品(如餅干、面包等)。5.防護(hù)用品:雨衣、雨鞋、防滑墊、遮陽(yáng)棚(高溫時(shí))。6.排水工具:鐵鍬、沙袋、排水泵(必要時(shí))。7.取暖降溫:保溫毯、電風(fēng)扇、空調(diào)(確保極端天氣下能正常運(yùn)行)。8.其他:如口哨、擴(kuò)音器、警戒帶等。所有應(yīng)急物資指定專(zhuān)人管理,定期檢查、補(bǔ)充和更換,確保完好有效,并放置在明顯、易取的位置。(三)設(shè)施設(shè)備檢查與維護(hù)1.定期檢查校舍門(mén)窗、屋頂、墻體、樓梯扶手等是否牢固,及時(shí)修繕損壞部分。2.檢查排水系統(tǒng),確保下水道暢通,防止暴雨時(shí)積水。3.檢查供電線(xiàn)路、配電箱,確保用電安全,配備應(yīng)急照明設(shè)備。4.檢查戶(hù)外活動(dòng)器械的穩(wěn)固性,大風(fēng)、暴雨等天氣來(lái)臨前應(yīng)采取加固或臨時(shí)拆除措施。5.確保食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位的設(shè)施安全。(四)應(yīng)急演練1.根據(jù)幼兒園實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),定期組織教職工開(kāi)展極端天氣應(yīng)急演練,如暴雨天氣的室內(nèi)避險(xiǎn)、地震時(shí)的緊急疏散等。2.演練內(nèi)容應(yīng)包括預(yù)警識(shí)別、信息傳遞、指揮協(xié)調(diào)、幼兒疏散與安置、物資調(diào)配、醫(yī)療救護(hù)等環(huán)節(jié)。3.演練后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善,提高預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。(五)宣傳教育1.將極端天氣安全知識(shí)納入日常安全教育內(nèi)容,通過(guò)故事、游戲、圖片、視頻等多種形式,對(duì)幼兒進(jìn)行防雷電、防溺水、防高溫中暑、防滑冰防凍等安全常識(shí)教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。2.定期組織教職工學(xué)習(xí)極端天氣應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置流程和急救技能,熟悉各自職責(zé)。3.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、微信群等方式,向家長(zhǎng)宣傳極端天氣的危害及防范措施,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與配合。四、應(yīng)急響應(yīng)與處置(一)預(yù)警信息接收與研判信息聯(lián)絡(luò)組接到氣象部門(mén)發(fā)布的極端天氣預(yù)警信息后,立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)警級(jí)別(如藍(lán)色、黃色、橙色、紅色)和實(shí)際情況,迅速研判,決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案及響應(yīng)級(jí)別,并通知各工作小組做好相應(yīng)準(zhǔn)備。(二)不同類(lèi)型極端天氣的應(yīng)急處置針對(duì)不同類(lèi)型的極端天氣,采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施:1.臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪等強(qiáng)對(duì)流天氣*預(yù)警發(fā)布后:*立即停止戶(hù)外活動(dòng),將幼兒轉(zhuǎn)移至安全的室內(nèi)。*加固門(mén)窗,檢查并清理排水系統(tǒng),準(zhǔn)備好排水工具。*必要時(shí),根據(jù)上級(jí)通知和實(shí)際情況,決定是否提前放學(xué)或停課,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。*儲(chǔ)備足夠的飲用水和方便食品。*發(fā)生時(shí):*組織幼兒在室內(nèi)安全區(qū)域躲避,遠(yuǎn)離門(mén)窗、廣告牌、大樹(shù)等危險(xiǎn)物。*密切關(guān)注校舍安全,如發(fā)現(xiàn)漏雨、積水、電路故障等險(xiǎn)情,立即采取措施,并組織幼兒轉(zhuǎn)移至更安全地帶。*保健醫(yī)隨時(shí)待命,準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的意外傷害。*后勤保障組巡查校園,及時(shí)排除安全隱患。*結(jié)束后:*領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)校舍、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)安全后方可恢復(fù)正?;顒?dòng)。*及時(shí)清理校園內(nèi)的積水、積雪、斷枝落葉等,消除隱患。*對(duì)受損設(shè)施及時(shí)報(bào)修。2.高溫天氣*預(yù)警發(fā)布后:*合理調(diào)整幼兒一日活動(dòng)安排,減少或避免在高溫時(shí)段進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間盡量安排在早晚涼爽時(shí)段。*確保室內(nèi)通風(fēng)良好,空調(diào)、電扇等降溫設(shè)備正常運(yùn)行。*提醒幼兒多飲溫開(kāi)水,準(zhǔn)備防暑降溫藥品(如藿香正氣水、清涼油等)。*食堂準(zhǔn)備清淡、易消化的飯菜。*發(fā)生時(shí):*密切觀察幼兒身體狀況,如發(fā)現(xiàn)有中暑癥狀(頭暈、惡心、嘔吐、面色潮紅等),立即將其移至陰涼通風(fēng)處休息,并通知保健醫(yī)進(jìn)行處理。*加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,必要時(shí)開(kāi)啟空調(diào)降溫,控制好室內(nèi)溫度和濕度。*結(jié)束后:*恢復(fù)正?;顒?dòng)安排,繼續(xù)做好防暑宣傳教育。3.雷電、冰雹天氣*預(yù)警發(fā)布后:*立即停止一切戶(hù)外活動(dòng),將幼兒迅速轉(zhuǎn)移至室內(nèi)安全區(qū)域。*關(guān)閉門(mén)窗,切斷不必要的電源,尤其是靠近窗戶(hù)的電器設(shè)備。