2025年手衛(wèi)生知識試題及答案_第1頁
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2025年手衛(wèi)生知識試題及答案一、單項選擇題(每題1分,共20分)1.關于手衛(wèi)生的定義,正確的是:A.僅指用肥皂和流動水洗手B.包括洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒C.僅指使用含醇類手消毒劑揉搓雙手D.指戴手套前的清潔操作答案:B解析:手衛(wèi)生是為清潔手部而采取的所有措施,包括洗手(用肥皂/皂液和流動水清洗)、衛(wèi)生手消毒(用手消毒劑揉搓)和外科手消毒(術前用手消毒劑揉搓并刷手)。2.醫(yī)務人員在接觸患者周圍環(huán)境后應實施手衛(wèi)生,“周圍環(huán)境”不包括:A.患者的床欄B.床頭柜C.治療車表面D.已消毒的治療盤答案:D解析:“周圍環(huán)境”指患者直接或間接接觸的非醫(yī)療設備表面,如床欄、床頭柜等;已消毒的治療盤屬于無菌或清潔物品,接觸后無需立即手衛(wèi)生(除非被污染)。3.七步洗手法中“搓洗指背”的正確操作是:A.一手握另一手拇指旋轉搓擦B.掌心相對,手指交叉搓擦C.一手五指并攏,指背貼另一手掌心旋轉搓擦D.指尖并攏,在另一手掌心旋轉搓擦答案:C解析:七步洗手法步驟為:①掌心相對揉搓;②手指交叉掌心對掌背揉搓;③手指交叉掌心相對揉搓;④雙手互握搓洗拇指;⑤指尖在掌心揉搓;⑥一手握另一手腕部旋轉搓擦;⑦最后沖洗手腕。其中“搓洗指背”對應步驟②,即一手掌心對另一手手背,手指交叉揉搓。4.衛(wèi)生手消毒時,取適量手消毒劑均勻涂抹至雙手所有部位,揉搓時間應至少:A.5秒B.15秒C.30秒D.1分鐘答案:B解析:根據(jù)《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》(WS/T313-2019),衛(wèi)生手消毒揉搓時間應≥15秒,確保消毒劑覆蓋所有手部皮膚并充分作用。5.外科手消毒的要求不包括:A.先進行外科洗手(刷手),再用手消毒劑揉搓B.刷手范圍應從指尖到肘上10cmC.刷手時間應≥2分鐘D.消毒后雙手應保持低位,避免下垂答案:D解析:外科手消毒后,雙手應保持高于肘部,避免下垂污染;刷手范圍為指尖至肘上10cm,刷手時間≥2分鐘,之后用手消毒劑揉搓至干燥。6.以下哪種情況無需進行手衛(wèi)生?A.從患者靜脈輸液港采血后B.接觸患者使用過的血壓計后C.給同一患者更換床單和測量體溫之間D.脫手套后答案:C解析:接觸同一患者的不同清潔部位(如更換床單和測量體溫)屬于連續(xù)操作,若未接觸污染部位,可無需中間手衛(wèi)生;但脫手套后、接觸患者血液體液后必須手衛(wèi)生。7.手衛(wèi)生效果的監(jiān)測標準中,外科手消毒后菌落數(shù)應≤:A.5cfu/cm2B.10cfu/cm2C.15cfu/cm2D.20cfu/cm2答案:A解析:《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準》(GB15982-2012)規(guī)定,外科手消毒后菌落數(shù)≤5cfu/cm2,衛(wèi)生手消毒后≤10cfu/cm2。8.含醇類手消毒劑的最佳作用濃度為:A.30%-50%B.60%-80%C.80%-90%D.95%以上答案:B解析:研究表明,乙醇或異丙醇濃度在60%-80%時,對細菌繁殖體、部分病毒和真菌的殺滅效果最佳,過高濃度(如95%)可能因快速凝固蛋白質而影響滲透,降低殺菌效果。9.關于手衛(wèi)生依從性的定義,正確的是:A.