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文檔簡介
二年級上冊數(shù)學(xué)期中測試卷親愛的小朋友們,經(jīng)過半個學(xué)期的努力,你們一定收獲滿滿,掌握了不少數(shù)學(xué)知識和本領(lǐng)吧?現(xiàn)在就來展示一下自己,認(rèn)真完成這份期中測試卷,相信你一定是最棒的!考試時間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五六總分:---:---:---:---:---:---:---:---得分注意事項(xiàng):1.請小朋友們認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考,書寫工整。2.在答題區(qū)域內(nèi)作答,保持卷面清潔。---一、我會填(每空1分,共25分)1.把口訣補(bǔ)充完整。三()十二()五二十二六()()五十五四()十六()六十八2.三乘四寫作(),表示()個()相加,或者()個()相加。3.在算式5×6=30中,5和6是(),30是(),這個算式讀作()。4.我們學(xué)過的長度單位有()和()。量比較短的物體,可以用()作單位;量比較長的物體,通常用()作單位。5.我們食指的寬大約是1(),教室的門高約2()。6.一個角有()個頂點(diǎn)和()條邊。7.三角板上有()個角,其中有()個直角。8.比38多12的數(shù)是(),比60少15的數(shù)是()。9.在○里填上“>”、“<”或“=”。3×3○65+5○5×21米○99厘米4×4○4+423+38○6070厘米○7米---二、我是小法官(對的打“√”,錯的打“×”,每題2分,共10分)1.3個5相加的和是8。()2.線段是可以量出長度的。()3.所有的直角大小都相等。()4.計(jì)算2×5和5×2用的是同一句乘法口訣。()5.小明身高135米。()---三、我會選(將正確答案的序號填在括號里,每題2分,共10分)1.下面哪個圖形是直角?()A.∠B.∠C.∠(注:此處應(yīng)為不同類型的角的圖示,A為銳角,B為直角,C為鈍角)2.下面算式中,結(jié)果最大的是()。A.18+27B.6×6C.78-293.5+5+5+4可以改寫成下面哪個算式?()A.5×3+4B.5×4C.5×4-44.一本數(shù)學(xué)書的厚度大約是()。A.1米B.1厘米C.10厘米5.有兩行樹,一行有4棵,另一行有5棵,一共有多少棵樹?正確的算式是()。A.4×5B.4+5C.5-4---四、我會算(共24分)1.直接寫出得數(shù)(每題1分,共12分)3×4=5×2=6+35=4×6=25-7=30+50=5×5=6×3=2×2=90-60=4×2+8=5×6-5=2.用豎式計(jì)算(每題3分,共12分)36+28=70-25=47+19=83-46=---五、動手操作我最棒(共11分)1.量一量下面線段的長度,填在括號里。(4分)(線段圖示1)()厘米(線段圖示2)()厘米2.畫一條比5厘米短2厘米的線段。(3分)3.畫一個角,并標(biāo)出它的頂點(diǎn)和邊。(4分)---六、解決問題(每題7分,共21分)1.二(1)班有4個學(xué)習(xí)小組,每個小組有5名同學(xué)。二(1)班一共有多少名同學(xué)?2.媽媽買了3袋蘋果,每袋有6個,一共買了多少個蘋果?吃了8個后,還剩多少個?3.學(xué)校操場的跑道一圈長100米,小明跑了兩圈,他一共跑了多少米?如果他再跑50米,一共跑了多少米?---卷尾語:小朋友們,試卷答完了,請一定要仔細(xì)檢查哦!看看有沒有漏做的題目,有沒有看錯的數(shù)字,有沒有算錯的答案。養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,會讓你更出色!---(命題說明與使用建議:)本試卷嚴(yán)格依據(jù)二年級上冊數(shù)學(xué)期中教學(xué)大綱要求進(jìn)行命題,注重基礎(chǔ)知識和基本技能的考察,兼顧了對學(xué)生數(shù)學(xué)思維和解決實(shí)際問題能力的初步培養(yǎng)。題目難度適中,題型多樣,覆蓋面廣。建議教師在使用時,給予學(xué)生充足的思考和作答時間,鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成。在批改
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