人教版數(shù)學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)卷時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也悄然而至。對于二年級的小朋友來說，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)正處于打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。這份期末復(fù)習(xí)卷旨在幫助小朋友們系統(tǒng)梳理本學(xué)期所學(xué)知識，鞏固重點，突破難點，以自信飽滿的狀態(tài)迎接考試。希望通過這份復(fù)習(xí)資料，大家能查漏補缺，在期末考試中取得理想的成績。一、復(fù)習(xí)要點回顧要想復(fù)習(xí)有方向，首先得明確本學(xué)期我們都學(xué)了哪些重要內(nèi)容。下面這些知識點，你都掌握牢固了嗎？1.100以內(nèi)的加法和減法：這可是本學(xué)期計算的重頭戲哦！*兩位數(shù)加兩位數(shù)：包括不進位加法和進位加法。計算時，要相同數(shù)位對齊，從個位加起，個位相加滿十，別忘了向十位進一。*兩位數(shù)減兩位數(shù)：包括不退位減法和退位減法。同樣要相同數(shù)位對齊，從個位減起，個位不夠減，要從十位退一當(dāng)十再減。*連加、連減和加減混合運算：計算順序要記牢，一般是從左往右依次計算，如果有小括號，要先算小括號里面的。解決實際問題時，要仔細(xì)審題，確定先算什么，再算什么。2.表內(nèi)乘法：乘法是這學(xué)期的新朋友，也是非常重要的運算方法。*乘法的初步認(rèn)識：理解乘法的意義，知道求幾個相同加數(shù)的和可以用乘法計算，乘法算式各部分的名稱（乘數(shù)、乘號、積）。*2-9的乘法口訣：這可是乘法計算的“金鑰匙”，一定要背得滾瓜爛熟，不僅要會順著背，還要會倒著背、抽著背，并且能熟練運用口訣進行計算。*解決與乘法有關(guān)的實際問題：能根據(jù)題目中的信息，判斷是求幾個幾相加，從而正確列出乘法算式。3.長度單位：我們認(rèn)識了兩個長度單位家族的成員。*厘米（cm）和米（m）：知道1米=100厘米。能感知1厘米和1米的實際長度，會用尺子量物體的長度，也會畫指定長度的線段。*選擇合適的長度單位：根據(jù)物體的實際長度和數(shù)據(jù)的大小，選擇恰當(dāng)?shù)膯挝唬ɡ迕谆蛎祝?.角的初步認(rèn)識：*認(rèn)識角：知道角有一個頂點和兩條邊。*認(rèn)識直角、銳角和鈍角：會用三角尺上的直角判斷一個角是不是直角，以及區(qū)分銳角（比直角?。┖外g角（比直角大）。*畫角：會用尺子畫一個角，特別是會畫直角。5.觀察物體：*能辨認(rèn)從不同位置（前面、后面、左面、右面）觀察到的簡單物體的形狀。二、典型例題解析光說不練假把式，我們來看看一些典型的題目，分析一下解題的思路和方法。例1：計算下面各題。35+28=?70-43=?26+37+18=?81-(16+38)=?解析：*35+28：個位5+8=13，向十位進1，個位寫3；十位3+2=5，再加上進位的1是6，所以結(jié)果是63。*70-43：個位0減3不夠減，從十位7退1當(dāng)10，10-3=7；十位7退1后是6，6-4=2，所以結(jié)果是27。*26+37+18：按照從左往右的順序算。先算26+37=63，再算63+18=81。*81-(16+38)：有小括號，先算小括號里面的16+38=54，再算81-54=27。例2：（）里最大能填幾？6×()<40()×5<3238>()×7解析：*6×()<40：想6的乘法口訣，六六大三十六，六七四十二。42比40大了，所以最大填6。*()×5<32：想5的乘法口訣，五六三十，五七三十五。三十五比32大，所以最大填6。*38>()×7：想7的乘法口訣，五七三十五，六七四十二。四十二比38大，所以最大填5。例3：一根繩子長1米，第一次用去30厘米，第二次用去45厘米，這根繩子還剩多少厘米？解析：首先注意單位要統(tǒng)一。題目中繩子長1米，而用去的是厘米，所以先把1米換算成100厘米。然后用總長度依次減去兩次用去的長度，就是剩下的長度。1米=100厘米100-30-45=25（厘米）答：這根繩子還剩25厘米。例4：下圖中一共有多少個角？其中有幾個直角？（此處想象一個簡單的圖形，比如一個長方形上面加一個三角形的組合圖形，或者一個頂點引出幾條射線）解析：數(shù)角的時候要按順序，一個一個地數(shù)，再兩個兩個合起來數(shù)（如果是復(fù)雜圖形）。