實際執(zhí)行手衛(wèi)生次數(shù)與應執(zhí)行手衛(wèi)生次數(shù)的比值B.手衛(wèi)生操作正確的次數(shù)與總執(zhí)行次數(shù)的比值C.手衛(wèi)生后菌落數(shù)達標的次數(shù)與總執(zhí)行次數(shù)的比值D.醫(yī)護人員在手衛(wèi)生培訓中的參與率答案:A解析:依從性指“該做的時候做了”,即實際執(zhí)行次數(shù)與應執(zhí)行次數(shù)的比值;正確性指“做的時候方法對”,達標率指“做之后效果好”。10.以下哪種場景不需要執(zhí)行“接觸前”手衛(wèi)生?A.為糖尿病患者測量空腹血糖前B.為免疫力低下患者調整輸液滴速前C.為健康體檢者發(fā)放體檢表前D.為術后患者更換無菌敷料前答案:C解析:“接觸前”手衛(wèi)生適用于接觸患者黏膜、破損皮膚或侵入性操作前,以及接觸免疫力低下患者前。健康體檢者無感染高風險,發(fā)放體檢表屬于非侵入性接觸,無需“接觸前”手衛(wèi)生(但接觸后若接觸污染表面仍需手衛(wèi)生)。11.關于手衛(wèi)生設施的要求,錯誤的是:A.流動水洗手池應采用非手觸式開關B.干手用品應一人一用(如一次性紙巾)C.肥皂應保持干燥,避免污染D.手消毒劑應放置在距離操作點2米以外答案:D解析:手消毒劑應放置在操作點附近(如治療車、床旁),方便取用,縮短取用時的延遲,提高依從性。12.新生兒重癥監(jiān)護室(NICU)護士為早產(chǎn)兒進行口腔護理后,應選擇的手衛(wèi)生方式是:A.僅用流動水洗手B.衛(wèi)生手消毒(含醇類手消毒劑)C.外科手消毒D.戴手套替代手衛(wèi)生答案:B解析:NICU屬于高風險科室,接觸早產(chǎn)兒(免疫力極低)黏膜后,需進行衛(wèi)生手消毒(含醇類手消毒劑快速且有效);外科手消毒僅用于手術或侵入性操作前。13.以下哪種情況手衛(wèi)生后不需要重新消毒?A.手衛(wèi)生后觸摸自己的手機B.手衛(wèi)生后為患者調整床頭高度(未接觸污染物)C.手衛(wèi)生后準備無菌器械包時手套破損D.手衛(wèi)生后接觸患者引流袋接口處答案:B解析:手衛(wèi)生后若接觸清潔物品(如調整床頭)無需重新消毒;若接觸污染物品(手機、引流袋接口)或手套破損,需重新手衛(wèi)生。14.食品加工人員處理生肉后,正確的手衛(wèi)生步驟是:A.直接用含醇類手消毒劑揉搓B.先流水洗手,再用手消毒劑揉搓C.用肥皂洗手后自然晾干D.戴新的手套替代手衛(wèi)生答案:B解析:處理生肉后可能污染大量細菌(如沙門氏菌),需先用肥皂和流動水清洗去除可見污染物,再用手消毒劑殺滅殘留微生物,雙重保障。15.2025年《醫(yī)院感染預防與控制最佳實踐》新增要求:在多重耐藥菌(MDRO)患者床旁,應優(yōu)先配備的手消毒劑類型是:A.普通含醇類手消毒劑B.含氯己定的復方醇類手消毒劑C.季銨鹽類手消毒劑D.碘伏類手消毒劑答案:B解析:研究顯示,含氯己定的復方醇類手消毒劑對MDRO(如耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)的持續(xù)抑菌效果優(yōu)于普通醇類,2025年指南推薦在MDRO患者區(qū)域優(yōu)先使用。16.關于手衛(wèi)生培訓的重點人群,錯誤的是:A.新入職護士B.輪轉實習醫(yī)生C.護工(保潔人員)D.行政管理人員答案:D解析:手衛(wèi)生培訓應覆蓋所有直接或間接接觸患者的人員(如護士、醫(yī)生、護工),行政管理人員若不接觸患者,非重點培訓對象(但需了解基本要求)。17.手衛(wèi)生依從性調查時,“應執(zhí)行手衛(wèi)生的5個時刻”不包括:A.