*提醒幼兒不要在雷電天氣時(shí)使用電話(huà)(包括手機(jī))。*發(fā)生時(shí):*組織幼兒在無(wú)窗的走廊或堅(jiān)固的房間內(nèi)躲避,避免在空曠地帶、樹(shù)下、電線(xiàn)桿附近停留。*若在室外來(lái)不及躲避,應(yīng)指導(dǎo)幼兒降低身體重心,遠(yuǎn)離金屬物體。*結(jié)束后:*待雷電、冰雹停止后,檢查校園設(shè)施有無(wú)損壞,確認(rèn)安全后方可恢復(fù)活動(dòng)。4.地震*發(fā)生時(shí):*立即啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,教師迅速指揮幼兒采取就近躲避措施,如躲在課桌下、墻角等安全三角區(qū),用書(shū)包或雙手保護(hù)頭部。*避免擁擠、踩踏,切勿跳樓或乘坐電梯。*主震過(guò)后,在確保安全的前提下,按照預(yù)定疏散路線(xiàn),迅速、有序地將幼兒疏散至室外空曠安全地帶。*疏散后:*清點(diǎn)幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。*對(duì)受傷幼兒進(jìn)行初步救治,并聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)。*密切關(guān)注余震情況,防止次生災(zāi)害發(fā)生。*及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,告知幼兒安全情況,在確保安全的前提下,有序安排家長(zhǎng)接領(lǐng)。(三)停課與復(fù)課安排1.根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的統(tǒng)一部署或本園實(shí)際研判,如需停課,由園長(zhǎng)決定,并通過(guò)多種渠道及時(shí)通知家長(zhǎng),明確停課時(shí)間及后續(xù)安排。2.停課期間,安排值班人員,加強(qiáng)校園巡查,確保校園安全。3.極端天氣影響消除,經(jīng)檢查確認(rèn)校園安全后,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定復(fù)課,并通知家長(zhǎng)和教職工。(四)幼兒接送管理1.極端天氣期間,如需提前放學(xué)或延遲入園,應(yīng)提前與家長(zhǎng)溝通,明確接送時(shí)間和方式。2.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格核實(shí)身份,確保幼兒安全離園。3.對(duì)于暫時(shí)無(wú)法被接走的幼兒,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)照管,提供必要的飲食和休息條件,并持續(xù)與家長(zhǎng)聯(lián)系。五、應(yīng)急結(jié)束與善后處理(一)應(yīng)急結(jié)束當(dāng)極端天氣影響基本消除,次生災(zāi)害得到有效控制,經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn),可宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。(二)善后處理1.災(zāi)情評(píng)估:組織對(duì)人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)和評(píng)估。2.安撫慰問(wèn):對(duì)受影響的幼兒及教職工進(jìn)行安撫和心理疏導(dǎo),必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)心理援助。3.家長(zhǎng)溝通:及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò)、幼兒狀況及善后處理措施,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。4.設(shè)施修復(fù):對(duì)受損的校舍、設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修或更換,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。5.環(huán)境清理:對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行徹底清理消毒,防止疾病傳播。6.總結(jié)評(píng)估:對(duì)應(yīng)急處置工作進(jìn)行全面總結(jié),分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。六、保障措施(一)組織保障明確應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作小組的職責(zé)分工,確保應(yīng)急工作有人抓、有人管、有人落實(shí)。(二)物資保障建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫(kù),定期檢查、補(bǔ)充和更新應(yīng)急物資,確保應(yīng)急時(shí)夠用、能用。(三)經(jīng)費(fèi)保障設(shè)立應(yīng)急專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障應(yīng)急物資采購(gòu)、設(shè)施維修、演練培訓(xùn)等所需費(fèi)用。(四)通訊保障確保應(yīng)急通訊設(shè)備暢通,建立健全應(yīng)急通訊錄,確保關(guān)鍵時(shí)刻聯(lián)絡(luò)暢通。(五)醫(yī)療保障與附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,配備必要的急救藥品和器材,保健醫(yī)應(yīng)具備基本的急救知識(shí)和技能。七、附則(一)預(yù)案管理本預(yù)案由幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋?zhuān)⒏鶕?jù)實(shí)際情況變化和演練結(jié)果,定期進(jìn)行評(píng)審和修訂。一般每年至少評(píng)審一次。(二)預(yù)案實(shí)施本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。(三)附件可根據(jù)需要附上相關(guān)圖表,如:幼兒園應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式表、

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