比如，一個頂點引出4條射線，那么單獨的角有3個，兩個合起來的有2個，三個合起來的有1個，一共3+2+1=6個角。判斷直角要用量角器或三角尺上的直角比一比。（具體答案需根據(jù)實際圖形，但方法如此）三、期末模擬卷親愛的小朋友，現(xiàn)在來挑戰(zhàn)一下這份模擬卷吧！認(rèn)真讀題，仔細(xì)計算，相信你一定能行！人教版數(shù)學(xué)二年級上冊期末模擬卷班級：________姓名：________學(xué)號：________得分：________(考試時間：60分鐘滿分：100分)一、我會填。(每空1分，共25分)1.一個角有（）個頂點，（）條邊。2.筆算加減法時，要把（）對齊，從（）位算起。3.3個6相加，寫成加法算式是（），寫成乘法算式是（）或（），用到的乘法口訣是（）。4.8×7讀作（），表示（）個（）相加，也可以表示（）個（）相加。5.在（）里填上“厘米”或“米”。數(shù)學(xué)書寬約18（）教室門高約2（）小明身高約1（30）6.三角尺上有（）個角，其中有（）個直角。7.（）里最大能填幾？（）×4<295×（）<367×（）<508.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3×9○2754-15○407+7○7×79.比37多25的數(shù)是（），比70少24的數(shù)是（）。二、我會判。(對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共5分)1.所有的直角大小都相等。（）2.3×5+3可以改寫成3×6。（）3.線段是可以量出長度的。（）4.兩個乘數(shù)都是8，積是16。（）5.從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個角。（）三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里，每題2分，共10分)1.下面哪個圖形是鈍角？（）①②③(此處應(yīng)有三個不同的角的圖形選項)2.下面算式中，結(jié)果比60大的是（）。①68-9②35+26③89-303.一棵大樹高約（）。①8厘米②8米③80厘米4.5個好朋友見面，每兩人握一次手，一共要握（）次手。①5②8③105.看到的立體圖形的一個面是正方形，這個立體圖形可能是（）。①長方體②正方體③長方體或正方體四、我會算。(共26分)1.直接寫出得數(shù)。(每題1分，共10分)5×9=36+24=7×7=40-17=6×8+8=8×3=81-5=28+45=9×6=9×5-9=2.用豎式計算。(每題3分，共12分)47+35=80-26=53+29-38=92-(46+25)=3.列式計算。(每題2分，共4分)（1）4和8相乘，積是多少？（2）76比38多多少？五、我會畫。(共8分)1.畫一條比5厘米短2厘米的線段。(2分)2.畫一個直角，并標(biāo)出各部分名稱。(3分)3.畫出下面圖形從上面看到的形狀。(3分)(此處應(yīng)有一個簡單立體圖形，如一個正方體或長方體組合)六、我會解決問題。(每題6分，共26分)1.二（1）班有男生22人，女生20人。每7人分成一個小組，可以分成幾個小組？2.學(xué)校買來58本故事書，34本科技書。把這些書平均分給4個班，每個班能分到多少本？3.小紅每天堅持寫8個大字，她一個星期（7天）能寫多少個大字？4.媽媽帶了100元錢，買了一件上衣56元，一條褲子38元，媽媽還剩多少錢？（用兩種方法解答）5.二年級同學(xué)去公園劃船，每條小船坐4人，每條大船坐6人。（1）如果都坐小船，正好需要7條，二年級一共有多少人？（2）如果都坐大船，需要幾條大船？四、溫馨提示1.認(rèn)真審題，仔細(xì)讀題：看清題目要求，是“一共”還是“還剩”，是“多少倍”還是“多多少”，不要看錯數(shù)字或漏看條件。2.計算細(xì)心，確保準(zhǔn)確：無論是口算還是筆算，都要集中注意力，算完后最好能再檢查一遍。特別是進位加法和退位減法，以及帶小括號的運算順序。3.單位名稱，不要忘記：在解決問題時，算出結(jié)果后要記得帶上正確的單位名稱，比如“厘米”、“米”、“個”、“只”等。4.書寫規(guī)范，卷面整潔：數(shù)字和符號要寫清楚，豎式計算要對位整齊，保持卷面干凈，給老師留下好印象。5.畫圖操作，按要求做：畫線段要標(biāo)長度，畫角要標(biāo)頂點和邊，用尺子規(guī)范作圖。6.遇到難題，先放一放：如果一道題