接觸患者前B.清潔/無菌操作前C.接觸患者體液暴露后D.離開病房后答案:D解析:WHO提出的“5個時刻”為:接觸患者前、清潔/無菌操作前、接觸患者體液后、接觸患者后、接觸患者周圍環(huán)境后。18.以下哪種手衛(wèi)生產(chǎn)品不適合用于外科手消毒?A.含碘附的外科手消毒劑B.含三氯生的皂液C.含醇類+氯己定的復方消毒劑D.普通洗手液答案:D解析:外科手消毒需使用專用消毒劑(如含碘附、氯己定的復方制劑),普通洗手液僅用于日常洗手,無法達到外科手消毒的菌落控制要求。19.冬季手部皮膚干燥時,手衛(wèi)生的注意事項不包括:A.使用含保濕成分的手消毒劑B.洗手后涂抹護手霜C.減少洗手次數(shù),改用手消毒劑替代D.避免使用刺激性強的皂液答案:C解析:冬季皮膚干燥需加強保濕,但不能減少必要的洗手次數(shù)(如接觸污染物后必須洗手),應選擇溫和產(chǎn)品并及時護膚。20.社區(qū)工作人員在大規(guī)模核酸采樣中,手衛(wèi)生的正確做法是:A.每采樣1人后僅用手消毒劑揉搓B.每采樣10人后集中洗手C.采樣前用肥皂洗手,之后僅用手消毒劑D.采樣后接觸手機無需手衛(wèi)生答案:A解析:核酸采樣屬于無菌操作,每接觸1名患者(或其采樣物品)后需立即用手消毒劑揉搓(因流動水不便),確保快速消毒;接觸手機等私人物品后需重新手衛(wèi)生。二、多項選擇題(每題2分,共20分,少選、錯選均不得分)1.手衛(wèi)生的核心作用包括:A.降低醫(yī)院感染發(fā)生率B.阻斷病原微生物傳播C.減少抗菌藥物使用D.提升患者滿意度答案:ABCD解析:手衛(wèi)生可直接降低交叉感染風險(A、B),減少因感染導致的抗生素使用(C),同時規(guī)范操作可提升患者對醫(yī)療安全的信任(D)。2.以下哪些情況必須用肥皂和流動水洗手(不可僅用手消毒劑)?A.手部有可見污染物B.接觸艱難梭菌感染患者后C.接觸諾如病毒污染的環(huán)境后D.為糖尿病患者測血糖前答案:ABC解析:手消毒劑對某些病毒(如諾如病毒)、細菌孢子(如艱難梭菌)效果有限,且無法去除可見污染物,需先用肥皂和流動水清洗;測血糖前若手部無可見污染,可用手消毒劑。3.七步洗手法的正確步驟包括:A.掌心相對,手指并攏相互揉搓B.手心對手背沿指縫相互揉搓C.一手握另一手拇指旋轉揉搓D.指尖并攏在另一手掌心旋轉揉搓答案:ABCD解析:七步洗手法完整步驟為:①掌心相對揉搓;②手心對手背沿指縫揉搓;③掌心相對,手指交叉揉搓;④雙手互握搓拇指;⑤指尖在掌心揉搓;⑥一手握另一手腕部揉搓;⑦沖洗手腕。4.影響手衛(wèi)生依從性的因素有:A.手衛(wèi)生設施不便(如離操作點遠)B.醫(yī)護人員工作繁忙C.對感染風險認知不足D.手消毒劑氣味刺激答案:ABCD解析:設施便利性(A)、工作強度(B)、認知水平(C)、產(chǎn)品體驗(D)均是影響依從性的常見因素。5.關于外科手消毒的注意事項,正確的是:A.應先修剪指甲,不戴假指甲B.刷手時應從指尖向肘部單向刷洗C.消毒后雙手可自然下垂D.消毒后觸碰無菌臺邊緣需重新消毒答案:ABD解析:外科手消毒后雙手應保持高于肘部(C錯誤),避免下垂污染;觸碰非無菌物品(如無菌臺邊緣)需重新消毒(D正確)。6.食品加工行業(yè)手衛(wèi)生的特殊要求包括:A.處理即食食品前需消毒雙手B.接觸生熟食品間需重新洗手C.手部有傷口時需戴防水手套D.可使用含酒精的手消毒劑替代洗手答案:ABC解析:處理即食食品(如面包)前需消毒(A正確);生熟交叉污染風險高,需重新洗手(B正確);傷口需防護(C正確);酒精類消毒劑不能替代洗手去除可見污染物(D錯誤)。7.2025年手衛(wèi)生指南新增的推薦措施包括:A.在ICU等高??剖野惭b智能手衛(wèi)生監(jiān)測系統(tǒng)B.推廣“手衛(wèi)生時刻”視覺提示標識(如墻貼、設備標簽)C.允許使用含三氯生的普通洗手液D.要求護工每日進行手衛(wèi)生效果監(jiān)測答案:AB解析:2025年指南鼓勵智能化監(jiān)測(如感應計數(shù)裝置)和視覺提示(A、B正確);三氯生因可能誘導耐藥性已被限制使用(C錯誤);手衛(wèi)生效果監(jiān)測針對重點科室,非要求護工每日監(jiān)測(D錯誤)。8.以下哪些行為屬于手衛(wèi)生錯誤操作?A.用洗手后的濕手直接按電梯按鈕B.外科手消毒后戴手套前觸碰操作臺邊緣C.衛(wèi)生手消毒時僅揉搓手掌心D.洗手時關閉水龍頭后再取紙巾答案:ABC解析:洗手后濕手觸碰公共物品可能再次污染(A錯誤);外科手消毒后觸碰非無菌區(qū)域需重新消毒(B錯誤);手消毒劑需覆蓋所有手部皮膚(C錯誤);關閉水龍頭后用紙巾避免二次污染(D正確)。9.手衛(wèi)生效果監(jiān)測的采樣方法正確的是:A.采樣時間為手衛(wèi)生后2小時內B.用浸有無菌生理鹽水的棉拭子在雙手指曲面從指根到指端往返涂擦2次C.采樣面積為一只手的掌面(30cm2)D.棉拭子需剪去手接觸部分,投入含中和劑的試管答案:BD解析:采樣應在手衛(wèi)生后立即進行(A錯誤);采樣面積為雙手(60cm2)(C錯誤);正確方法為用棉拭子涂擦雙手指曲面(從指根到指端),剪去手接觸部分后送檢(B、D正確)。10.兒童手衛(wèi)生教育的要點包括:A.用趣味動畫演示七步洗手法B.強調“飯前便后”必須洗手C.選擇水果味手消毒劑提高依從性D.允許兒童用濕巾替代洗手答案:ABC解析:兒童教育需趣味化(A)、強化關鍵場景(B)、選擇易接受的產(chǎn)品(C);濕巾不能替代洗手(D錯誤)。三、判斷題(每題1分,共10分,正確填“√”,錯誤填“×”)1.戴手套可以完全替代手衛(wèi)生。()答案:×解析:手套可能破損或污染,脫手套后仍需手衛(wèi)生。2.衛(wèi)生手消毒時,只需揉搓至手部濕潤即可,無需完全干燥。()答案:×解析:需揉搓至完全干燥(約15-30秒),確保消毒劑充分作用。3.接觸患者的衣服、床單等織物后無需手衛(wèi)生。()答案:×解析:患者織物可能被污染,屬于“接觸患者周圍環(huán)境”,需手衛(wèi)生。4.外科手消毒后,若手套未破損,連續(xù)進行3臺手術無需重新消毒。()答案:×解析:每臺手術開始前均需重新進行外科手消毒。5.手衛(wèi)生依從性調查時,觀察者應提前告知被觀察對象。()答案:×解析:為避免干擾,應采用隱蔽觀察法。6.含醇類手消毒劑可用于銅綠假單胞菌污染后的手衛(wèi)生。()答案:√解析:醇類對銅綠假單胞菌(革蘭氏陰性菌)有效。7.食品加工人員處理生魚后,用流動水沖洗3秒即可。()答案:×解析:需用肥皂搓洗至少20秒,確保去除污染物。8.新生兒暖箱操作前,可用快速手消毒劑替代洗手。()答案:√解析:暖箱操作屬于無菌操作前,手部無可見污染時可用手消毒劑。9.手衛(wèi)生培訓只需覆蓋臨床科室,行政后勤人員無需參與。()答案:×解析:所有可能接觸患者或醫(yī)療環(huán)境的人員(如運送標本的后勤人員)均需培訓。10.2025年指南規(guī)定,門急診候診區(qū)應每2小時對公共手消毒劑進行補充。()答案:√解析:為確保隨時可用,高頻使用區(qū)域需定期補充手消毒劑。四、簡答題(每題6分,共30分)1.簡述“接觸患者體液暴露后”需執(zhí)行手衛(wèi)生的具體場景,并說明原因。答案:具體場景包括:①接觸患者血液、痰液、尿液、糞便等體液后;②進行吸痰、導尿等可能導致體液噴濺的操作后;③處理被體液污染的敷料、棉簽等物品后。原因:患者體液中可能攜帶大量病原微生物(如細菌、病毒),若未及時清除,可能通過手部接觸傳播至其他患者或自身黏膜(如揉眼、觸摸口鼻),導致交叉感染或自身感染。2.請詳細描述七步洗手法的操作步驟及每步的重點。答案:七步洗手法步驟及重點:①掌心相對,手指并攏相互揉搓(重點:覆蓋掌面,清除掌部污染物);②手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進行(重點:清潔指背和指縫);③掌心相對,手指交叉指縫相互揉搓(重點:徹底清潔指縫);④一手握另一手大拇指旋轉揉搓,交換進行(重點:拇指易遺漏,需充分揉搓);⑤一手五指指尖并攏,在另一手掌心旋轉揉搓,交換進行(重點:指尖易藏污,需深入清潔);⑥一手握另一手腕部旋轉揉搓,交換進行(重點:清潔手腕,避免污染擴散);⑦最后用流動水從指尖向肘部沖洗(重點:避免沖洗后的污水倒流污染已清潔部位)。3.比較衛(wèi)生手消毒與外科手消毒的區(qū)別(從目的、方法、效果要求三方面回答)。答案:①目的:衛(wèi)生手消毒用于清除或殺滅手部暫居菌,預防醫(yī)院感染;外科手消毒用于清除或殺滅手部暫居菌和部分常駐菌,預防手術部位感染。②方法:衛(wèi)生手消毒僅需用手消毒劑揉搓至干燥;外科手消毒需先外科洗手(刷手2-3分鐘,范圍至肘上10cm),再用外科手消毒劑揉搓至干燥。③效果要求:衛(wèi)生手消毒后菌落數(shù)≤10cfu/cm2;外科手消毒后菌落數(shù)≤5cfu/cm2。4.分析手衛(wèi)生依從性低的常見原因,并提出改進措施。答案:常見原因:①手衛(wèi)生設施不足或不便(如治療車未配備手消毒劑);②醫(yī)護人員工作繁忙,認為手衛(wèi)生耗時;③對感染風險認知不足(如低估接觸傳播概率);④手消毒劑刺激性大(如干燥、氣味差)。改進措施:①優(yōu)化設施布局(如在每個病床旁放置手消毒劑);②推廣“5個時刻”培訓,結合案例強調風險;③選擇溫和、保濕的手消毒劑;④通過智能監(jiān)測系統(tǒng)實時反饋依從性數(shù)據(jù),結合獎懲機制;⑤利用視覺提示(如操作臺上的手衛(wèi)生標識)提醒。5.2025年手衛(wèi)生指南對“新型冠狀病毒感染后康復期患者的手衛(wèi)生”提出了哪些特殊要求?請列舉3條。答案:①康復期患者仍可能攜帶病毒殘留(如呼吸道分泌物),接觸口鼻后需立即洗手;②家庭環(huán)境中,康復患者的個人物品(如餐具、毛巾)需單獨存放,接觸后家屬需手衛(wèi)生;③使用過的口罩、紙巾等污染物處理時,需戴手套并在脫手套后嚴格手衛(wèi)生;④鼓勵家庭配備含醇類手消毒劑(≥60%),放置于玄關、衛(wèi)生間等高頻接觸區(qū)域;⑤康復期患者參與公共活動(如購物)后,需在接觸眼、鼻、口前完成手衛(wèi)生。五、案例分析題(每題15分,共30分)案例1:某三甲醫(yī)院急診科,護士小王在30分鐘內連續(xù)完成以下操作:①為車禍患者A清理傷口(接觸血液);②為患者B測量血壓(未接觸體液);③為患者C靜脈注射(無菌操作);④協(xié)助患者D搬運至檢查室(接觸患者衣物)。小王僅在操作①后用流動水洗手,操作③前用手消毒劑揉搓,其余操作未進行手衛(wèi)生。問題:(1)小王的手衛(wèi)生操作存在哪些錯誤?(2)針對每個操作,應執(zhí)行的手衛(wèi)生時機及方式是什么?答案:(1)錯誤:①操作②后未手衛(wèi)生(接觸患者B后);②操作④后未手衛(wèi)生(接觸患者D周圍環(huán)境后

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